【精品】小學(xué)生作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
夏天的太陽(yáng)火辣辣的，像輪火球掛在天空。天上只有幾片細碎的白云，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，一絲風(fēng)兒也沒(méi)有。
蝴蝶和蜜蜂也因為經(jīng)不起炎熱，都不知躲到哪個(gè)陰涼的角落去了。但樹(shù)上知了還在吱吱地叫個(gè)不停，地面上也有幾只螞蟻還在忙忙碌碌地尋找著(zhù)食物�？雌饋�(lái)，它們似乎并不怕這夏天的炎熱呢！
我和幾個(gè)小伙伴一起在大樹(shù)底下玩耍。由于天氣越來(lái)越熱，我們都各自買(mǎi)了一根冰棒在吃。沒(méi)過(guò)多久，冰棒就開(kāi)始融化了。融化的冰棒水滴在地面上，好像能聽(tīng)到那“？？輟鋇納？簦？珊緣拇蟮匾幌倫泳桶馴？羲？？？閃耍？渙粢壞愫奐！
樹(shù)蔭底下也不見(jiàn)得涼快。熱氣從地下直往上冒，沒(méi)有一絲風(fēng)。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，在地面上投下許多雜亂的光斑，地面就好像被鋪上了一塊金黃色的地毯一樣。
忽然，有一個(gè)小朋友講我們來(lái)玩水。大家覺(jué)得水能帶來(lái)涼意，就都同意了。
我們從家里拿來(lái)杯子，接了一杯水，含一口，然后對著(zhù)太陽(yáng)吐出去。水就變成了一片水霧。太陽(yáng)照在水霧上，就出現了一條小小的彩虹，真是漂亮極了！
因為天氣太熱了，我們只玩了一會(huì )兒就熱得直冒汗。沒(méi)辦法，我們只好各自回家涼快去了。
外面，只有樹(shù)上的知了在叫，還有幾只螞蟻在地面上不知炎熱地跑。
小學(xué)生作文 篇2
夏，是一個(gè)多么富有活力的名字，她沒(méi)有春天那么驕羞，沒(méi)有冬天那么冰冷。她以一種活潑可愛(ài)的形象出現在我們面前，猶如一個(gè)青春少女。
初夏
初夏的陽(yáng)光從交織的樹(shù)葉中照射下來(lái)，地上印滿(mǎn)了粼粼光斑。我來(lái)到小山上，樹(shù)上的葉子放肆地生長(cháng)著(zhù)。這兒一叢，那兒一簇，在陽(yáng)光的照耀下，眼球都被這耀眼的綠吸引了。遠處傳來(lái)“嘩嘩嘩”的溪水聲，走近一些，看得更清楚了，那是從旮旯中流出的小溪水，淺淺的、清清的。旁邊的小花都開(kāi)了，紅的、黃的、粉的、白的，像交織在綠毯上的朵朵斑斕。成群的蜜蜂在這里忙碌著(zhù)，采集著(zhù)甘甜的蜂蜜。
盛夏
空中沒(méi)有一點(diǎn)云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂一輪烈日，樹(shù)木都無(wú)精打采地站在那里。蟬熱的在樹(shù)上叫著(zhù)“知了,知了”，蜻蜓也熱得也只在樹(shù)蔭下面飛，生怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。池塘邊已經(jīng)有了粉色的荷花，綠色的蓮葉，和那調皮亂竄的青蛙。它時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲“蛙鳴”。這也只有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”可以代替了。果園里，果子都煥然一新，大的大、小的小、紅的紅、綠的綠，我望著(zhù)那一顆顆新鮮的果子，真想摘下一顆放在嘴里細細品嘗。田野中，高粱化了個(gè)妝、玉米秸稈換了身衣服、玉米修剪了頭發(fā)...竹林里，竹子和竹筍捉著(zhù)迷藏，竹筍一會(huì )兒撓撓竹子，竹子一會(huì )兒踢踢竹筍，可就是抓不到對方，氣得它倆臉都綠了。
……
不知不覺(jué)中，夏天已經(jīng)走遠了，碩果累累的秋天已漸行漸近。
小學(xué)生作文 篇3
凡事都由點(diǎn)滴匯成，一步個(gè)程度，一步個(gè)腳印。我們常人中口口相傳的小事，所能辦到之人少之又少，但它真的只是小事。
走在街道中，走在學(xué)校中，走在教室中。是否發(fā)現兩旁多了些陪襯品，讓人仿佛略感不適。是的，那鮮紅亮麗、姿態(tài)萬(wàn)千的垃圾躺在那里，默默地等待著(zhù)。旁邊就是他們的家，進(jìn)去之后，他們將會(huì )得到重生，再次履行責任，但為什么沒(méi)有人去幫幫他們。我彎下身子，將他們撿起，仔細看了看，他們的身上遠沒(méi)有我所想的污垢和泥巴。我將他們握在手中，向他們的家走去。呢？好像有人在看我，看我撿起的全過(guò)程，他們的眼光在我的身上上下掃射，從中透射出的是蔑視，還 是不屑。我感覺(jué)到內心惶恐，反思自己是否虛偽�！傲T了，小事而已！”我感嘆道。將垃圾送還 回家。
擁擠的人群，喧鬧的場(chǎng)景，次又次的出現在我面前。人山人海的隊伍，仿佛望不到頭，緊促的人們爭先恐后的向前擠壓，全然不顧自己的形象。我在隊伍之中，被前擠后擁不斷折磨著(zhù)，氣直卡在喉嚨中無(wú)法吐出，大腦因為受到長(cháng)時(shí)間的噪音而無(wú)法集中，身體仿佛無(wú)法受控制�！鞍�，好想現在就能吃上飯菜，立馬結束這無(wú)謂的等待！”我心中感嘆道。我本來(lái)虛幻的眼睛突然亮，幾絲黑影在人群中穿梭，如見(jiàn)到魔鬼的羔羊，形都不變的先前飛奔，直插隊首，擠開(kāi)人群，搶到充滿(mǎn)汗腥的飯菜。許多人看到了，更多人行動(dòng)，立馬人群混亂不堪，叫喊聲，怒罵聲，充斥耳畔，令我動(dòng)心啊。我幾欲開(kāi)拔，但想到自己的行為無(wú)疑會(huì )造成更大的連鎖反應。我站在腳跟，感嘆道“罷了，小事而已，人何需和野獸混為談，等待吧！”我望向遠方的霧靄，閉上了眼睛。
快餐時(shí)，面對巨無(wú)霸的美味，蜜桃派的濃香，可樂(lè )的冰冷，摩拳擦掌，剛想大飽口福時(shí)。突然，肩膀被人輕輕的拍拍了拍，我轉過(guò)頭去，個(gè)陌生的臉龐出現在了我面前。我有點(diǎn)郁悶，自己剛想開(kāi)動(dòng)，就被打斷，而且前面的男青年自己點(diǎn)都不認識。我問(wèn)道“什么事？”他沒(méi)回答，眼睛刻不轉的看著(zhù)我。我又問(wèn)了遍，他顫顫巍巍地從背包中拿出張紙，我仔細看。哦，原來(lái)是捐款��！“應該捐多少錢(qián)呢？”我問(wèn)道。他沒(méi)回答，樣子恭謹地像個(gè)木頭，用手指來(lái)指紙上的句話(huà)。我又仔細看了下，大徹大悟，原來(lái)是聾啞人啊，！我合攏掌心，用歉意的語(yǔ)氣說(shuō)了句對不起。拿出了十塊，簽上了名字，他向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手舉給我個(gè)小首飾，便走向下桌。我深深望向他，發(fā)現自從我之后，沒(méi)有人施以援手。我回到家中，親人們看到首飾，紛紛問(wèn)我從何而來(lái)，我告訴他們事情的原尾。家中頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，口個(gè)你被騙了。個(gè)人說(shuō)現在社會(huì )上的騙子比樓下的螞蚱都要多，另個(gè)人說(shuō)我在如此下去，以后被騙多少都不知道。我無(wú)言而語(yǔ)，獨自人走到夜光的照耀下，望向被黑暗遮擋的星光，我仰頭大嘆“罷了，小事而已，風(fēng)會(huì )記得的，星光終會(huì )穿透烏云�！�
罷了，這是小事。但這真是小事嗎？我們味地追求美的極限，追求安逸的生活。美是面貌、衣物、形體，還 是什么？放屁，我們的思想若被此所禁錮，那么歷史的篇章必將重演，大海的怒濤將會(huì )再臨，苦痛的悲哀終會(huì )下凡。點(diǎn)滴的小事，連成的可是心靈的防線(xiàn)��！我們熱愛(ài)美，就像人類(lèi)先祖熱愛(ài)自然，我們不離不棄，與它隨行，終不逝去。點(diǎn)點(diǎn)恐慌，點(diǎn)點(diǎn)自私。自私��！恐慌��！寒冷啊!哪能阻擋心靈的美麗，行動(dòng)的'美麗。真正的美從未離去，如果天生不美，那又如何!后生的美麗，更為可貴，實(shí)屬難得。蒼穹的光陰不會(huì )隕滅，美也樣。美是永生的，攜手鞏固，愿美長(cháng)久，從我們做起吧！雷鋒大哥的遺愿，各位勇士的付出，體現著(zhù)美的真諦，若散，必凝。
千萬(wàn)不能以小事來(lái)取決自己的想法。上述所述，為真言，說(shuō)真的，與美同行，不容易。但我們會(huì )加油的。
小學(xué)生作文 篇4
高興是什么？高興是家人帶給你的溫暖光芒，是艷陽(yáng)劃破嚴寒的黑夜，灑下金粉的絢爛耀眼；高興是帶給人家的簡(jiǎn)略夸姣，是失利泄氣時(shí)，聽(tīng)到的“加油”聲；高興是要咱們細細領(lǐng)會(huì )，領(lǐng)會(huì )到的一種來(lái)自心靈的感觸。
高興是什么？高興是爸爸媽媽看見(jiàn)自己的孩子健康的生長(cháng)健壯，高興的過(guò)每一天；高興是妹妹用她每天五光十色的日子，在一張空白的圖像紙上，畫(huà)下他高枕無(wú)憂(yōu)的五顏六色泡泡；高興是街坊姊姊嘴里含著(zhù)的酸梅麥芽糖，酸酸的甜甜的蜜蜜的，領(lǐng)會(huì )不同層次的高興；高興是無(wú)所不在的，僅僅相同的國際，有些只看見(jiàn)無(wú)色的哀傷，有些卻看見(jiàn)五顏六色的夸姣。
高興是什么？高興是下課和朋友一同在廣大的學(xué)校，發(fā)現的一事一物，心中的高興；高興是在圖書(shū)館，像海盜相同去尋覓書(shū)里面的瑰寶，想像自己是驍勇善戰的武士，是法力高強得巫師。高興是什么？吃冰淇淋的時(shí)分我很高興，由于它冰冰涼涼的，吃在嘴里、甜在心里；運動(dòng)的時(shí)分我很高興，跑步跳舞打球騎車(chē)，汗一滴一滴的流下，我的煩惱也蒸散在空氣中了；畫(huà)畫(huà)的時(shí)分我很高興，由于我能把全部夸姣的事物都畫(huà)在紙上，把煩惱丟掉；賞花的時(shí)分我很高興，由于當我看到一大片藍紫藍紫的薰衣草，正享受著(zhù)談心的高興，彼此陪同、照料，并請溫順的和風(fēng)姊姊牽著(zhù)花香妹妹，在咱們身旁打轉，就有如包含法力，悄悄潛進(jìn)了我心底，把憂(yōu)慮給趕了出來(lái)，使我暫放絢爛的笑臉，開(kāi)出了一朵心花。
“做好事，不需要給人知道”，盡管僅僅一件微乎其微的事，但我信任，這會(huì )帶給我高興。俗話(huà)說(shuō)：“施比受更有�！�，協(xié)助越多，得到的越多，何不“從心開(kāi)端”協(xié)助別人，帶給這國際更多的歡笑呢？
小學(xué)生作文 篇5
我的家是溫暖的港灣，是歡樂(lè )的天地。
那天早晨，我在廚房和爸爸媽媽一起玩“石頭剪刀布”的游戲。為什么要玩這個(gè)呢？當然是為了爭奪美味的早餐啦！“獎品”有：淡而無(wú)味的面包、火辣辣的香腸、還有我最?lèi)?ài)吃的番茄雞蛋面條。游戲開(kāi)始了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出了剪刀，媽媽跟我一樣，爸爸竟然出石頭！我頓時(shí)心灰意冷，心想：完了完了，我心愛(ài)的面條肯定要被搶走了！可爸爸居然拿起面包啃了起來(lái)。輪到我和媽媽了，我忐忑不安地出了石頭，結果媽媽出了布，我又輸了。這回面條肯定要被搶走了，我默默地想著(zhù)�？墒�，媽媽卻拿起香腸吃了起來(lái)。我雖然沒(méi)贏(yíng)，但是依然吃到了一心所向的面條。哈哈，這是為什么呢？
平時(shí)，爸爸總是在我面前顯擺自己的聰明才智。于是，我和媽媽決定在客廳舉行一場(chǎng)“謎語(yǔ)大會(huì )”，考驗一下爸爸。我是主考官，媽媽是副考官�？己碎_(kāi)始，我義正言辭地問(wèn)道：“有人說(shuō)女人是一本書(shū)，那么胖女人是什么？”爸爸不以為然地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，胖女人當然是一本知識豐富的書(shū)咯！”媽媽立馬糾正爸爸的錯誤，得意洋洋地說(shuō)：“錯，胖女人是合訂本�！卑职趾蠡诓灰�，懊惱地直拍桌子，氣急敗壞地說(shuō)道：“這次我可不會(huì )再掉以輕心了�！钡诙嗛_(kāi)始了，我繼續出題：“一只狼掉進(jìn)冰里會(huì )變成什么？”爸爸自信地說(shuō)：“狼掉進(jìn)冰里就會(huì )凍死，那么就變成了尸體�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“錯，應該變成了冰狼�！薄爸i語(yǔ)大會(huì )”完美落幕。頓時(shí)，屋子里彌漫著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲，笑聲透過(guò)窗戶(hù)，飄向遠方……
說(shuō)起我家，總有說(shuō)不完的故事，我愛(ài)我家！
小學(xué)生作文 篇6
一天下午，同學(xué)們上體育課，老師說(shuō)要舉行一次拔河比賽。同學(xué)聽(tīng)了，都很高興。
到了操場(chǎng)上，老師說(shuō)了比賽規則，每組各6人，各在繩子的兩邊，中間一條分界線(xiàn)，哪組越過(guò)了這條線(xiàn)就算輸。比賽開(kāi)始了，裁判老師哨子一吹，紅旗一揮，兩隊的同學(xué)馬上雙手緊握繩子，使出全身的力氣，拼命地往自己這邊拉。他們個(gè)個(gè)摒住呼吸，憋得滿(mǎn)臉通紅，腳往前面蹬，身子往后傾斜。樹(shù)上的兩只小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“加油，加油�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了小鳥(niǎo)的鼓勵，拔得更加起勁了。對面的那對人全部都倒在地上，我們的這對也不列外，可我們贏(yíng)了。大家笑得前俯后仰，肚子都笑疼了，比賽還在繼續。時(shí)間過(guò)的真快，還沒(méi)玩夠呢！下課的鈴聲就響了。
這節體育課真是太有趣了！
小學(xué)生作文 篇7
今天晚上，媽媽帶我去樂(lè )購超市看演出。媽媽說(shuō)那里有很多的幼兒園小朋友在演出，會(huì )有很好看的節目。
吃過(guò)晚飯，媽媽就帶我來(lái)到了樂(lè )購門(mén)口。到了那里，我們碰到了小阿姨和我的小表弟小皮皮。我們去得有點(diǎn)晚，那里真是人山人海，我什么也看不到。后來(lái)媽媽就讓我坐在她的肩膀上，小皮皮就坐在小阿姨的肩膀上。我們總算看到了演出。
我們看了兩個(gè)，健康歌和快樂(lè )寶貝。小弟弟和小妹妹們化了妝，在臺上載歌載舞，跳得真好。我沒(méi)有看到我以前幼兒園的同學(xué)。我對媽媽說(shuō)我有點(diǎn)想念他們了。
看了一會(huì )，媽媽堅持不住了。我們找了輛購物車(chē)，繼續站在車(chē)上看了一會(huì )。然后我們又去樂(lè )購里面玩了一會(huì )。
結束后，媽媽還帶我們去吃了甜品，我點(diǎn)了一個(gè)很大的西瓜汁。我和小皮皮在甜品店里又玩又吃，真開(kāi)心。
今天我過(guò)得真開(kāi)心！
小學(xué)生作文 篇8
休博園一直是我夢(mèng)想去的地方，游休博園。星期六，我終于盼到了，爸爸媽媽帶我來(lái)到了休博園。
我先玩了摩天輪，坐在上面，好象是在天上飛。然后我們又看了一場(chǎng)很刺激的表演：一艘飛艇開(kāi)過(guò)來(lái)，濺起的水花都灑在我們的身體上，接著(zhù)炮火聲、叫喊聲連成一片。突然一顆黑色的球形的東西被扔到了我們的腳邊，嚇得一位小妹妹把手中的面包扔到了地上。我們又來(lái)到了熱帶雨林廣場(chǎng)，里面有小商店、游泳場(chǎng)、亭子，還有許許多多的熱帶樹(shù)林與花草，好象我們真地來(lái)到了熱帶雨林。它的上面是用玻璃鋼棚做的，即使外面下了很大的雨點(diǎn)，里面一點(diǎn)雨也不會(huì )下，光線(xiàn)十分充足，我們信步走到陽(yáng)光傘下，一會(huì )兒吃東西，一會(huì )兒玩耍，在熱帶雨林廣場(chǎng)上做游戲、跳舞、拍照。玩得可高興了，它快成了我們的兒童樂(lè )園。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了二個(gè)多小時(shí)了，我們也應該去百城館逛逛，百城館里有各國的特色物品，真是數不勝數��！我買(mǎi)了印度手飾，可漂亮了！
美麗的休博園給我帶來(lái)了歡樂(lè )的一天！
小學(xué)生作文 篇9
十年校慶，即將來(lái)到。我很慶幸這個(gè)校慶是在我六年級時(shí)舉行的，不然再晚一年，我就無(wú)法看到這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)有著(zhù)重大意義的活動(dòng)。
中心小學(xué)，是我最有意義的學(xué)校。在這里，學(xué)會(huì )了如何一筆一劃地寫(xiě)出那些有趣無(wú)比的字；在這里，學(xué)會(huì )了如何明白那些奇妙無(wú)比的數學(xué)；在這里，學(xué)會(huì )了如何理解和閱讀那些變幻無(wú)常的英語(yǔ)。雖然這些事將來(lái)也會(huì )繼續，但這里是出發(fā)點(diǎn)。
不會(huì )忘，我們的發(fā)展目標：健康樂(lè )園、綠色花園、書(shū)香校園、幸福家園。
不會(huì )忘，我們中心人的形象：朝陽(yáng)氣息，君子風(fēng)范。
不會(huì )忘，我們的校 訓：求真、崇善、尚美。
不會(huì )忘，我們校風(fēng)：誠信、自勵、勤勉、創(chuàng )新。
不會(huì )忘，我們的學(xué)風(fēng)：善思、樂(lè )學(xué)、求實(shí)、進(jìn)取。
這些，都不會(huì )忘，因為，這是我們中心小學(xué)的思想！
一個(gè)班，就像一個(gè)大家庭；一個(gè)學(xué)校，三十六個(gè)班，就像一個(gè)大家族，我很慶幸我也在這個(gè)大家族之中。雖然我不斷的從這個(gè)大家族中感受到不同的感受，有喜悅，有悲傷，有成功，有挫折。但我不會(huì )生氣，不會(huì )驕傲。這只不過(guò)是一條小路，上面鋪滿(mǎn)了許多石頭，是這條路時(shí)而平，時(shí)而凹凹凸凸。沒(méi)有出發(fā)，就不能前進(jìn)。如果你停止不前走，那將來(lái)的路，將會(huì )跟難走。我的出發(fā)點(diǎn)是這里，終點(diǎn)不知在哪里。
如今，中心小學(xué)，你即將要過(guò)十歲生日，那我祝你永遠光輝！
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