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冬日的溫情小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-04 14:49:37 小學(xué)生作文 我要投稿

冬日的溫情小學(xué)作文

  最近流感盛行,班里生病的孩子特別多,在班級QQ群里經(jīng)常有家長(cháng)探討如何預防和治療感冒的話(huà)題。

冬日的溫情小學(xué)作文

  上周四,安安回來(lái)高興地說(shuō),班主任阮老師想出獎勵小紅花的辦法鼓勵孩子們多喝水,預防感冒。周五收到阮老師發(fā)的信息,因生病的孩子多,下午生病的同學(xué)可以在家休息,老師會(huì )把聽(tīng)寫(xiě)的格式和生字表發(fā)到手機上。周日又收到阮老師的信息,本周會(huì )適當放慢教學(xué)進(jìn)度,讓生病在家的同學(xué)安心在家自學(xué)?吹嚼蠋煹囊粭l條飽含關(guān)心與體貼的短信,我的心里暖暖的。

  昨天晚上都九點(diǎn)了,安安將一雙熱乎乎的手貼在我的臉上說(shuō):“媽媽?zhuān)业氖趾脽岚!”看?zhù)整天都精神抖擻地她,我心里有些疑惑,會(huì )發(fā)燒了嗎?不像呀!我還是找出了體溫計一量,38.3℃,心涼了半截,真發(fā)燒了呀!我趕緊給阮老師發(fā)短信,為安安請假,不一會(huì )兒就收到了老師“祝她早日康復”的回復。

  今天上午九點(diǎn)收到阮老師的信息,詳細介紹了今天的教學(xué)內容和要求,并把課件發(fā)到QQ群里共享,以便在家休息的孩子在家練習。下午老師在發(fā)作業(yè)的同時(shí)又細心地囑咐生病的同學(xué)明天可以將單元測驗的卷拿回家考。

  對于一年級的新生來(lái)說(shuō),這個(gè)冬天是一個(gè)嚴峻的`考驗,病毒越來(lái)越難對付,病程也越來(lái)越長(cháng)。孩子現在上學(xué)了,生病后,家長(cháng)除了操心病情的治療外,最焦慮的就是耽誤的功課了。讓孩子在家養病吧,糾結功課落下了不好補;讓孩子帶病堅持上課吧,又糾結冬天天太冷、室內外溫差大、學(xué)校交叉感染不利于身體恢復。阮老師的信息就像是及時(shí)雨,讓我們這些小病孩的家長(cháng)們心里有了底,看著(zhù)老師發(fā)的課件、按照老師的要求,我們就可以踏踏實(shí)實(shí)地在家一步步地指導孩子的學(xué)習了,實(shí)現了養病、學(xué)習兩不誤。

  冬天的太陽(yáng)更讓人感到溫暖!阮老師將溫暖的陽(yáng)光播灑到了班里每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)的心里,讓我們感到濃濃的溫情。謝謝您,阮老師!

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