關(guān)于小學(xué)作文800字匯總7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)作文800字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文800字 篇1
五十天的假1期轉瞬間只剩下五天了,每每臨近開(kāi)學(xué)之際心中不由地會(huì )生出一絲淺淺的焦慮,因為蜇伏時(shí)間久了人已習慣了這閑散的生活。
提及開(kāi)學(xué)后的第一周,人人是精疲力盡。一方面是我們暫時(shí)不能適應緊張的工作狀態(tài),另一方面是孩子們無(wú)法順利地入園。盡管我們面帶微笑可心中卻焦急萬(wàn)分,新的孩子、新的搭檔、新的工作,這一切都需要做最快速度的磨合。其實(shí),很多時(shí)候很多事情我們無(wú)法做選擇,只有以最好的姿態(tài)去面對。
回顧一年的忙碌,我們大家都會(huì )有同感:工作越來(lái)越多、責任越來(lái)越重。作為一名幼兒教師,我們每天的工作相當瑣屑,因為孩子那些芝麻綠豆點(diǎn)的事真是層出不窮。最讓我們絲毫不敢懈怠的就是安全問(wèn)題,每個(gè)孩子都是父母的寶貝,我們只有盡力將他們安然無(wú)恙地交回父母手中才能如釋重負。雖然工作繁重,可當我們與孩子們一塊游戲時(shí),那種開(kāi)懷大笑盡情釋放快樂(lè )的感覺(jué)是無(wú)法形容。童心的簡(jiǎn)單明亮、童言的真摯有趣,若不身臨其境是不可言狀的。
剛進(jìn)園時(shí),每一位老師待人處事或多或少都會(huì )表現出膽怯。然而家長(cháng)會(huì )的不斷召開(kāi)、大型活動(dòng)的連續舉辦,使得大家都迅速成長(cháng)起來(lái),如同孩子一樣取得進(jìn)步。在各自的教室,每位老師都要坦然面對四五十位家長(cháng),甚至還要巧妙合理地解決一些疑難問(wèn)題?梢孕闹杏形豢梢赃x擇逃避,可以口中有怨言但不可以選擇放棄。因為我們每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景,不必藏于綠林之中,無(wú)需隱于峰巒之后,只有用自信才能勇敢站出屬于自己的那座山峰。
還記得上期工作的片段:一個(gè)晚上時(shí)間準備的演講、一天時(shí)間準備的講課、幾天時(shí)間準備的畢業(yè)典禮,時(shí)間的給予越來(lái)越少但要求卻越來(lái)越高。其實(shí),我們每個(gè)人生存于世界上,都要不可或缺地面臨種種壓力。物競天擇、適者生存的法則亙古至今,只有將壓力轉化為動(dòng)力,才能不斷地向前邁進(jìn)。()
人,真的是很奇怪的動(dòng)物。工作忙時(shí)總想休假,可一旦休息時(shí)間久了又會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊。生于憂(yōu)患、死于安樂(lè ),這話(huà)的確有道理。我們只有做到勞逸結合、張弛有度,這樣才會(huì )源遠流長(cháng)。五十天的休假其實(shí)已夠長(cháng),這種游離的狀態(tài)若再繼續下去毫無(wú)意義可言。只有積蓄力量振作精神迎接新的挑戰,才不失作人之本色。
新的學(xué)期新的起點(diǎn),新的挑戰新的希望,我們將和孩子一道成長(cháng)。如果說(shuō)我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實(shí)的;如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠的,家長(cháng)們的支持則是龐大的。在新的一年工作中,不求驚天動(dòng)地只愿平凡無(wú)悔,不求碩果累累只愿無(wú)愧于心,不求點(diǎn)石為金只愿春風(fēng)化雨,不求桃李滿(mǎn)天下只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不住。但愿,好運相伴一切順利!
小學(xué)作文800字 篇2
前兩天才寫(xiě)了篇女兒的委屈,在博客首頁(yè)又讀了篇一位老師解讀某位同學(xué)的煩惱,可以說(shuō),我看了那篇文章以后心里很不是滋味。
不是說(shuō)孩子想不起自己有什么苦惱,生活中就真的沒(méi)有了一丁點(diǎn)的委屈,其實(shí),女兒諾諾也經(jīng)常會(huì )有些小情緒、掉個(gè)眼淚什么的,可過(guò)去就過(guò)去了,這些不良情緒從沒(méi)有在她心里留下過(guò)什么痕跡。
那么,又是什么原因讓有的孩子對一些事耿耿于懷、滿(mǎn)腹委屈呢?“我恨弟子規,可恨的媽媽?zhuān)褪莻(gè)XXX,我恨死她了……”看著(zhù)這些觸目驚心的文字,我感到心里一陣一陣的痛。
孩子畢竟就是孩子,很慶幸學(xué)校搞了這么一個(gè)問(wèn)卷調查,讓孩子真實(shí)地吐出了壓在心里不知道多久的石頭,引起了老師和家長(cháng)的高度重視。如果沒(méi)有這個(gè)活動(dòng),這些負面情緒不知道還要被壓抑多久,也不知道在什么樣的場(chǎng)合會(huì )突然爆發(fā)----想想后果真的很令人擔憂(yōu)。
長(cháng)久以來(lái),有些家長(cháng)總是在忙于滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)需要,而經(jīng)常忽略孩子的心理和精神需求。為了給孩子創(chuàng )造好的生活環(huán)境,加班加點(diǎn)、拼命工作賺錢(qián),沒(méi)有時(shí)間陪孩子玩耍,沒(méi)有心情和孩子聊天,開(kāi)口學(xué)習,閉口成績(jì),讓孩子漸漸遠離了快樂(lè ),慢慢漸生怨氣。
最初,孩子有了煩惱后,也沒(méi)有一個(gè)不想把自己的父母作為最好的傾訴對象。只是有些父母的不耐煩和長(cháng)篇大論的空洞說(shuō)教把孩子越推越遠,讓孩子的不良情緒非但沒(méi)有及時(shí)排除,反倒越積越深,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。于是,從小就乖巧可愛(ài)的寶貝,在家長(cháng)眼里不知怎么就變成了一個(gè)不羈少年。
這就是家庭教育的失誤,足以應該引起我們家長(cháng)的極度重視。
談心,應該是打開(kāi)孩子心扉,促進(jìn)親子關(guān)系的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級的時(shí)候,也是極其敏感的,考試考得不好了,和弟弟妹妹生氣了,一丁點(diǎn)的小事就郁郁寡歡、哭天抹淚的,容不得我說(shuō)她一句。
后來(lái),我就采用了聊天的方式,時(shí)不時(shí)地找個(gè)話(huà)題來(lái)傾聽(tīng)女兒心曲。不管對錯,孩子你盡管大膽地說(shuō),媽媽耐心地聽(tīng),然后,咱們一起來(lái)探討一下這個(gè)問(wèn)題。為了拉近和孩子的距離,只要小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的事情,我也總會(huì )坦誠地告訴孩子,讓孩子了解,媽媽也是從你這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的,也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)和你同樣的煩惱和委屈。
慢慢地,諾諾性格逐漸開(kāi)朗,發(fā)生了什么事總會(huì )在第一時(shí)間告訴我。其實(shí),煩惱說(shuō)開(kāi)了也就沒(méi)有了什么煩惱,也難怪她在寫(xiě)自己的委屈時(shí)感到無(wú)詞可寫(xiě),在她的心里,生活中經(jīng)常遇到的一些小煩惱在說(shuō)說(shuō)笑笑中早就成為了過(guò)去,隨風(fēng)飄散了罷!
真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠相見(jiàn),也提醒我們的家長(cháng)朋友千萬(wàn)不要忽略孩子的情感需求。經(jīng)常和孩子談?wù)勑陌,就是?jīng)常聽(tīng)聽(tīng)孩子的傾訴也好,讓孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快樂(lè )就勢必會(huì )多些更多些……
因為,孩子的苦惱你知多少,孩子對你的信任就有多少!
小學(xué)作文800字 篇3
三年級小學(xué)生作文柳樹(shù)300字一
春天來(lái)了,人民公園湖邊一排的柳樹(shù)頭發(fā)出了嫩嫩的枝芽,它最早知道春天的到來(lái),也最先告訴我春天的美麗。
當別的樹(shù)木還伸著(zhù)光禿禿的時(shí),柳樹(shù)卻悄悄地冒出了新芽。開(kāi)始只是露出了一點(diǎn)淡黃色,然后慢慢地變成了黃綠色的小突起,一轉眼,就化作了綠色的嫩芽,連柳枝都跟著(zhù)顯出了淡青的顏色。嫩芽展開(kāi)了嬌翠的葉子,于是,柳枝就綠了。
千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚著(zhù),和著(zhù)湖水中的倒影,滿(mǎn)湖都流動(dòng)起綠的光彩,春的氣息。當柳葉兒和春風(fēng)一起翩翩起舞的時(shí)候,她們就快活得像一群調皮的孩子,在蕩秋千,在捉迷藏,在活蹦亂跳,在歌唱春天,笑得春色滿(mǎn)園,唱得春光萬(wàn)里。
柳樹(shù)旁,一對對小燕子飛翔著(zhù)。它們或許是來(lái)找柳芽?jì)和嫠5,或許是柳姑娘的美麗吸引了它們!皣\、嘰、嘰”,小燕子快活地說(shuō):“柳姑娘穿上了綠衣裳,春天就來(lái)了,春天真美麗!”
我愛(ài)美麗的柳樹(shù),更愛(ài)這溫暖可愛(ài)的春天。
三年級小學(xué)生作文柳樹(shù)300字二
在我們的校園中有兩行高大的柳樹(shù),碗口粗的樹(shù)干筆直的挺立,就像兩排忠實(shí)的士兵護衛著(zhù)美麗的校園。一到夏天,龐大的樹(shù)冠也成了知了的家,每天午后,知了的聲聲歌唱仿佛在歡迎我們的到來(lái)。那茂盛的濃蔭給我們送來(lái)陣陣清涼,柳樹(shù)下的綠蔭又成了我們的游樂(lè )場(chǎng)。
忽然有一天,我驚訝地發(fā)現:曾經(jīng)茂盛的大柳樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干,甚至連一根枝條都沒(méi)有了。這是怎么回事,難道到了冬天就這樣殘忍地對待柳樹(shù)嗎?
我跑回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@些柳樹(shù)還能活嗎?”。媽媽說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題媽媽也不知道。不過(guò)我相信,這樣做一定是為了柳樹(shù)更好的生長(cháng)。我們上網(wǎng)查查吧!痹瓉(lái)校園內柳樹(shù)修剪可以給柳樹(shù)治病。因為去年校園內的部分柳樹(shù)出現病蟲(chóng)害,為了保證樹(shù)木的正常生長(cháng),徹底消除病蟲(chóng)害才進(jìn)行了“鋸樹(shù)冠”修剪,冬季樹(shù)木進(jìn)入休眠期,是樹(shù)木修剪的黃金季,因此才選擇在發(fā)芽前進(jìn)行修剪。同時(shí),冬季天氣干旱,鋸掉樹(shù)冠有利于柳樹(shù)積蓄營(yíng)養,為來(lái)年春天的發(fā)芽做好準備。
我在心中默默的祝愿,大柳樹(shù)明年能夠長(cháng)得更好。
三年級小學(xué)生作文柳樹(shù)300字三
春天的柳樹(shù)格外引人注目。她有許多嫩嫩的細細的葉子,像枝枝粉筆,描繪著(zhù)春天的美麗,她還有一枝枝嬌嫩的枝條,撫摸著(zhù)大地,好像在說(shuō):“小草弟弟快快出來(lái)陪我玩!”別看她像小姑娘的皮膚一樣嫩,但她卻有一粗壯的莖,來(lái)托著(zhù)她那美麗的枝條,微風(fēng)吹過(guò),她多像在跳舞的人們!
走在路上,我看著(zhù)那綠的草,鮮艷的花和婀娜多姿的柳樹(shù),撫摸著(zhù)人們的臉龐,人們看到春天已經(jīng)來(lái)到,歡笑聲溢滿(mǎn)了人間,就在這時(shí),柳樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音,花兒發(fā)出滴滴聲,小河發(fā)出嘩嘩聲,好像為春天的來(lái)到,譜成的一支春天的贊歌。
!我愛(ài)可愛(ài)的春天!我愛(ài)春天的柳樹(shù)!
小學(xué)作文800字 篇4
如果說(shuō),父愛(ài)如天空,那我就是那藍天中羽翼未滿(mǎn)的小鳥(niǎo);父愛(ài)雖不如母愛(ài)細膩,但它依舊有自己那份獨特。它雖平凡質(zhì)樸,但偉大。如果說(shuō),沒(méi)有它,那么我們將走入迷茫二無(wú)人指引。冬天,夜冷冷的彌漫著(zhù)片片雪花。這時(shí),一陣熟悉的鳴笛聲響起。由遠及近,越來(lái)越響。他走了出來(lái),瘦弱的他在寒風(fēng)的凜冽下似乎不堪一擊!岸b彙薄岸b彙遍T(mén)鈴響了,我急忙跑去開(kāi)門(mén)!鞍职,你回來(lái)實(shí)在是太好了,你明天送我去上學(xué)好不好?”我調皮的向他撒了個(gè)嬌,這招最好使了!昂!钡诙煸缟,我早早的起床。迅速刷牙,洗臉,吃飯。然后樂(lè )悠悠地跟爸爸走向車(chē)里?墒,天算不如人算。爸爸并沒(méi)有將我送到學(xué)校,而是將我送到在寒風(fēng)中孤零零地屹立著(zhù)的公交車(chē)站牌。我惶恐地看向爸爸,而他只淡淡地說(shuō)了一句:“下車(chē)吧!鳖D時(shí)我恍然大悟,我一直信任的.人騙了我。一時(shí)間接受不了這一事實(shí)的我,憤怒地拉開(kāi)車(chē)門(mén),走下車(chē)!斑恕币宦曑(chē)門(mén)被我關(guān)上。我走上了了回家的路,連頭也沒(méi)回。爸爸一直在后面呼喚我的名字,可意氣用事的我并沒(méi)有理他。我只看見(jiàn)他氣沖沖地走了。走到了家的樓下,看見(jiàn)爸爸的車(chē)擺在那里,才知道爸爸已經(jīng)回來(lái)了。我敲敲了門(mén),爸爸把門(mén)開(kāi)開(kāi)后一把把我拽了進(jìn)去。我似乎聞到了戰爭火藥燃燒的氣味。只見(jiàn)他把手揚起來(lái),“啪”的一聲五個(gè)通紅手指印在我的臉上。我大喊了一聲:“我不要去上學(xué)了!”之后邊哭便跑到自己的房里將門(mén)鎖上。爸爸生氣極了,他像一只憤怒的獅子用力地拍打著(zhù)房門(mén)。
而我正縮在墻角內哭泣。經(jīng)過(guò)媽媽的一番調節讓爸爸平靜了下來(lái)也將我送回了學(xué)!,F在想想,爸爸只是想讓我學(xué)會(huì )獨立,而我那句“不要去上學(xué)了”讓他感到失望、失落。那時(shí)沒(méi)有明白爸爸的良苦用心,我真是太“聰明”了。那次偶然聽(tīng)姥爺說(shuō)爸爸的檢查報告出來(lái)了,于是我便興沖沖地將那張表找出。那張表的意思是“有些地方椎間盤(pán)突出”看到這里我已經(jīng)潸然淚下,我沒(méi)有膽子也沒(méi)有勇氣繼續往下看。由于我的原因,不得不讓媽媽放棄她的工作來(lái)這里這里照顧我。生活的擔子全都壓在了他一個(gè)人的身上。身體出了狀況,沒(méi)有向子女喊苦、喊累,只是一個(gè)人默默地承受著(zhù)。然而對于爸爸那些沉甸甸的愛(ài),我不但不理解還經(jīng)常沖撞他,F在想想這真不是為人子女該做的。這些年,那些沉甸甸的愛(ài)一直在伴我成長(cháng)。它將一直陪伴我走在成長(cháng)的道路上,陪我一起渡過(guò)一道道坎坷。想到這里我忍不住哭著(zhù)笑了。
小學(xué)作文800字 篇5
我的哥哥,人長(cháng)的不是很出眾,但是有一雙大大的眼睛,雙眼皮,十分傳神。他的鼻梁高高的,人都說(shuō)鼻梁高的人聰明,我看,還真是。他長(cháng)有1米80的個(gè)子,體形剛好合適,那是絕對的人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)啊呀!
我的哥哥十分令我自豪。他高中畢業(yè)于即墨二中,又以非常優(yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了南開(kāi)大學(xué)。在大學(xué)里,他不光努力學(xué)習,還通過(guò)各種方式來(lái)鍛煉自己。他先是當上了校記者團的團長(cháng),專(zhuān)門(mén)負責采訪(fǎng)歷屆狀元的學(xué)習方法,和大學(xué)教授的教學(xué)經(jīng)驗。后來(lái),他又競爭當選了學(xué)生會(huì )主席,為學(xué)校和同學(xué)們做了很多事。從那時(shí)起,他就開(kāi)始研究心理教育和家庭教育,直到現在,他已經(jīng)成為一名心理教育者,特別是能教育我們這么大的學(xué)生。當然,我也是他的教育對象之一。
我哥哥的心理教育很有一套。我有一個(gè)同學(xué)很調皮,很讓他的媽媽頭疼。有一天早上,阿姨給他做了面條,他不愛(ài)吃,想吃土豆餅,端起面條就倒進(jìn)了廁所。有一天早晨,阿姨因為時(shí)間來(lái)不及,又給他做了面條,加了許多東西,十分用心,他還是不吃,又倒進(jìn)了廁所,阿姨都氣哭了。就這樣,阿姨請教了我哥哥,哥哥說(shuō):“你再做一次他不愛(ài)吃的面條!庇幸粋(gè)早上,阿姨第三次做了面條,他剛抬起屁股想倒掉,阿姨笑著(zhù)不緊不慢地說(shuō):“倒了吧,不想吃就倒進(jìn)廁所里!闭f(shuō)來(lái)也怪,他又坐下了,大口大口的吃起了面條,高高興興上學(xué)去了。我的哥哥就是這樣,他不像那些教育專(zhuān)家,家長(cháng)花了大量的時(shí)間和金錢(qián),卻只換來(lái)了一個(gè)問(wèn)題的理論性,我哥哥可不同,他會(huì )用15分鐘解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題,他能解決母子、父子沖突,家庭矛盾和企業(yè)存在的問(wèn)題,像一名好醫生一樣對癥下藥。
在我中學(xué)前的教育中,哥哥總是把他好的學(xué)習方法告訴我的媽媽?zhuān)袐寢寔?lái)教育我。進(jìn)入初中后,哥哥直接從媽媽手中接過(guò)了教育我的重任。
哥哥教育我主要表現在給我定計劃方面。這不,假期到了,他又給我定下了新的計劃。哥哥讓我每個(gè)星期獨自去書(shū)店看書(shū),因為我家里新華書(shū)店比較遠,他說(shuō),這樣不僅能擴充我的知識面,還能培養我的獨立性,鍛煉我的毅力。他還說(shuō),每一個(gè)成功人士的背后,總會(huì )有一件小事在堅持著(zhù),所以,我想成功,必須有一件事能堅持下來(lái)。媽媽給我這個(gè)計劃命名——讀書(shū)馬拉松,我感覺(jué)他們說(shuō)的很有道理,所以,我會(huì )照做的。
我的哥哥現在還在做更遠的計劃,還在更進(jìn)一步的研究心理學(xué)和家庭教育,我相信,他一定會(huì )成功的!
小學(xué)作文800字 篇6
放了學(xué),如果我不馬上回家,那么聰明的同學(xué)一定知道我又去“泡”籃球了。的確,那圓圓的皮球,曾占據過(guò)我大部分的課余時(shí)間。
自從我迷上了籃球以后,就不能自拔,甚至放棄了原先喜愛(ài)的足球?捎捎诶蠋煹膹娏曳磳,我只能放學(xué)后偷偷地去找別的班的同學(xué)?伤麄冊趺磿(huì )帶我這個(gè)“流浪兒”玩兒呢?換成別人,也許吃了幾次“閉門(mén)羹”后就算了,但我卻表現出了極大的耐心。為了自己喜愛(ài)的運動(dòng),不惜站在一旁等上10分鐘,20分鐘……一次,聽(tīng)說(shuō)(6)班有球賽,我連書(shū)包也不收拾就沖到球場(chǎng)。和往常一樣,我站在場(chǎng)邊,像一個(gè)超級替補企盼著(zhù)上場(chǎng)。這一回,他們是鐵了心不帶我玩兒,但我只把他們的冷嘲熱諷當作耳旁風(fēng)。就這樣,我塑像般地站了近40分鐘。倒是他們看得有點(diǎn)兒于心不忍了,在終場(chǎng)前幾分鐘時(shí)讓我上場(chǎng)過(guò)了一回癮。盡管只是短暫的一刻,但能讓我摸一下心愛(ài)的籃球,那種無(wú)比的滿(mǎn)足就足以彌補我的等待,也把一絲遺憾拋到九霄云外了。
就憑著(zhù)這種“鍥而不舍”的精神,我的球技也有了不少的長(cháng)進(jìn)。沒(méi)過(guò)多久,我就代表班級打了一場(chǎng)友誼賽,對手是實(shí)力強大的(3)班。雖然場(chǎng)外的女生拉拉隊喊得很賣(mài)力,我也使出渾身解數,無(wú)奈對方高手云集,不僅屢屢封殺了我的傳球、我的投籃,而且還“逼”我犯規,我被迫下場(chǎng)。接替我的老兄也是“回天乏術(shù)”。最后,在(3)班女生的嘲笑聲中,我班輸得顏面全無(wú)。一陣咬牙切齒之后,我憤憤地退出了“籃壇”。但籃球所帶給我的歡樂(lè )是永遠不會(huì )從我的腦海中抹去的。
于是,看書(shū)便成了我無(wú)奈之中的選擇。沒(méi)想到不出三天,我竟不由自主地被科幻小說(shuō)迷住了。那縹緲而又美妙的幻景真令我久久不能釋手。于是放學(xué)后。同學(xué)們常常發(fā)現我在津津有味地讀著(zhù)科幻小說(shuō)。班級圖書(shū)角的那幾本書(shū)當然不能滿(mǎn)足我的渴求,而媽媽又始終不肯給我添置這類(lèi)書(shū)籍。于是,壓抑爆發(fā)為動(dòng)力,我便不可遏制地開(kāi)始了科幻小說(shuō)的創(chuàng )作。我常常通宵達旦地伏案創(chuàng )作,雖然寫(xiě)出的小說(shuō)幼稚可笑,而且虎頭蛇尾,但有幾篇居然自我感覺(jué)不錯。我常把自己的得意之作帶到班級里朗讀給大家聽(tīng),也曾得到同學(xué)們的贊許。就在我再接再厲準備大干一場(chǎng)的時(shí)候,媽媽發(fā)現了我的秘密。原來(lái)她一直以為我這幾天挑燈夜戰是她平日的教海起了作用,沒(méi)想到我在她的眼皮底下“不務(wù)正業(yè)”。她惱羞成怒,盛怒之下,放火燒了我精心的創(chuàng )作,并對我看管得更嚴了。
我不得不在大部分的課余時(shí)間里參加這樣那樣的補習班,但乏味的補習怎么能比得上打球、看書(shū)、創(chuàng )作有趣?我盼望自己能快點(diǎn)兒長(cháng)大,能有更多的時(shí)間去做我自己喜歡的事。
小學(xué)作文800字 篇7
現在的我才是個(gè)五年級的小毛孩,與那些有學(xué)識的人比起來(lái),我什么都不算。如果他們與我比知識,我敢嗎?我連一碟小菜都不算!準確的說(shuō),我應該算還沒(méi)入門(mén)吧!不過(guò)想想,我連漢字都沒(méi)了解完,更別說(shuō)是去學(xué)其他什么的了!說(shuō)是入門(mén)?我想錯了吧!我完全是把自己說(shuō)大了!以我現在的水平,我連入門(mén)都不夠!所以,我的未來(lái)會(huì )不會(huì )是多種多樣的?是!那么,我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的未來(lái)是怎樣的吧!贿^(guò),未來(lái)到底怎么樣,也要看今天的努力是否做夠了!
第一種未來(lái):現在的我只說(shuō)不做,并且不學(xué)好,連說(shuō)個(gè)什么都說(shuō)不準確,每天無(wú)所事事、游手好閑,整天就想著(zhù)玩,一玩起來(lái)就是無(wú)休無(wú)止的玩,這樣的我,長(cháng)大后,就是準備當丘二,幫別人洗碗掃地這些吧!但你養成了游手好閑的習慣的話(huà),那你連丘二都當不好!好一點(diǎn)也不過(guò)是個(gè)小小老板罷了(最多也就開(kāi)個(gè)雜貨店)!吃的是米粉,離我夢(mèng)想的大閘蟹差遠了!
第二種未來(lái):我從五年級起,漸漸喜歡上了學(xué)習,因為這次我沒(méi)考好,所以我一心想下學(xué)期一定要考好!于是,我振奮了起來(lái),不說(shuō)天天熬夜嘛,至少我是在專(zhuān)心學(xué)習的!因為經(jīng)過(guò)我的專(zhuān)心學(xué)習,所以我這次是一定能考好了!后來(lái),我像著(zhù)了魔似的,瘋狂的愛(ài)上了學(xué)習!于是,這為我未來(lái)的好工作打下了好基礎!想知道我過(guò)的怎么樣嗎?讓我來(lái)仔細地給你說(shuō)吧!
我穿的衣服也未必全是名牌,當然了,也不是專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)假名牌,反正我穿的都是舒服的衣服,幾十元的純棉衣服我也會(huì )買(mǎi),為什么?因為只要穿起來(lái)暖和舒服就行了。不過(guò),那時(shí)我一般不去買(mǎi)衣服,我的衣服大多數都是在睡覺(jué),一排一排的衣服,我穿也穿不完。
現在的我,想長(cháng)大后天天吃大閘蟹,由于現在我一直在努力著(zhù),所以以后我天天吃大閘蟹不是問(wèn)題!大閘蟹那個(gè)味道好好吃呀!看來(lái)以前的努力沒(méi)白費呀!現在我是深刻的理解到了先苦后甜的道理啦!
我住的房子不說(shuō)有多大嘛,至少比現在的住處大一些!房子是我夢(mèng)想的別墅,墻也是我想要的粉色,天花板上有一個(gè)水晶大吊燈,房子有兩層,梯子周?chē)有可愛(ài)的娃娃!
我自己有一輛車(chē)(肯定有駕照,不然,怎么敢開(kāi)車(chē)上路呀?。┟刻煳议_(kāi)車(chē)去上班,心里滿(mǎn)是自豪。下午我開(kāi)車(chē)回家,那時(shí)已經(jīng)黃昏了,我不知為什么,竟有點(diǎn)傷感。
這兩種未來(lái)我會(huì )選第二種,如果你也選第二種,那就從現在起,刻苦努力吧。
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