一個(gè)會(huì )變的他小學(xué)作文

　　我是你個(gè)小小籃球迷，我的技術(shù)也不錯。那當然離不開(kāi)我的籃球老師，我的鐘老師他的個(gè)子

　　很高1米97那片他的`籃球技術(shù)相當好，在我們學(xué)校是數1數2的籃球高手。他是一個(gè)會(huì )變的他，正像他的籃球技術(shù)一樣。

　　我的鐘老師一會(huì )變的幽默，一會(huì )變的嚴肅，一會(huì )變的......反正是個(gè)會(huì )變的他記的有一次我班的王騰亞來(lái)晚了，鐘老師開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你們在一起扁他，我們一起去假打他，他忍不住還敢手了�！�

　　我說(shuō)：“老師我們打不過(guò)他呀！”鐘老師說(shuō)你們不行還有我呢！”那真是老將出馬一個(gè)頂倆，鐘老師三兩下就把他馴服了。把我們逗的捧腹大笑，又過(guò)了一會(huì )開(kāi)始訓練了，老師說(shuō)了一聲集合我們立刻跑了過(guò)來(lái)因為要是不服從命令那后果真是不敢設想啊，老師對王騰亞很佩服因為他的籃球打的可好了，雖然這樣。但老師從不偏向都是一視同人，可以稱(chēng)的上鐵面無(wú)私包青天。每次我們練習完籃球后鐘老師他都要給我們做一次表演，他有一手扣籃的絕活，看著(zhù)我們羨慕的眼神，他總是鼓勵我們說(shuō)：只要你們堅持煅練長(cháng)大后技術(shù)一定比我還要好的。

　　時(shí)間匆匆的過(guò)去了，他調走了。走的很突然，我和其他人也感的了寂寞，沒(méi)有了那時(shí)的歡笑，沒(méi)有了那時(shí)的喜怒哀樂(lè )，沒(méi)有了......我現在在打籃球時(shí)好像看到了那時(shí)的他在看著(zhù)我，所以我要努力，不能讓鐘老師失望…………

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