回憶小學(xué)作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

回憶小學(xué)作文1

　　聽(tīng)見(jiàn)別人提起“小學(xué)”這兩個(gè)敏感的字眼，思緒不由得被扯回10年前。

　　如果有人問(wèn)我還記不記得小學(xué)的事情，我一定會(huì )回答：“為什么不記得呢？”現在想想仍然覺(jué)得小時(shí)候的我是那么的好笑，而那些記憶是那么的好玩。一次上課不注意在剪指甲被老師抓到，她問(wèn)我在干什么，我竟然回答說(shuō)在剪手指。老師差點(diǎn)笑出聲來(lái)，還假裝要幫我剪手指，我呢就嚇哭了。哈哈哈，現在想想真的是好好玩啊。還有一次是在下雨的時(shí)，現在總覺(jué)得那雨是下入了心里去了，只是因為讓我撐雨傘幫她擋雨，而我卻在她把車(chē)牽出來(lái)時(shí)走開(kāi)了，只是因為我看到老師有雨衣，卻沒(méi)想到老師出來(lái)就問(wèn)我為什么不等她。從那時(shí)起，我就學(xué)著(zhù)幫人一定要幫到底，就算她有“雨衣”，也許她還需要一把“雨傘”。

　　一切的一切是都那么可愛(ài)，想著(zhù)想著(zhù)就少了一些煩惱。人生幾何啊，有時(shí)我們也需回頭看看我們曾經(jīng)走過(guò)的那段路。

　　我們歡笑，因為我們曾一起度過(guò)；我們擁抱，因為我們即將分離；我們守候，因為我們還會(huì )相遇。

　　我輕輕的走，正如我輕輕的來(lái)。

回憶小學(xué)作文2

　　童年，是一朵香飄四溢的花，是一個(gè)裝著(zhù)童年的天真可愛(ài)的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，也是一個(gè)蕩著(zhù)歡笑的夢(mèng)。童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠從我的心窩里滾了出來(lái)。

　　記的在我五歲那年，一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的早晨，太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光一縷一縷的從窗外射進(jìn)來(lái)，我見(jiàn)又是一個(gè)好天氣，便跑出去玩，我在院子里走來(lái)走去，閑著(zhù)沒(méi)事干，我就拿著(zhù)編織雞籠的竹條，到小溪邊去，拿著(zhù)竹條拍打水面，那些水被我拍的飛了起來(lái)。

　　我高興的大喊道：“下雨啦，下雨啦�！蔽遗牧瞬灰粫�(huì )兒，覺(jué)的不過(guò)癮，就把全部竹條都拿來(lái)，繼續拍，雨下的更大了，像下起了大暴雨。還不到一會(huì )兒，我突然有了一個(gè)想法：拿一個(gè)木桶來(lái)玩或許更過(guò)癮些。于是，我馬上就去拿了一個(gè)木桶，我把木桶搬到小溪邊了，因為木桶太重，所以把版的氣喘吁吁的。那時(shí)候，地非常的滑，我一個(gè)不留神的，就和木桶都掉進(jìn)了小溪里。我全身上下沒(méi)有一個(gè)地方不濕，而且還害的我的了重感冒。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：不管玩什么，都要適當，不要過(guò)于貪玩，這樣反而會(huì )令自己有損失。

回憶小學(xué)作文3

　　從小到大，有過(guò)很多難忘的事，但我認為最值得我回憶的是前年學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )我跑五百米那件事。

　　記得那次運動(dòng)會(huì )，我報了自己的優(yōu)勢項目——五百米賽跑。

　　剛開(kāi)始，我全神貫注地看著(zhù)其它運動(dòng)員怎么準備，一邊在想著(zhù)怎樣讓自己跑得更快，腿要邁得大一些，并且要快速收回，前半程只要跟上對手就行，最后一圈的時(shí)候再沖刺。我想我一定能得第一名。這時(shí)候，裁判員喊預備了，發(fā)令槍一響，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了過(guò)去，我也不甘示弱，遙遙領(lǐng)先。突然我的右腳感到一陣涼爽。我一看，我的鞋帶開(kāi)了，邁了一步，鞋就掉了。這時(shí)同學(xué)們看到我的窘態(tài)，一下子笑得前仰后合，但是我沒(méi)有放棄，回過(guò)頭來(lái)把鞋穿上，繼續跑。這回成了名副其實(shí)的'倒數第一名，但我仍堅持跑完了全程，同學(xué)們給予我熱烈的掌聲。

　　雖然這件事過(guò)去很久了，但我常常想起這件事，一想起這件事來(lái)，依然會(huì )咯咯笑出聲來(lái)，也依然很自豪自己的堅持。

回憶小學(xué)作文4

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號�；貞浧疬@六年快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光，真的有種不想離開(kāi)的感覺(jué)。

　　六年的生活，酸甜苦辣，我們都嘗過(guò)了。麻花snag要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了，我舍不得這個(gè)母校，我舍不得這個(gè)母校里的老師，舍不得同學(xué)，在這個(gè)學(xué)校有那么多的回憶，讓我該怎么留住這些呢？和同學(xué)在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

　　班上同學(xué)當然是我最舍不得的，都不敢想想離別的情景，不知道以后會(huì )不會(huì )有緣再見(jiàn)，真希望長(cháng)大以后可以開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì )，那樣就可以見(jiàn)到面了，可以撿到她們長(cháng)大以后的樣子了，那樣我就不會(huì )感傷了。不知道和同學(xué)分開(kāi)是什么樣的情景，想起來(lái)，早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來(lái)，眼淚里有那么多的回憶。時(shí)光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快樂(lè )的日子。

　　每一個(gè)人我都會(huì )記住的。那些男同學(xué)也是一樣，被我打過(guò)的人，我鄭重的向你們道歉："對不起，這最后一個(gè)學(xué)期，我不想再和你們有戰爭了，我只想和和氣氣地過(guò)完最后一學(xué)期。"時(shí)間為什么要過(guò)得那么快？我和同學(xué)的戰爭也結束了。

　　我們畢業(yè)了，但是我們的友情是不會(huì )畢業(yè)的，同學(xué)們期待下一個(gè)十字路口我們依舊可以再相見(jiàn)的。

回憶小學(xué)作文5

　　在生活中有許多精彩的一刻：蜘蛛織網(wǎng)，蜜蜂采蜜，燕子壘窩，最令我難忘的就是厲害的霸王魚(yú)捕食。

　　有一次我去同學(xué)莉莉家，她家最顯眼的就是那個(gè)造型精致的大魚(yú)缸，里面還有一個(gè)“咕咕”冒泡的氧氣泵呢！

　　幾條可愛(ài)的小金魚(yú)和幾條活潑的大金魚(yú)在水中自由自在的游弋著(zhù)，還有一個(gè)古色古香的小石橋和一個(gè)惟妙惟肖的釣魚(yú)翁，一叢叢嫩綠的水草在水中漂浮。那些金魚(yú)優(yōu)雅地擺動(dòng)著(zhù)它們那美麗的大尾巴，自由自在的在水里流動(dòng)真是太可愛(ài)了！

　　莉莉告訴我她家還有兩條霸王魚(yú)單養著(zhù)。因為霸王魚(yú)很兇，所以她把霸王魚(yú)放進(jìn)水桶養，她想讓我見(jiàn)識一下霸王魚(yú)得厲害。她說(shuō)每天喂一次食物根本不夠。如果你喂少了，它就會(huì )追別的魚(yú)，追上就咬一口，它咬別的魚(yú)的時(shí)候專(zhuān)咬腹部。

　　就這樣，我們家的小魚(yú)都被小黃置于死地。霸王魚(yú)特別會(huì )吃死魚(yú)，它把它咬死的魚(yú)全部都吃個(gè)精光，剩一根魚(yú)刺�，F在我們家因為有一條霸王魚(yú)在，所以一條魚(yú)也養不成。

　　回憶那一刻讓我至今難忘。它讓我明白了一個(gè)道理：貪圖安逸的生活最終意味著(zhù)死亡，唯有勇者才是大自然的主宰！

回憶小學(xué)作文6

　　爺爺在陽(yáng)臺上養了幾盆花，其中有兩盆他最喜歡：一盆叫“陳年果子樹(shù)”，另一盆叫“蘭草花”，回憶。

　　爺爺每天都要看它們幾次：早上起來(lái)，第一件事就是看它們，晚上睡覺(jué)前，最后一件事也是看它們；看見(jiàn)土干了，爺爺就馬上澆水；看見(jiàn)有雜草，哪怕只有蚊蟲(chóng)大，也立刻拔掉；冬天怕它們凍死，白天端出去，晚上端回家；夏天怕它們曬死，白天端回家，晚上端出去，小學(xué)三年級作文《回憶》。外出時(shí)，出門(mén)前總要看看它們；回來(lái)時(shí)，放下包，也要先看看它們。如果它們長(cháng)出了新葉子，他會(huì )很高興的叫我去看看。如果有人碰壞了一片葉子，他會(huì )生氣地直搖頭。

　　我說(shuō)：“爺爺，花鳥(niǎo)市場(chǎng)有那么多好花，去買(mǎi)幾盆得了，何必這么辛苦呢？”

　　爺爺說(shuō)：“那可不一樣。我小時(shí)候，每年春天，母親上山去采野菜，總要帶一些陳年果子，上面蓋上幾枝蘭草花。這種又酸又小的野果子現在可沒(méi)有人去吃它了�？赡菚r(shí)候，我們家很窮，覺(jué)得這小野果子真好吃。長(cháng)大了以后一直在學(xué)習、工作，沒(méi)時(shí)間想小時(shí)候的事�，F在退休了，常常想起母親提著(zhù)籃子，里面裝了些陳年果子，上面蓋著(zhù)蘭草花……”

　　是的，人人都有自己的童年，不管是窮是富，童年總是美好的。我希望爺爺的花快快長(cháng)大，早日結果。

回憶小學(xué)作文7

　　童年，正離我們漸漸遠去，有一些記憶就如一幅舊了的畫(huà)上的顏色一樣漸漸隱去……童年值得每一個(gè)人去珍惜，雖然有些事情我已經(jīng)忘記，但仍有不少事情讓我記憶猶新，常常在不經(jīng)意間會(huì )像放電影般浮現在我的腦海里。那一切又是那么的清晰……

　　記得我三歲的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去深圳的歡樂(lè )谷玩。那時(shí)的我還小，對什么都感興趣，難免會(huì )產(chǎn)生不少疑問(wèn)，玩著(zhù)玩著(zhù)，挖和爸爸媽媽來(lái)到了歡樂(lè )谷的四維電影院前。由于那是我第一次去看四維電影，感到很新鮮。當我戴上立體眼睛坐在電影院里的時(shí)候，我看著(zhù)影片開(kāi)始前浮起的立體字幕時(shí)，在大吃一驚的同時(shí)，我的心里就已產(chǎn)生了一大堆疑問(wèn)。我還沒(méi)來(lái)得及想，電影就開(kāi)始拉，只見(jiàn)一艘古時(shí)的戰艦從遠方徐徐駛來(lái)，或許撒西炫耀它的威力，只見(jiàn)一門(mén)大炮猛地轉過(guò)來(lái)對準了觀(guān)眾，當然也對準了我，由于是四維電影，這門(mén)炮可真是逼真，再加上小時(shí)候的我不大懂事，結果這一炮把我嚇炮了，無(wú)論爸爸媽媽怎么勸我都不肯回去……現在回想起來(lái)，可真是令我哭笑不得��！

　　童年，有許多事情確實(shí)很值得我們去回憶，過(guò)去的很多事情或許看起來(lái)很傻可是我們不能否認的是那是我們成長(cháng)的足跡。童年是美好的，它們將永遠珍藏在我的記憶里。

回憶小學(xué)作文8

　　童年一去不復返，《城南舊事》是林海音的自傳體小說(shuō)，一個(gè)“舊”字，就讓我想到了：老屋的瓦片，大河邊的垂柳葉，樹(shù)下的枯葉，店門(mén)上的老門(mén)牌，和擺放在圍墻邊的老酒壇……我也感受了一次，那個(gè)年代的童年生活。

　　在一個(gè)又一個(gè)有趣而動(dòng)人的故事里，英子（也就是林海音）遇到了許多人，給我印象最深的是被大家稱(chēng)為瘋子的女人——秀貞。剛開(kāi)始，我還真為英子而擔心，因為在我眼里“瘋子”這個(gè)詞很可怕，真擔心秀貞會(huì )傷害英子，但秀貞反而還很親切，他們還一起找到了秀貞的孩子——妞兒呢……東陽(yáng)下的駱駝隊，惠安館的秀貞，小伙伴妞兒，漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘，還有德先叔和因肺病去世的父親……他們都與小海音結下了深厚的感情。

　　相比我的生活，都是平淡無(wú)奇的。但海英童年卻非常精彩，她的每一件事，都令人難忘，深深的印在了我的心里。

回憶小學(xué)作文9

　　20xx年4月20，在四川省雅安市廬山縣發(fā)生了7級地震，這次雅安地震讓我們全國人民都震動(dòng)了。

　　我打開(kāi)電視，看見(jiàn)的到處都是地震的報到，我仔細一看，原來(lái)是雅安地震了，我非常痛心，心想：今年的災難真多。我也不得不想起了我知道的一些巨大地震：唐山大地震，洛杉磯大地震……地震中的人們都是災難的受害者，如果有什么能避免這些，哪怕付出生命，我也愿意。

　　“一方有難，八方支援”!

　　在我的生命中，認為地震是很可怕的。因為，我在5歲那年就經(jīng)歷過(guò)一次地震，雖然不算大地震，但我也是驚恐萬(wàn)分啊。

　　那時(shí)，我正在睡覺(jué)，突然媽媽把我叫了起來(lái)，我還沒(méi)清醒呢，媽媽就急急忙忙地給我穿上了衣服，把我抱了起來(lái)朝樓下跑。我們家因為在6樓，晃動(dòng)就比較大，媽媽把我抱到了一片空地上，當時(shí)是晚上3點(diǎn)多，人不算多。幾乎都是感覺(jué)到晃動(dòng)，才跑到這的。經(jīng)歷過(guò)那次之后，我漸漸也對地震有了些恐懼，我害怕萬(wàn)一地震了，把我和我的家人埋在廢墟里。

　　我相信，這次雅安地震帶來(lái)的影響會(huì )過(guò)去的，只要我們眾志成城，沒(méi)有克服不了的困難，相信在不久的將來(lái)，雅安一定會(huì )比以前更美好!

回憶小學(xué)作文10

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去。

　　我忘不了，忘不了老師的教導，忘不了同學(xué)的音容，忘不了母校的哺育。

　　老師，感謝您！您奉獻著(zhù)自己的青春，用知識灌溉著(zhù)祖國的花朵，就像太陽(yáng)一樣，照耀著(zhù)我們這些花兒。

　　同學(xué)們，感謝你們！當我孤獨時(shí)，是你們給了我安慰，給了我快樂(lè )。當我遇到困難時(shí)，是你們給了我勇氣。

　　將要離別了，我徘徊在母校。仿佛又看到了，操場(chǎng)上有我和同學(xué)們玩耍時(shí)的背影，也聽(tīng)到了富有童聲的笑聲。徘徊在運動(dòng)場(chǎng)上，我仿佛又看到運動(dòng)場(chǎng)上有我和同學(xué)們拼搏的汗水。我徘徊在教學(xué)樓的走廊上，聽(tīng)到了往日瑯瑯的讀書(shū)聲。我徘徊在班級里，仿佛又看到我和同學(xué)們在一起學(xué)習的情景。

　　六年的小學(xué)生活，是美好的，是甜蜜的。我永遠也忘不了！

　　六年級:松濤

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