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枯木逢春猶在發(fā)作文范文(精選45篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的枯木逢春猶在發(fā)作文范文,希望能夠幫助到大家。
枯木逢春猶在發(fā)作文 1
時(shí)間流逝,初中3年的時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識殿堂,我的心中洋溢著(zhù)澎湃的激情,站在新的起跑線(xiàn)上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅實(shí)的.臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(cháng)大的,父母會(huì )為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(cháng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì )獨立自主,自立自強。 在高中3年,我準備奮發(fā)圖強,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,認真遵守校紀校規,積極配合老師提高自己的學(xué)習成績(jì),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭光,為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識,培養能力,為自己的人生贏(yíng)得一份優(yōu)異的成績(jì)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè )之門(mén),一起加油吧!
枯木逢春猶在發(fā)作文 2
從小學(xué)到此刻度過(guò)許許多多的暑假,但惟獨這一次過(guò)的最充實(shí)最緊張也最忐忑,也是我第一次去參加補課班,所有的原因都只因為要升初三。經(jīng)常聽(tīng)家長(cháng)在耳邊嘮叨說(shuō),中考是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),高考也是人生的一個(gè)轉折點(diǎn),但中考更為重要一點(diǎn),因為如果能考進(jìn)一所好的高中,那離考進(jìn)好的大學(xué)的目標就更近。
暑假里我反思很多。在未來(lái)的一年里,我將全身心的'投入到學(xué)習的狀態(tài)中去。不再想著(zhù)下課或者周末應當怎樣玩,上課怎樣開(kāi)小差不會(huì )被教師發(fā)現。為自我,為家長(cháng)與教師對我的期盼,我必須在這一年里用十萬(wàn)分的努力來(lái)迎接我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。
我的成績(jì),不能說(shuō)好但也不算太差。其實(shí)我很反感別人拿我跟班里的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)比較。因為對我而言,我只想贏(yíng)過(guò)自我,用自我最大的努力做到自我能做到的最好。因為人和人,本來(lái)就是不一樣的。就像佛家經(jīng)典妙語(yǔ)中的一句話(huà)人最大的敵人是自我。最大的失敗是自大。最大的愚蠢是欺騙。
都已經(jīng)初三,那些上課認真聽(tīng)講之類(lèi)的已經(jīng)不是教師或者家長(cháng)該為我們擔心的問(wèn)題,也不應當再是我們出此刻新學(xué)期打算里的一條。因為這是我們很順理成章應當做到的事情。
這將是我們10屆3班最終大家坐在一齊上課的一年,我想每個(gè)人應當都會(huì )十分的珍惜這一年。讓我們一齊努力,能夠升上夢(mèng)想的高中。
枯木逢春猶在發(fā)作文 3
日月如梭,轉眼間暑假又過(guò)去了,但在這些天,我們告別了小學(xué)輕松的學(xué)習生活,迎來(lái)了初中繁重的生活。
到了學(xué)校,我發(fā)現了初中許許多多的新氣象,新的同學(xué),新的校園,新的教室,還有新的老師。
新學(xué)期新氣象,新的校園比小學(xué)時(shí)的要大了許多,還有健身器材、沙坑。設備更多了,幾乎無(wú)所不有。
新的教室比原來(lái)的要大多了,人數也從原來(lái)的小學(xué)47人,變成了現在的56人。電教設備也變得更加齊全了。有電腦、投影儀、幕布還有遙控電筆。還有許多實(shí)驗室:生物實(shí)驗室、物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室……
我的新同桌是一個(gè)憨厚可愛(ài)的小胖子。他的名字叫馬瑞君,別看他胖,但頭腦很聰明。學(xué)習成績(jì)與我不相上下。所以我要更加努力,不能讓他超過(guò)我。
我的新班主任姓耿。耿老師教我們班語(yǔ)文,他與小學(xué)老師相比,可謂是知識淵博,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。一次班會(huì )課,耿老師對我們全班同學(xué)說(shuō),他以前教過(guò)高中,參加過(guò)高中老師知識競賽。有一篇500多字的文言文,是《史記》里的,并且都沒(méi)加標點(diǎn)。讓參賽的老師用最短的.時(shí)間把這篇文章加好標點(diǎn)同時(shí)還要翻譯出來(lái)。這么難的題他第一個(gè)做完,不能說(shuō)他知識淵博嗎?
新學(xué)期到處都發(fā)生新的變化。當然我也需要有新的變化,不能再像小學(xué)時(shí)那樣懶散。初中又增加了四門(mén)功課,就像游戲里的4個(gè)“boss”一樣,只有奮力戰斗才能取得勝利。學(xué)習也是這樣,只有勤奮學(xué)習才能取得更好的成績(jì)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 4
新學(xué)期,新氣象!9月4日,我迎來(lái)了六年級之旅,也是小學(xué)畢業(yè)考之旅,六年級的課業(yè)負擔和升級壓力也相對加重了。
開(kāi)學(xué)第一天,我們班就有兩個(gè)驚喜,一個(gè)驚喜是我們的語(yǔ)文楊教師生完小寶寶,回來(lái)繼續上課了。另一個(gè)驚喜是我們班來(lái)了位新同學(xué),他叫徐梓蕓,是始豐小學(xué)轉過(guò)來(lái)的“小學(xué)霸”,剛到我們班,就當上了小組長(cháng),讓我們刮目相看。
當我們還沉浸在新同學(xué)到來(lái)的歡樂(lè )中時(shí),突然,響起了一陣陣刺耳的警報聲,我們意識到消防演練開(kāi)始了,立即收斂起笑容,拿事先準備的濕毛巾捂住口鼻,在教師的`指揮下排好隊伍,有序而快速地走下樓梯。下樓的時(shí)候,我發(fā)現樓下燃起了煙霧彈,黃色的煙霧迅速籠罩了整個(gè)教學(xué)樓。我忍不住換了一口氣,天哪,這煙霧也太臭了吧,還夾雜著(zhù)一股發(fā)霉的味道,我立即用濕毛巾捂緊口鼻,一向憋著(zhù)不再吸氣,快速跑到操場(chǎng)后,才大口大口的換著(zhù)氣。這時(shí)候我才突然發(fā)現:操場(chǎng)上的空氣是如此得清爽,如此得香甜!而那煙霧彈濃煙的氣味,真是比校門(mén)口小店的臭屁炸彈還臭,想起來(lái)連吃飯都感到惡心。
這次消防演練,我們全校僅僅用了3分12秒19,就全部安全撤離,我真佩服全體師生的團結協(xié)作精神。隨后,消防隊的巫排長(cháng)為我們講解了消防知識,還教大家使用消防器材,增長(cháng)了不少求生知識。
新學(xué)期,新氣象。我要在六年級之旅中好好學(xué)習,天天向上,我為自我加油!
枯木逢春猶在發(fā)作文 5
快樂(lè )的寒假已經(jīng)快要結束,只剩下最后一天了。
在這最后一天,我十分珍惜每分每秒,也做了許多準備工作迎接開(kāi)學(xué)。
首先,我翻開(kāi)了久違的抄作業(yè)紙,開(kāi)始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業(yè),檢查完作業(yè)后,我發(fā)現沒(méi)有作業(yè)不做的,我心中的一塊大石頭終于落地了。
我松了一口氣便開(kāi)始整理書(shū)包。首先拿出媽媽剛買(mǎi)的大嘴猴書(shū)包,一邊哼著(zhù)小調兒一邊把一本本寒假作業(yè)本給放進(jìn)了書(shū)包里。
整理完學(xué)校的事,我開(kāi)始想接下來(lái)該干什么,我眉頭一皺就計上心來(lái),學(xué)校在我家不遠處,我打算去學(xué)校轉轉,瞧瞧有什么新鮮事。
征求媽媽同意后,我拿出了好久沒(méi)騎的紅色“死飛”自行車(chē),從洗手間拿出一塊深藍色的抹布,在一個(gè)角上沾一些水,仔仔細細地把自行車(chē)擦了一遍連一點(diǎn)兒細小的'灰塵也不肯放過(guò)。擦完后又拿出打氣筒,老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿(mǎn),之后,我戴上手套,帽子,圍上圍巾,不去學(xué)校轉了幾圈,又去了對面的文理學(xué)院。光陰似箭,日月如梭,沒(méi)過(guò)一會(huì )功夫,一下午就過(guò)去了。之后,我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵,到晚上8點(diǎn)多才回家。我匆匆忙忙洗了個(gè)澡,上床了。
在睡之前,我做了幾次深呼吸,這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過(guò)去,要保持良好的心態(tài),面對新的學(xué)期,新的開(kāi)始。
枯木逢春猶在發(fā)作文 6
快開(kāi)學(xué)了,陪母親漫步在花園的小路上,想我們的心事,我沒(méi)說(shuō)話(huà),母親也沒(méi),我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報到的不久前,我在想:大家的班主任還是關(guān)心大家學(xué)習、生活、親切而又嚴厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負責的易老師嗎?數學(xué)老師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì )有哪些的`新的笑話(huà)呢?……
我一個(gè)人一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設施嗎?學(xué)校是否又來(lái)了新老師呢?肯定又有一群鬼靈精怪的學(xué)弟學(xué)妹到大家的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )拓展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真被人笑得前俯后仰;還會(huì )舉行激烈的跳長(cháng)繩、跑步比賽嗎?我想大家肯定準拿得第一名,假如有,我必須要參加。
大家種的小樹(shù)苗肯定長(cháng)高了,大家暑假里沒(méi)給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真想你!
想到我,這個(gè)學(xué)期該如何做呢?我有哪些缺點(diǎn)需要改正,我有什么優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚呢?我想到一中去讀書(shū),我必須要努力,上課認真聽(tīng)講,培養自覺(jué)學(xué)習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。
算了,不想了,開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快大家要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)漂亮的校園里健康開(kāi)心的成長(cháng)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 7
我對數學(xué)有嚴重的偏愛(ài),所以我新學(xué)期的計劃是學(xué)好數學(xué)。我會(huì )做到:課前認真準備,上課認真聽(tīng)講,上課做好,認真做筆記,掌握課本知識。當然,我想全面發(fā)展。語(yǔ)文方面,我會(huì )掌握課本的知識。此外,我還想增加課外閱讀量,學(xué)習寫(xiě)作方法,提高作文水平。英語(yǔ)在這方面的主要學(xué)習要領(lǐng)是閱讀、聽(tīng)力和練習。上課記筆記,以便課后復習。另外,為了提高你的英語(yǔ)聽(tīng)力,你應該多聽(tīng)英語(yǔ)演講和錄音。
要實(shí)現全面發(fā)展,沒(méi)有身體素質(zhì)是不可能的,所以在運動(dòng)方面也要努力。雖然學(xué)習很重要,但是不要把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習。沒(méi)事的話(huà),出去走走,看看展覽,掌握社會(huì )和自然的知識,拓展自己的知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)集體活動(dòng)。
在業(yè)余時(shí)間,我會(huì )積極參加學(xué)校和班級的集體活動(dòng)。我想參加愛(ài)心社的捐贈活動(dòng),把我的一些書(shū)捐給那些想讀書(shū)的`孩子。讓他們知道自己不是一個(gè)人,世界不是無(wú)情的,全世界的人都在關(guān)心他們。
決心想真正的性格,必須在閱讀上下功夫。沒(méi)有人天生就是天才,即使是天才,他們也要努力。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么能阻止我們!讓我們走向未知的世界,走向自己的目標
枯木逢春猶在發(fā)作文 8
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。樣和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的.中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
枯木逢春猶在發(fā)作文 9
新的學(xué)期開(kāi)始了,見(jiàn)到同學(xué)有說(shuō)不出的快樂(lè )。見(jiàn)到久別的同學(xué)內心總有一種表達不出來(lái)的喜悅。這次開(kāi)學(xué)比以往都要嚴肅,老師給我們講了許多開(kāi)學(xué)的新事例和學(xué)習態(tài)度,學(xué)習方法等。老師一再強調六年級了,學(xué)習一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習,甚至于勝過(guò)于我們的母親。
愉快的暑假結束了,我們邁進(jìn)了新的學(xué)期,這意味著(zhù)我們要更加努力。所有事情不能蒙混過(guò)關(guān),我們要對自己的未來(lái)負責。六年級了,再過(guò)一年就升初中了,如果不抓緊學(xué)習怎么能跟上呢?科目越往后越難,一定要抓緊,一旦落下了就可能跟不上。例如數學(xué),數學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的,你要是不打好底你怎么能會(huì )更難的題呢?學(xué)習就好比蓋樓,若是地基打不好,那么,蓋得再高它也不牢固,也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,隨時(shí)會(huì )破壞掉。學(xué)習也是這樣的。
我喜歡學(xué)習,我若是不喜歡誰(shuí)逼我,我也不會(huì )學(xué)的;我若是喜歡,你不讓我學(xué)習,我也會(huì )自己學(xué)的。我知道學(xué)習是為自己的將來(lái)打基礎,我們現在做的'事情可能意味著(zhù)將來(lái)的職位。父母讓我們努力學(xué)習,其實(shí)就是想讓我們長(cháng)大有一個(gè)好的出路。
我理解父母的苦心,天下的父母誰(shuí)不是望子成龍呢?他們也盼望著(zhù)我們考上好的大學(xué),F在考上大學(xué)的人都不好找工作,若是沒(méi)有文憑,那你怎么可能在社會(huì )上立足呢?
從現在開(kāi)始我要抓緊學(xué)習,將學(xué)習的任務(wù)放在第一位。這樣長(cháng)大才能有出息,也不枉我父母對我的期盼!
枯木逢春猶在發(fā)作文 10
新學(xué)期了,我二年級了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進(jìn)了一步我就好高興!
新生的到來(lái)讓我眼前一亮,我心中不禁說(shuō)一句:哇!他們的新校服比我們的校服難看多了誒,哈哈哈!我一直以為我們校服夠不好看了,沒(méi)想到新校服更難看!
學(xué)校在新學(xué)期把食堂建好了,中午去往食堂路上看見(jiàn)一年級新生在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的樣子,我想了想自己以前是什么樣的,后來(lái)發(fā)現,我早在小學(xué)六年級的時(shí)候,我就已經(jīng)不在操場(chǎng)上玩了。而是和朋友在操場(chǎng)上邊走邊聊,走過(guò)操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們找不到玩的`了,好多都系都感覺(jué)沒(méi)意思了。如今,看這些新生還這么有活力,還這么愛(ài)玩。還真是,真是讓老朽好生羨慕。
學(xué)校食堂里,總有面類(lèi)的東西。每次中午都會(huì )吃那個(gè),因為我吃那個(gè)比吃飯快的多。每次吃完我也不會(huì )再打,因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了,所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會(huì )很多人一多,就會(huì )有聲音。每天中午吃飯都不會(huì )太安靜,學(xué)生說(shuō)話(huà)的聲音,老師管理的聲音。這些聲音中,最吵的就是管理的聲音。有個(gè)音箱在食堂中,老師一說(shuō)話(huà),那個(gè)大音箱就一響。響聲超大,關(guān)鍵他,還放在離打飯的地方很近,本來(lái)美麗的心情,在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學(xué)期,發(fā)生了一些變化。我也正在適應著(zhù)這些變化,剛開(kāi)始可能會(huì )狀態(tài)不好,但是之后應該就會(huì )好了。
枯木逢春猶在發(fā)作文 11
期待已久的新學(xué)期終于到來(lái)了。新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)都有自己新的努力方向,我也不例外。我要從以下幾個(gè)方面著(zhù)手,努力提升自己:
一要遵守上課紀律。五年級上學(xué)期,在上課時(shí),我有時(shí)會(huì )控制不住自己,不是撓撓這兒,就是抓抓那兒,一上課就動(dòng)個(gè)沒(méi)完,因此總被老師批評,有時(shí)候還會(huì )自己發(fā)發(fā)小脾氣。但是,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我一定會(huì )改正過(guò)來(lái),讓同學(xué)們上課不再看到我的手亂動(dòng),不再聽(tīng)到老師批評我,反而會(huì )看到一個(gè)遵守課堂紀律、聚精會(huì )神聽(tīng)講、積極踴躍發(fā)言的我!
二要讀好每篇課文。在上學(xué)期里,老師時(shí)常會(huì )叫一些同學(xué)朗讀課文,想讀的同學(xué)舉手示意?晌铱偸菗娜f(wàn)一讀錯了被同學(xué)們笑話(huà),所以就不敢主動(dòng)舉手,不敢去嘗試。但事實(shí)上,許多同學(xué)都讀得很好,我很羨慕他們,也不斷地在心里給自己加油鼓勁。在這一學(xué)期里,我要暗自努力,讀好每一篇課文,把自己練成“金口才”,讓大家對我刮目相看!并且,我還要多讀些其它的`書(shū),提高閱讀理解能力,增長(cháng)知識,拓寬視野。
三要多做家務(wù)活兒。在搞好學(xué)習的同時(shí),我還要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù),干一些自己會(huì )干,也能干好的事情。爸爸媽媽現在越來(lái)越忙了,我也長(cháng)大了,應該幫助他們分擔一些。比如:把自己的衣服洗一洗,掃掃地,抹抹桌子,整理整理自己的房間等,讓爸爸媽媽輕松一點(diǎn)!
另外,我還要多寫(xiě)博文,多聽(tīng)、多讀英語(yǔ)短文、單詞,多寫(xiě)數學(xué)題……
枯木逢春猶在發(fā)作文 12
兩個(gè)月的暑假轉眼間消失在酷暑中,8月31日是報到的日子。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)同學(xué)朋友,心里有種控制不住的激動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校的長(cháng)廊,學(xué)生們三三兩兩地走在一起,聊得起勁;遠處有同學(xué)在忙著(zhù)打掃包干區。進(jìn)入教室,是宴會(huì )廳!同學(xué)之間有說(shuō)有笑,甚至有同學(xué)坐回椅子上和后面的同學(xué)聊暑假生活。真的很久沒(méi)見(jiàn)了,很想他們!以前那種咄咄逼人的“大公雞”,總是摩拳擦掌,開(kāi)始互相稱(chēng)兄道弟。每個(gè)人的臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容,似乎他已經(jīng)忘記了自己是坐在教室里。
走在校園里,到處都是噪音和嬉鬧聲,人們用拖把拖地,人們準備用抹布擦墻,快樂(lè )的旋律到處蕩漾!
這是一個(gè)新的'學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始。雖然我們還在那么熱情地談笑風(fēng)生,但畢竟是六年級的學(xué)生。一年后,我們都會(huì )分道揚鑣。我們有多少機會(huì )可以如此興奮地聊天?有沒(méi)有像今天這樣一起工作的機會(huì )?在這個(gè)熱鬧的場(chǎng)景中,我想到了這樣一個(gè)大家都無(wú)法想象的現實(shí)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,鈴聲響了,吵鬧聲漸漸平息,同學(xué)們有意識的提醒對方坐直。在這個(gè)新的學(xué)期里,我們要一起探索新的知識,一起留下新的腳印。在這里,我們唯一能做的就是好好學(xué)習,珍惜我們最后一年的小學(xué)生活,珍惜和同學(xué)們珍貴的友誼,不辜負六年來(lái)所有老師的心血!
枯木逢春猶在發(fā)作文 13
“!币宦晲偠拟徛,把我從睡夢(mèng)中驚醒。啊,新的一天開(kāi)始了。透過(guò)窗戶(hù),一縷明亮的陽(yáng)光照在我的床上,藍天,白云隨風(fēng)蕩漾,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒自由飛翔,構成了一幅美麗的畫(huà)面。我不禁陷入美麗的想象。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級的學(xué)生,步入了一個(gè)新的門(mén)檻,開(kāi)始了新的.學(xué)習生活。新學(xué)年,我的愿望是“每天多收獲一點(diǎn)”。我會(huì )收獲什么?收獲知識,收獲理念,收獲健康。
在學(xué)習中,我想發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。我想做三件事:動(dòng)手,動(dòng)腦,口語(yǔ)。
手作就是多寫(xiě)多練,進(jìn)一步提高自己的作文水平。腦力勞動(dòng)是指在數學(xué)問(wèn)題中遇到困難時(shí)認真嘗試解決問(wèn)題?谡Z(yǔ)勤奮就是英語(yǔ)多記、多聽(tīng)、多讀。
我最大的缺點(diǎn)是粗心。我經(jīng)常因為粗心大意而錯過(guò)100%。新學(xué)期,我會(huì )改正這個(gè)壞習慣,認真審題,認真分析,把丟的分數拿回來(lái)。
學(xué)習中的“障礙”常常阻擋我走向知識的海洋。遇到各種無(wú)法克服的障礙時(shí),不要畏首畏尾,要尋找解決辦法,克服各種“障礙”。
思想上,作為班干部,要團結同學(xué),幫助有困難的同學(xué),以身作則,在班里樹(shù)立好榜樣。
在學(xué)習中,我們可以提高思維,但我們不能在健康方面落后。我們應該每天早上鍛煉,養成早睡早起的好習慣,多吃,不要挑食。身體健康是我們學(xué)習的資本。
新學(xué)期,新面貌,用新的自己迎接新學(xué)期的每一天,通過(guò)自己的努力收獲豐收的果實(shí)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 14
渡過(guò)了簡(jiǎn)便愉快的寒假,迎接我的是一個(gè)嶄新的學(xué)期,為了讓我在新學(xué)期,為了讓我在新學(xué)期的學(xué)習生活中更上一層。我要把我的不足與缺點(diǎn)不斷完善,把優(yōu)點(diǎn)繼續延續下去。在學(xué)校里,我要在上課前做好課前準備,上課認真聽(tīng)講,把課堂筆記記全記準,利用課余時(shí)間寫(xiě)日常作業(yè),利用中午的午休時(shí)間寫(xiě)家庭作業(yè)。在家中,我要先把家庭作業(yè)做完,然后把該背的東西背會(huì ),再復習當天學(xué)習的知識,預習明天要學(xué)習的知識。在周末的時(shí)候,首先要完成家庭作業(yè)再復習這一周學(xué)習的知識,最終預習下周要學(xué)習的'知識。在臨考時(shí)期,我要先完成作業(yè),再用閑暇時(shí)間看一些錯題難題,不懂的要進(jìn)取地向教師同學(xué)求助。之后再復習要考試的一部知識。最終把書(shū)中練習冊中的重中畫(huà)下來(lái),把重點(diǎn)記牢。多做題,多分析題,了解題的原理。
在工作中我還是有許多不足,我要改善方法。我要思考在工作中不足的根本因素。反省自我在工作中存在的一些問(wèn)題。做好帶頭作用,在組員犯了錯誤時(shí),對不一樣的人采取不一樣的方法。在組員遇到困難時(shí),要進(jìn)取的去幫忙。在勞動(dòng)中,要公干合理的對待每一位組員。在紀律中,首先我要保證不擾亂課堂,我打擾同學(xué),督促提醒管理好組員的紀律。
在交友方法,我要多交益友,真誠以對,信任對方,共同努力。
期望在新學(xué)期我會(huì )過(guò)的充實(shí)、愉快,能收獲更多的知識。
枯木逢春猶在發(fā)作文 15
由于我的家鄉被水沖毀,所以我不得不轉學(xué)。
我來(lái)到城區二小報名。這天報名的學(xué)生數不勝數,金風(fēng)送爽,無(wú)論是老師還是學(xué)生他們的臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。本來(lái)憂(yōu)愁的我,臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎么來(lái)報名的學(xué)生十分多,本來(lái)學(xué)校的教室夠用,可是現在不得不為每個(gè)年級加一個(gè)教室。我來(lái)到了六(3)班,走進(jìn)教室看著(zhù)那整齊的桌椅和那面帶笑容的'班主任,我十分感動(dòng)。同學(xué)們紛紛坐到自己喜歡的座位,拿出課本認真地看。我看到這番景象不由得緊張起來(lái),因為我不知道他們的學(xué)習是好是壞,所以我也趕緊拿出書(shū)認真地看了起來(lái)。
接下來(lái)開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)整齊地排好隊。校領(lǐng)導說(shuō):“各班三好學(xué)生、學(xué)習委員……請上臺領(lǐng)獎!彼麄儊(lái)到臺上拿回了自己的獎品,他們的班主任臉上露出了自豪的笑容,由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對我們說(shuō):“同學(xué)們,只有有努力就一定有收獲,再接再勵吧!”此時(shí)此刻我心中暗想:“一、二年級是基礎,三、四年級是跳板,五、六年級是關(guān)鍵,雖然我們來(lái)自四面八方,可是我們站在同一個(gè)起跑線(xiàn),我想信只要我努力,我會(huì )在最后的一年里取得優(yōu)秀的成績(jì)!
最后我向我的老師、校長(cháng)及黨委政府致謝,因為是你們給了我求學(xué)的機會(huì ),我一定不會(huì )辜負你們的,我要以最好的成績(jì)來(lái)回報你們。
枯木逢春猶在發(fā)作文 16
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我也即將成為一名六年級的小學(xué)生了。
新的學(xué)期里,我對自己提出了新的要求。過(guò)去,我不能很大膽地表達自己的想法,讀書(shū)、聽(tīng)并讀英語(yǔ)也只在心里默默地讀,這些讓我很苦惱,為什么我就不能像別的同學(xué)那樣大膽一些呢?在新學(xué)期里,我決定自己將每天堅持大聲朗讀英語(yǔ),提高自己的.英語(yǔ)表達能力。我希望多和老師、同學(xué)們交流,克服緊張的情緒。
在家里,我要自己的事情要自己做,幫爸爸、媽媽做家務(wù)活,鍛煉獨立生活的能力。在獨立生活方面我也不像以前那樣老是讓爸爸、媽媽操了許多的心,對老師布置的作業(yè)都獨立完成。為了對老師布置的作業(yè)完成更好,我想做到以下幾點(diǎn):做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記:筆記要簡(jiǎn)明扼要;課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;認真審題,弄清題設條件和做題要求;明確解題思路,確定解題方法步驟;認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查。我想通過(guò)這些努力,應該能使自己成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在新學(xué)期里,我還希望班里的同學(xué)們互相幫助,和平相處。把五(1)班建成全年級的優(yōu)秀班級。我也希望以前經(jīng)常冒犯我的同學(xué),請現在不要在冒犯我了能和我成為好朋友。好嗎?這就是我的展望!
枯木逢春猶在發(fā)作文 17
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)愉快的寒假結束了,昨天返校報到領(lǐng)了新書(shū)。新學(xué)期已經(jīng)向我們走來(lái)了,迎接新學(xué)期的到來(lái),Let's go!
和游戲拜拜
今年一放寒假,我禁不住別人的嘴里“新奇”的電腦游戲,纏著(zhù)媽媽想玩電腦游戲,媽媽耐心地講道理阻止我,其實(shí)是怕我玩游戲上癮。上癮?我才不會(huì )。暑假玩過(guò)幾次偷菜游戲,后來(lái)不就扔一邊沒(méi)再玩過(guò)?相信自己玩游戲不會(huì )上癮的。
過(guò)年看外婆一個(gè)人實(shí)在寂寞無(wú)聊,我們就拉婆婆一起玩“斗地主”。過(guò)年那幾天連著(zhù)玩了幾天,可好,直到十五快開(kāi)學(xué)了,我還在想著(zhù)斗地主的炸彈呀火箭啊。媽媽不忘一切教育我的機會(huì ),問(wèn)我是不是上癮了,還舉一反三說(shuō)電腦游戲一樣更容易上癮,趁著(zhù)寒假結束,把這些都留到假期,開(kāi)學(xué)后用心學(xué)習。
看來(lái),幸虧自己沒(méi)有玩電腦游戲,幸虧自己只是過(guò)年那幾天玩了幾天撲克牌。收心,就要遠離這些游戲,和學(xué)習無(wú)關(guān)的游戲,現在就徹底拜拜吧!
為新書(shū)穿“新衣”
昨天到學(xué)校報道,自然領(lǐng)了新書(shū)。我興奮地拿出一本本飄著(zhù)清香的`新書(shū),要動(dòng)手給它們包書(shū)皮。
拿出去年的書(shū),去掉書(shū)皮,本著(zhù)節約的原則,拿著(zhù)一堆書(shū)皮在水盆里清洗了一遍,抹布擦干后,又用酒精棉球把書(shū)皮擦洗了一下,還別說(shuō),這舊書(shū)皮和新買(mǎi)的沒(méi)什么區別了。
一本本書(shū)穿上洗過(guò)的書(shū)皮,像穿著(zhù)漂亮的“新衣”,一本本整齊放到書(shū)包里。這些陪伴我新學(xué)期的課本,似乎高興地說(shuō):新學(xué)期,我來(lái)了!
枯木逢春猶在發(fā)作文 18
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春,帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級生活。
六年級原來(lái)對我是那么遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來(lái),現在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕,害怕那沉重的負擔,害怕那競爭的激烈,害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山,一直壓著(zhù)我的身體,甚至靈魂。
六年級了,不再是考試成績(jì)差了,下次再努力的問(wèn)題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個(gè)好的初中?家粋(gè)好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽省多少心,可以讓你在那個(gè)暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的',六年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會(huì )落后于別人,所以這個(gè)學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線(xiàn)上,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè ),不就是尋找、創(chuàng )造和付出嗎?
新學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起加油吧!
枯木逢春猶在發(fā)作文 19
小學(xué)六年轉眼間就過(guò)去了,而我、我們,又迎來(lái)了新的學(xué)期、步入了新的學(xué)校新的班級,以及認識了新的同學(xué)與新的老師。對于我、我們而言,新學(xué)期的一切都是新奇與陌生的?晌覍πW(xué)、母校,總歸還是會(huì )有些舍不得的。小學(xué)的'同學(xué)、小學(xué)的老師、小學(xué)的旗臺、小學(xué)的操場(chǎng)、小學(xué)的花架……
初入新班級,我卻感到開(kāi)心而又孤單,開(kāi)心的是:能夠步入這個(gè)新環(huán)境與同學(xué)、老師共同生活三年,并且對這個(gè)新的環(huán)境充滿(mǎn)了好奇;而孤單的是:來(lái)了這個(gè)新的環(huán)境,面對著(zhù)一張張陌生的面孔,心里有一種莫名的恐懼,生怕自己沒(méi)朋友。本來(lái)我在小學(xué)就是一個(gè)在老師面前不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,可是在同學(xué)面前我就會(huì )很瘋,可是我知道那是小學(xué),而我也知道在初中就一定要改掉這個(gè)毛病,要慢慢地讓自己變得大方起來(lái)。所以我一定會(huì )鼓起勇氣變得大方起來(lái)的!當然,在新的學(xué)期中,我學(xué)習的成績(jì)也要提高,這需要不懈的努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該,而且是必須要去做好的事情、同時(shí),學(xué)習必定會(huì )有負擔。如果沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步,而我在學(xué)習的過(guò)程中,也要給自己制造一些壓力,“有壓力才有動(dòng)力”嘛而把我們自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得進(jìn)步?傊,我在新的學(xué)期,一定要努力學(xué)習,讓自己變得大方起來(lái)!
枯木逢春猶在發(fā)作文 20
寒假已經(jīng)過(guò)去了大半,新學(xué)期也馬上就要開(kāi)始了,我決定在開(kāi)學(xué)前,為自己制訂一份新學(xué)期的計劃,希望能有一個(gè)嶄新的開(kāi)始,更好地學(xué)習。
這個(gè)新學(xué)期,我的目標是能提升成績(jì),除了平時(shí)最基本的上課聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)以外,我還要提高對自己的'要求。
就拿上課聽(tīng)講來(lái)說(shuō),其實(shí)有時(shí)候就是會(huì )偷偷走神,通過(guò)看書(shū)以及和對其他同學(xué)的了解,我知道了其實(shí)每個(gè)人都會(huì )有走神的時(shí)刻,只不過(guò)區別就在于,你能不能馬上把自己從走神的狀態(tài)中拉回來(lái),所以,當發(fā)現自己走神時(shí),不要有責備心理,而是直接把注意力轉回到課上的講課內容。
課后按時(shí)完成作業(yè)這一點(diǎn),是要認真思考去做,而不是帶著(zhù)敷衍的態(tài)度,尤其是寫(xiě)字,不要潦草。我覺(jué)得字如其人這句話(huà)是有道理的,端正寫(xiě)字的態(tài)度,那學(xué)習的態(tài)度也一樣會(huì )提升。
然后就是課后業(yè)余時(shí)間的安排。我的計劃是,每周能利用業(yè)余時(shí)間看一本課外書(shū),如果書(shū)很厚的話(huà),也可以在10天內看完,同時(shí)也根據具體感想寫(xiě)一些讀后感,但不是為了寫(xiě)而逼迫自己去讀。
還有就是每周都給自己留兩小時(shí)的畫(huà)畫(huà)時(shí)間,或者是彈琴的時(shí)間,總之就是興趣愛(ài)好也要培養起來(lái)。
另外,如果周末有小伙伴一起出去玩,可以選擇打打羽毛球,做一些戶(hù)外游戲和活動(dòng),要做到勞逸結合。
這就是我新學(xué)期的計劃,現在是一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,我會(huì )在踐行中越來(lái)越完善它。
枯木逢春猶在發(fā)作文 21
今天學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始新的學(xué)期了,新學(xué)期遐想。想想我已經(jīng)教課半年的時(shí)間了。
我擔任的是新興的學(xué)科,沒(méi)有經(jīng)驗可學(xué),沒(méi)有老教師的提點(diǎn),只有只能自己在不斷的摸索,摸索著(zhù)前進(jìn)。
在家的時(shí)候總是在想,上個(gè)學(xué)期教學(xué)中所遇到的事情還有學(xué)生的一些問(wèn)題,新的學(xué)期我要新的面貌去教授我的學(xué)生們。
我想我的課應該上的有自己的特色之處,真對學(xué)生不愿意記筆記我就想改變一下以前那種呆板的上課方式,不想僅憑借著(zhù)一張考試卷子來(lái)評價(jià)每個(gè)學(xué)生,所以,我把課上的`40分鐘分為3大塊:第一大塊是我講授新課(20分鐘)主要是我講,第二塊是課堂測驗時(shí)間(10分鐘)這10分鐘主要是考察學(xué)生當堂的知識是否記住,記住多少;還有10分鐘就是學(xué)生提疑的時(shí)間,新學(xué)期作文《新學(xué)期遐想》。每節課要記筆記,提問(wèn)一些感興趣的知識,每個(gè)星期檢查一次課堂筆記,每個(gè)月一篇作文。課堂筆記不僅要記我講授的知識,我還要求他們記下自己哪里聽(tīng)得不好或是聽(tīng)不懂的知識,這樣我在以后的講課中會(huì )注重這類(lèi)知識的教授。
期中期末的時(shí)候我就以他們的表現來(lái)給他們成績(jì),我想這樣應該可以改變一下陳腐的應試教育模式吧。給孩子們更多發(fā)揮自己的空間,每個(gè)孩子都是好學(xué)生。只要老師們善于去發(fā)現每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)。
希望我的辦法管用。
枯木逢春猶在發(fā)作文 22
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船,它在漫無(wú)邊際的大海上慢慢漂著(zhù),不知什么時(shí)候就會(huì )被一個(gè)突然的浪花拍散。而這浪花,也將懵懂的我拍成了成熟穩重的初二學(xué)生。
時(shí)光飛逝,一轉眼就到了初二,還記得老師曾說(shuō)過(guò):“初二是一個(gè)非常重要的學(xué)期,兩極分化也很大,所以在初二,一定要付出更多的努力!”或許初二的題會(huì )更難,知識點(diǎn)會(huì )更多,但“不忘初心,方得始終”!我相信自己,一定會(huì )好好利用這一年,不負自己,不讓以后的自己為現在而留下遺憾,只要使點(diǎn)勁,不行就再用點(diǎn)力,就會(huì )得到自己想要的。
初二的我們也是哥哥姐姐,看到初一的學(xué)生,也不禁想到了我的初一生活:剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的軍訓,開(kāi)學(xué)典禮。后來(lái)的'運動(dòng)會(huì ),藝術(shù)節。我也深刻的記得,在初一的時(shí)候和老師打過(guò)的賭,還記得老師在我心灰意冷的時(shí)候告訴我:無(wú)論前方的路有多難,都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學(xué)期時(shí)候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過(guò),漫長(cháng)生活,更好的還在最后。帶著(zhù)自己的夢(mèng)想跑去“為夢(mèng)想努力的人,永遠都在閃閃發(fā)光!
曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論是令自己開(kāi)心的,還是悲傷的,那都是過(guò)去的事了,就讓它埋在心里,成為回憶,成為過(guò)去,成為曾經(jīng)。不要因為這些影響了我們之后的路。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標,不負自己,不負韶華。初二,我來(lái)啦!
枯木逢春猶在發(fā)作文 23
兩個(gè)月的暑假轉眼間在暑氣中消失,八月三十一號是報到的日子,與同學(xué)、朋友兩個(gè)月未見(jiàn),我心里有一種按捺不住的激動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校的長(cháng)廊,同學(xué)們三三兩兩地走在一起,興奮的說(shuō)著(zhù)話(huà);遠處,一些同學(xué)在打掃包干區,忙得熱火朝天。走進(jìn)教室,那簡(jiǎn)直就是一個(gè)宴會(huì )廳!同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的聊著(zhù)天,甚至還有的同學(xué)反坐在椅子上跟后面的同學(xué)滔滔不絕、眉飛色舞地敘述著(zhù)自己的暑假生活,真是好久不見(jiàn),十分想念!過(guò)去總是摩拳擦掌的好斗“大公雞”這會(huì )也開(kāi)始稱(chēng)兄道弟,興奮的表情和燦爛的笑容不斷地從每個(gè)人的臉上發(fā)射出來(lái),似乎已經(jīng)忘記了自己正坐在教室里。
走在校園里,到處都是喧鬧聲,嬉戲聲,提著(zhù)拖把拖地的,拿著(zhù)抹布準備擦墻的……,一個(gè)個(gè)歡快的旋律隨處蕩漾著(zhù)!
又是一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始。盡管現在大家依然這么熱情的聊著(zhù)天、說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),一年后,大家也都要各奔東西,大家還會(huì )有多少機會(huì )這樣興奮地聊天呢?還有機會(huì )像今天這樣在一起勞動(dòng)嗎?在這個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,我卻聯(lián)想到了這樣一個(gè)讓大家不敢想象的現實(shí)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,打鈴了,吵鬧聲漸漸平息,同學(xué)們也有意識的`互相提醒坐了端正。在這個(gè)新的一學(xué)期,我們要共同去發(fā)掘新的知識,一起去腳踏實(shí)地邁開(kāi)新的足跡。在這里,我們唯一能做的就是努力學(xué)習,珍惜我們最后一年的高中生活,珍惜與同學(xué)之間珍貴的友誼,不辜負全體老師三年來(lái)的嘔心瀝血!
枯木逢春猶在發(fā)作文 24
愉快的暑假隨著(zhù)金秋的時(shí)光悄悄地離去,我們滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)了我們學(xué)習、生活的樂(lè )園——校尉營(yíng)小學(xué)。大家是否覺(jué)得特別親切呢?是的,一個(gè)多月后的今天,我們看到了老師慈祥的微笑,看到同學(xué)們熟悉的臉龐,也看到了一些陌生的面孔。但是,我們匯聚在一起,都是有一個(gè)共同的目標,就是提高我們的素質(zhì),時(shí)刻準備著(zhù)為祖國做貢獻。
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了,校尉營(yíng)以新的面貌展現在我的.眼前:老師以更新的觀(guān)念來(lái)教育我們,作為我們學(xué)生,是否以新的姿態(tài)來(lái)迎接西新學(xué)期的考驗呢?有句話(huà)說(shuō)得好:不博不精彩。是呀眾所周知,剛剛結束的雅典奧運會(huì ),中國體育健兒獲得32枚金牌,17枚銀牌,14枚銅牌。那一枚獎牌不是博出來(lái)的呢?哪一枚獎牌不是靠平時(shí)的付出,才結出的碩果呢?我們把奧運精神發(fā)揚光大,搞好我們的學(xué)習。
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了,我們一定要聽(tīng)老師的話(huà)一言一行一舉一動(dòng)都要照小學(xué)生守則去做,從校尉營(yíng)小學(xué)管理的各項制度去做,時(shí)刻注意安全,對自己負責,對家人負責,同學(xué)之間互幫互助發(fā)揮團體精神,共同進(jìn)步。學(xué)習態(tài)度是提高成績(jì)的關(guān)鍵,成功的秘訣在創(chuàng )新,成績(jì)友誼的秘訣在認真,我們在學(xué)習中一定不能忽略“認真”二字。講文明是美德,講禮貌是道德,講衛生是品德!我們來(lái)做一個(gè)新世紀的新少年吧!
同學(xué)們!新學(xué)期開(kāi)始了,我門(mén)收回暑假是的玩心,調整好自己的生活的規律,以飽滿(mǎn)的熱情,充足的精力投入到校尉營(yíng)小學(xué)這個(gè)大家庭來(lái)快樂(lè )的生活、愉快的學(xué)習吧!
枯木逢春猶在發(fā)作文 25
幾天前,我踏進(jìn)入這熟悉校園。小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手,小草在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭。我看見(jiàn)了可親的老師,活潑的同學(xué)。同時(shí),我也迎來(lái)了小學(xué)的最后一年緊張的時(shí)光。
在暑假,媽媽就經(jīng)常跟我說(shuō)什么“六年級不像以前那樣學(xué)習輕松了”什么“六年級你一定要好好學(xué)習”之類(lèi)的`。到了學(xué)校,老師也說(shuō)六年級要緊張些,不像以前那么輕松了。有的老師甚至說(shuō),這個(gè)學(xué)期的課上完了之后,還要在放寒假之前上一些下學(xué)期的課呢!可這還不算夸張,媽媽為了讓我上初中習慣早起,竟然現在就叫我每天六點(diǎn)起床!幸虧我的反抗成功,要不然我每天都得頂一雙黑眼圈。
上了六年級,老師對我們更加嚴格了,語(yǔ)文老師讓我們練字,數學(xué)老師叫我們把做錯題都抄在一本本子上;復習的時(shí)候可以派上用場(chǎng);英語(yǔ)老師叫我們背書(shū)上所有文章、單詞,每個(gè)星期還都要聽(tīng)寫(xiě),剛剛上四天的學(xué),英語(yǔ)作業(yè)本就用了一本,而且每個(gè)人都寫(xiě)得工工整整。
現在,我是六年級的學(xué)生了。六年級學(xué)習緊張,我一定會(huì )和時(shí)間“賽跑”,提高做事的效率,不再做拖拉的蝸牛;六年級有些難,我一定會(huì )認真聽(tīng)講弄懂的有的難題。在這個(gè)重要的學(xué)期,我要合理地安排作息時(shí)間,課外書(shū)不能讀太長(cháng)時(shí)間;每天晚上先拉琴,再寫(xiě)作業(yè),這樣琴拉得認真,作業(yè)也做得快。
在這個(gè)學(xué)期里,我一定要好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)邁進(jìn)初中的大門(mén)!
枯木逢春猶在發(fā)作文 26
夏日炎炎,知了鳴叫,唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開(kāi)始了,我也上了六年級了,在這最終的一年里,我反思了我許多的缺點(diǎn)。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)六年級學(xué)生的離開(kāi),我不禁想到我是否離這一刻不遠了呢?我在意到五年級階段一向有改不掉的缺點(diǎn),我期望我能在母校的`最終一年里,能不留遺憾的離開(kāi)。我自打一年級開(kāi)始就帶上了一個(gè)壞毛病——粗心。記得,我常常粗心落下東西,學(xué)習如此,生活亦是如此。在學(xué)習中,我的作業(yè)那里粗心一目了然,就說(shuō)那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了,由于數學(xué)教師布置的口算需要家長(cháng)批閱,所以我讓我的爸爸批改我的口算。不批不明白,一看嚇一跳。本子上不是做錯了,就是看錯抄錯了。我還記得我的作業(yè)總是忘帶去學(xué)校,每次還得麻煩家長(cháng)送來(lái)。在生活中我也有十分粗心的地方,就說(shuō)那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服,洗碗。我一向在想快一點(diǎn)兒,我口頭上一向在哦哦哦地回答著(zhù),心口不一,根本沒(méi)有注意聽(tīng)。媽媽走后,我一攤,躺在了沙發(fā)上,看起了電視。到了晚上,我才想起來(lái)媽媽交給我的事還沒(méi)做。當我急的焦頭爛額的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我卻一樣還沒(méi)做。在這最終的一年里,我必須要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細心做作業(yè),認真檢查作業(yè),仔細聆聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),不再粗心。
我已經(jīng)六年級了,可是一個(gè)錯誤,一拖就是五年。我不能再一錯再錯了,我必須改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 27
光陰似箭,歲月如梭。一晃眼,42天的暑假就已經(jīng)結束了。想想暑假里,每天啃著(zhù)面包、喝著(zhù)牛奶、上著(zhù)網(wǎng)課,偶爾睡睡懶覺(jué),真是輕松愜意。
新學(xué)期如期而至,F在天天調準鬧鐘,鬧鐘一響,馬上頂著(zhù)黑眼圈爬起來(lái),刷牙洗臉,背起重重的書(shū)包,早早來(lái)到學(xué)校,又恢復了緊張而規律的課堂生活。見(jiàn)到久違的老師和同學(xué),還是很興奮的`。
鈴鈴鈴,上課鈴響了。同學(xué)們都安安靜靜坐在教室里。語(yǔ)文課上,響起了瑯瑯的讀書(shū)聲。老師細心地講解,同學(xué)們認認真真地聽(tīng)課。最緊張有趣的是老師讓我們開(kāi)智力火車(chē)(7名左右的同學(xué)接續背誦、火車(chē)嗚嗚開(kāi)起來(lái))。第一位同學(xué)回答簡(jiǎn)潔明了;第二位同學(xué)左看看右看看,想從同桌的課本里找答案;第三位同學(xué)抓耳搔腮、邊想邊答;第四位同學(xué)對答如流……教室里響起了陣陣掌聲。
數學(xué)課上。老師讓我們做隨堂測試。同學(xué)們都爭先恐后,飛快答題。有的奮筆疾書(shū),不一會(huì )兒就做完了一道又一道題目;有的咬著(zhù)筆尖冥思苦想;有的把頭伸得長(cháng)長(cháng)的,東張西望、左顧右盼,十足像只長(cháng)頸鹿。學(xué)習可真緊張!
時(shí)間過(guò)得真快,一天緊張而又緊湊的學(xué)習隨著(zhù)放學(xué)鈴聲響起告一段落。同學(xué)們擺好桌子、掃干凈地面,排隊走出校門(mén),和老師同學(xué)道了再見(jiàn),結束了一天的學(xué)習。
新學(xué)期里,我要更努力地學(xué)習,成績(jì)更上一層樓。練好書(shū)法,筆耕不輟。勤勞勤奮,不怕苦不怕累,鍛煉身體,學(xué)好本領(lǐng),做新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊員。
我的新學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標,新的希望!
枯木逢春猶在發(fā)作文 28
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的'打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣。
1。要尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。
2。在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強健的身體。
3。要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。
4。上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力向前!
枯木逢春猶在發(fā)作文 29
新學(xué)期的計劃,是在一個(gè)新的起跑線(xiàn)上擁有一個(gè)新的機會(huì ),擁有一個(gè)與能共同進(jìn)步和前進(jìn)的一個(gè)平臺,從新?lián)碛幸粋(gè)計劃,更好的規劃。
做一件事情不一定要做的怎么樣好,但是想要做好一件事情就要很好的規劃好這件事,很好的計劃好這件事,才能擁有一個(gè)更好的成功的機會(huì ),才能擁有一個(gè)成功的階梯。
計劃能使得人充分的利用和充分的運用好這樣的時(shí)間。新學(xué)期的機會(huì )我是這樣安排的。除了每天的在校學(xué)習時(shí)間以外自己安排了學(xué)習的目標,把時(shí)間充分的利用好,把時(shí)間充分的規劃好。讓自己能在這里充分的把時(shí)間用在學(xué)習上。新的學(xué)期是個(gè)新的起點(diǎn),是個(gè)讓自己從新安排的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的安排決定了自己的學(xué)習是否能在一個(gè)合理的時(shí)間安排下共同的利用好這樣的時(shí)間,這樣的時(shí)間才是真正的利用得理。時(shí)間的.安排決定了時(shí)間是否能充分的利用好,計劃和實(shí)踐能體現出的并不一定是一致的。但是約束自己還得從自己做起,還得從自己的合理化安排做起。新學(xué)期要把自己的心收回來(lái);钴S了一個(gè)假期了,該是學(xué)習進(jìn)步的時(shí)候了,這樣的時(shí)候應該在不斷的學(xué)習生涯中獲取知識,應該在這學(xué)習中從新找到學(xué)習的目的,和目標,在確定了之后勇往直前奮力前進(jìn),知道完成自己的學(xué)習目標和計劃。
新學(xué)期的計劃,是規劃自己新學(xué)期的學(xué)習目標,讓自己能進(jìn)步,讓自己能從新的起跑線(xiàn)上飛速前進(jìn)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 30
叮!你好,現在是北京時(shí)間7:00整……”“NO!NO!NO!”我懊惱的將被子往身上一蓋,“新學(xué)期咋那么快就來(lái)了呢?”我抱怨著(zhù)。一個(gè)暑假,多么好的記憶:爬山玩水,吃香喝辣……可這些記憶卻只能先割舍在一邊了。哎—“從女!”老媽的這一聲失傳已久的“虎獅吼”直接把我從思想中揪了出來(lái)!翱纯,看看!都幾點(diǎn)了?還在磨蹭!快去洗臉,對了還有……”媽媽真夠煩的!暑假中的'她整天笑瞇瞇的,可不像現在這樣……“還磨蹭什么呢?快去!”洗完臉,又吃飽喝足后,我背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)到教室很不情愿的挪到了座位上。
上課了,老師說(shuō)的一句句話(huà)我總是哪只耳朵進(jìn),哪只耳朵出,呆呆的看著(zhù)黑板總讓我想起了電腦和電視,暑假多快活!可這還沒(méi)完,回到家中我一氣倒在沙發(fā)上。
“從女!起來(lái)!去看書(shū),寫(xiě)作業(yè)!”“知道了!我這就去!”我吃力的抱起書(shū)包走向房間……晚飯時(shí)間,我疲憊的從房間出來(lái),紅燒魚(yú)、豆腐魚(yú)、串串燒(白菜串起來(lái))、麻辣燙(蔬菜麻辣燙),老媽太摳門(mén),只放了一點(diǎn)辣椒,其余都是蔬菜,還有一道絕世佳品—爆炒龍蝦。ǘ寡?jì)海┪易テ鹂曜,大吃一氣,慢慢吃!老媽大吼一聲,我只好細咽慢嚼起?lái),唔~(哭)。
哎—期待下一次的暑假,新學(xué)期,真慘!
枯木逢春猶在發(fā)作文 31
新學(xué)期是我們四年級的最后一個(gè)學(xué)期。這學(xué)期,我想進(jìn)一步進(jìn)步。
首先,上課要認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說(shuō)的所有知識;對于難題,不要羞于提問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的`單詞、短語(yǔ)、成語(yǔ),首先要查字典,識別,理解意思;學(xué)會(huì )分段課文,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于課文和課后題,如果不理解或者做不出來(lái),就先寫(xiě)在書(shū)上,第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講座,上課的時(shí)候向老師請教。
第四,要尊重老師,團結學(xué)生,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的規章制度。新學(xué)期,答應不跟同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,確保自己有一個(gè)強健的體魄。
第五,要利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法學(xué)習,多讀課外書(shū)籍,豐富知識。要騰出時(shí)間,每天練兩個(gè)大字,好好練字,爭取在下一屆書(shū)法比賽中再拿一枚金牌。
總之,新學(xué)期,我會(huì )更加努力,在每一科都取得好成績(jì),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
枯木逢春猶在發(fā)作文 32
2月17日,我們迎來(lái)正式開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新氣象。班級小組也發(fā)生了一番天翻地覆的變化。
各個(gè)小組開(kāi)始重新?lián)Q成員,有幸成為第四組組長(cháng)的我也興致勃勃地開(kāi)始了斟酌。第一,我的好朋友們可以留下來(lái),這樣就只剩下兩個(gè)空位置了;第二,需要選擇一些可以搶答的人員,但后來(lái),我發(fā)現大多數的人才都各有其主了;最后,我確定下了新朋友的人選:錢(qián)可馨和王文秀。
在接下來(lái)的幾天相處中,我漸漸地了解了她們。錢(qián)可馨是一個(gè)表面看起來(lái)豪爽,不拘小節,但實(shí)際上她是一個(gè)很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時(shí),她總是會(huì )熱心地幫助我,在我不注意的地方,她就會(huì )找出我所需要的東西。有時(shí),我的作業(yè)中有一些紕漏,如忘記了一條題目,她總會(huì )善意地指出。王文秀是一個(gè)大方、懂得分享的.女孩,她會(huì )在饑餓疲倦的時(shí)候給你遞一塊小餅干或小面包,也能在你急需用筆之時(shí),為你遞上一支嶄新的筆。
當然,如今作為小組長(cháng)的我,看到組員們一個(gè)個(gè)打精神面對生活,我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心,全心全意地為她們服務(wù)。當然,寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的,我還要學(xué)習組員們身上的優(yōu)點(diǎn),如王緣遇事的冷靜,張佳的樂(lè )觀(guān)。
希望在新的學(xué)期取得好的成績(jì),成為優(yōu)秀小組吧。
枯木逢春猶在發(fā)作文 33
夢(mèng)想有很多種,有的遠大,有的弱小,有的在茫茫人海中并無(wú)奇特,而從這個(gè)新學(xué)期起,我的夢(mèng)想是當一位科學(xué)家。
做科學(xué)家必不可少的是有高等知識,于是,我便要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,提高自己的閱讀量,從各個(gè)渠道收獲不同知識,使我的眼界更加開(kāi)闊。不僅如此,我要還在生活中發(fā)現有缺點(diǎn)的東西,使他們更完善耐用。
在植物的世界中,我貪婪的吸收植物散發(fā)的氧氣,撫摸每一片嫩綠的樹(shù)葉。撿起一片片枯黃的樹(shù)葉,細細的研究它的.經(jīng)脈,并把它們洗凈,貼在書(shū)上,那古老的氣息傳遞到書(shū)中的每一個(gè)角落。
在地球上生活的生物——昆蟲(chóng),使我更著(zhù)迷。它們細小的身軀在如此龐大的星球上延活,至今是一個(gè)謎,也是個(gè)奇跡。當我看到螞蟻們齊心合力地搬東西時(shí),心里不禁產(chǎn)生敬佩之情。當看到翩翩起舞的蝴蝶時(shí),心里便涌現出無(wú)限的美好。當聆聽(tīng)紡織娘優(yōu)美的叫聲,我心里便舒緩出寬廣的胸懷……總而言之,昆蟲(chóng)的世界便是我腦海中構成的豐富世界。
在中國,科技已經(jīng)非常發(fā)達。磁懸浮列車(chē)就是其中之一,它以磁鐵的同極相斥異極相吸的原理,使火車(chē)在軌道上飛速行走。在藍天翱翔的飛機,像鳥(niǎo)兒一樣展翅飛翔。這些科研成果讓我激動(dòng)不已,早晚有一天我也能發(fā)明出屬于自己的成果。
所以,在新的學(xué)期我要努力學(xué)習知識,讓頭腦快速轉動(dòng),為祖國的建設增添一分力量。
枯木逢春猶在發(fā)作文 34
一想到明天就要見(jiàn)到新老師,新同學(xué),新學(xué)校,心中就涌起了一股深深的喜悅之情;貞浟昵,一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室,一個(gè)個(gè)和藹可親的老師,一個(gè)個(gè)天真爛漫的同學(xué),一切都是那么誘人!
如今,仍是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室,仍是一個(gè)個(gè)溫文爾雅的老師,綠草如茵的操場(chǎng),散發(fā)著(zhù)油墨清香的新課本,一切仍是那么誘人!來(lái)到新班級,看著(zhù)新同學(xué)們,我似乎回到了非;钴S的那個(gè)六(1)班,回到了那個(gè)非常團結的集體。新的班主任使我們懂得了:沒(méi)有學(xué)不好,只有不肯學(xué)。
老師還對我們說(shuō):“做一件事,即使沒(méi)有成功,但還能again,again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈,她像母親般的照顧我們,關(guān)心我們,使我們懂得做人之道。
每天清晨,我們踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng),雖然大哥哥大姐姐們做得操有點(diǎn)傻,但我一定會(huì )做好它,因為我已經(jīng)升了一個(gè)“檔次”,我也已經(jīng)是hua qiao middle sghool中的一員,我不再是那個(gè)幼稚的陶鄧倩了,所以我一定會(huì )盡我所能的.做到很好,甚至更好。上課鈴響了,我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽(tīng)得專(zhuān)心,讀得動(dòng)聽(tīng),議得熱烈,就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。
一天,兩天,三天……如今是第四周了,我們熟悉了很多,我覺(jué)得小學(xué)是一個(gè)非常美好的回憶,它充滿(mǎn)了童話(huà),充滿(mǎn)了酸甜苦辣!雖然我那時(shí)的成績(jì)不錯,但那已經(jīng)成為歷史了,那對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了,所以我要奮發(fā)努力,好好學(xué)習,為我自己譜寫(xiě)更好的歷史。
枯木逢春猶在發(fā)作文 35
我又長(cháng)了一歲,我是四年級的學(xué)生了,我不再是小妹妹了,我是一個(gè)有著(zhù)新的任務(wù)的小姐姐了。
本學(xué)期的知識越來(lái)越難了,但是我依然會(huì )努力堅持做一名好學(xué)生,因為老師的心血不能白花,老師的汗水不能白淌,我們就像一棵棵小樹(shù),而老師呢?則是蒙蒙細雨滋潤著(zhù)我們快樂(lè )的成長(cháng)。
四年級的學(xué)生,不能再繼續調皮搗蛋了,要更加懂事 ,不能讓老師操心,我們要自己管好自己,并且不馬虎。這樣我們這顆嬌嫩的小樹(shù)才會(huì )越長(cháng)越高,越長(cháng)越直。
四年級不像三年級的知識那樣簡(jiǎn)單,而是在各個(gè)方面加大難度了,本學(xué)期我準備嚴格要求自己,我相信,我一定能考好。不僅僅在學(xué)習方面,在禮貌、品德方面也要有所提高。我有時(shí)會(huì )暢想:要是我生下來(lái)就是個(gè)優(yōu)等生就好了,可是,天下沒(méi)有白吃的`午餐,我必須努力,自己爭取當一名三好學(xué)生。
我夢(mèng)想在新的學(xué)期里寫(xiě)出令人目瞪口呆的作文,彈出優(yōu)美連貫的世界名曲,能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)等等。我也希望我能變得更漂亮、個(gè)子更高,我還想唱出優(yōu)美悅耳的歌曲,我還希望爸爸媽媽帶我去九寨溝旅游?傊业膲(mèng)想很多很多,都說(shuō)不過(guò)來(lái)了,我真希望我的夢(mèng)想一個(gè)一個(gè)的都實(shí)現,我相信功夫不負有心人。
新的學(xué)期,自然也會(huì )有新的夢(mèng)想,但是,有一個(gè)夢(mèng)想永不會(huì )改變,那就——當一名好學(xué)生!
枯木逢春猶在發(fā)作文 36
漫長(cháng)的假期已過(guò)去,迎來(lái)了美麗的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的學(xué)期開(kāi)始了。新學(xué)期新氣象,新目標。在這新的學(xué)期制定計劃和奮斗的目標,開(kāi)啟新的一學(xué)期的征途。下面談?wù)勎业男聦W(xué)期的目標計劃。
一分耕耘,一分收獲,新學(xué)期想擁有好的.成績(jì)需要不懈的努力!
在語(yǔ)文學(xué)習方面課上提前預習,認識課本的生字詞,并且能熟讀課文,查找與課文相關(guān)的資料,中心思想,作者簡(jiǎn)介,好詞好句好段落,做好批注,以便上課能用到。課文不懂的詞語(yǔ)提前用字典查詢(xún),理解字詞的意思。除此之外,我還會(huì )利用課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊知識面,同時(shí),課余積累寫(xiě)作素材,打好文字功底的基礎。
在數學(xué)學(xué)習方面,我計劃每天作一套練習題,還有課后習題,提高自己的計算正確率和速度,也逐步練習心算,這樣也能提高腦袋的靈活度。在做完之后,要做好檢查工作,盡可能做到細心。此外,建立一份“錯題庫”,當試卷或者練習有錯的時(shí)候,及時(shí)將它記錄在錯題庫中,到周末時(shí)候在拿出來(lái)復習,以后遇到相似的題目會(huì )解答,不會(huì )在犯錯。
在英語(yǔ)學(xué)習方面,每一天堅持背誦15個(gè)單詞,每天按時(shí)聽(tīng),讀英語(yǔ)磁帶至少半個(gè)小時(shí),閱讀英文書(shū)籍。這樣提高英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)英語(yǔ)小作文,提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。此外,在英語(yǔ)課上多用英語(yǔ)跟同學(xué)交流,積累用英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題,借此提高英語(yǔ)的口語(yǔ)能力。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我相信,有了奮斗目標,再加上勤奮,成績(jì)定會(huì )更上一層樓。
枯木逢春猶在發(fā)作文 37
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,遠大的,渺小的,而我在新學(xué)期也有一個(gè)夢(mèng)想,是在教室里開(kāi)一個(gè)小小的書(shū)屋。
這個(gè)書(shū)屋雖然不是很精致,但散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香。書(shū)架上有小說(shuō)。散文。詩(shī)歌等各類(lèi)大家喜歡的書(shū)。我們的教室就是我們的“閱覽區”每次下課的時(shí)候都有同學(xué)借書(shū)。當同學(xué)們拿著(zhù)書(shū)坐在自己的座位上細細地“咀嚼”時(shí),他們一定會(huì )感覺(jué)到,讀書(shū)是多么快樂(lè )。一本好書(shū)既能讓人解除憂(yōu)慮,又能使人迸發(fā)出創(chuàng )造的靈感,而我在這里既當經(jīng)理,又當服務(wù)員,那感覺(jué)真好!我還會(huì )讓那些品書(shū)的孩子心滿(mǎn)意足的離開(kāi)教室。
當我看見(jiàn)書(shū)本上的.一張照片時(shí),就會(huì )被它給吸引。那里一群穿得破破爛爛的孩子,稚氣的臉龐贓呼呼的,他們擠在一間昏暗。窄小的,用泥土筑成的“教室”中學(xué)習,手中拿著(zhù)小筆頭,面前有一張皺巴巴的紙?伤麄兲煺娴拇笱劬χ辛髀冻鰪娏业那笾。我的心就就被這張照片感動(dòng)了。他們跟我們一樣都是祖國的花朵,為什么他們就不能在寬敞的教室里讀書(shū),在明亮的教室里學(xué)習,正因為這樣,他們才能享受學(xué)習的樂(lè )趣?墒窃谄h的山區,他們失去了寶貴的學(xué)習機會(huì )。所以我想把我們看過(guò)的圖書(shū)寄給那些山區的小朋友們看。
是啊,讀書(shū)是快樂(lè )的,但愿每個(gè)人都能感受到快樂(lè )。那我的夢(mèng)想就能變成現實(shí)嘍。
枯木逢春猶在發(fā)作文 38
時(shí)間過(guò)得真快,隨著(zhù)寒假考試的結束,一個(gè)學(xué)期的初二生活結束了;赝^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,每一步都讓我感懷,每一次回憶都讓我驚喜,過(guò)去的每一個(gè)細節,每一個(gè)動(dòng)作,每一種情緒,每一次嘗試,都讓我記憶猶新。
猶記得,暑假開(kāi)學(xué)時(shí),新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境帶給我的新奇;課堂上和好朋友一起聽(tīng)課,探討問(wèn)題,課下一起玩耍帶給我的友誼;藝術(shù)節、體育單項賽帶給我們的集體榮譽(yù)……每一件都歷歷在目,都會(huì )在我心里的最深處珍藏。
寒假過(guò)后,我就要開(kāi)啟一段嶄新的旅行,想象新的旅程,我滿(mǎn)懷希望,所向披靡。
看向新的學(xué)期,有很多的機會(huì ),讓我能不斷地提高自己,不斷地完善自我。古人曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!毙碌膶W(xué)期,我將一切從零開(kāi)始,虛心請教老師和同學(xué),拼搏在知識的海洋里,翱翔在生活的天空中,飛向屬于自己的一片天地!
新的學(xué)期,我會(huì )確定自己的新目標,向著(zhù)新目標前進(jìn);我會(huì )用發(fā)展的`眼光看自己,努力學(xué)習,為以后的自己做長(cháng)遠的打算;我會(huì )多看書(shū),增加自己的閱讀量,多做練習題,讓自己能夠在學(xué)習的海洋中游歷的同時(shí),豐富自己的生活,厚積薄發(fā)。
新的學(xué)期,我會(huì )抱有一顆上進(jìn)、積極、虛心的學(xué)習之心,以“知之為知之,不知為不知,是知也!钡男膽B(tài)和覺(jué)悟,砥礪奮進(jìn),創(chuàng )造新的未來(lái)。
枯木逢春猶在發(fā)作文 39
我13歲。我沒(méi)有天賦,沒(méi)有帥氣的外表,只有張嘴笑。唉,我現在在安靖學(xué)校8。1班讀書(shū)。罪過(guò)啊,生物老師不好,語(yǔ)文老師不歪,這讓我好難受。我活該。
雖然我沒(méi)有什么天賦,但是思想還可以,就在業(yè)余時(shí)間編了幾首詩(shī)?上](méi)有李(李白飾)那么浪漫,也沒(méi)有《虎鬼》那么多姿多彩。接下來(lái)請欣賞我自己的詩(shī):在齊王府尋找近視,在崔九墳前唱《喚魂》。是江南美景,落花時(shí)節淚滾滾! 《新編,江南逢李龜年》去游黃里,我在彈琵琶,哼著(zhù)歌。林上吊了,聲音太輕,誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)! 《新編,竹里館》 …如有雷同,不勝榮幸,敬請期待下期《滑稽詩(shī)云》。(請原諒我冒犯了我們的祖先)
誰(shuí)有理想,我就想上病床。
作業(yè),作業(yè),太多太多,累死人;做,做的是把細皮血變成臘肉;思思是前所未有的,進(jìn)了醫院。
現在的社會(huì )很黑暗;現在車(chē)殺了你,活該,F在的學(xué)?咳瞬沤虝(shū);現在的學(xué)生罪孽深重。不是因為教育不好,作業(yè)太多,不是因為伙食不夠好,而是因為家庭施加的壓力,當學(xué)校老師要求成績(jì)提高的`時(shí)候,面對社會(huì )的“人才”,我們無(wú)能為力。
兄弟,我上輩子偷過(guò)電報嗎?為什么拍照時(shí)沒(méi)有電?兄弟,我上輩子是個(gè)庸才嗎?為什么這次考試機器可讀卡沒(méi)有打分?兄弟,我對這個(gè)世界有太多的寒意。我能連任嗎?
新學(xué)期,新生活,新夢(mèng)想放在一邊,再見(jiàn),上床睡覺(jué),我愛(ài)你,嘔吐。
郫縣安靖中學(xué)初中:翟凱文
枯木逢春猶在發(fā)作文 40
轉眼間,寒假又過(guò)去了,時(shí)光飛逝。轉眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了工作后第一學(xué)期的學(xué)習。我們將以全新的面貌迎接新學(xué)期。這學(xué)期我會(huì )彌補上學(xué)期的不足。為了讓這學(xué)期的學(xué)習成績(jì)靠上一段樓梯,各科成績(jì)平衡,我特意定了以下目標:磨礪。
首先,做好課前預習,預習是學(xué)習新課最重要的一步。每次作業(yè)總會(huì )有預習。通過(guò)預習,可以更好的接收老師上課講的內容,提高聽(tīng)課效率,對我們是有益的。
第二,既然提到預習,就離不開(kāi)復習?鬃诱f(shuō):“可以古為今用,新為今用!比说挠洃洸皇怯篮愕,過(guò)一段時(shí)間就會(huì )忘記,需要不斷的復習才能記住。
第三,上課做筆記。俗話(huà)說(shuō),“好記性勝過(guò)爛文筆”。課堂筆記無(wú)疑是每次考試最好的.復習資料。然而,課堂筆記并不是那么容易做的。上課要測試自己是否在專(zhuān)心聽(tīng)講,把老師說(shuō)的重要內容寫(xiě)下來(lái)。
第四,搞好家庭。做作業(yè)前一定要認真復習當天學(xué)過(guò)的知識,理解清楚,從頭開(kāi)始做。好看清題目,然后認真做,不馬虎,做完再檢查。遇到做不到的問(wèn)題,不要抄別人的作業(yè),下定決心獨立完成。歷史、政治之類(lèi)的科目,做之前需要背熟。
新學(xué)期也可以找一個(gè)實(shí)力相當的朋友和他比,或者瞄準他超越他。我數學(xué)有欠缺,父母給我買(mǎi)了一些資料來(lái)練習,希望能提高。最后,希望大家新學(xué)期上一段樓梯就能在里面學(xué)習。
枯木逢春猶在發(fā)作文 41
開(kāi)學(xué)了,懶散的假日過(guò)去了,新學(xué)期。新校園,應該就不會(huì )有新同學(xué)了吧!因為我們班的同學(xué)已經(jīng)夠多了。
早上,我早早的起了床,急急的去了我的新學(xué)!缮剿闹,不要誤會(huì ),我可不是初中生,因為我的`學(xué)校實(shí)在是容不下了,所以借了松山四中的班級。來(lái)到學(xué)校,首先映入我眼簾的是烏丫丫的人群,我的嘴巴成了“O”型,“這么多人,我要怎么進(jìn)啊!”不管了,硬著(zhù)頭皮往里擠吧!
好不容易進(jìn)來(lái)了,看到了分別了一個(gè)假期的同學(xué)和敬愛(ài)的劉老師,我急忙拉著(zhù)王靜雯跑向她們,大家勾肩搭背的聊著(zhù)假期的有趣的事,后來(lái),過(guò)一會(huì )就會(huì )有一些同學(xué)過(guò)來(lái),和大家擁抱一遍。待了一會(huì ),老師帶我們去了新班級——六年一班。
有一件事很出乎我意料,我們班竟然又來(lái)了兩位同學(xué),一個(gè)男生一個(gè)女生,男生叫門(mén)育滿(mǎn),女生叫白露,還轉走了一個(gè)。
進(jìn)了班級,隨便坐,我理所當然的和王靜雯坐在了一起,剛坐下,我們的嘴就像壞了的水龍頭,停不下來(lái)了,班級里亂糟糟的。
在這天我知道我的成績(jì),不是很好,但是并沒(méi)有影響我的好心情,就像英語(yǔ)老師說(shuō)的:“不管你成績(jì)是好是壞,那已經(jīng)成為了過(guò)去,以后知道好好學(xué)就行了!
新學(xué)期,新氣象,我也要有一個(gè)新成績(jì)來(lái)回報爸媽的養育之恩,老師的教育之恩。
枯木逢春猶在發(fā)作文 42
在絲絲細雨中,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
走進(jìn)新的學(xué)期,我們已是六年級的學(xué)生了,班上的課桌椅煥然一新,一人一桌一椅子,似乎學(xué)?桃饨o予我們特殊的照顧。兩個(gè)多月沒(méi)有和同學(xué)們見(jiàn)面,大家都十分興奮,各自談?wù)撝?zhù)暑假里的生活,和對方說(shuō)著(zhù)自己想說(shuō)的話(huà)。上課了,劉老師走進(jìn)教室,看了看同學(xué)們,說(shuō):“現在你們都是六年級的`學(xué)生了,是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了,應該為低年級的小同學(xué)們做個(gè)榜樣。新的學(xué)期,新的起點(diǎn),大家應該更加努力學(xué)習!笔前,我們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)和我們朝夕相處的老師和同學(xué),大家格外地團結和傷感。下課時(shí),許多同學(xué)都互填起同學(xué)錄,把自己的知心話(huà)和聯(lián)系方式留下。一想到六年級畢業(yè),就要和相處了六年的小學(xué)同學(xué)和老師分別,我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進(jìn)新學(xué)期,課程更深,壓力更大,作為即將告別母校的我們來(lái)說(shuō),一定會(huì )更加努力,不辜負老師六年來(lái)所付出的心血和汗水?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),望著(zhù)校園的一草一木,我不禁感嘆:時(shí)光匆匆,轉眼我已經(jīng)上六年級了,我還記得一年級時(shí),我曾經(jīng)想過(guò),小學(xué)要上六年,我離六年級還遠呢!沒(méi)想到,轉眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。昔日的場(chǎng)景仿佛還歷歷在目,說(shuō)過(guò)的話(huà)仿佛還回蕩在耳邊。
新的學(xué)期,站在新的起跑線(xiàn)上,學(xué)習依然是我們不變的旋律。我們將會(huì )珍惜眼前的美好時(shí)光,讓它成為我回憶的片段。
枯木逢春猶在發(fā)作文 43
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了小學(xué)六年的學(xué)習,我想我對于學(xué)習的壓力已經(jīng)有了很大的適應,在這六年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的`習慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名,而對于我較弱的英語(yǔ)我會(huì )努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà),但我覺(jué)得,有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實(shí)行。
會(huì )讓父母、老師失望!
枯木逢春猶在發(fā)作文 44
假期就要結束了,我馬上就要進(jìn)入五年級下學(xué)期。新的學(xué)期到了,我們要用新的面貌和新的態(tài)度去面對它。下面就是我為新學(xué)期做的計劃。
四年的時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼,我馬上就是五年級的學(xué)生了,9月1日我就升五年級了,是全校最大的哥哥姐姐,也是一二年級弟弟妹妹們的.榜樣,要做好模范帶頭作用。爸爸說(shuō)五年級上學(xué)期是最關(guān)鍵的,所以我一定要更加認真學(xué)習,努力做好每一份工作,我為新學(xué)期制定了新的計劃:
1.上課認真聽(tīng)講,“積極舉手發(fā)言”。以前我一直不敢舉手回答問(wèn)題,這學(xué)期我一定要克服它,積極思考,積極發(fā)言。也要做好課堂筆記進(jìn)行復習。
2.在語(yǔ)文方面,還要增強課外知識,多做一些閱讀理解和多閱讀一些名著(zhù)。要加強寫(xiě)作能力,多讀一些好文章,積累好的句子或詞語(yǔ),寫(xiě)出好文章。保證每天晚上閱讀至少一小時(shí)。
3.在數學(xué),我最薄弱的方面,要多做習題和課外練習提高自己水平,讓自己更好地理解數學(xué)。遇到難題盡量自己解決,不懂就問(wèn)。學(xué)會(huì )在錯題中找出問(wèn)題的根本,并試著(zhù)解決。
4.在英語(yǔ)方面,花時(shí)間去背,除了學(xué)好課堂的知識,課外的學(xué)習是必不可少的?梢杂靡恍┪⒉蛔愕赖臅r(shí)間去聽(tīng),去背,這些點(diǎn)滴時(shí)間的重要性,是意想不到的。我要做到,多說(shuō),多聽(tīng),多背。
新學(xué)期,我要做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,我一定會(huì )堅持自己的計劃,請同學(xué)們一起監督我!
枯木逢春猶在發(fā)作文 45
“舊的不去,新的不來(lái)”。時(shí)光飛逝,轉眼間我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。已經(jīng)上五年級的我們攜手走過(guò)了五年的時(shí)光,經(jīng)過(guò)了五年的歷練,都獲得了不少的收獲。
在我記憶的長(cháng)河里,有一年級的羞澀,二年級的貪玩,三年級的成熟,四年級的進(jìn)步。不論哪個(gè)階段,那份可愛(ài),那份童真將永遠留在我們心中。從流著(zhù)鼻涕的一年級開(kāi)始,就有一顆種子播撒在我們的心田,那顆種子發(fā)芽、開(kāi)花、結果的時(shí)間取決于我們自己的'行動(dòng)。如果做的不好,還有機會(huì ),總有一天,你要相信總有一天這顆種子會(huì )為你發(fā)芽,開(kāi)花,結出成功的果實(shí)!
新的學(xué)期,一切都是新的。陽(yáng)光是新的,雨露是新的,就連心情也是新的。在新的學(xué)期,我們是否能張開(kāi)翅膀自由翱翔,得由我們自己說(shuō)了算。
新的學(xué)期就像小河中的一滴水,緩緩地流淌進(jìn)著(zhù);蛟S會(huì )有困難但它不會(huì )畏懼,不會(huì )退宿;或許會(huì )有成功,但它卻絕不會(huì )流向驕傲。它只要有目標,就一定會(huì )奔騰不息,永不停歇。它堅信,風(fēng)雨之后定有彩虹;它肯定,一份耕耘一份收獲;它知道,自己只要堅持就可以達到目標。
新的學(xué)期,只是人生長(cháng)跑的一部分,是生命長(cháng)河里的冰山一角。我們每一秒的認真學(xué)習都是在為將來(lái)走上社會(huì )做準備,我們每一秒的脈搏跳動(dòng)都是在譜寫(xiě)青春的篇章,我們未來(lái)的路還很長(cháng),還需要去探索,去努力,去成長(cháng)。
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