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《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)作文1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。只有多讀書(shū)，才能使人們拓寬視野、增長(cháng)知識、才干。最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《簡(jiǎn)愛(ài)》，它撞擊我的心靈。
故事里的`主人翁簡(jiǎn)愛(ài)，從小失去父母，寄養在舅舅家。而舅母和她的子女很不喜歡簡(jiǎn)愛(ài)，歧視她，虐待她。最終簡(jiǎn)愛(ài)被送進(jìn)了帶孤兒院性質(zhì)的洛伍德教會(huì )學(xué)校。長(cháng)大后，女主人公簡(jiǎn)愛(ài)為了追求獨立與自由的生活，來(lái)到了桑菲爾德莊園做家庭教師。她與莊園的主人羅切斯特相愛(ài)，可后來(lái)發(fā)現羅切斯特早有妻室——一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡(jiǎn)愛(ài)孤身逃離莊園，四處流浪，生活艱辛，后來(lái)因為心中一直對羅切斯特念念不忘,重新又回到了他的身邊
。這時(shí)，莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡(jiǎn)愛(ài)毅然和他幸福地生活在一起，直到永遠…簡(jiǎn)愛(ài)自小生活困苦。她這種頑強不屈的精神永遠值得我學(xué)習。有一年暑假，在參加鋼琴考級之前，我的曲子遲遲練不好，背不上。我很氣餒，覺(jué)得自己笨，沒(méi)有別人好，不想學(xué)了。老師和媽媽知道后，都來(lái)鼓勵我，要我堅持不放棄。后來(lái)媽媽每天帶我去琴行，老師也抽時(shí)間指點(diǎn)我。在老師的指導下，我苦練了好幾天，終于熟練曲譜了，鋼琴考級如愿以?xún)敗?/p>
《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)作文2
讀了第一篇我讀懂了一個(gè)叫做墨德太太她一家發(fā)生什么事，下面我來(lái)給大家講幾段吧
那一天沒(méi)有出去散步的可能的了，盡管早晨我們在無(wú)葉的灌木叢逛了一個(gè)小時(shí)，但是從吃午飯的時(shí)候起，如果沒(méi)客人墨德太太的'午飯是吃的很早的，冬日寒風(fēng)送來(lái)了凄涼的雨，這就是根本不可能到戶(hù)外去活動(dòng)了。從這段我懂得了里德太太是一個(gè)勤奮的人，他是那么的堅持鍛煉，我們也應該堅持去鍛煉。他向我直奔過(guò)來(lái)，我感覺(jué)到他揪住了我的頭發(fā)，抓住了我肩頭，他真像在更一個(gè)亡命之徒?jīng)Q一死戰。我看他真是一個(gè)暴君，想人犯的樣子了。我感到有幾滴血從我頭上滴到脖子里，我感到疼痛難忍。這些感覺(jué)要到了恐懼。我不顧一切的跟他打起來(lái)。我鬧不清自己的雙手干了什么，只在耳朵里響著(zhù)他：“耗子”的叫聲，還有大聲的恐叫。幫手就在他的身百年，伊麗莎和喬治那早已去找了德里太太。她已經(jīng)跑到了樓梯，來(lái)到了現場(chǎng)，身后還跟著(zhù)蓓西她的侍女阿博特。我們被拉開(kāi)了。從這段我讀出了她們兩個(gè)人打應該自己去解決不能去找大人當幫手。打不過(guò)不要打了。要打就不要去找大人，就不要當膽小鬼。
《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)作文3
當我讀完小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》，我深深地被小說(shuō)中簡(jiǎn)愛(ài)平凡而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。小說(shuō)成功塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對愛(ài)情、生活、社會(huì )以及宗教都采取了獨立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。在《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透最多的也就是這思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡(jiǎn)愛(ài)的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒(méi)有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開(kāi)始有金錢(qián)，有地位的新生活；如果她沒(méi)有那份純潔，我們現在手中的`《簡(jiǎn)愛(ài)》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以，我開(kāi)始去想，為什么《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我們感動(dòng)，愛(ài)不釋手——就是她獨立的個(gè)性，令人心動(dòng)的人格魅力。
小說(shuō)還在不經(jīng)意間告訴我們一個(gè)經(jīng)勸坎坷的生命，在世間跋涉時(shí)隨即獲得的生命感悟！堅持是一種跋涉，當生命的旅程完成了這場(chǎng)跋涉的時(shí)候，我們就會(huì )體會(huì )到一種人生的壯美；堅持是最重要的生命品質(zhì)，真正對生命負責的人，不僅僅懂得創(chuàng )造，而且要耐得住寂寞，要腳踏荊棘的去堅守。
《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)作文4
簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，她被別人寄養在姨媽家，受著(zhù)和其他同齡小朋友不一樣的待遇：姨媽的嫌棄、表姐的無(wú)視和表哥的侮辱和毒打。這是對她尊嚴的無(wú)情踐踏。但是，她并沒(méi)有因為這種悲慘經(jīng)歷而消沉，而是愈挫愈堅，形成了她對生活無(wú)限的信心和堅強不屈的精神。
她是一個(gè)非常悲慘的女孩，在學(xué)習生活中，她又再一次遭到了心靈上的打擊。學(xué)校的施主不但不同情她，還當著(zhù)全校師生的面前詆毀她、羞辱她，把她置于恥辱臺上示眾，使她在全校師生面前抬不起頭來(lái)。但她沒(méi)有因此而向命運低頭，刻苦學(xué)習，進(jìn)步飛速，最終得到了全校師生的信任。
不久，簡(jiǎn)愛(ài)又陷進(jìn)了愛(ài)情的旋渦中，個(gè)性及強的她保持著(zhù)自己的那一份高貴的品格，在英格姆小姐的礎礎逼人下，她從容面對。
我看了這篇小說(shuō)中主人公的悲慘遭遇，心里十分難過(guò)。我想：簡(jiǎn)愛(ài)這種不屈不撓的'精神很值得我們學(xué)習，面對自己的不幸遭遇，能夠毫不畏懼，從容地面對的品格和氣度更值得我們敬佩！因為，她告訴了我尊嚴的價(jià)值。同時(shí)，我還要呼吁社會(huì )：要多關(guān)心父母雙亡的孩子，千萬(wàn)不要因為他們是孤兒而嫌棄他們，要知道，他們也是有尊嚴的！
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