溫故而知新小學(xué)作文
篇一：溫故而知新
“溫故而知新”，僅僅五個(gè)字，但是卻包含了千千萬(wàn)萬(wàn)的哲理，教會(huì )了我們一些學(xué)習的方法。不僅反映在教育方法上的獨特見(jiàn)解，更體現了儒家文化的博大精深，和中華民族上下五千年的文化。
以前的我，對“溫故而知新”這幾個(gè)字，糊里糊涂，經(jīng)常把這句話(huà)掛在嘴邊：“溫故而知新�！敝钡浇裉�，經(jīng)過(guò)老師的講解，我才明白了“溫故而知新”這句話(huà)：
人們讀書(shū)往往只讀了一遍，學(xué)習后，就再也不會(huì )過(guò)問(wèn)，使得人們無(wú)法深入了解文章中所蘊含的深刻道理，失去了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習的機會(huì )�！皽毓识隆边@句話(huà)的意思很好理解：溫習學(xué)過(guò)的知識，可以獲得新的理解和體會(huì )。我們也必須學(xué)習，但更重要的是去復習學(xué)過(guò)的知識。說(shuō)不定就會(huì )有之前并沒(méi)有發(fā)現的問(wèn)題和意想不到的收獲。
從今天開(kāi)始，我一定要改正我以前學(xué)習上的壞毛病，養成良好的學(xué)習習慣，像“溫故而知新”那樣，學(xué)了舊知識一定要經(jīng)常復習。
今天的收獲真多��！
篇二：溫故而知新
古代儒家思想創(chuàng )始人，偉大的思想家孔子曾說(shuō)過(guò)：“溫故而知新”。它的意思是：人們讀書(shū)往往只讀一遍，這種讀書(shū)方式，只能看懂表面的意思，卻不能了解它在內在的.意思和更多的知識。說(shuō)白了，就是要多復習。以前我對這句話(huà)只是一知半解，覺(jué)得以前的舊知識已經(jīng)明白了，再多看幾遍又能多學(xué)到什么呢？
記得初一時(shí)有了月考，在考前同學(xué)們都抱著(zhù)書(shū)復習那些學(xué)過(guò)的知識，而我卻不屑一顧地做著(zhù)自己買(mǎi)的資料，只是一味地做題等卷子發(fā)下來(lái)以后，成績(jì)并不好，看著(zhù)卷子上的錯題，這些我都會(huì )啊，為什么會(huì )錯呢？我向幾個(gè)學(xué)習好的同學(xué)詢(xún)問(wèn)后，他們告訴我：溫故而知新。我好像明白了點(diǎn)兒什么�；氐郊�，我翻出好久都不曾用過(guò)的課堂筆記，把它擦干凈，認真地看起來(lái)……不知過(guò)了多久，我站起來(lái)活動(dòng)了一下身體，看著(zhù)自己的課堂筆記，嘴角浮起一絲笑意�！皽毓识隆边@是我一直不曾在乎的，一直被我們所忽略的，可短短的幾個(gè)小時(shí)內，我對它的印象大有改觀(guān)。
這幾個(gè)小時(shí)，通過(guò)我所復習的知識，我從中找到了不少自己以前學(xué)習的漏洞，并且獲得了不少新知識，這是無(wú)論做多少道題都做不出來(lái)的。從那以后，每次回家我做的第一件事就是翻開(kāi)當天的課堂筆記，復習老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。從此，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)再也不是那么困難，我也再不會(huì )只做那些沒(méi)有用的提高題。當我復習知識時(shí)從中又可以得到新的知識，這種欣喜是無(wú)法言說(shuō)的，所以“溫故而知新”已深深地印在我的腦子里。
“溫故而知新，可以為師矣”讓我受益匪淺，不僅使我養成了良好的習慣，也給予了我人生的啟迪。
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