老牛作文范文

　　看了這個(gè)題目，大家一定要有許多問(wèn)題要問(wèn)我：這次不是寫(xiě)“我的同桌”嗎？怎么會(huì )寫(xiě)成牛呢？“我的同桌”是寫(xiě)人的，怎么成了寫(xiě)物的呢？別急別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！

　　“你怎么又是什么作業(yè)都沒(méi)有做？”語(yǔ)文老師的聲音提高了八倍，震耳欲聾，似乎要把房頂掀塌似的。而被問(wèn)的這個(gè)人呢？眨巴著(zhù)他那兩只可憐的眼睛，嘴角耷拉的可以?huà)靸芍挥蛪亓耍骸拔摇�…我……忘了帶了……”每次都是外甥打燈籠——照舊��！我苦笑了起來(lái)。誰(shuí)讓這就是我的.“老�！蓖�桌��！

　　此人祖籍山西太原清徐，姓牛名榮，是我們班出了名的“好學(xué)生”。一天好吃懶做，因此，我戲稱(chēng)他為“老�！�。

　　如果不是寫(xiě)作業(yè)加老師嚴重批評，那就必須在短時(shí)間內補起。要不，老師第二次“大發(fā)雷霆”，我也就gameover了！于是，我下課加自習課，拼了命的讓他補�？墒�，下課十分鐘，等“老�！蹦贸鲅a作業(yè)的“工具”，又上課了。自習課時(shí)間，“老�！甭�騰騰的寫(xiě)了幾個(gè)字，自習課卻又結束了……

　　我幾乎要被他氣得暈過(guò)去了！可是，除了催，還有什么辦法呢？

　　學(xué)校補不完，回家應該補起吧？于是，我又給他下了死命令：“回家后抓緊一切時(shí)間補作業(yè)，違令者，有你的好戲！”“老�！睗M(mǎn)口應承。于是，我一甩書(shū)包，立馬回家。

　　我懷著(zhù)緊張的心情，又來(lái)到了學(xué)校，打開(kāi)了他的作業(yè)，幾乎休克！竟然空白一片！“死老�！�…”我眼睛似乎要著(zhù)火了，用我獨創(chuàng )的“九陽(yáng)白骨爪”折磨了“老�！眰�(gè)半死不活。

　　最后，在我的督促下，“老�！边�是把作業(yè)補起了。唉，有這樣一個(gè)“活寶”“老�！蓖�桌，誰(shuí)能不被此哭笑不得呢？

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