【精品】小學(xué)作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
ye……！隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，作文班老師要帶著(zhù)我們去逛新華書(shū)店了！這不得不令我們歡呼雀躍。
我們來(lái)到新華書(shū)店，一進(jìn)去里面人還不是很多，我左看右看，有些人在買(mǎi)文具，有些人在玩點(diǎn)讀機，還有些人在里面看書(shū)。
我們就趕緊沖進(jìn)去看書(shū)，可老師今天的任務(wù)是叫我們觀(guān)察，而不是來(lái)看書(shū)，走進(jìn)看書(shū)的地方，有些事大人帶小孩來(lái)挑書(shū)，她們議論紛紛：
“這本書(shū)好看，我要看這本書(shū)�！币晃恍∶妹媚弥�(zhù)書(shū)對她爸爸請求道。
“我要找必讀書(shū)目……”一學(xué)生邊說(shuō)邊搜尋。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……”一老者對選書(shū)的孩子說(shuō)道。
有些是幾個(gè)小孩一起來(lái)看書(shū)，他們席地而坐，看得津津有味。有些卻是自己?jiǎn)为殎?lái)看，認認真真，陶醉在書(shū)的海洋里，盡情品味其中的樂(lè )趣。
我也邊看書(shū)邊觀(guān)察，新華書(shū)店的書(shū)真多呀！有好多類(lèi)的書(shū)：少兒讀物、幼兒讀物、成長(cháng)讀物、兒童文學(xué)……哇！令我眼花繚亂，目不暇給。我在一排一排的書(shū)架里找到了《大宇神秘驚奇》這一冊書(shū)，可好看了。
正當我看得聚精會(huì )神時(shí)，老師突然叫了一聲：“再觀(guān)察一會(huì )，就走了！”我又仔細地掃視了一遍書(shū)店，帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了書(shū)店。
這次逛新華書(shū)店我收獲很大，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉……”那位老者的一句話(huà)不時(shí)還在我耳畔回響，是的，以后只要有空，我要到書(shū)店走一走，看一看，也許還有意想不到的收獲呢！
小學(xué)作文 篇2
從床上翻了個(gè)身，哥哥已經(jīng)收拾好了書(shū)包，準備踏上“征途”。臨走前相互對了一眼，哥哥說(shuō)了一句“……”，便什么都飄灑如煙。
我的哥哥雖然比我大五歲，年齡有些差別，但我們的關(guān)系是親密無(wú)間的。犯錯挨批時(shí)，我們一起扛；暢玩游戲時(shí)，我們一起玩；談?wù)撔氖聲r(shí)，我們一起論……有空時(shí)，一起拿出手機，就是那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，當手指在屏幕上的每一次觸動(dòng)都是心靈的交流。
哥哥在初中時(shí)努力學(xué)習，終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了銀川六盤(pán)高級中學(xué)。剛開(kāi)始我若無(wú)其事，每天和其他時(shí)候一樣，蹦蹦跳跳，享受玩耍的歡樂(lè )。
離別距我們越來(lái)越近了，我卻毫然不知。直到哥哥說(shuō)，到六盤(pán)山中學(xué)他可能就一學(xué)期不回來(lái)了。我的心猛一驚，怎么會(huì )呢？難道每個(gè)周末我都將在孤獨之中度過(guò)嗎？于是我深深地嘆了一口氣。
我每天都在這種擔心的沉思中，時(shí)間飛快，不知不覺(jué)，便到了最后一夜。親者知心，哥哥似乎看透了我的心思，說(shuō)：“弟弟，不要再愁眉苦臉了，這最后一個(gè)晚上，就讓我們痛快地玩最后一夜吧！”我心頭一動(dòng)，微笑地點(diǎn)了頭。
我們似乎又回到了從前，看到的，聽(tīng)到的，玩到的，一切都是那么歡快自由，那么忘卻煩惱，那么記憶猶新……一夜睡得那么香。一轉身，哥哥卻要走了，我立即起來(lái)，他背好書(shū)包對我說(shuō)：“好好學(xué)習，爭取考上南大班，我們下一學(xué)期再見(jiàn)�！蔽业今R路上送哥哥，哥哥的身影隨著(zhù)班車(chē)漸漸消失，我的眼淚在打滾，忽然一陣風(fēng)吹散了，向斜方徐徐掉下來(lái)，我向前方聲嘶力竭喊著(zhù)：“哥哥，保重！”
他就是我生命中不可失去的一部分，是哥哥伴隨著(zhù)我成長(cháng)，把握機會(huì )，在最后分離前多爭取一些快樂(lè )的時(shí)光，足矣……
小學(xué)作文 篇3
那是一個(gè)寒冷的早上，厚厚的被子擋住了從窗外襲來(lái)的寒風(fēng)。
此時(shí)此刻，我正躺在泰山腳下的一家賓館里睡大覺(jué)，誰(shuí)說(shuō)這家賓館很豪華，但打開(kāi)的窗戶(hù)，房間依舊是冷。
眨眼間，晨光從泰山上緩緩地灑向我們，不久，我們就到達了泰山腳下溫度下降，風(fēng)，開(kāi)始嗖嗖地刮，外套被吹得上下浮動(dòng)。
暖暖的晨光照在我們的身上，我打起十二分精神，向泰山的頂端進(jìn)發(fā)。
泰山真不愧是五岳之首，雖然沒(méi)有華山高，但爬起來(lái)不必華山險，特別是十八盤(pán)這個(gè)山高險峻的地方，更是讓人吃不消。
到了中午時(shí)分，我看到了這條有1630多個(gè)臺階組成的天梯，幾乎是垂直的，讓人望而生畏。從山下往上望，看到一個(gè)個(gè)小小的人兒正雙手叉腰，動(dòng)作統一的站在山間。
我?jiàn)^力地往上爬，我的伙伴這次和我一起來(lái)泰山的熙熙跟在我后面氣喘吁吁，大叫：嗨！我爬不動(dòng)了，快來(lái)幫幫我！我一轉身，只看見(jiàn)熙熙在后面慢慢地匍匐在地，看起來(lái)好不痛苦，我伸出手拉住他，讓他稍作休息后，我拉起他，繼續登頂
很快，我們到了十八盤(pán)這條可怕的山道，80度的坡對于我來(lái)說(shuō)絕對不容易，更何況是熙熙那白白胖胖的小胖墩。我一鼓作氣，向頂峰沖去，熙熙也不甘落后，也向頂峰進(jìn)發(fā)。我們在人群中竄梭，好多人都停下腳步，瞪著(zhù)我們，大概是在默默地驚嘆這兩個(gè)小伙子怎么這么快有許多人從半山上走下來(lái)，有的垂頭喪氣精神不振。有的人看見(jiàn)如此高的山路，便驚的趕緊往回走
爬到頂峰后，從上往下看，才發(fā)覺(jué)，自己走的路并不長(cháng)，長(cháng)的是自己心中的恐懼。其實(shí)沒(méi)有什么可怕的，重要的是，你有沒(méi)有一顆堅韌的心。
小學(xué)作文 篇4
如果失去了眼睛是什么樣的呢？眼睛對我們有多么重要呢？今天，徐老師就帶我們體驗了做盲人的感受。
游戲規則是，先用布把眼睛蒙起來(lái)，然后去黑板前畫(huà)畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)的最好看。
前幾位同學(xué)都順利地完成了任務(wù)，到第四位的時(shí)候，全部的同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。第四位同時(shí)學(xué)是包炯剛，他拿起筆，自信的說(shuō)：“我要畫(huà)豬頭�！庇谑�，他小心翼翼地摸索著(zhù)向前移動(dòng)，可就這時(shí)，他突然改變了腳步，往右走了過(guò)去，立馬撞到了墻，他又移到門(mén)前，最后還是打到了桌子，才找到了黑板。他一提筆畫(huà)畫(huà)，同學(xué)們有的驚呆了，有的抱著(zhù)肚子哈哈大笑，還有的一直在旁邊搗亂，可最后，他還是畫(huà)了一個(gè)既像皮球又像牛的豬頭。
我們才閉了這么一會(huì )兒眼睛就連最簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)都畫(huà)不了，可盲人一輩子都不能睜開(kāi)眼睛，還是很開(kāi)心，很陽(yáng)光的活著(zhù)，可見(jiàn)他們的堅強，我們以后要多幫助盲人。
小學(xué)作文 篇5
國慶假期，爸爸媽媽帶我和弟弟去珍珠泉游玩，一同去玩的還有棋棋、悅悅兩家。棋棋他們兩家準備去登珍珠泉里的小長(cháng)城。爸爸媽媽因為要帶弟弟，不能去，我就一個(gè)人興奮地跟他們一起去登長(cháng)城了。媽媽不放心地問(wèn)我行不行，我心想：棋棋、悅悅都比我小，她們都能爬，我當然就更不在話(huà)下了�？吹介L(cháng)城的時(shí)候，我們三個(gè)孩子都很興奮，一路飛奔在大人的前面。路邊可愛(ài)的小花小草好像在晃著(zhù)腦袋和我們打招呼，幾只黑色的蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。來(lái)到長(cháng)城腳下，我們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。叔叔阿姨趕緊讓我們停下，坐下來(lái)歇歇。正式登長(cháng)城了，我覺(jué)得老是慢慢悠悠地爬會(huì )浪費精力，所以和妹妹們提議一鼓作氣爬上長(cháng)城頂。
我們說(shuō)到做到，拼了命地往前爬，把叔叔阿姨們遠遠地甩在了后面。走了好一會(huì )兒，我們都感到累了，看來(lái)一鼓作氣是不行了，我們只好坐在石階上等大人。棋棋妹妹看著(zhù)落在后面的叔叔阿姨說(shuō)：“瞧他們大人，還不如我們小孩子爬得快呢，一個(gè)個(gè)跟老烏龜老蝸牛一樣慢！”我和悅悅妹妹聽(tīng)了忍不住大笑起來(lái)。大人們終于趕上來(lái)了，我們又一起喝了點(diǎn)水，吃了點(diǎn)東西，準備繼續爬�？墒沁@一次，剛剛爬一小段，悅悅就鬧著(zhù)爬不動(dòng)了，讓她爸爸抱她。我和棋棋則手牽著(zhù)手，繼續往上爬。我心想，棋棋你可得堅持啊，如果你也讓爸爸抱了，就只剩下我一個(gè)人沒(méi)有人抱，那可真是慘了！還好棋棋在她爸爸媽媽的'鼓勵下，一直和我一起往上爬�？斓缴巾斄�，我們真的很累，雖然只穿了短袖，山上還有一陣陣風(fēng)吹來(lái)，可是我們的衣服還是濕透了。
最難受的是腿，好象有繩子拉著(zhù)一樣，又好象腳下有千斤重的石頭墜著(zhù)，我感覺(jué)腿就像快要斷了似的，抬都抬不開(kāi)了。盡管如此，我心中仍有一個(gè)信念：堅持到底就是勝利！也不知走走停停了幾回，我們終于慢慢地登上了長(cháng)城的最頂端。我看著(zhù)不遠處那一座座的山還有腳底下曲折蜿蜒的長(cháng)城，不禁想起三年級時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文《長(cháng)城和運河》，我不由自主地吟誦起來(lái)：“我駕駛著(zhù)飛機航行在祖國的藍天------”突然之間，我的疲憊也隨著(zhù)眼前的美景消失了！
小學(xué)作文 篇6
不論現實(shí)多么殘酷，亦不論前進(jìn)的道路上會(huì )有多少荊棘，只有我們可以堅守住最初的夢(mèng)想，并為之去拼搏一番，我們就一定會(huì )獲得成功。堅守，總會(huì )創(chuàng )造一個(gè)奇跡。
山上無(wú)窮美景，奈何上山者并無(wú)堅守之心。成功者畢竟是那極少的一部分人。在我們成長(cháng)的道路上，難免會(huì )遇到許多的誘惑、挫敗，關(guān)鍵是看我們能否頂住誘惑、扛過(guò)挫敗。
對于每一個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)，從小都會(huì )有一個(gè)清華北大夢(mèng)，當然，我也毫不例外。前進(jìn)中，迷茫過(guò)，彷徨過(guò)。最終，我想，我該為了自己的夢(mèng)去拼一番，即便失敗了，至少不留下遺憾。在我們這個(gè)縣城，據我的記憶，只有在20xx年有三名學(xué)生考上了清華北大，但我不想放棄。有句話(huà)說(shuō)的好，不逼自己一把，你都不知道自己有多么優(yōu)秀。我想創(chuàng )造那個(gè)奇跡，完成自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的最高人生價(jià)值。在網(wǎng)校日志里看到過(guò)一句話(huà)，被人嘲笑的夢(mèng)想才有被實(shí)現的價(jià)值�；蛟S，在這路上，會(huì )有許多人會(huì )嘲笑我，我要堅持，堅持到最后那一刻。從小，我有一個(gè)夢(mèng)想，可以像周總理一樣，為了祖國與列強斗爭。我想做一個(gè)外交人員，即使這十分艱難。為了我的夢(mèng)，我會(huì )努力下去。這些天，我努力尋找什么是生命的價(jià)值，我看了許多書(shū)。最終我想，人的一生，如天上的流星，一閃即過(guò)，我們只有在短暫的生命里實(shí)現自己的最大的人生價(jià)值，這或許就是生命的意義。
堅守，總會(huì )創(chuàng )造一個(gè)奇跡。在我的奮斗道路上，我會(huì )永遠銘記那些對我有幫助的人，感謝那些嘲笑過(guò)我的人。堅守吧，少年，你或許是那一個(gè)奇跡。
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