【推薦】小學(xué)作文600字5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
在我的家鄉葫蘆島新區，有一座雄偉的飛天廣場(chǎng)，這是家鄉人民專(zhuān)為紀念航天英雄楊利偉20xx年10月15日駕駛“神舟”五號飛船飛上太空而修建的。
這是一個(gè)圓形的大廣場(chǎng)，四周有幾塊翠綠的草坪和幾個(gè)美麗的花壇，顯得格外富有生機。
走進(jìn)飛天廣場(chǎng)，首先看到的是一座楊利偉的塑像，這座塑像有6米多高，是由兩塊褐紅色的花崗巖疊加而成。塑像高3．5米左右，是由青銅鑄成的。楊利偉一頭短發(fā)，顯得格外精神，一雙炯炯有神的眼睛似乎在遙望著(zhù)太空，他嘴巴緊閉著(zhù)，顯得剛毅果敢。他身著(zhù)宇航服，左手拎著(zhù)工具箱，右手微微向前伸著(zhù)，右腿在后，左腿在前，仿佛正在大踏步向太空走去。整座塑像栩栩如生，充分表現了楊利偉作為中華飛天第一人的英雄氣概。
在塑像的后面，是一座巨大的立體“飛”字造型，它是由中國古代草書(shū)飛字抽象演化而成，表現了中國人幾千年的飛天夢(mèng)想得以實(shí)現�！帮w”字造型有20多米高，30多米長(cháng)，完全是用不銹鋼板焊成的，上面漆上赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等七種顏以，遠遠望去，就像一掛彩虹橫掛空中。飛字造型下面的基座是臺階式圓柱形的，共有十四級臺階，寓意為楊利偉繞著(zhù)地球飛行了十四圈�；鎸�(xiě)著(zhù)“飛天廣場(chǎng)”四個(gè)金光閃閃的大字，兩邊各有兩幅浮雕，這些浮雕有嫦娥奔月、孔明燈、中國航天、熱氣球、航天飛機等圖案，表現了人類(lèi)的太空夢(mèng)想與實(shí)踐。
在“飛”字造型的外圍，排列著(zhù)九根直沖天際的巨大石柱，人們叫它九天柱。這些柱子高達6米，直徑有1．2米左右，都是用花崗巖石塊精心雕砌而成的。這些石柱上面用漢字刻著(zhù)人類(lèi)從古到今的一系列飛天實(shí)踐的重大歷史事件。
在飛天廣場(chǎng)的后半部分，放置著(zhù)“神舟”五號返回艙模型。它與楊利偉乘坐的“神舟”五號返回艙一樣大小，高2．8米，內徑2．5米，像一個(gè)巨大的鐘扣在地上，整個(gè)返回艙模型由紅銅鑄成，敲上去發(fā)出像銅鐘一樣宏亮的聲音。漫步在雄偉的飛天廣場(chǎng)上，想起前不久“神舟”6號載人飛船發(fā)射成功的情景，我仿佛看到“神舟”7號正在太空遨游，中國太空人正在太空漫步……
小學(xué)作文600字 篇2
青島，風(fēng)景如畫(huà)，但同時(shí)也是一座交通擁擠不堪的城市，擁堵的交通給出行的我們帶來(lái)了太多的不便。但隨著(zhù)地鐵的到來(lái)會(huì )使這種不堪畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
媽媽說(shuō)，青島不像那些地層是泥土的城市，城市母親的腳下是一塊塊巨大的花崗巖，所以挖造地鐵尤為困難，別的城市一年就可以通車(chē)，而青島卻要幾年，但辛勤的'地鐵工人為了人們出行的方便，不辭辛勞，日夜操勞著(zhù)，終于在巖石層中建成了我們城市的地鐵。
步入明亮的地鐵大堂，銀色的頂棚，白色的大理石地面，整潔明亮，一股濃郁的現代感迎面而來(lái)，一臺臺整潔的自動(dòng)售票機，有序的排列在一側，方便人們自助購買(mǎi)車(chē)票�！岸！�，我的票彈了出來(lái)，哇，一張淡藍色的票，清新的顏色，上面清楚的印著(zhù)我的目的地，一種莫名的興奮油然而生，第一次乘坐家鄉的地鐵，穿梭在城市之下，多么自豪啊。我跟著(zhù)穿梭的人流來(lái)到地鐵三號線(xiàn)的乘車(chē)大廳，只見(jiàn)一輛輛嶄新的列車(chē)穿梭在軌道之上，灰白色的車(chē)體，深藍色的條文，仿佛一川清溪穿流其中。很快，我的列車(chē)緩緩駛來(lái)，在我的前方停了下來(lái)，“嘀”伴著(zhù)一聲清脆的提示音，車(chē)門(mén)平向打開(kāi)了，踏入車(chē)廂的一瞬間不僅讓我想起了路面車(chē)水馬龍的交通，下餃子一般，一個(gè)擠一個(gè)，車(chē)輛爭先搶后的“嘀嘀”著(zhù)，人們也跟著(zhù)煩躁起來(lái)……列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，把我的思緒拽回了整潔的車(chē)廂，這里沒(méi)有焦慮，沒(méi)有慌亂，人們有的低頭看報，有的安然的吃著(zhù)早餐，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )……悠然自得，我想，這樣美好的心情應該可以延續一天吧�；叵胍郧�，從石老人到中山公園至少需要幾十分鐘，更有甚者要一小時(shí)，而現在，只需要十幾分鐘，這真是一種超越，速度的超越，生活方式的顛覆！
地鐵，是我們科技的創(chuàng )造心血，是人們智慧的驕傲，更是地鐵建設工人的辛勤汗水。相信不久將來(lái)，青島就會(huì )像上海一樣，成為一座經(jīng)濟繁華、交通四通八達的都市，那個(gè)時(shí)候，我們就可以暢通無(wú)阻在城市遨游……
“滴”門(mén)開(kāi)了，我到站了，心情跟道路一樣暢通。
小學(xué)作文600字 篇3
在成長(cháng)的道路上會(huì )受到許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但是總有人會(huì )在這個(gè)時(shí)候給你幫助，給你鼓勵，不管是家人，還是朋友。
你的家人就像是你的一個(gè)避風(fēng)港，而你的朋友有時(shí)候卻是你遇到困難時(shí)的一把斬斷一切困難的利劍。
這是在王壇的一次野餐，我和我的朋友還有各自的父母一起野餐。我們到了目的地，這是一片水杉林。周?chē)莾擅娴�，一面是一片讓人看�?zhù)十分興奮的草地，草地上的野草茂盛，在這綠意盎然的其間，還有幾朵紅艷艷的野花盛開(kāi)著(zhù)。而另一面卻是一片一望無(wú)際的讓人看得發(fā)愁的沼澤地，上面還浮著(zhù)一層綠色的苔蘚，讓人時(shí)不時(shí)覺(jué)得有種陰森森的感覺(jué)。
我們鋪好了野餐毯，放上了我們帶來(lái)的食物，因為我們帶著(zhù)一些生的食物，準備燒烤時(shí)，發(fā)現我們的燒烤爐所要用的木炭沒(méi)有帶。這時(shí)我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，我們去作一個(gè)火堆，并把火點(diǎn)燃進(jìn)行燒烤，我和我的朋友徐灝哲先去拿了一些小石塊，把它圍成一個(gè)圓形。接下來(lái)就得去尋找生火的工具——木柴與火絨。
我和徐灝哲來(lái)到水杉林里尋找木柴，我發(fā)現了一棵已經(jīng)死去了的水杉。我招呼徐灝哲過(guò)來(lái)，讓他幫我把這棵水杉搬走。這是一塊水分十足的泥濘地，路不好走。我們拉著(zhù)彼此，生怕對方一不留神掉進(jìn)周邊的沼澤。我們負重走了一段路程，眼看就要到我們的野餐地了，可是就在這時(shí)，老天跟我們對著(zhù)干，我的腳下一滑，“嗗——”一聲掉進(jìn)了沼澤里，這時(shí)徐灝哲看我掉進(jìn)沼澤地里，就立刻呆住了，過(guò)了一會(huì )兒他想用自己的力量來(lái)救，可這一切都在白費功夫，我還是在沼澤地里脫不了身。
徐灝哲見(jiàn)自己不能把我救出來(lái)，就飛快地跑到“營(yíng)地”搬救兵，“救兵”來(lái)了，大家花費了九牛二虎之力才把我拉上來(lái)。
這時(shí)，我十分感謝徐灝哲在險境中救出了我。我們高興地對對方笑了一笑，這種笑便成了我們友誼的象征。
小學(xué)作文600字 篇4
···我不再灰心了
沒(méi)有信心做任何事都無(wú)法超越別人，更無(wú)法戰勝自己。
與以前相比我發(fā)現自己更有自信了，更懂堅持了。因為從那一刻開(kāi)始我有了讓自己變得更好的念頭，之后開(kāi)始放開(kāi)，做任何事情都始終相信自己能行。那是我每天都在努力，不是因為想讓同學(xué)敬佩，而是發(fā)自?xún)刃牡牟幌胱尷蠋熓?/p>
是老師給了我當課代表的機會(huì )，我努力把握，不想錯失機會(huì )。雖然每天都是那么忙碌，可是卻有中說(shuō)不出的開(kāi)心，那是我相信自己：上課回答問(wèn)題總是第一二個(gè)，作業(yè)也做得很好很快�！ひ粚W(xué)期很快過(guò)去了，可我卻被老師撤掉了語(yǔ)文課代表的位子。那天我憋了一天的淚水，一回到家我就躲進(jìn)房間痛痛快快的哭了一場(chǎng)，我實(shí)在不懂自己哪里做的不好，我那么努力卻被老師無(wú)情的給撤了。
我的自尊，我的驕傲都被老師給消滅了，我覺(jué)得自己好沒(méi)用，就拿起日記本寫(xiě)出了自己的心里話(huà)，交給了老師，我清清楚楚的記得老師寫(xiě)給我的話(huà):不是因為你差，我女兒也很優(yōu)秀，但我連組長(cháng)都沒(méi)有讓他當，不是嗎？認真做好自己才是最重要的。我還是有不服，我不覺(jué)得自己哪里比她差，我開(kāi)始失落了�！ど险n不舉手回答問(wèn)題，目的就是引起老師的注意，可我發(fā)現老師視而不見(jiàn)，便下定決心要向老師證明他今天的決定是錯誤的。心中的聲音不停提醒我要更好，讓老師刮目相看�！っ恳惶谜n我都十分認真，每一份作業(yè)我都爭取比全班每一個(gè)人都要好，那一次的失敗給我的打擊很大，別人都說(shuō)一分耕耘，一份收獲，而我得來(lái)的只有老師的否定。是老師給了我機會(huì )，給了我信心，卻又給了失望，我的自尊心難免會(huì )受挫。
事到今天，同在一個(gè)班級，同是一個(gè)老師，在那麼多次的失望，那么多次的努力中，我發(fā)現自己的努力沒(méi)有白費，而我也不再證明給老師看了，而是證明給自己看。我發(fā)現自己的優(yōu)秀，不再與別人相比，而是讓今天的自己與昨天自己相比。更自信的我不知在老師的心中是怎樣的，但在自己心中是別人不能比的。失敗再來(lái)，我不怕了~
小學(xué)作文600字 篇5
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，步入學(xué)校的大門(mén)，就看到了高高飄揚的紅旗，我的內心不禁涌起一股激動(dòng)!暑假里在北京******廣場(chǎng)觀(guān)看升旗的一幕，就像剛發(fā)生一樣，歷歷在目!
“快起床，看升旗儀式!”睡夢(mèng)中，我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來(lái)，以最快的速度收拾好，就出了門(mén)。天還沒(méi)亮!街上很靜，路燈下只有少許的車(chē)輛在行駛。我和爸爸攔了一輛出租車(chē)直奔******!
啊!終于到了!我看了一下表：3:點(diǎn)40分，再看廣場(chǎng)周?chē)娜肟谔�，排隊等候的人已�?jīng)很多了，比我們來(lái)的還早!進(jìn)了廣場(chǎng)我就往前跑，可是只站到第三排，由于我的個(gè)子矮，也看不到前面正在發(fā)生什么?待我稍喘口氣，我周?chē)驼緷M(mǎn)了人，回頭一望，人山人海，真是水泄不通呀!我感覺(jué)又被擠得難以呼吸!
“看、看、看!”一個(gè)中年男子指著(zhù)天空大聲嚷嚷。我抬頭一看，哇!天上出現了橘色魚(yú)鱗般的朝霞，好美啊!“一會(huì )等太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，就開(kāi)始升旗了!”一位站在我身邊的姐姐說(shuō)。
人群嚷嚷，大家都在盡力的去找最佳的觀(guān)看位置!我也很著(zhù)急，看不見(jiàn)前面的情況，馬上就要開(kāi)始我渴望的升旗了!
天漸漸的變白了，東方露出了紅紅的太陽(yáng)。我屏住呼吸，使勁踮起腳向前望去。突然，人群沸騰起來(lái)!國旗儀仗隊走出了******。我急的像熱鍋上的螞蟻，擔心看不見(jiàn)升旗!
爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我扛了起來(lái)!我一眼看到了太陽(yáng)的光芒照在******城樓上，顯得金碧輝煌，把旗臺處映襯的莊嚴肅穆!
我慌忙把相機打開(kāi)，“咔嚓，咔嚓······”照個(gè)不停。只見(jiàn)儀仗隊邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)玉帶橋，來(lái)到升旗臺旁，有六人走到臺上，兩人升旗，四人護旗，其余的在臺下行注目禮。
看著(zhù)五星紅旗開(kāi)始冉冉升起，我的心砰砰直跳，這就是我夢(mèng)寐以求的升旗儀式!比我們學(xué)校的升旗儀式壯觀(guān)多了!
我的嘴里不由的唱起了國歌，靜靜的人群也和著(zhù)唱了起來(lái)!猛回頭，我驚呆了!從我身后一直延伸到人民英雄紀念碑前都是黑壓壓的人頭，廣場(chǎng)上站滿(mǎn)了人!我想，他們和我一樣也在感受這美好的時(shí)刻!這一刻將永遠銘刻在我的心中!
現在，我會(huì )加倍努力的學(xué)習，為我們的國旗添光加彩!
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