描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文

描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文1

　　走出門(mén)，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，空氣中含著(zhù)那清新的桂花香。早晨，真清爽!我帶著(zhù)愉悅的好心情，走上一條大道，獨自去訪(fǎng)問(wèn)我的老朋友。

　　那棵銀杏樹(shù)，是我第一個(gè)要訪(fǎng)問(wèn)的朋友。啊，大樹(shù)，你似一位雄壯威武的戰士，守衛著(zhù)公園的安全。你為多少孩子遮住夏日的炙熱?讓多少人在你身邊乘涼?可是你無(wú)論在多么炎熱的酷暑，無(wú)論在多么寒冷的冬天，你始終昂首挺胸著(zhù)，矗立依舊。

　　走進(jìn)公園，大樹(shù)向我招手，蜻蜓為我引路，鳥(niǎo)兒為我歌唱，蝴蝶為我舞蹈。每一朵花都是我的知己。它們亭亭玉立地站著(zhù)，好似窈窕淑女。我站立在無(wú)邊無(wú)際的花海里，漸漸地，我仿佛也變成了一朵美麗的鮮花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，所有的花都在迎風(fēng)飛舞，我也不例外，隨風(fēng)擺著(zhù)身子舞蹈。

　　這公園里的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱情地和它們打招呼：你好，清澈的小湖，你倒映出園中的美景是讓我好好欣賞嗎?你好，可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，你躲在草叢里，是要和我玩捉迷藏嗎?你好，嫩綠的小草，你賣(mài)力地擺動(dòng)身體，是邀我與你共舞嗎?你好，美麗的蝴蝶，你穿著(zhù)這么漂亮的衣服是要我參加舞會(huì )嗎?你好，可愛(ài)的蜻蜓，你們這是在選美嗎?你好，淘氣的云雀，你在我頭上飛來(lái)飛去是要帶我飛翔嗎?

　　在小橋上，一只不知名的鳥(niǎo)兒停在橋上啼囀了起來(lái)。它吃著(zhù)那小蟲(chóng)子的樣子真可愛(ài)!就像刀叉吃著(zhù)西餐似的。吃完后它擦著(zhù)身子，然后飛了起來(lái)，在無(wú)邊無(wú)涯的藍天里自由飛翔�？上�我不吃蟲(chóng)子，也沒(méi)有那大翅膀，不然我真想跟它一樣的生活。

　　我悠悠忽忽在公園里漫游了一下午，直到夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，鳥(niǎo)兒吟唱的歌謠才把我的心喚回來(lái)。我該回家了。我輕輕地向朋友招手告別。帶回了滿(mǎn)懷的好心情……

描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文2

　　今天下午，我們三年級的同學(xué)到濱江公園去參觀(guān)。一進(jìn)門(mén)，我們就來(lái)到一個(gè)花圃旁，花圃里最里面一層是菊花，葉子茂密、碧綠，花頂象一個(gè)球。第二層是一株株的小黃楊。第三層是美麗的一串紅，開(kāi)著(zhù)鮮紅的花，象一掛掛鞭炮。最后一層是綠油油的蔥蘭。蔥蘭的葉子就象嫩綠的韭菜，風(fēng)一吹，就輕輕地擺動(dòng)起來(lái)，當中的莖上，長(cháng)著(zhù)一顆顆青色的小果子。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，過(guò)些時(shí)，這些果子會(huì )變紅，那時(shí)候，紅的果，綠的葉，就更加美麗了�；ㄆ缘耐饷媸瞧呓切蔚臋跅U，象一排衛士，守衛著(zhù)這個(gè)萬(wàn)紫千紅的花圃。

　　我們又來(lái)到濱江閣，濱江閣象一座古代建筑，房頂上是深綠色的琉璃瓦。它的門(mén)是圓形的，窗戶(hù)是長(cháng)方形的。濱江閣的旁邊，有兩座亭子和兩條長(cháng)廊，這是供游人休息的地方。

　　濱江閣的前面，是四個(gè)橢圓形的花壇，花壇里種著(zhù)很多菊花，有紫的、有白的、有紅的、還有黃的。它們有的象撒開(kāi)的蘿卜絲，有的象綻開(kāi)的焰火，有的象盛開(kāi)的繡球，還有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百態(tài)呀!

　　最后，我們來(lái)到江邊的沙灘上，看寬闊而壯麗的長(cháng)江。燦爛的陽(yáng)光照在水波上，閃爍著(zhù)道道金光，江面上有許多來(lái)往的船只：有長(cháng)途客輪，有貨輪，還有過(guò)江的渡船。它們都在為實(shí)現“四化”而奔忙著(zhù)。

　　參觀(guān)結束了，我們多么舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方啊!

描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文3

　　走進(jìn)公園的大門(mén)，伸向西邊的是一條小徑。走完這條小徑，一個(gè)噴水池便展現在我的面前，有許多游人正對著(zhù)水池拍手稱(chēng)奇。這個(gè)水池并不像一般的噴水池呈規則的幾何圖形，它的邊順著(zhù)地勢的變化而變化，池面相當大，說(shuō)它是一個(gè)人工湖也不過(guò)分。池水碧綠，綠得就如一床綠被；水很清，清得可以瞧得見(jiàn)水底的沙石和游魚(yú)，池邊的樓臺亭閣、紅花綠樹(shù)都一齊倒映在水里，水池就像一塊很大的畫(huà)屏。水池的中央，建筑師建造了一朵綻開(kāi)的蓮花，蓮花上站著(zhù)一只正欲展翅高飛的仙鶴，正抖動(dòng)它的綠裙，口中不停地噴出高高的水柱，搖曳多姿。聽(tīng)說(shuō)，如果是在陽(yáng)光下看這水柱，有時(shí)還可見(jiàn)到七彩的光環(huán)，真是美極了。池邊的假山千姿百態(tài)，有的似奇峰獨立，拔地而起，有的又如雄獅長(cháng)嘯，威風(fēng)凜凜……

　　沿著(zhù)池邊向前走去，是一個(gè)花壇，壇中種滿(mǎn)了牡丹。牡丹是花中之王，國色天香。我跑到花壇前盡情觀(guān)賞花之王的仙姿麗質(zhì)，這兒的牡丹品種有十多種，花朵大，顏色艷，紅的，粉的，白的……游人們都被牡丹花吸引住了，駐足欣賞，看看，嗅嗅，感嘆，有的還在花叢中攝影留念。蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞，仿佛它們也被這花之王吸引住了。

　　繼續向前走，一個(gè)個(gè)景觀(guān)撲人我的眼簾。那挺拔高大的松柏，昂首挺立，直指藍天；婆娑多姿的柳樹(shù)，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠發(fā)，似乎在靜默沉思；茂密的矮樹(shù)叢，擠擠挨挨，到處都充滿(mǎn)著(zhù)生機。樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，如一把大傘撐在那兒，晴天供人乘涼，雨天給人避雨。

　　順著(zhù)林陰小道向前走，見(jiàn)到的是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的建筑物，足有三四十米長(cháng)，這種建筑叫做長(cháng)廊，它不但可以供游人休息，觀(guān)賞園中風(fēng)景，還可以將不同的景點(diǎn)連在一起，形成一個(gè)整體，這是我國園林建筑的一個(gè)創(chuàng )造。今天，長(cháng)廊中的人很少，在這兒，我可以極目公園的四周，我覺(jué)得這里真是太美了！

描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文4

　　初夏，我來(lái)到公園一角觀(guān)賞那美麗的景色。

　　近處，是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻，有粉紅的月季，大紅的牡丹，還有淺紫色的杜鵑，五彩繽紛，不時(shí)逗引著(zhù)它們的客人——蜜蜂和蝴蝶�；ū伙L(fēng)一吹，輕輕地搖晃起來(lái)，好像在向游人點(diǎn)頭致意。

　　花叢后面，是一池碧水。池水像天空一樣藍，像水晶一樣透明。時(shí)時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，蕩起一串串魚(yú)鱗似的波紋。湖正中，有一朵粉紅色的荷花，荷花上，停著(zhù)一只展翅欲飛的“仙鶴”�！跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線(xiàn)，猶如從月亮上縷下的銀絲，有的沒(méi)連成線(xiàn)，在空中不停地跳躍、歡騰，就像數不清的孩子在嬉鬧。

　　沿著(zhù)公園青石板鋪成的路，我來(lái)到池子后面的一個(gè)長(cháng)廊里。長(cháng)廊里有許多長(cháng)石凳，石凳上坐著(zhù)許多人。有的人在歇息；有的人在看報；還有的人在觀(guān)賞公園的美景。長(cháng)廊旁邊，是一座假山，假山的形狀就像海里的浪花，有的大，有的小，有的凸下去，有的凹上來(lái)，真神奇��！

　　假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子，像一只張開(kāi)雙翅的老鷹。你看，那翹起的亭頂，多像老鷹的翅膀呀！那結實(shí)的柱子，多像老鷹的雙爪呀！

　　坐在亭中向亭外望去，那片鮮花好像一個(gè)彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般，湖中央那只“仙鶴”活靈活現，它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后，蒼松翠柏，就像一片綠色的海洋，真是美極了。詩(shī)人來(lái)到這里，一定會(huì )寫(xiě)出絕妙的詩(shī)來(lái)。

　　公園一角雖然不算大，但經(jīng)過(guò)園藝師巧奪天工的設計，變得像畫(huà)一樣美。游人被美麗的景色吸引住了，不時(shí)按下快門(mén)，拍下一張張美麗動(dòng)人的風(fēng)景照。

描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文5

　　我沿著(zhù)去公園的路，來(lái)到了人民公園。��！公園真美啊。

　　首先映入我眼簾的是一個(gè)關(guān)麗的“噴泉”，一只銀白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上，它的一只腳抬著(zhù)，另一只腳立在荷花上，嘴里吐出水霧，接著(zhù)又落進(jìn)清清的湖水中，濺起一環(huán)又一環(huán)的波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影，乍一看，那荷花，那仙鶴象真的一樣，等時(shí)間長(cháng)了，它老是一絲不動(dòng)，你才會(huì )明白這是工人叔叔高超的技藝，騙過(guò)了我們的眼睛。

　　向湖的左邊望去，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的走廊座落在湖邊上。走廊兩邊爬滿(mǎn)了牽�；�。里面有許許多多的游人，有的也許是因為觀(guān)賞累了，正躺在椅子上閉目養神，有的正伏在欄桿上觀(guān)賞美麗的公園景色。

　　我來(lái)到湖的'右邊，這里真是花的海洋：紅的牡丹、黃的月季、紫丁香……都張開(kāi)了美麗的笑臉。那撲鼻的花香引來(lái)了辛勒的蜜蜂，漂亮的蝴蝶。穿過(guò)花圃，是一座假山。假山座落在湖邊，伸進(jìn)湖里，像一條游龍在戲水，走上山頂有一座亭子，亭子里有幾個(gè)老人在聚精會(huì )神地下棋。

　　��！生活是多么美好！公園一角是多么美麗！

描寫(xiě)公園景色的小學(xué)生作文6

　　樹(shù)葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地換上了秋裝。在金秋時(shí)節，老師帶領(lǐng)我們到常青公園游玩。

　　一走進(jìn)公園大門(mén)，展現在我眼前的是一尊“仙女散花”塑像。塑像坐落在萬(wàn)壽菊花叢中，一朵朵桔黃的萬(wàn)壽菊開(kāi)得正艷！你看它們你不讓我，我不讓你，在晨風(fēng)中努力舒展著(zhù)筋骨。我想，它們大概就是仙女散下的花吧！花叢的四周，修剪整齊的冬青雖然有的葉子已變黃，但它們仍昂首挺胸，堅守崗位，守護著(zhù)花叢。

　　我們繞過(guò)塑像，沿著(zhù)雨路向南走。小路東邊是一片草坪，草坪中種著(zhù)一簇簇不知名的花木，如今花謝了，葉枯了，直挺挺的花莖擎著(zhù)飽滿(mǎn)的種子，從遠處望去，像是綠絨絨的地毯上嵌著(zhù)一朵朵淡黃的花瓣。西邊是一個(gè)不太大的蓮花池，池水是那樣的綠，宛如一塊碧玉；又是那樣的靜，像一面平鋪在地上的鏡子。水面上飄浮著(zhù)墨綠色的蓮葉，大的如圓盤(pán)，小的像菜碟，或單或雙地浮在水面上。在片片蓮葉中間，冒出了粉紅色的蓮花，有的正在怒放，足有碗口那么大呢！有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的還只是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。這蓮花池美得讓我無(wú)法形容，怪不得古時(shí)候有那么多詩(shī)人都愛(ài)寫(xiě)詩(shī)贊美蓮花呢！我正看得人神，池里的小魚(yú)好像怕我似的，都躲到葉子下面去了。

　　離開(kāi)蓮花池，我們來(lái)到公園西南角的牡丹花圃。這里花謝了，葉莖也已枯萎，再也找不到夏日那婀娜多姿、芬芳吐艷的牡丹，只留下人們對它的美好回憶。深秋的跡象在這里表現得是那么明顯。

　　牡丹花圃的北面是月季花圃。這里的月季花依然開(kāi)著(zhù)，顏色還真不少呢，淡白的、杏紅的、乳白的、淡黃的、白中透紅的……真是五顏六色。但仔細一看也有幾株凋謝了，可能是秋風(fēng)乍起的緣故吧！即使這樣，月季花仍使公園充滿(mǎn)勃勃生機，不失為公園中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　公園里還有許多樹(shù)木，有掛著(zhù)金扇子的銀杏樹(shù)，有經(jīng)霜變紅的楓樹(shù)，有落光了葉子的大葉�！�

　　滿(mǎn)園春色固然可愛(ài)，但我覺(jué)得，踏著(zhù)濃濃的秋意游園更是別有一番情趣。