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小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-26 08:24:51 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)作文匯編六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)作文匯編六篇

小學(xué)作文 篇1

  在我的書(shū)桌上,擺放著(zhù)一幅精美的蕪湖鐵畫(huà)。那幅頂風(fēng)傲雪的“黃山松”圖案,將是我這輩子最珍貴的禮物之一。

  你能想到嗎?這是全國道德模范、電影《春風(fēng)化雨》的主角原型——王直爺爺親手送給我的。那天,我隨著(zhù)小記者團來(lái)到?jīng)芸h“王直助教中心”,終于見(jiàn)到了久仰的“感動(dòng)宣城”人物——王直爺爺。年過(guò)八十的王爺爺看上去和我的爺爺一樣慈祥、和藹?墒蔷褪沁@位身材單薄的老人,用他日漸蒼老的雙手托起了無(wú)數孩子的希望。

  從大量的媒體信息中,我們深知王爺爺的那一句話(huà):“幫助一個(gè)孩子就是救了一個(gè)家庭”。

  不知道是什么信念,支撐著(zhù)他風(fēng)風(fēng)雨雨走了幾十年?采訪(fǎng)王爺爺時(shí),他說(shuō),“我今年八十歲了,我還要再活十年,因為我還要繼續干下去!

  真心祝愿王爺爺能健健康康。我想等我上大學(xué)了,我也要利用假期來(lái)這里做義工,把這份愛(ài)傳承下去。

  因為,在這里我懂得了,什么是大愛(ài)無(wú)疆。

小學(xué)作文 篇2

  放暑假了,媽媽說(shuō)要我在假期里學(xué)會(huì )一些力所能及的家務(wù)事。

  今天一早,媽媽對我說(shuō):“寶貝!媽媽教你煮飯,好不好?”我一聽(tīng)高興地跳起來(lái),“媽媽教我煮飯啦。我要學(xué)會(huì )煮飯啦!”

  媽媽一邊教,一邊演示煮飯的過(guò)程。先用量杯量好米,接著(zhù)把米放進(jìn)鍋里,然后接水進(jìn)鍋里淘米。淘洗兩次后再接好水,水要蓋過(guò)米1厘米左右。再把鍋放到電飯煲里,蓋上蓋子,按至煮飯的檔位就ok。到了晚上,我按著(zhù)媽媽教我的方法操作了一遍。等到飯熟,我迫不及待地要媽媽揭開(kāi)鍋蓋,“哇!好香的白米飯,這可是我煮的喔!

  “今天的米飯怎么這么好吃!”“我們的寶貝女兒好棒咧!這可是我們的寶貝女兒煮的!卑謰尩囊粏(wèn)一答讓我甜到了心里。

小學(xué)作文 篇3

  星期一下午,我們將要去看我們一至六年級的優(yōu)秀作業(yè)展覽。

  我們排成整齊的隊去看別人的優(yōu)秀作業(yè),我心里十分激動(dòng),我想:這一次去看的時(shí)侯一定要學(xué)習人家。放到那邊的作業(yè)都是十分優(yōu)秀的,我一定要看人家好在什么地方要向他學(xué)習。到優(yōu)秀作業(yè)展的地方,一行行優(yōu)美的字跡映入我的眼中,首先是語(yǔ)文作業(yè)展覽, 那些字我一看,字跡是多么的工整,字寫(xiě)的是多么的好看。

  想起自己的字,總是都涂涂改改的寫(xiě)得不好看,跟人家的優(yōu)秀作業(yè)比,實(shí)在是一個(gè)天一個(gè)地,再看人家的數學(xué)家庭作業(yè),數學(xué)課堂作業(yè)本上幾乎每一頁(yè)都是優(yōu)加星。再一次想起自己的作業(yè),幾乎每一頁(yè)做得很差。

  再看人家的數學(xué)補充習題,幾乎全是優(yōu)加星,與我的相比差距很大?吹搅擞⒄Z(yǔ)作業(yè),首先看見(jiàn)了英語(yǔ)補充習題,那些作業(yè)都是優(yōu),而我的作業(yè)呢,只有良。然后我們又看人家的語(yǔ)文作文,那一段段優(yōu)美的文字,總是讓看得忍不住再看一遍。

  通過(guò)這一次的作業(yè)展覽,我知道了自己的不足,我一定要把我的這些不足給改正過(guò)來(lái)。

小學(xué)作文 篇4

  我是一條小河,出生于崇山峻嶺當中的一口泉眼。

  我是一條明亮的小河,一年四季都在山里不停地穿梭,奔騰不息。夏天的火熱,冬天的寒冷,我都無(wú)所畏懼;坎坷的道路,遙遠的征程,我依舊勇往直前。星星為我眨眼,日月為我照亮,小鳥(niǎo)為我歡唱,花兒為我微笑,我的心情是多么的舒暢。嘩啦啦的水聲是我永遠唱不完的山歌。

  我是一條快樂(lè )的小河,雖然有時(shí)在山中寂寞的行走,但是當我流經(jīng)山涯,縱身一躍,形成美麗瀑布,吸引著(zhù)無(wú)數的游客,我這兒又變得熱鬧非凡;有時(shí)我也是一條干渴的小河,遠方趕路的人,時(shí)常在我身邊歇息,捧一把清澈河水潤濕他們干澀的嘴唇。黃士沙石因為我而充滿(mǎn)綠色的生機。小鴨小鵝在水面上愉快的游來(lái)游去,小魚(yú)小蝦也在水中高興的追琢戲嬉,我看著(zhù)他們,心里是多么的快樂(lè )。

  我是一條綠色的小河,雄偉的高山,美麗的大地,是我敬仰愛(ài)戴的父母,他們無(wú)私的奉獻,喃育了我的茁壯成長(cháng)。奔向浩瀚的海洋,是我一生的追求,滋潤美麗的田野,是我肩上的莊嚴任務(wù),我為人們播種希望,也分享著(zhù)他們豐收的歡樂(lè )。

  我是一條小河,有時(shí)平淡無(wú)奇,有時(shí)驚于動(dòng)魄,你聽(tīng)那永遠不停息的水聲,正是我心靈的述說(shuō)。

小學(xué)作文 篇5

  這是漫長(cháng)的冬日中充滿(mǎn)暖意的一天,是中國人口中洋溢著(zhù)歡喜與溫情的“年”,是人海中洶涌起伏的笑臉。

  所以,連天邊在云中破裂的夕陽(yáng),都把天際綴成喜氣洋洋的紅色一片。

  而我搭乘的這班列車(chē),正向著(zhù)那溫暖熟悉的彼岸駛去,跨躍過(guò)無(wú)數閃耀著(zhù)夕陽(yáng)光斑的江,在祖國廣袤大地上,成為一支筆直的箭,穿梭飛往人們熟悉的故鄉。

  列車(chē)上人聲嘈雜,每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)或是疲憊或是踏實(shí)的笑。他們因為節日在空氣中蔓延的祥和融化了所有因陌生而疏離的防備,彼此的心連在紅色的、在車(chē)窗上搖晃的中國結上,不知倦意地談?wù)撝?zhù)故鄉,或是本來(lái)繁重平淡的生活,呼吸千里之外彌漫來(lái)的、星點(diǎn)的家的熟悉氣味。過(guò)道成為了行李箱的海洋,它們彼此間摩擦碰撞,沉悶的聲響如同回家的腳步。

  我看見(jiàn),我們車(chē)廂的列車(chē)員靜靜地靠在車(chē)廂連接處的車(chē)窗旁,臉上帶著(zhù)憊倦的笑容,望著(zhù)喜悅而激動(dòng)的'乘客們,聽(tīng)著(zhù)他們對新年美好的愿景。她身上穿著(zhù)一塵不染的藏青色制服,臉上化著(zhù)素凈的妝容,只是那有些沉悶的藏青色與新年絢目而鮮艷的紅有些不太融洽,讓人聯(lián)想到沉重的夜。

  不一會(huì )兒,她又匆匆離開(kāi)——有旅客召喚她。她的聲音柔緩而溫和,舉止禮貌且從容不迫。得到幫助的旅客不時(shí)心滿(mǎn)意足地點(diǎn)頭致意,甚至在列車(chē)員離開(kāi)時(shí)喊了一句:“祝您新年快樂(lè )!”

  突然,腦中劃過(guò)一絲猜疑,擾亂了我在視野中對列車(chē)員優(yōu)雅得體的工作的陶醉。

  祝您新年快樂(lè )!

  他們,其實(shí)不大可能享受到快樂(lè )的新年吧。我能夠在大約七點(diǎn)半左右到達南昌并回家,而他們卻要到第二天九點(diǎn)左右才到達目的地,更何況,他們中大多數人的家鄉都在完全相反的始發(fā)站。

  他們其實(shí)離家是越來(lái)越遠。

  我等待著(zhù)一站又一站過(guò)去,車(chē)上的乘客時(shí)而變少,時(shí)而又增多,不同的音容笑貌浮現在眼前,不變的卻是回家的喜悅。

  我的猜想意外地得到了驗證。七點(diǎn)左右,天空早就進(jìn)入昏暗中,窗外萬(wàn)家燈火如綴滿(mǎn)沉落的的星光。我恍惚聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的說(shuō)話(huà)聲,也許是正在撥通的電話(huà)。輕柔之中,帶著(zhù)思念以及努力掩飾的哽咽。

  “媽?zhuān)熊?chē)加開(kāi)了一班,今天過(guò)年,我可能……回不去了!

  我眼前的黑暗中忽然浮現過(guò)許許多多素未相見(jiàn)的模糊的面孔。他們穿著(zhù)制服,或是在白熾燈下照顧病人的護士,或是在寒冬烈雪中守衛邊疆的戰士,或是此刻我身邊為他人團聚而與家逆馳千里的列車(chē)員……

  他們每個(gè)人都有熟悉的家,也同樣在家人眼中無(wú)可替代,終日飽嘗思念之苦。

  可他們?yōu)榱烁嗳说南嗑,放棄了回家的機會(huì )……

  在祖國大地祥和的紅色中有著(zhù)這樣一抹格格不入的色彩,卻比那耀眼的紅更加絢爛。他們是彼此家庭無(wú)法團聚的遺憾,卻因為遺憾,成為我們生活中最崇高的色彩。

小學(xué)作文 篇6

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對某些事物,總能悟出一些新的道理。有時(shí),還能看出這件事物的可恨之處。

  小時(shí)侯,看到窗外朵朵的雪花,我總是對著(zhù)雪花楞楞出神。我望著(zhù)雪花,一朵朵從天而降,就像棉花糖一樣,我想出去嗅嗅雪花的味道,嘗嘗雪花像不像棉花糖一樣甜,可是外面十分的冷,我不敢。那時(shí)的雪花給我的永遠是冷酷無(wú)情。

  現在,我長(cháng)大了。不在是頑皮的孩子了。我總是一個(gè)人站在窗前,欣賞雪花。

  晶瑩、細小的雪花慢慢地綻開(kāi),又輕輕地落下,就會(huì )讓我想起曇花一現,不也是開(kāi)放的時(shí)間很短暫?jiǎn)?但并不一樣,雪花從不被人注意,它永遠都是默默地來(lái),匆匆地去,從不停留。雪花就像水龍頭一樣,只要不關(guān)掉,水就永遠會(huì )留出來(lái)。

  閉上眼睛,我似乎也輕飄飄置身于天宇中,我也加入了那雪花的行列,落在地上,把地染成了白色。