【熱門(mén)】小學(xué)作文400字匯編6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文400字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文400字 篇1
她總是扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，一雙不大的眼睛卻總是蘊含著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的笑意，同學(xué)們有好幾次都稱(chēng)我們這對cp為"劉歡"。要說(shuō)我們之間的關(guān)系那可真算是夠鐵的了，每當我媽找不到“來(lái)去如風(fēng)”般的我時(shí)，總是第一個(gè)給她或者她媽打電話(huà)，仿佛在她的認知里，我一定和她呆在一起一樣。
暑假時(shí)，我跟她兩個(gè)人騎電動(dòng)車(chē)四處亂逛，無(wú)意間走到了一個(gè)并不熟悉的村落，“屋漏偏逢連夜雨”，在我們將近迷路時(shí)，電動(dòng)車(chē)也已閃著(zhù)紅燈。天色漸晚，太陽(yáng)將半個(gè)腦袋隱于地平線(xiàn)下，幾縷夜色爬上天空，我們心中開(kāi)始有些惴惴不安，四周對我們虎視眈眈的蚊子叫囂聲越發(fā)清晰可聞。正當我們倍感孤立無(wú)援時(shí)，我靈光一閃，可以給家在附近的姨媽打電話(huà)，讓姨伯來(lái)接我們，她思索片刻，說(shuō)：“也只能這樣了�！�
電話(huà)聲響起，嘟嘟聲從電話(huà)那端傳來(lái)，電話(huà)終于被接通了，我用有些著(zhù)急的聲音對姨媽說(shuō)：
“喂，姨媽?zhuān)液屯瑢W(xué)在臥龍這邊，電動(dòng)車(chē)沒(méi)電了，你讓姨伯來(lái)接我們行不？”
姨媽一邊數落我怎么能到處亂跑一邊又催促著(zhù)姨伯來(lái)接我們。
我和她就先推著(zhù)電動(dòng)車(chē)在路上走著(zhù)，夕陽(yáng)將我們的身影拉得很長(cháng)，影子重疊在一起，我的心仿佛也和她的心靠得更近了。坐在姨伯的車(chē)上，我想著(zhù)我和她的一切，相遇，相識，相知，到最后成為彼此的一部分，仿佛一切都是冥冥中早已注定好了的，念此不禁眼含熱淚。我跟她相互陪伴著(zhù)將一起走完初中三年，可我也難過(guò)，怕我不能陪她一起變老。
我慶幸我們在彼此最好的年華里相遇，也慶幸我能陪你走過(guò)如花青春。
小學(xué)作文400字 篇2
時(shí)間悄然而逝，如流水一般，在默默地等待，等待著(zhù)你的到來(lái)，可是我失敗了，我苦苦追尋你，你卻離我而去，留下的只是一道道傷感的淚痕�！}記
愛(ài)上他，因為他的微笑使我忘記憂(yōu)傷；愛(ài)上他，因為他的模樣是我心潮起伏；愛(ài)上他，因為他的神情，讓我難以忘記；愛(ài)上他，我永不后悔。
我一直盼著(zhù)他的到來(lái)，可他一直遲遲不肯見(jiàn)我，已是滿(mǎn)天繁星，你讓我去何處尋你？出來(lái)吧！我等他已經(jīng)等了很久了；出來(lái)吧！我真的需要他。
今天他終于出來(lái)了，和往常一樣，邁著(zhù)輕盈的步伐向我走來(lái)。
他卻對我說(shuō)：“我該走了！”
我說(shuō)：“為什么？”
他說(shuō)：“我太自私了，我不能再這樣下去了，我有我的去處，你有你的去路。我應融于大自然中，為人們得到自己應該得到的東西而盡我的一份力量。我該走了�！�
望著(zhù)他遠去的身影，我心如刀絞，淚眼朦朧。他是如此飄忽的離去，是那樣決絕。
但我還是不甘心放棄，還是苦苦追尋與他。
他不是膚淺的東西而是一種深沉的感情，懂得愛(ài)自己的同時(shí)，也要愛(ài)別人。它總保留在安適、恬淡的心靈空間，保留在豁達、平和的胸懷里，保留在自信自強的信念中，保留在愛(ài)與被愛(ài)的純潔和真摯里�！�
。此時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)他就是這么一種奇妙的東西，總是讓人摸不透。就是幫助別人，關(guān)愛(ài)別人。
從此以后，我不再找了，因為我懂得了什么叫放棄，懂得了什么叫******，懂得了什么叫做真情，懂得了人生的真正意義。
此時(shí)我又想起了你，是你給我了一個(gè)新的起點(diǎn)，給我了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。愛(ài)上你，我永不后悔，因為我愛(ài)你愛(ài)的有價(jià)值、有意義，使我領(lǐng)悟了人生的真諦。我要感謝你
仰望天空，天空如洗。我發(fā)現自己并不是完美的，但我很堅強，能夠放棄，勇于面對生活
愛(ài)上你，我永不后悔！
小學(xué)作文400字 篇3
每當看到您眼角邊那早早爬上來(lái)的細細的皺紋，我的內心深處就不由自主地涌上一股依戀之情，更何況今天是三八婦女節，我多想發(fā)自?xún)日f(shuō)聲：“媽媽?zhuān)量嗔��！?/p>
不過(guò)在我眼里您那頭烏黑的秀發(fā)，依然還是那么光彩照人，您那雙秀美的眼睛，總是那么炯炯有神。也許您的外貌不再那么年輕，可是您的心卻永遠那么和藹可親。媽媽?zhuān)覞u大了，回憶璀璨如花的童年往事，我感到充滿(mǎn)了溫馨。
夕陽(yáng)西下，學(xué)校沐浴在余輝的彩霞中，同學(xué)們三三兩兩地回家了，去禮品店為媽媽買(mǎi)禮物的同學(xué)也絡(luò )繹不絕。而此時(shí)此刻的我，心里卻七上八下卻不知如何是好，因為今天正是那偉大的三八婦女節��！我的心跳得更加劇烈了，幾次想對媽媽開(kāi)口，但話(huà)到嘴邊又咽下。猶豫不決時(shí)，我想：媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么禮物也沒(méi)有準備，怎么辦？怎么辦呢？我冥思苦想，說(shuō)是遲，那時(shí)快，想到這，我靈機一動(dòng)，對媽媽興奮異常地說(shuō)說(shuō)：“今天是三八婦女節，我要送您一份特殊的禮物�！鳖D時(shí)，媽媽用一種驚訝的`目光注視著(zhù)我，疑惑不解地對我說(shuō)道：“��？什么禮物��！你今天怎么了呀！”我心中一顫，憋足勇氣說(shuō)道：“媽媽?zhuān)Ｄ愎澣湛鞓?lè )！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以?xún)?yōu)異的好成績(jì)來(lái)報答您對我的一片苦心吧！”媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了�！蔽覀兌记椴蛔越卮笮ζ饋�(lái)，那笑容仿佛比花還要甜蜜。
久久的笑聲時(shí)時(shí)地回蕩著(zhù)……千言萬(wàn)語(yǔ)并作一句：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
小學(xué)作文400字 篇4
誰(shuí)給我一滴水，我便回報他整個(gè)大海。
——題記
有這么一個(gè)故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對老夫婦走進(jìn)了一家賓館，但晚來(lái)了一步，客滿(mǎn)了。他們正要失望地離開(kāi)，一個(gè)店里的小伙計說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，我不收你們的錢(qián)，今晚在我的房間住吧！”老夫婦倆萬(wàn)分感激地說(shuō)：“我們會(huì )給你一家這樣的賓館�！毙』镉嬄�(tīng)了笑笑，只不過(guò)當成是一個(gè)玩笑罷了。后，他收到一封信，信中的字顫顫抖抖，老夫婦倆清晰地訴說(shuō)了那個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的回憶，并附上一張機票，說(shuō)他（這個(gè)小伙子）是這家賓館的最佳人選。
這個(gè)故事充分說(shuō)明了“給一滴水回報整個(gè)大�！钡牡览�。人人都會(huì )有困難，這時(shí)你是多么希望別伸出援助之手幫助你��！世上人人都要有愛(ài)心，只要你去幫助別人，人們便會(huì )以雙倍、十倍、百倍的價(jià)值來(lái)回報你！相反如果這個(gè)世界人人互不關(guān)心，互不幫助，那么這將是一個(gè)冷漠的世界，一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界！
還有一個(gè)故事：杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個(gè)剛學(xué)會(huì )游泳的小孩，小孩想回報他什么，他便說(shuō)：“你去幫助另一個(gè)人，是對我最好的回報�！蹦莻�(gè)小孩長(cháng)大成人又幫助了另一個(gè)人，他也說(shuō)了相同的話(huà)，后來(lái)杰瑞在乘船時(shí)不幸落水，游到了一個(gè)孤島上，一條船經(jīng)過(guò)此島，船夫救起了杰瑞，同樣也說(shuō)了這句話(huà)，杰瑞深受感動(dòng)。
是的，當你幫助別人時(shí)，對于你——是快樂(lè )，而別人幫助你時(shí)——也是快樂(lè )�？鞓�(lè )和快樂(lè )使城市充滿(mǎn)愛(ài)，使人世間充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，使人與人之間相互體貼。是的，如果你給別人一滴微乎其微的幫助，別人回報你的竟是那一片大海！
因此朋友，多幫助一下朋友，讓和煦的陽(yáng)光照在朋友，他人的心里吧！
小學(xué)作文400字 篇5
冰心奶奶說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！痹谖铱磥�(lái)，讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分。
從我識字開(kāi)始，書(shū)就伴隨我的左右。因為我祖父我父親從小就告訴我讀書(shū)好，總給我買(mǎi)大量的書(shū)籍來(lái)讓我閱讀。一開(kāi)始我只看一些以圖畫(huà)為主的漫畫(huà)書(shū)，后來(lái)我認識的字漸漸多了，我看的書(shū)就以作文書(shū)為主了。在我小學(xué)五年級的時(shí)候，我的父親給我買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我如獲珍寶，每天泡在其中，從中我學(xué)到了許多有用有趣的知識�，F在雖然我仍在看作文書(shū)，但是更吸引我的是那一本本厚厚的小說(shuō)。
讀老舍的《駱駝祥子》，我仿佛看到了舊社會(huì )的無(wú)情與黑暗;讀羅貫中的《三國演義》我感受到了軍事家的深謀遠慮與戰爭的殘酷;讀高爾基的《童年》，我感受到了我們現在生活的幸�！�
我讀過(guò)的書(shū)雖然算不上是成千上萬(wàn)，但也有好幾百本了吧。小學(xué)的時(shí)候，我曾是班上的圖書(shū)管理員，經(jīng)常去學(xué)校的圖書(shū)室借閱一些同學(xué)們與我都喜愛(ài)的書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)所以我很愛(ài)惜書(shū)，連續幾年我都被評為“優(yōu)秀圖書(shū)管理員”。那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都喜歡看一些童話(huà)、故事書(shū)，我最喜歡看《白雪公主》。在家里，作業(yè)做完后我通常也會(huì )看書(shū)，有時(shí)候甚至上廁所都是書(shū)不離手，害的媽媽好幾次都以為我吃壞了肚子呢!
我讀的書(shū)都是積極向上的，適合我們這個(gè)年齡段的書(shū)。我認為那些不健康的書(shū)籍會(huì )腐蝕我們的心靈，不利于我們青少年的成長(cháng)，這也是老師和家長(cháng)經(jīng)常給我們強調的。好的書(shū)，可以讓我們在正確的道路上越走越好。
我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)讀好書(shū)!
小學(xué)作文400字 篇6
“轟隆��！”一陣震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起，閃電無(wú)情地把黑幕劈成兩塊。我站在走廊上，看著(zhù)在暴風(fēng)雨中被“折磨”的小樹(shù)——畢業(yè)樹(shù)。那是一棵莞香，它的身上，蘊含著(zhù)我們這一屆學(xué)子的夢(mèng)想�？粗�(zhù)在風(fēng)雨中“掙扎”的小樹(shù)，我思索著(zhù)：假如我是那一棵小樹(shù)——
假如我是那棵在風(fēng)雨中并不起眼的小樹(shù)，在經(jīng)受雷雨的洗禮、同類(lèi)的嘲笑時(shí)，我會(huì )怎么樣呢？告訴你吧，站立在操場(chǎng)邊緣的草坪上，不管是風(fēng)的威壓，雨的洗刷，我都不會(huì )害怕，因為只有這樣，我才能長(cháng)成一棵參天大榪。雨大滴大滴地打在我身上，風(fēng)瘋狂地撞著(zhù)我，但是我卻沒(méi)有不會(huì )向它們屈服，因為我知道，一旦我倒下去，可能就再也站不起來(lái)了。
“小樹(shù)啊，你就這弱不禁風(fēng)的身軀還想在這殘酷世界上生存下去嗎？”一棵大樹(shù)在嘲笑我，其它的樹(shù)也哈哈大笑。
“我知道，只有堅持，有信念才能活下去，如果我連風(fēng)雨的的沖刷都挺不下去，何談什么夢(mèng)想呢？”我說(shuō)道�！半y道不是這樣子的嗎？要是你們小時(shí)候沒(méi)有信念，你們能長(cháng)成參天大樹(shù)嗎？”它們無(wú)話(huà)可說(shuō)。
在現實(shí)生活中也一樣。如果人不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，那么他一定只是一具沒(méi)有靈魂的肉身！所以，做人，一定得要有信念，有夢(mèng)想，并為著(zhù)夢(mèng)想拼搏——這才是真正有意義的人生！
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