又是一年三月三作文范文（通用21篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的又是一年三月三作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
又是一年三月三作文 篇1
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，帶著(zhù)我的思念和夢(mèng)幻飛回到童年……”一個(gè)月以來(lái)，每到夜深人靜之時(shí)，這首歌總回蕩在耳邊。倒不是又想起了童年放風(fēng)箏，我的童年里沒(méi)有風(fēng)箏；是又一年的三月三到了，我家鄉每年最大的廟會(huì )——三月三廟會(huì )又到了。
家鄉的三月三廟會(huì )是一年中最熱鬧的時(shí)候，那天，出嫁的姑娘要回家看望爹媽?zhuān)媚锱鲆觼?lái)娘家爹媽趕廟會(huì )，看大戲，即使稍遠些的親戚，也會(huì )趁這天來(lái)串親戚。
記得小時(shí)候，還沒(méi)有到三月三這天，母親就把姥姥接來(lái)住些日子，父親便買(mǎi)來(lái)好些平時(shí)吃不到的糖糕、壯饃等來(lái)孝敬姥姥。而姥姥是最疼我和弟弟的，老人家往往只吃一口，便給了我們姐弟倆。父親見(jiàn)狀，便多買(mǎi)一些，那些天實(shí)在是解了我們姐弟倆的饞蟲(chóng)。雖然現在這些東西想吃就可以隨時(shí)買(mǎi)來(lái)，但怎么吃都沒(méi)有了當時(shí)的味道，可是如今一想起那時(shí)吃的情景，還直流口水。你說(shuō)怪不怪？
如今已是三十多歲，就要奔四的人了，盡管工作很忙碌，但每到這個(gè)時(shí)節，還是會(huì )早早查看日歷，扳著(zhù)指頭計算日子，三月三這天能趕到星期幾。最盼望的當然是星期天了，可惜這樣的日子不是很多，每每都是失望之極。今年，一個(gè)月之前，我照例翻看日歷，哇，太好啦，今年三月三這天正值星期日！我激動(dòng)地喊道：“是星期天！”惹得兒子和老公還在一旁笑我還這么小孩子樣。我可管不了那么多了，又是跳又是叫的。要知道上一個(gè)三月三趕上星期天還是10多年前，那時(shí)兒子還上幼兒園，如今兒子都讀初四了。10多年來(lái)，都不能在三月三這天回家看望父母親，盡管星期天再補，但總可以看出母親的失望來(lái)。
一周以來(lái)，便開(kāi)始抽一些時(shí)間，購買(mǎi)回家的禮物。家用的，春節回家看母親燒水時(shí)，用煤球爐半天還燒不開(kāi)，大家等著(zhù)喝水，母親干脆用柴火燒了起來(lái)。買(mǎi)一個(gè)電開(kāi)水壺，插上電，三五分鐘就好，母親再也不用收拾半天煤球爐，更不用再燒柴了。父親的，父親不吸煙，不喝酒，買(mǎi)一些吃的，再買(mǎi)一條新褲子。母親的，母親最節儉，平時(shí)什么都不舍得買(mǎi)，弟妹給她買(mǎi)，她也總是擋著(zhù)不要。你買(mǎi)了，她總得穿，總得吃，于是除了買(mǎi)些吃的，再買(mǎi)一件春天穿的紅色的開(kāi)衫毛衣。今年是母親的本命年，紅色吉祥，開(kāi)衫穿著(zhù)舒服。當然不能忘記可愛(ài)的小侄女，除了喜歡的巧克力和果凍，再買(mǎi)一雙鞋子。
萬(wàn)事俱備，只欠日子。在漫長(cháng)的等待中，三月三終于來(lái)到，收拾了大包小包，喜滋滋的踏上了回家的路程。
回到家，母親已經(jīng)在等待，父親已經(jīng)去買(mǎi)肉買(mǎi)菜，小侄女更是到大門(mén)口接了無(wú)數遍。短短的幾個(gè)小時(shí)，和弟弟弟妹陪母親逛廟會(huì )，和父親聊天，帶小侄女玩耍，一家人其樂(lè )融融，真的好幸福！
又是一年三月三，三月三回家的感覺(jué)真好！
又是一年三月三作文 篇2
信江河畔的煙柳輟著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩黃，隨風(fēng)漫舞。早開(kāi)的茶花綻破濃黛的掩蔽，引得蜂蝶追逐。成群的鴿子在透出新綠的草地上，悠閑的時(shí)起時(shí)落-------寒流雖未完全消去，但這一切都告訴我，春天已悄然來(lái)臨。
臺歷顯示今天是3月3號。這讓我想起曾經(jīng)唱過(guò)的一首歌：“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天，牽著(zhù)我的思念和夢(mèng)幻，走回到童年-------”輕哼著(zhù)陳舊而熟悉曲調，推開(kāi)窗，僥幸地仰望空曠的天空，沒(méi)有記憶中風(fēng)箏，但童年的思念和夢(mèng)幻卻瀝瀝在目。
記憶中的早春，我和生產(chǎn)隊的那頭大黃牛待在一起的時(shí)候更多些。歷經(jīng)幾個(gè)月的寒冬，削瘦許多的老黃牛早按捺不住自己，跺著(zhù)腳、搖著(zhù)尾、晃著(zhù)角，哞的一聲粗重叫喚就擠出欄門(mén)，噌過(guò)土墻，向野地里奔去。和伙伴們一同騎在牛背上，呼吸著(zhù)彌漫泥土芬芳的空氣，細數著(zhù)滿(mǎn)地亂顫的黃花，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，暢快無(wú)比。
后來(lái)，從小學(xué)課本中知道了風(fēng)箏。于是，大家都學(xué)著(zhù)扎風(fēng)箏。幾根篾片，一張白紙，三、四條細線(xiàn)；綁一綁，糊一糊，自己得意的風(fēng)箏就大功告成。當然，能不能飛起來(lái)那是試了以后才知道的事。
找一塊大些的空地，邀幾個(gè)要好的伙伴，托著(zhù)各自的風(fēng)箏，圍著(zhù)空地狂跑起來(lái)，高興的是飛得起來(lái)的多，遺憾的是飛得高的少。就是這樣，我們依然覺(jué)得十分的有趣------
三月三每年都有，但童年那份簡(jiǎn)單的快樂(lè )卻在悄無(wú)聲息的流失。直到季節的更替都不知不覺(jué)，我這才驚醒。不由得反問(wèn)自己——這到底是怎么了？
裝著(zhù)這冥思苦想，閑步在這三月三里。癡憶著(zhù)童年的那份單純，感覺(jué)風(fēng)里的春意越來(lái)越濃，眼里的春色越來(lái)越稠。又是一年三月三，又是一年春草綠，是該去踏青的時(shí)節了。借童年的那份心情，到郊外去，到自然中去。相信眼前一定還會(huì )是春花浪漫，野草芳香。
又是一年三月三作文 篇3
“青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行�！庇质且荒耆氯�，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
今天，天氣格外的晴朗，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，藍藍的天空中漂浮著(zhù)朵朵白云。在一片寬闊碧綠的草地上，小明、小軍和他的妹妹小紅一起放風(fēng)箏。
小明對小軍說(shuō)：“你拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我數三聲你就松開(kāi)風(fēng)箏，這時(shí)我往前奔跑，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了�！毙≤娺B連點(diǎn)頭表示贊成。于是小明一邊抻著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊往前跑，而小軍站在原處用雙手把風(fēng)箏舉得高高的�！耙�、二、三，松手！”一聽(tīng)到小明的號令，小軍立刻松開(kāi)手。而小明像一陣風(fēng)似的跑了起來(lái)，耳畔“呼呼”的風(fēng)聲呼嘯而過(guò)。此時(shí)，云燕風(fēng)箏也穩穩地、緩緩地升高了，像一只伶俐可愛(ài)的小燕子在天空中自由自地飛翔。一旁的妹妹興奮壞了，樂(lè )得直拍手叫道：“哇！風(fēng)箏飛得好高呀！我也要放風(fēng)箏！”
“成功了！成功了！”遠處傳來(lái)一陣歡呼聲，只見(jiàn)一個(gè)小男孩像風(fēng)一般地奔跑著(zhù)，那歡快的聲音像一串串美妙的音符，由風(fēng)箏信使捎給了白云姑娘，她們都咧開(kāi)嘴笑哩！
在同一片天空下，還飄浮著(zhù)形狀各異的風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏、有身長(cháng)足多的蜈蚣風(fēng)箏、有雙眼鼓脹的小金魚(yú)風(fēng)箏、還有那沉穩大氣的金三角……在藍天和白云的映襯下，構成了一幅明麗絢爛的圖畫(huà)。
又是一年三月三作文 篇4
再過(guò)一天，三月三就要來(lái)了，我高興得跳了起來(lái)。
今天晚上12點(diǎn)我還沒(méi)睡覺(jué)，因為今早我媽媽說(shuō)：“明天早上做五色糯米飯給你吃�！边^(guò)了一會(huì )兒，我去上廁所，上小廁的時(shí)候看到一樓有燈光，我上完小廁后，我回房間拿了一個(gè)棍子，拿來(lái)一個(gè)雙頭望遠鏡和一個(gè)照相機，因為我感覺(jué)我們家來(lái)了一名小偷，我輕聲慢步地走下了樓梯，我左手拿棍子，右手拿雙頭望遠鏡。
我看到一個(gè)身穿紅色睡衣的女子，我走進(jìn)了廚房，突然叫了一聲：“你是誰(shuí)？”只見(jiàn)紅衣女子轉回了頭，我很緊張，誰(shuí)知女子是我媽媽?zhuān)抑苯尤恿斯髯�，放好望眼鏡和照相機，我媽問(wèn)我：“你干什么呀？”我說(shuō)：“我上個(gè)小廁，看到一樓有燈光，我就下來(lái)看一下�！蔽易呓豢�，看到媽媽在用紅藍草弄糯米飯。
過(guò)了五分鐘，我被我媽趕回了房間，我好好地睡了個(gè)美覺(jué)，早上我起床穿衣服的時(shí)候，聞到了糯米飯的味道。
我走了下去，我坐在凳子上打開(kāi)了飯盒，五種味道撲進(jìn)了我的鼻子里，好香呀！我大口大口的吃了五色糯米飯。
我很開(kāi)心，就像有一道很強烈的光，照射在我的胸前。
又是一年三月三作文 篇5
三月的風(fēng)，輕柔溫婉，三月的心情，晴朗恬靜，三月的思念，誠摯綿長(cháng)，三月的天空，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天!
小村邊，孩子們清脆純真的笑聲喚醒了我塵封許久的情懷，一種溫暖的感覺(jué)悄悄爬上了心頭，深深的，我開(kāi)始懷念兒時(shí)的伙伴。這樣的季節，我們也曾經(jīng)這樣任風(fēng)箏滿(mǎn)天，把我們最初的夢(mèng)想放逐在天邊。這樣的季節，我們放開(kāi)長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，讓風(fēng)箏帶著(zhù)我們天真的笑，去和白云做伴。
記憶里，還有那只我們費盡心思設計制作卻怎么也飛不起來(lái)的風(fēng)箏，那個(gè)時(shí)候的我們，還是那么認真的跑著(zhù)，還是那么不甘心的試了一次又一次，那個(gè)時(shí)候我們的笑聲傳遍了小村邊，那個(gè)時(shí)候我們的快樂(lè )渲染著(zhù)整個(gè)春天。今天，我把思念和夢(mèng)幻鑲嵌在滿(mǎn)天的風(fēng)箏里，追----憶----童----年----!
常常在這樣風(fēng)箏滿(mǎn)天的季節，懷念我們的童年，懷念我們一起走過(guò)的那一段清純時(shí)光。你俏皮的小辮子，真摯的笑臉常常會(huì )出現在我的夢(mèng)里。歲月無(wú)情，改變了我們曾經(jīng)純真的笑臉。無(wú)奈的我們，用童年的快樂(lè )，少年的純情，換來(lái)了今日而立之年的隱忍。
成長(cháng)是一次無(wú)奈的蛻變，可是回憶卻時(shí)時(shí)裝點(diǎn)著(zhù)我倉促的人生，在我的記憶里，總會(huì )有一朵花可以永不凋零，有一縷春暉可以永遠明媚，愿你們------我童年的伙伴，象一條清亮的小溪，不受兩岸花紅柳綠的干擾，一心一意的流向遠方
又是一年三月三作文 篇6
“三月三，三月三，何事留戀三月三�！蓖ぷ永锊恢螘r(shí)冒出幾個(gè)孩童，眨巴著(zhù)大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛扇啊扇，口齒不清卻一本正經(jīng)的地唱著(zhù)不知名的詩(shī)歌“讓我為你輕彈一曲三月三，三月三里，是悲是喜也枉然�！币辉�(shī)罷了，他們便相視良久，繼而開(kāi)懷大笑起來(lái)，模樣甚是可愛(ài)，倒也為這初春的點(diǎn)點(diǎn)綠意，增添了不少盎然。
亭邊的柳樹(shù)已有了些年歲，一副老態(tài)龍鐘的模樣，不過(guò)，到底是撐到了這一年春天。往日耷拉著(zhù)的枝干倔強地挺直。葉兒啊，芽?jì)喊�，好似一夜間長(cháng)出來(lái)似的，如同星辰，點(diǎn)綴著(zhù)這棵老樹(shù)。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住，不錯的，瞧瞧這院子里的花兒，紅的，黃的，藍的，紫的；知名兒的，不知名兒的，爭寵似的，你推我攮，笑著(zhù)鬧著(zhù)。杏兒啦，梨兒啦，桃兒啦，雖還未開(kāi)花，香味卻已溢滿(mǎn)心頭。
雨不知何時(shí)淅淅下起來(lái)，順著(zhù)發(fā)梢滑過(guò)嘴角，冰冰的，一股快意涌入心頭。涼風(fēng)鉆進(jìn)指尖，瑟瑟的，卻不刺骨。
我坐在亭子里，說(shuō)是躲雨，不如說(shuō)是欣賞雨景。孩子們怕是早已匆忙奔回家中，我卻不急——畢竟這是今年第一場(chǎng)春雨嘛。
今年的春雨來(lái)著(zhù)要比往年早一些，卻不大。我靠著(zhù)柱子聆聽(tīng)這場(chǎng)春雨的音韻。
“啪！”雨滴打在亭子的柱子上，眨眼間又滴在不知名小花兒的花瓣上——“滴答�！�，隨后，又悠悠的，悠悠的，順著(zhù)花瓣落在地上——“丁冬�！�。春雨好似熱愛(ài)音樂(lè )的演奏家，手中揮舞著(zhù)一串串小音符，就連這清凈的宅子，也因這場(chǎng)春雨變得熱鬧起來(lái)。
十分鐘左右，雨停了，空氣中彌漫著(zhù)不知名的沁香，也許是雨的甜，也許是花的香。眼前是淡淡的魚(yú)肚白，似輕紗一般。遠處的山只能瞧見(jiàn)大概輪廓，一切都顯得那么美好，那么夢(mèng)幻。那些可愛(ài)的孩子們又嘰嘰喳喳地冒出來(lái)，在霧中打鬧著(zhù)，歡笑著(zhù)。
這座老宅倒是在春雨的滋潤，孩童的感染下，變得有些許人情味兒來(lái)了。
最撩人景色是春天。
最迷人春色——是今天。
又是一年三月三作文 篇7
窗外，凄冽的寒風(fēng)依舊，但我知道，春天也不會(huì )遠了。又將是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，又將是一個(gè)飛滿(mǎn)風(fēng)箏的季節，時(shí)光鋪展開(kāi)來(lái)，遠處的天空中，哪一只才是我的風(fēng)箏?
我終究不知道你去了哪里?——我的風(fēng)箏啊!但我總倔強的幻想，沖破了線(xiàn)的束縛的你，一定如真正的鷹一樣飛翔，飛向了夢(mèng)想。許多年來(lái)早已沖淡在歲月里地記憶碎片，逐漸在夢(mèng)里凝聚、清晰起來(lái)，那可是你牽著(zhù)我的靈魂，翱翔在遙遠的彼方?
第一次去看海，陽(yáng)光如傾瀉的金子均勻地鍍在柔軟的沙灘上，海浪攜卷著(zhù)白色的泡沫追逐著(zhù)涼爽的風(fēng)涌來(lái)，空氣里夾雜著(zhù)清新的海潮的氣息充斥著(zhù)鼻腔——但我的目光始終望在水天一色的天際，那乘著(zhù)海風(fēng)飛的最高最高的，是我的風(fēng)箏!迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，它高高的只能看見(jiàn)一個(gè)小小的影子，它仿佛在云端沉浮，時(shí)隱時(shí)現。此時(shí)它是舞臺上的主角!湛藍如洗的碧空是它的幕景，縷縷云絮給它的伴舞，它自由自在地翩躚!
我從媽媽手里搶過(guò)線(xiàn)輪，跑著(zhù)，笑著(zhù)。風(fēng)箏飄在遠遠的海面上空。風(fēng)鼓動(dòng)地絹布微微扇動(dòng)，遠遠望去就像真正的雄鷹在崇山峻嶺逆風(fēng)一展英姿。
風(fēng)箏依舊飛著(zhù)，漸漸地，風(fēng)卻越來(lái)越大，越來(lái)越急，越來(lái)越猛，開(kāi)始飛得又高又平穩的風(fēng)箏仿佛學(xué)步的孩子，開(kāi)始跌跌撞撞起來(lái)，沒(méi)頭蒼蠅一般橫沖直撞、高起低伏，遠遠望去，風(fēng)箏仿佛在風(fēng)中激舞，幾度險些如秋葉般墜落。
我急忙收線(xiàn)，但無(wú)法彌補“鷹爪”從風(fēng)箏上掉落海中隨風(fēng)飄去的事實(shí)，一番手忙腳亂，風(fēng)箏線(xiàn)反而被掙斷了!失去了線(xiàn)的束縛，鷹風(fēng)箏如脫了韁繩的野馬，逐風(fēng)飛向遙不可及的遙遙天邊。不一會(huì )兒，便失去了蹤跡。
那時(shí)的我，只知道心疼，淚如斷線(xiàn)的珠子一般不止。
現在的我，慢慢地有了些新的認識。那只風(fēng)箏，它不是美麗的“蝴蝶”、也不是精巧的“蜈蚣”，正如我們這些并沒(méi)有任何天賦與資質(zhì)的人，但依然有擁有夢(mèng)想的權利，依然可以?huà)仐壱磺猩硗庵�，突破一切困難去尋找屬于自己的夢(mèng)想。
我的風(fēng)箏啊!我祝福你能夠飛向你的前方;而我要像你，去努力的飛，飛向未來(lái)的夢(mèng)想。
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”在熟悉的歌聲中，在那湛藍如洗的美麗天空上，我的夢(mèng)想也已經(jīng)開(kāi)始飛翔。
又是一年三月三作文 篇8
又是一年三月三。纏綿了一周的雨雪天氣終于遠去，大地回春。藍湛湛的天空水洗過(guò)一般，幾朵飄飄悠悠的流云，遠方的山巒泛出淡淡的綠色。陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，微風(fēng)輕撫著(zhù)河堤，沐浴在這溫潤的三月里，如同小時(shí)候媽媽的手輕輕地撫摸著(zhù)我們的臉龐。
河水淙淙的流淌，如同一支生活的贊歌。一河兩岸的柳枝已抽出新芽，在陽(yáng)光下顯得格外嫩綠。長(cháng)堤上，戶(hù)外運動(dòng)者，緩慢地奔跑著(zhù)，臉上掛滿(mǎn)了春天里的晶瑩的汗珠。
行人邁著(zhù)閑適的步伐，徜徉在潔凈的公園里。不時(shí)舒展一下身姿，呼吸一下新鮮空氣，嗅一嗅春天的味道。打兩下太極，扭一扭自己的腰肢，領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，拿出手機記錄下春天的模樣！
年輕的夫妻帶著(zhù)孩子，趁著(zhù)東風(fēng)，放飛孩子哭鬧了一個(gè)冬天的風(fēng)箏，牽著(zhù)長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)，奔跑者，跳躍著(zhù)。
漸漸的，天空中的風(fēng)箏多起來(lái)了，孩子也多起來(lái)了。春天是孩子們的季節，春天是孩子們咯咯的笑聲，是三月里放飛天空的風(fēng)箏！
又是一年三月三作文 篇9
三月三又要來(lái)了，我們的班級也展開(kāi)了相應的活動(dòng)，以此來(lái)慶祝歡樂(lè )的三月三。
我們的第一個(gè)活動(dòng)是跳竹竿舞，先有幾個(gè)人拿著(zhù)竹竿照規定的順序來(lái)敲洞，竹竿，再有兩個(gè)人一組，一組組的跳過(guò)去，我剛開(kāi)始跳的時(shí)候十分慌亂，完全不知道怎么跳，后來(lái)跳著(zhù)跳著(zhù)，熟能生巧，我跳的十分好了，我要去體驗了一下，敲竹竿，敲竹竿也有講究，要和你對面的人和做的十分好，才能成功。如果合作得不好的話(huà)，很有可能把跳的人絆倒，我就被跳的人“投折”過(guò)幾次。
下一個(gè)活動(dòng)是唱山歌，因為我是領(lǐng)唱，所以為了這次演出，我在家練習了許多次，直到練得滾瓜爛熟為止。功夫不負有心人，我在表演臺上唱得非常好，一點(diǎn)丑也沒(méi)有出。
最后一個(gè)活動(dòng)是我最喜歡的。那就是美食節。美食節上的美食可多了，有52萬(wàn)有雞爪，還有各種各樣的餅……其中我最喜歡吃的是五色飯，我把五色飯的五種顏色都吃了一遍，每種顏色有每種顏色的味道，可以說(shuō)是各有特色，特色飯不僅好吃，而且還好看，五顏六色，五彩繽紛。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我感受到了民間習俗和一些做事的道理，比如跳竹竿，我從不會(huì )到了手鏈，我以后會(huì )把這種堅持不懈做事情的品質(zhì)發(fā)揚下去。
又是一年三月三作文 篇10
公園里的迎春花競相開(kāi)放，春風(fēng)沒(méi)收了冬天的寒冷，吹拂著(zhù)柳樹(shù)的嫩芽，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡叫著(zhù)，五顏六色的小野花羞答答的露出了小臉�！禾斓搅�!
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！鼻�！公園上方的天空中飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有嬉戲在云間的小金魚(yú),有舞動(dòng)著(zhù)無(wú)數條腿的蜈蚣,還有展翅高飛的雄鷹。杰克和杰瑞兄弟倆也來(lái)到公園放風(fēng)箏了。他們看著(zhù)天空中這么多好看的風(fēng)箏，心里也直癢癢，趕緊將自己的燕子風(fēng)箏拿了出來(lái)：一對大大的紅綠花紋翅膀，一張京劇臉譜似的臉蛋，湊成了一只可愛(ài)的燕子風(fēng)箏。杰克對杰瑞說(shuō)：“弟弟，要不你拿著(zhù)風(fēng)箏，我牽著(zhù)線(xiàn)，我一喊放，你就松手，好嗎？”“嗯”杰瑞說(shuō)。
只見(jiàn)杰瑞雙手把風(fēng)箏高高舉起來(lái)，杰克拿著(zhù)線(xiàn)軸，慢慢地往前走，邊走邊放線(xiàn)。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，杰克大喊一聲“放！”杰瑞趕緊松開(kāi)拿著(zhù)風(fēng)箏的手，杰克撒腿就跑，可愛(ài)的燕子就這樣輕快地向云間飛去。燕子風(fēng)箏自由地飛翔著(zhù),時(shí)不時(shí)還在空中飛出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
旁邊的一個(gè)小妹妹也被他們的技術(shù)所吸引過(guò)來(lái)了，小妹妹抱著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏跑到杰克身邊說(shuō)：“哥哥，你的風(fēng)箏是怎么飛上去的呀!教教我嘛！教教我！”杰克邊跑邊喘著(zhù)氣說(shuō)：“等我把風(fēng)箏放高了后，我再來(lái)教你好嗎？”
遠處，還有一只彩色三角形的風(fēng)箏,像斗魚(yú)一樣擺動(dòng)著(zhù)柔柔的尾巴，在天空中飄飄然的飛著(zhù)。仔細一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩放的，他的爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)谛蕾p兒子的杰作。
天空中還有很多風(fēng)箏，它們乘著(zhù)風(fēng)，仿佛在唱一首春天的贊歌。草地上，傳來(lái)一陣陣嬉戲聲和歡呼聲……多么有趣的一幅圖畫(huà)啊!
又是一年三月三作文 篇11
天氣：今天陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光照在身上暖暖的，感覺(jué)舒服極了�？矗悍艑W(xué)后看見(jiàn)很多小朋友在社區放風(fēng)箏，我和外婆也加入了放風(fēng)箏的隊伍。
做：外婆看了看風(fēng)向，讓我向前跑，我舉起風(fēng)箏飛快的向前跑去，外婆在身后大叫：“放線(xiàn)，放線(xiàn)�！蔽衣姆砰_(kāi)我在手中的風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏搖晃著(zhù)飛向了藍天。想：看見(jiàn)紅色的金魚(yú)在藍天飛翔，我高興得跳了起來(lái)。聽(tīng)：整個(gè)社區都是孩子們的歡笑聲，我想大家都和我一樣的開(kāi)心。收獲：我今天學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。
又是一年三月三作文 篇12
小時(shí)侯一次我唱《送別》： 長(cháng)亭外 古道邊 芳草碧連天�！� 父親說(shuō)是長(cháng)城外， 我說(shuō)是長(cháng)亭外。 見(jiàn)父親執拗， 我拿過(guò)音樂(lè )教科書(shū)給他看， 果然是長(cháng)亭外。 父親并沒(méi)有夸我記性好， 而是慢慢放下課本， 一臉悵然的走出去。 我當時(shí)很不明白， 父親為什么這么較真一個(gè)字。
姐姐小時(shí)候喜歡唱歌， 記得她扎著(zhù)羊角辮， 臉蛋紅撲撲的唱：“又是一年三月三 風(fēng)箏飛滿(mǎn)天 牽著(zhù)我的思念和夢(mèng)幻走回到童年�！蹦莿�(dòng)作神態(tài)聲音一直印在我的記憶中， 直到有一天我從電腦上下載聽(tīng)這首歌曲， 當然是原唱， 竟然很多和姐姐唱的不大一樣。 原本很熟悉的歌， 一下子變的那么陌生， 原本很切近的情景，突然變的茫遠， 一下子拉開(kāi)了時(shí)空。 姐姐唱這首歌曲的樣子神態(tài)及聲音一下變的模糊了。 那種失落估計和父親當年的失落一樣吧。 也許那一個(gè)字改變了父親對什么人或者什么場(chǎng)景最真切的回憶。
有些記憶里的錯誤就讓錯著(zhù)吧， 不要試圖更正， 那樣就可能失去了一段美好的記憶。
又是一年三月三作文 篇13
叁月，叁是散落的散…
你像潮水一樣，覆蓋了我整個(gè)涌動(dòng)的四季，彌漫在我記憶的每一個(gè)空隙里，散發(fā)出寺廟里燭火的味道和你身上獨有的體香。
佛說(shuō)前生五百次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，我們相遇相知，不知前世在佛前頌了幾千遍經(jīng)文，燃盡了幾百支的香火，那么我們是否應該加倍珍惜呢？
然后你又像潮水一樣，漸漸地退進(jìn)那片深邃的海洋里，點(diǎn)點(diǎn)浪花是你泛起的微笑，對么？
然后，你就像你來(lái)時(shí)的那樣安靜而迅速，甚至沒(méi)有給我留下什么值得懷戀的東西。
我是知道的，天下沒(méi)有不散的宴席，可當你消失在我的內心的時(shí)候，我卻像被掏空了一樣，只剩軀殼……
你是看不到的，因為你不是我，你的生命里有太多的爛漫和驚喜，你是來(lái)不及止住腳步的，你只為我，作了短暫的停留。
我悄然來(lái)到西湖湖畔，正是三月煙火般的季節。柳輕拂，我笑顏如花，看著(zhù)水平如鏡的湖中倒影，縱身躍入湖中……如果每個(gè)人只能活到十歲，對好。那么我們的回憶就會(huì )永遠鎖在清幽的小院和古老的石板橋。來(lái)生，你定不要騙我做你的新娘……
叁月，叁是散落的散。
又是一年三月三作文 篇14
風(fēng)柔柔的吹，枝頭悠悠的閃；明媚的春光，啁啾的小鳥(niǎo)，透露著(zhù)春的靈秀，春的歡樂(lè )。啊，迷人的春天來(lái)了，她帶著(zhù)她給大自然的禮物匆匆的接了冬冬天的班。
春天來(lái)得好快，悄無(wú)聲息，不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝頭發(fā)芽了，遍地的野花開(kāi)得多姿多彩。柳樹(shù)也披上了一件嫩綠的衣服，在微微的春風(fēng)中輕柔的拂動(dòng)，就像一群群穿著(zhù)綠裝的少女在輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。桃花也開(kāi)出了鮮艷的花，真是美極了。
俗話(huà)說(shuō)的好，一年之計在于春，一日之計在于晨。春天到處都是人們辛勤的影子，人們用勤勞的雙手播種著(zhù)希望，剛剛插下的秧苗，叫雨一洗，一抹翠色，生意盎然，和金黃的油菜花互相輝映，格外動(dòng)人。是呀！沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅，哪來(lái)秋的碩果累累？
春天啊，你終于來(lái)了！你帶著(zhù)生命的希望，步履輕盈的來(lái)了。你躍過(guò)高山；飛過(guò)河流，千里迢迢的來(lái)了。你辛苦了！可你一刻也顧不得歇息，便迫不及待躍動(dòng)在平原上、山地上，蘊涵著(zhù)朝氣蓬勃的生機。
春天是活潑的，是多姿多彩的，她給人們帶來(lái)了歡樂(lè )和希望，我愛(ài)春天，更愛(ài)這陽(yáng)春三月的季節！
又是一年三月三作文 篇15
已經(jīng)是陽(yáng)春三月了。四季的旋律終于打破蕭瑟沉郁的主題，響起昂揚的變奏。
黃石多年不見(jiàn)的積雪此刻已經(jīng)完全消融，再不見(jiàn)一絲痕跡。陽(yáng)光透著(zhù)力量，走在陽(yáng)光中，沒(méi)有一絲寒冷的感覺(jué)，只有愜意的溫暖環(huán)繞在身邊。帶上一份寧靜，攜著(zhù)一絲新奇，去戶(hù)外看看風(fēng)景。而所謂獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )，新春的美景也不能獨自去飽眼福。供電公司活躍著(zhù)一大幫青春活力的青年，擇一個(gè)良辰，騎上自行車(chē)出發(fā)，去美麗的團城山踏青了。
春天的風(fēng)總是很多，不知疲倦地在空中盤(pán)旋，忽而飛上枝頭，卷下去冬凋而不落的葉子，忽而拂過(guò)臉龐，挑動(dòng)美女們的九千煩惱絲。而我們的“全自動(dòng)車(chē)”就行使在這“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”中，冬天的蕭瑟凄冷已在不知不覺(jué)間隱去。偶爾停車(chē)，磁湖畔邊楊柳的枝頭綻放出新葉，如翠綠的輕煙，垂罩在深灰的枝干頂端，映襯著(zhù)早開(kāi)的幾樹(shù)桃李，分明一幅精工點(diǎn)染的重彩畫(huà)。滿(mǎn)眼都是新鮮的綠色，訴說(shuō)著(zhù)春天到來(lái)的欣喜。
小鳥(niǎo)也來(lái)感受陽(yáng)光的暖，體味春之力量。它們或在微波蕩漾的湖面疾馳而過(guò)，或停于綴滿(mǎn)新芽的枝頭上任意嬉戲。
或許是美景不勝收，我們一行決定暫緩腳步，去真正零距離感受春之美。在路邊的一小亭停下，只是靜靜的坐著(zhù)，靜靜的看著(zhù)美麗羞澀的磁湖和她周?chē)哪切┬【`們�？粗�(zhù)磁湖，忽然想起了已經(jīng)很有氣勢的話(huà)：“海納百川，有容乃大”。雖然眼前不是海，不過(guò)我也想說(shuō)“湖納百流，有容也大”。忍不住好奇，我問(wèn)周?chē)幕锇閭儯骸拔覀兊拇藕卸啻竽�？�?/p>
他們都搖搖頭，說(shuō)不知道。哎，真可惜。不過(guò)，有什么關(guān)系呢，一個(gè)湖的大小，是不應該用我們世俗的標準來(lái)衡量的。就象一個(gè)人一樣，胸襟寬廣之人，可以包萬(wàn)象，容宇宙。一個(gè)企業(yè)也是如此。只有這樣，才能在發(fā)展中煥發(fā)新的青春。想到這里，我不禁暗自高興，慶幸自己能黃石供電公司這樣一個(gè)“容百川于腹中”的企業(yè)的一員。
“哎，該起程了，前面還有更好的美景－團城山公園��！”
旁邊的一個(gè)伙伴的提醒讓我回到了現實(shí)中來(lái)。雖然是依依不舍，但還要繼續前行，為了前面更加美好的景色。
如果說(shuō)春天的清晨還有些寒意的話(huà)，那接近中午的陽(yáng)光給人的卻是醉人的溫暖�？纯瓷磉叺幕锇閭�，有的額頭上已經(jīng)滲出汗珠，有的已經(jīng)是紅光滿(mǎn)面，有的男同胞更是脫掉了外套，只穿背心在風(fēng)中狂奔。大家都很高興，雖然路程有些遠，但都沒(méi)有說(shuō)要退卻。我想，這也是考驗我們的一種方式吧。只有臨絕頂之人，才能體會(huì )小眾山之妙！只有堅持，才能收獲更好的美景。
“大伙加油啊，公園就要到了！”不知道是誰(shuí)在車(chē)隊里面發(fā)出倡議，我們都加足馬力，向終點(diǎn)沖刺。終于，團城山公園到了走進(jìn)園子，不禁被眼前的景致吸引了。以前總在書(shū)中讀到春意盎然，百花爭艷，今天終于親眼為見(jiàn)了。在春天里，除了滿(mǎn)眼的新綠，最美的色彩，就是花的笑顏了。不管是含苞時(shí)的嬌羞與希冀，還是綻放時(shí)的美麗與自信
又是一年三月三作文 篇16
李白曾詩(shī)道：“煙花三月下?lián)P州”，徐凝亦云：“天下三分明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚州”，此時(shí)的揚州城應該是百花爭艷，柳絮如煙吧，此時(shí)的瘦西湖應該是分外的動(dòng)人吧！
還記得揚州大學(xué)的一個(gè)朋友現記兄，我去的時(shí)候正是他接待了我
這是一個(gè)爛漫的季節。
香格里拉池塘邊的垂柳濃綠欲滴，隨風(fēng)飄擺在水面上，那樓前顆顆白玉蘭甚是怒放，小道旁的小黃楊也擁擠著(zhù)探出了嫩黃嫩黃的笑臉，大月季早已是嗅到了春的氣息，早早的、迫不及待的展現它的芬芳紅艷，桃花也不甘示弱，盛開(kāi)枝頭，似乎在說(shuō)：嗨，看我的！
春天，和煦的陽(yáng)光，灑進(jìn)少男少女的心里，溫暖的有點(diǎn)癢；風(fēng)兒呢喃著(zhù)，溫柔的像少女的氣息，拂過(guò)臉龐，舞動(dòng)在天地之間；雨兒，細細如絲，落在花朵如珠，灑在心田如酒。
綠上稍頭日，春滿(mǎn)人間時(shí)，自然是生機勃勃，美景漫山遍野，卻總是欣賞不夠，正如那白玉蘭，還來(lái)不及啟動(dòng)相機定格它最美麗的時(shí)刻，就已飄落朵朵花瓣。
一年四季春為首，你甚至都沒(méi)有發(fā)現漫長(cháng)的冬天是什么時(shí)候走的，春卻像個(gè)淘氣的孩子就突然來(lái)了，你甚至來(lái)不及換身清爽輕便的衣裳去迎接它，它就已在眼前，看著(zhù)你微笑，使你手忙腳亂不知所錯，又驚喜萬(wàn)分。
你管不了那么多，只身?yè)砣氪禾斓膽驯�，肆無(wú)忌憚的感受它的美好，希望那和煦的陽(yáng)光，那甜蜜的微笑，那溫柔的風(fēng)兒，那爛漫的花花草草多停留些日子，甚至希望它永遠不要走開(kāi)。
青春呢，如同春天一樣，充滿(mǎn)活力，美麗芬芳，卻總感覺(jué)它過(guò)得很快，很快，快的`比它來(lái)時(shí)還要突然，甚至看不到它離去的背影，只有很少的一部分人能抓住它的尾巴，看個(gè)究竟弄個(gè)明白，順便“打劫一番”。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，春也是多愁善感的，如同少男少女的心事，不可捉摸，飄忽不定，莫名的感傷，交織的情緒。
其實(shí)，多愁善感并不是一件壞事，之所以善感多愁，是因為它的真實(shí)，真真切切的感受著(zhù)青春里的一切。
媛媛說(shuō)“青春似乎褪色了”，是的，青春是會(huì )褪色的，因為青春本身也要走向成熟，青春才會(huì )更有意義。
青春成熟的過(guò)程是煎熬的，處在其中往往會(huì )憂(yōu)傷、會(huì )落寞、會(huì )不知所措、會(huì )常常問(wèn)自己該怎么辦、常常會(huì )想自己到底想要什么。
青春，特別是還未成熟的青春，不免有點(diǎn)急功近利，總想著(zhù)應該如何如何，總是要求的太多卻付出的太少，總是放棄的太多卻堅持的太少；總是容易搖擺不定，容易受人影響被環(huán)境左右；一次的失望一次次的感傷若不及時(shí)排解，便會(huì )開(kāi)始一次惡性循環(huán)；其實(shí)很無(wú)奈，也想改變，也想到了方法，卻往往不敢、不去行動(dòng)，擔心失敗，擔心迷路，寧愿安于現狀也不去走出禁錮，不敢尋求精彩的人生，因為不確定未來(lái)會(huì )怎么樣，因為害怕，因為不自信，因為不相信，因為他的青春還不夠成熟。
都說(shuō)秋天是感傷的、蕭肅的：秋風(fēng)秋雨愁煞人。春天，又何嘗不是呢，它也是煩惱叢生的季節。一不小心就上了煩惱的當，一旦陷進(jìn)去怎么也難看到希望在哪里，于是，一次次被憂(yōu)傷被絕望，其實(shí)自己也不知道自己為甚憂(yōu)傷又絕望什么，說(shuō)不明道不白，于是，更煩惱。
其實(shí)，沒(méi)什么。人之一生，可以珍惜的不多，值得珍惜的更少，少一點(diǎn)挑挑撿撿，多一點(diǎn)執著(zhù)和信念，保持青春的活力和朝氣，保持著(zhù)內心的平和與理智，站的高一點(diǎn)，看的遠一點(diǎn)，大膽的追求勇敢的突破，即使失敗了，青春也是流光溢彩的年華，如果成功了，青春便是人生最美麗的風(fēng)景。
我看過(guò)一本書(shū)，其中有這樣一句話(huà)描述一個(gè)個(gè)成功的人：“三十來(lái)歲的小伙子”。在成都作家圈子里，一個(gè)老者，用擔心略帶憂(yōu)慮的口吻對我說(shuō)“你這么年輕，沒(méi)吃過(guò)什么苦頭，掙到那么大一筆錢(qián)，不是毀了你嗎？”是啊，對于一生來(lái)說(shuō)，三十歲的成功已經(jīng)很提前了，如果你還不到三十歲，請永遠別說(shuō)，青春已經(jīng)走了。如果三十歲有所成就，后面的幾十年將會(huì )是美好幸福的人生，所以，要看的長(cháng)遠而不是被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)煩惱羈絆不前。
春天的花朵往往很快就會(huì )凋謝，可是它不能比照青春，因為花兒控制不了自己的衰敗，而自己是自己青春的主人，自己的青春自己做主。
慢慢地讓青春走向成熟吧，成熟的青春是最美的青春，盡管它也時(shí)常泛起淡淡的憂(yōu)傷、絲絲的迷茫。找個(gè)充裕時(shí)間，理智的、平和的、平等的、自由的和自己的心靈溝通對話(huà)，共同審視周?chē)氖澜�，然后做出決定，勇敢的行動(dòng)，并不斷的調整，保持一種開(kāi)放的姿態(tài)。
人生的二十歲，就如同柳絮如煙的三月。三月，是很美的時(shí)節，二十歲，是成熟了的青春，二十歲，才是人生最美的開(kāi)始。
又是一年三月三作文 篇17
春媽媽帶著(zhù)她活潑的寶寶們來(lái)地球玩了。柳樹(shù)寶寶是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。她的性格溫柔，喜歡在河邊照鏡子，欣賞美麗的長(cháng)發(fā)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，她的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是在跳中國古典舞。桃花妹妹喜歡在公園或路旁玩耍，她穿著(zhù)美麗的紗裙，紗裙有粉紅的、鮮紅的、純白的，一陣微風(fēng)吹拂著(zhù)，桃花妹妹翩翩起舞，一片片花瓣灑落下來(lái)，像在下桃花雨。小草弟弟睡得正香，被春媽媽用雷聲給叫醒了，于是它鬧了起床氣，把泥土翻了個(gè)底朝天�？粗�(zhù)小草弟弟那嫩嫩的樣子，我好想在上面打好幾個(gè)滾。燕子哥哥剛從其他的地方旅行回來(lái)，嘰嘰喳喳的告訴兄弟姐妹們旅行時(shí)的經(jīng)歷。春媽媽還有迎春花寶寶、油菜花寶寶、青蛙、小鳥(niǎo)它們都在用自己的方式來(lái)報告春天的訊息。我喜歡陽(yáng)春三月，我愛(ài)春天。
又是一年三月三作文 篇18
你好三月，我懷著(zhù)萬(wàn)分糾結的心情迎接你的到來(lái)。
提起你，總會(huì )想到“陽(yáng)春白雪”這個(gè)詞，可是，你卻沒(méi)有給我們帶來(lái)溫暖的春光，而是一夜一夜的凄雨，呼嘯而上的寒風(fēng)。
你帶來(lái)玉蘭花淡雅的芬芳，卻有讓一場(chǎng)暴風(fēng)雨傷得香消玉殞?zhuān)荒銕?lái)中考倒計時(shí)的緊張；反反復復是窩囊，你讓我一遍又一遍地走在通往學(xué)校的小道，你讓我們的心情像雨打的芭蕉，上下沉浮。
說(shuō)，你把我心中的太陽(yáng)藏到哪里去了？
清晨白露未晞，匆忙趕去學(xué)校，猛一抬頭，竟發(fā)現，天空中出現一道天藍色的光環(huán)，上下都被厚厚的云籠罩，可卻透著(zhù)光亮，遠處深藍小山，竟貌似還是海市蜃樓。哼，我又在遐想了。不過(guò)真的挺美的。仿佛三月的眸子，隨時(shí)就要透出光亮。
三月，你來(lái)了嗎？
晚自習頭頂嗡嗡的蟬鳴，攪得人好煩躁。三月，是你來(lái)了嗎？讓一只又一只的蟬把我們從我們叫醒，疲憊懶惰的小瞌睡蟲(chóng)們，還在想寒假嗎？呵呵，我聽(tīng)到這聲音，倒是想到了西瓜的清甜。
最近同學(xué)都可以用花癡來(lái)形容了，同桌小G迷上了小Z的好看本本，激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次；小L激動(dòng)的炫耀她最喜愛(ài)的歌手發(fā)了新專(zhuān)輯，日夜期盼著(zhù)呢；幾位仁兄在考試前夕還在迷著(zhù)小說(shuō)，不想睡覺(jué)。
呵，都是些不正經(jīng)的呵�！�，大家都那么“認真”的，熱情感情都回來(lái)了。英語(yǔ)老師一會(huì )兒暴躁的脾氣，敲著(zhù)桌子發(fā)脾氣，鬧騰，點(diǎn)誰(shuí)誰(shuí)點(diǎn)背了，一會(huì )兒溫柔地說(shuō)話(huà)好不習慣哦，不管她說(shuō)什么，都已經(jīng)不再畏懼那雙眼睛了，那個(gè)小小的小不點(diǎn)關(guān)心著(zhù)我們的安全，前途呢……幾次被她催下淚來(lái)。
三月，你確實(shí)來(lái)了。這是一個(gè)緊張又緩慢的月，是一個(gè)悲喜交加的月，是一個(gè)左右心情的月。
三月啊三月，不到底不知你精彩，就想一個(gè)正在畫(huà)的圓，誰(shuí)也不知道最后是否完美得合上。向陽(yáng)，真正洗去陰霾、焦慮，然后，長(cháng)大。
又是一年三月三作文 篇19
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機勃勃的景象.
陽(yáng)春三月的太陽(yáng)照在人們身上暖洋洋的．小朋友們都脫下了厚厚的冬裝，可愛(ài)的小燕子又從南方飛回＂老家＂了，柳樹(shù)今年又長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的枝條，像小姑娘的辮子．
�。⒋得娌缓畻盍L(fēng)＂，陽(yáng)春三月的風(fēng)吹在人們臉上暖暖的、柔柔的，像媽媽的手撫摸著(zhù)我．春風(fēng)吹綠了小草、吹綠了樹(shù)葉、吹綠了田野、吹綠了大地、吹綠了柳枝、吹飛了風(fēng)箏。
又是一年三月三作文 篇20
春天來(lái)了，天氣漸漸地暖了，萬(wàn)物復蘇，到處都是生機勃勃的景象。
燕子雙雙飛來(lái)了，小西湖的冰變得很薄很薄，讓你不敢在上面行走，湖里的魚(yú)很肥美，山上的樹(shù)抽出了嫩芽，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的草也破土而出，垂柳垂下那柔如絲的柳條向人們招手。在石堆旁邊，可以看見(jiàn)成群的螞蟻爬行，在尋找著(zhù)自己的新家。
樹(shù)上，黃鶯在歌唱，��！我聽(tīng)見(jiàn)了，這是唱給大自然春天的歌。小學(xué)三年級的同學(xué)們都喜歡唱同一首歌《春天在哪里》。人們的著(zhù)裝也有了變化，冬去春來(lái)嘛！冬天，人們穿著(zhù)皮襖、羽絨服、綿衣……現在春風(fēng)習習，許多花兒含苞欲放，到處風(fēng)和日麗，春意正濃，萬(wàn)象更新�；▔锏幕ㄒ查L(cháng)出了葉子，與家里養的花爭妍斗艷，看，吊蘭的葉子伸得更加長(cháng)了，對紅的葉子襯著(zhù)一對小紅花……還有仙人掌啦，海棠啦，舉不勝舉，你也出來(lái)尋找春天吧！
又是一年三月三作文 篇21
淺夏的微光串逃在流云之中，像盛開(kāi)在白晝的煙火。我也未曾看到過(guò)煙花祭，卻聽(tīng)到了城外煙花，那樣涼。
昔年，舊夢(mèng)。伊癡，伊醉。曾經(jīng)許下的承諾，而今，是否已為現實(shí)。曾經(jīng)向往的未來(lái)，如今，是否退守枯榮。高中那時(shí)不甘沉于一天天重復的我，不諳于每天人潮涌動(dòng)，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式的我，強迫自己游曳在校園的各個(gè)角落，即使像一條魚(yú)一樣，如魚(yú)飲水，盲目亂串，也好過(guò)被用驅逐的方式，流浪到不熟悉自己的星海光年。
即使呆了三年的學(xué)校，我甚至不知道它到底有有沒(méi)有過(guò)社團，有過(guò)什么活動(dòng)。喜歡鋪滿(mǎn)金色銀杏葉的校園，它總讓我看到金色暖陽(yáng)。只可惜沒(méi)有什么，是一句好好學(xué)習不能帶過(guò)的。我可以想象他們奮筆疾書(shū)的樣子，他們此時(shí)，正目不轉睛的盯著(zhù)試題，他們此時(shí)正進(jìn)行著(zhù)緊張的討論，似乎所有的熱情高漲，只有墻角的倒計時(shí)，晦澀地不斷縮水。
我撿漏似地慌忙撿起一片金黃的銀杏，學(xué)著(zhù)攝影里的樣子，把它擺上青空。擺弄著(zhù)它的輪廓，或多或少，滲過(guò)時(shí)光的影子，也許就因那時(shí)，愛(ài)上的交錯的光影。
只記得趴在課桌上午睡的時(shí)光好長(cháng)好長(cháng)，猶記得陽(yáng)光眷顧我的安暖。沉迷于純音樂(lè )，所有的音符都成為一個(gè)世界，所有的一切可以停留到我所愿意的那一刻�；蚨嗷蛏俚�，似乎看見(jiàn)了另一個(gè)陌生的世界，我開(kāi)始追尋它的律動(dòng)。卻又是那樣的迷茫與無(wú)助。
終于有一次，臨近期末學(xué)校廣播站也“禁止營(yíng)運”。我卻在一座破舊的活動(dòng)樓下，聽(tīng)見(jiàn)了憂(yōu)傷甜蜜的曲子。我不知里邊彈琴的是誰(shuí)，那時(shí)的我只顧尋覓光與影交錯的時(shí)間線(xiàn)，做出走在獨木橋上的樣子，陽(yáng)光把我一邊臉頰照得通紅，另一邊卻是看不清的樣子。待我懵懂得站在門(mén)前，她問(wèn)我來(lái)做什么，我是一個(gè)不善言辭又怕生的人，慌亂間，竟說(shuō)喜歡“天空之城”這首曲子，然后就飛也似地逃離了那里，只有當我闔上門(mén)，才意識到本來(lái)想說(shuō)的——是“童年”。只記得她笑得燦爛。她對一個(gè)因為緊張，錯把“童年”說(shuō)成“天空之城”的陌生人，笑得燦爛。我不敢相信那是一個(gè)彈奏憂(yōu)傷曲子的人的笑容，那樣完美，不含一絲雜質(zhì)的瑕。
那是高二臨近期末的最后幾天——我最后一次聽(tīng)到的曲子。我最后一次見(jiàn)到的笑容。之后的日子里，我止不住的一次次經(jīng)過(guò)那里，那坐似乎快要被廢棄的活動(dòng)樓，我偶爾會(huì )聽(tīng)見(jiàn)里面張牙舞爪地傳出類(lèi)似“克羅地亞狂想曲”和激情的，“Purple Passion”這類(lèi)激情洋溢的聲音�；蛟S是我還不懂得欣賞吧，自嘲笑笑，我再也沒(méi)上過(guò)那層陰翳的小樓。
我應該是懦弱的，我曾用不出操的方式叛逃過(guò)，因為那日益加大的形式化，甚至不得不讓人懷疑它最初的目的是什么，我惶恐的不安，似乎從中看到多年后的彼此，愈發(fā)地莫民奇妙，難以理解。但我始終不愿意別人效仿我而給老師帶去麻煩，這奇怪的想法一直嘗試支配著(zhù)我，用人質(zhì)的方式威脅著(zhù)我，讓我不得不違心而事�？晌艺娴木攘藙e人嗎？我不知道。世界就會(huì )如此，冷酷的人自然不會(huì )埋怨，因為那本身就是一種缺失。多情的人卻要被束上溫柔的枷鎖，嘗受那種扼住喉嚨而無(wú)法呼吸的痛苦，只有歲月在安然無(wú)恙中緩緩流過(guò)，偶爾的波濤，碎成漣漪……
執著(zhù)地追逐夢(mèng)想，就注定帶著(zhù)痛苦與悲傷。自己的，也有他人的。有人好奇我為什么那樣憂(yōu)傷。其實(shí)我也不知道，就像我喜歡鉆進(jìn)絲絲小雨的人群里，有沒(méi)有傘，于我無(wú)關(guān)。在意的，只是這窸窸窣窣的雨絲，好久不見(jiàn)，又涼了些許。
……
窸窸。窣窣。
沒(méi)有人知道，煙花十三月，還是綻放在了那最后的時(shí)間里�；蛟S，拼盡了一生的運氣觸碰到了燃盡的余暉，可它竟然，那樣涼……
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