- 相關(guān)推薦
獨一無(wú)二小學(xué)作文
獨一無(wú)二小學(xué)作文1
我也不認為老師如園丁，雖然園丁整日在庭院里勞作，不分嚴寒酷暑的不辭辛勞，但如果說(shuō)他們是最不易的，那么“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，更何況老師培育的是一個(gè)個(gè)具有靈氣的人呢？
如果把老師稱(chēng)做是太陽(yáng)，那么，我就更不認同了，的確太陽(yáng)所散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光，是世間萬(wàn)物之根源，具有生命的物質(zhì)都離不開(kāi)太陽(yáng)，而如今因為太陽(yáng)的暴曬而引發(fā)的“中暑，暫時(shí)性休克”或是更加嚴重的事件，也不是少數，所以可以說(shuō)太陽(yáng)給予了我們生的能力，也可以說(shuō)它對我們的身體健康也構成了一定的威脅。老師偶爾的嚴厲，只會(huì )讓我們更加優(yōu)秀，更加出色，正所謂“百利而無(wú)一害”。
師，您辛苦了！
獨一無(wú)二小學(xué)作文2
還記得，那是我十歲生日的前一天。
爸爸神秘地告訴我，明天，他會(huì )送給我一個(gè)獨一無(wú)二的禮物。睡在床上，我猜想著(zhù)那“獨一無(wú)二的禮物”會(huì )是什么樣子的。是一個(gè)可愛(ài)的布娃娃？是一個(gè)大大的生日蛋糕？還是一條漂亮的裙子……明天，便可揭曉答案了。于是，我帶著(zhù)期盼的心情入睡了。
次日清晨，我起床時(shí)，發(fā)現爸爸不見(jiàn)了。唉，果然呢，爸爸一定是去上班了。爸爸工作繁忙，從未有過(guò)休假日，而且很晚才下班回來(lái)。今天，他不可能陪我了吧！唉，又是一個(gè)孤獨的生日。
傍晚6點(diǎn)多了，奶奶早已把蛋糕買(mǎi)好擱在茶幾上了，現在就等著(zhù)爸爸回家一起吃生日蛋糕了�？墒恰彝虼巴�，天空漸漸被一塊黑布籠罩起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流逝……
“我回來(lái)了！”那是爸爸的聲音！
爸爸走過(guò)來(lái)，大口大口地喘著(zhù)氣，不知道剛剛做了什么。他笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的頭，“寶貝，對不起哦，讓你久等了！”
我看著(zhù)他，忽然發(fā)現他的衣服上濕濕的，咦？怎么……
我猛地向窗外望去，果然……窗外下起了很大的雨。我訝異地望著(zhù)爸爸，這個(gè)傻爸爸，怎么淋著(zhù)雨就回來(lái)了？
爸爸沒(méi)注意到我的動(dòng)作，他從剛拿回來(lái)的口袋里拿出一個(gè)粉色的盒子，“寶貝，喏，這是送給你的生日禮物！爸爸下了班后，直接跑到禮物店給你買(mǎi)的。哪知道外面又下了這么大的雨，”爸爸“嘿嘿”的笑了起來(lái)，“我又沒(méi)帶傘，冒著(zhù)雨給你買(mǎi)的�！�
冒著(zhù)雨……買(mǎi)的……我心疼地看向爸爸，爸爸溫柔地笑著(zhù)。我鼻子忽然有些酸酸的。
我小心翼翼地打開(kāi)包裝盒……��！那是，那是一個(gè)粉色的音樂(lè )盒！透明的水晶球，下面是一個(gè)粉色的“蛋糕”。水晶球里面還有一大筐粉色
的花，花中還插著(zhù)兩張白色的紙條……
多么漂亮的音樂(lè )盒��！只是……音樂(lè )盒上面有一兩顆水滴，這是……雨水吧……我抬起頭，看著(zhù)爸爸那溫柔地眼神，驀地，眼淚奪眶而出。對啊，這是爸爸冒著(zhù)雨給我買(mǎi)來(lái)的禮物啊，這是爸爸送給我的獨一無(wú)二的禮物��！
“謝謝……爸爸……”只用我能聽(tīng)得見(jiàn)的聲音叫道。
輕輕撫摸著(zhù)那透明的水晶球。是啊，這的確是獨一無(wú)二的禮物啊，這是爸爸對我的愛(ài)，獨一無(wú)二的愛(ài)！
獨一無(wú)二小學(xué)作文3
一張長(cháng)長(cháng)微肥的臉，淡淡的寬眉毛，如溪水般明亮的大眼睛，這個(gè)姑娘就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我，與別人不一樣的我。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，也學(xué)過(guò)各種各樣的畫(huà)。從素描到水彩，從國畫(huà)到油畫(huà)，樣樣都會(huì )。畫(huà)畫(huà)是我的百種語(yǔ)言，我從心底知道不管是誰(shuí)作的'畫(huà)，都抒發(fā)著(zhù)一種情感。以冷色為主調時(shí)內心是平靜的，以暖色為主調時(shí)內心是陽(yáng)光的；筆法細膩時(shí)心情是快樂(lè )的，而筆法粗狂時(shí)心情是狂野的。同學(xué)們都說(shuō)，只要一談到畫(huà)畫(huà)，可睿就立馬與大家高談闊論，要是說(shuō)到審美方面，可睿更能眉飛色舞地長(cháng)篇大論�？上胛覍Ξ�(huà)畫(huà)的熱情。
平時(shí)文靜的我，在看到同學(xué)遇到困難時(shí)，必定會(huì )拔刀相助。一次，我在操場(chǎng)上看到一位同學(xué)一副難受的樣子，我便上前問(wèn)道：“同學(xué)，你怎么了呀？是身體不舒服嗎？”她一見(jiàn)我，就哭腔地說(shuō)：“我，我好像中暑了�！蔽伊ⅠR扶著(zhù)她到醫務(wù)室，并幫她聯(lián)系班主任和家長(cháng)，上樓下樓我跑了五六次，累得我氣喘吁吁。又沖進(jìn)醫務(wù)室，她一見(jiàn)我，就直說(shuō)謝謝。我只是笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè )我很開(kāi)心的，就當鍛煉身體，多跑跑�！�
這就是我，一個(gè)靜如處子，動(dòng)如脫兔的我。
獨一無(wú)二小學(xué)作文4
我的名字叫“朱樂(lè )晨”，爸爸和媽媽給我取了這個(gè)名字是因為希望我能健康快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，我是一個(gè)能歌善舞的女孩。
瞧，鏡子里，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩呈現在眼前了。我的臉像爪子臉，有一雙晶瑩透亮的眼睛，我的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，親戚朋友們夸我的嘴巴真甜，我心里美滋滋的。我很喜歡扎馬尾辮呢。扎起馬尾辮像古代的學(xué)生一樣，上舞蹈課的時(shí)候，媽媽在我把頭發(fā)扎丸子頭，這樣使我更像小公主。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，天天把書(shū)捧在手上，媽媽叫我吃飯的時(shí)候我才跟書(shū)依依不舍地離開(kāi)了。有時(shí)候當我看到傷心的情節我就哭了，有時(shí)候我看到搞笑的情節我就哈哈大笑，還有時(shí)候我看到緊張的情節我真替主人公捏一把汗。
我很愛(ài)唱歌，我學(xué)習唱歌的發(fā)聲的時(shí)候老師總是夸我唱得好，我心里就像吃蜜一樣甜。老師給我練完一首歌，讓我去比賽，我得了一等獎，我的家人真替我高興。
這就是我一個(gè)多才多藝，能歌善舞的女孩。
獨一無(wú)二小學(xué)作文5
我站在鏡子前面，鏡子里有個(gè)女孩。我想，這個(gè)女孩，我再熟悉不過(guò)了。
多變的我
我真是多變，別人都說(shuō)上課時(shí)的表情和下課時(shí)的截然不同，的確，就連動(dòng)作也不同。而我就是上課都是多變的。小學(xué)的數學(xué)老師是“兇神惡煞”，她上課，我從來(lái)都坐得端端正正的，連大氣也不敢出。小學(xué)的音樂(lè )老師則比較民主，也不算很?chē)绤�。當讓我們安靜的時(shí)候，左鄰右舍隨便講一個(gè)不好笑的笑話(huà)我也會(huì )放縱地笑好長(cháng)時(shí)間，然后再被老師說(shuō)一頓。
“大膽”的我
上了五年級后，班主任并不很喜歡我，老是冤枉我。就記得有一次，不知是誰(shuí)往飲水機那邊灑了一灘水，而我卻不知道，愣在那里等人。這時(shí)班主任走來(lái)，以為水是我灑的，便讓我干值日。不是我的責任，還背著(zhù)黑鍋干，我當然不服氣，便頭也不回地走了。要下樓梯時(shí)，突然有同學(xué)叫我，說(shuō)班主任找我，我就知道是什么事，便加快了腳步。老師把我訓斥了一頓，正當這時(shí)，我說(shuō)道：“老師請您把事調查清楚再說(shuō)，這事確實(shí)不是我干的！老師臉都氣紅了，“不是你干的，還是我干的呀！”老師望望趴在門(mén)口的同學(xué)，便說(shuō)：“這事就是齊佳惠干的，對吧？”，這時(shí)同學(xué)都支支吾吾地說(shuō)：“的確不是齊佳惠干的�！崩蠋熣Z(yǔ)無(wú)倫次了，這時(shí)我又頭也不回地走了。班主任就是那個(gè)“兇神惡煞”。
快樂(lè )的我
多變的我，大膽的我都不是我最主要的特點(diǎn)，從小到大一直陪我走過(guò)來(lái)的就是快樂(lè )。記得有一次，我考試考砸了，竟然考了倒數第10！家長(cháng)極為生氣，說(shuō)我不爭氣，老師也很生氣，說(shuō)我給班里扯后腿……當時(shí)我特別傷心，特別灰心。但這時(shí)，我快樂(lè )地自我安慰道：一切已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)很好，如果你考前三名，不是進(jìn)步的空間很小了嗎？正是這樣，你不是更能進(jìn)步嗎？就這樣一個(gè)小小的安慰，給了我勇氣和力量。后來(lái)我帶著(zhù)一顆快樂(lè )的心努力著(zhù)，終于考了前三名。我想我成功的源泉正是沒(méi)有自怨自艾，而是快樂(lè )向前。
上初中了，缺點(diǎn)我會(huì )改掉，那種大膽我也不再想要了，但我希望自己永遠是一個(gè)“開(kāi)心果”，味道甜甜的，很好吃……
我走開(kāi)了，鏡子里的女孩也走開(kāi)了……
獨一無(wú)二小學(xué)作文6
或許你認識的宛廷是一位文靜、乖巧的女孩，可你認識一位什么都擔心的宛廷嗎？如果不認識，那么就由我帶領(lǐng)你走進(jìn)這樣一個(gè)獨一無(wú)二的宛廷吧！
首先，我將帶領(lǐng)你來(lái)看看考試結束后的宛廷。每當考試結束后，宛廷先是極其不安地走出教室，接著(zhù)，她就開(kāi)始擔心起來(lái)了�！斑@道題你怎么填的？是不是這樣？我好像不記得我填什么了？”一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)號猶如潮水一樣向你壓過(guò)來(lái)，壓得你喘不過(guò)氣�！昂昧�！好了！”只有每當把你問(wèn)瘋后，她才極其不情愿地停了下來(lái)。
接著(zhù)，我帶領(lǐng)你來(lái)瞧瞧放學(xué)路上的宛廷�！氨�，今天的作業(yè)有什么��？”“今天不是作業(yè)都寫(xiě)在黑板上了嗎？”“啊呀！我只是想確定一下嘛！”每天下午放學(xué)的時(shí)候，這一段段對話(huà)總是出現在我們之間�？墒�，你不要以為宛廷她是沒(méi)有記作業(yè)，她每天都早早地記了作業(yè)，其實(shí)是過(guò)于擔心罷了。
其次，就是總在作業(yè)方面產(chǎn)生無(wú)比擔心的宛廷�！斑@個(gè)作業(yè)要不要寫(xiě)呢？到底要不要寫(xiě)？”一次又一次讓人有些惱火的問(wèn)題總是出現，每當她在電話(huà)里詢(xún)問(wèn)時(shí)，我總能想象得到她在電話(huà)那頭無(wú)比焦慮的神情，仿佛小小年紀就有了無(wú)限的煩惱。當然，我并不介意她再多問(wèn)幾次，反正都有那么多次了。
幸好的是，宛廷現在已經(jīng)逐漸地減少了擔心、問(wèn)作業(yè)的次數，其實(shí)，這就是宛廷，一個(gè)獨一無(wú)二的宛廷，不過(guò)，希望宛廷你不要再這么擔心了哦！希望你做一個(gè)沒(méi)有擔心的人！希望不要再讓我想象到你那無(wú)比著(zhù)急的神情哦！
獨一無(wú)二小學(xué)作文7
世界很大，人很多，而我卻是舉世無(wú)雙的；在這個(gè)世界上，你再也找不出第二個(gè)我了，因為我就是我，沒(méi)有任何人可以代替的。
我，天生就像男孩子般好動(dòng)，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你這孩子是投錯了胎吧！怎么像一個(gè)假小子？”我卻想：這有什么？我不是挺好的嗎？也許是屬馬的緣故吧，就連老師也說(shuō)我是一匹脫了韁繩的野馬一樣。
當然，我的毛病也不少，別看我那么好動(dòng)，就以為我的膽子很大。其實(shí)，我的膽子很小，我怕黑，又怕那些蛇蟲(chóng)鼠蟻，一看到它們，我就會(huì )毛骨悚然，全身起雞皮疙瘩呢！
還有我的“光輝事跡”：我還喜歡和男孩子一起捉弄女同胞，記得有一次，我和男同學(xué)一起捉了幾只小青蛙放進(jìn)女同學(xué)的書(shū)包里。結果，把人嚇哭了。老師讓我罰站了兩個(gè)小時(shí)，還要我抄寫(xiě)學(xué)生守則。
寫(xiě)不好作文，也是我的壞毛病之一，“寫(xiě)作文，一寫(xiě)就心煩�！币郧�，一提起寫(xiě)作文，我就頭痛了，這是我的死穴。媽媽買(mǎi)來(lái)了一堆寫(xiě)作文的書(shū)籍，要我每天抄一篇，還要寫(xiě)一篇日記。為了克服這個(gè)壞毛病，我把“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)名言貼在床頭，每天鞭策自己。在媽媽的監督下，我戰勝了壞毛病，我的作文水平終于有所提高了！
現在的我可喜歡看書(shū)了，因為“書(shū)是生活的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笨磿�(shū)，已成了我生活中不可缺少的一項。書(shū)，陪我度過(guò)了許多個(gè)春秋，它和我好像是一堆形影不離的好朋友，它也像我的良師益友似的教育我。有了書(shū)的陪伴，我在成長(cháng)的路上，再也不孤獨了。
這就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我。
生活就像一個(gè)變幻莫測的萬(wàn)花筒，這是我成長(cháng)的一部分，它藏著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，洋溢著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)……
獨一無(wú)二小學(xué)作文8
我用眼睛看世界與未來(lái)，我用雙耳傾聽(tīng)來(lái)自大自然的美妙旋律，我用雙手在琴鍵上奏出和諧的音符，我穿上輪滑鞋在廣場(chǎng)上劃出無(wú)比的熱情，我用善良、真摯的心感知人間真、善
我有一雙水靈靈的大眼睛，她伴隨著(zhù)腳步匆匆的我。欣賞著(zhù)一處處秀美的風(fēng)景，見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)的奇跡�？�，那美麗的九宮山巍峨的屹立著(zhù)，山上的人們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)恬靜的農家日子；看，那潺潺的溪流，透徹見(jiàn)底，與我那美麗的大眼睛有得一拼；那隨波逐流的小螃蟹隨著(zhù)喘急的流水，邁著(zhù)不合格調的步伐，不緊不慢的直來(lái)直往；看，強烈的陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，讓我披上了金色的霞光；草地上還有兩個(gè)小朋友在捕捉陽(yáng)光，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，是天真的、可愛(ài)的。
吮吸著(zhù)誘人的花香，在花叢中覓著(zhù)花香的源頭，置身花海，風(fēng)姑娘牽著(zhù)我的鼻子踏上了曼妙的花香之旅。每一種花的氣息都是獨一無(wú)二的，混在一起，便成了香料，純純的來(lái)自天然的味道，不知道用什么來(lái)形容，所謂的免疫力在這恐怕也只是無(wú)稽之談吧。
眼睛帶我鳥(niǎo)瞰世界，鼻子讓我嗅盡芬芳，聰明、靈光的小腦袋讓我思考、領(lǐng)悟。當問(wèn)題如攔路虎般擋在前方，我必須不停的思索讓自己即使身處絕處也能逢生。當眼睛將大千世界美景盡收眼底時(shí)，腦袋必須開(kāi)始運轉并快速整理這些信息。我這腦袋，還真是我的得力小助手，不賴(lài)嘛！
有著(zhù)聰明的腦袋瓜子，靈敏的鼻子，敏銳的大眼睛，怎么能少了這強悍而靈活的雙腳呢？強悍的小瘦腿爬完辣椒峰爬八角寨，讓我有種會(huì )當臨絕頂，一覽眾小山的感覺(jué)；穿上輪滑鞋的雙腳劃出美麗的花樣動(dòng)作，轉身、旋轉、跳完成的幾近完美；換上速滑鞋迎著(zhù)風(fēng)馳騁賽場(chǎng)時(shí)，更是英姿颯爽，當金燦燦的獎牌掛到脖子上時(shí)，自己都佩服這雙不知疲倦的腳！
每個(gè)人都有自己的寶貝，我的寶貝獨一無(wú)二，閃爍著(zhù)熠熠的與眾不同的光！
獨一無(wú)二小學(xué)作文9
我的媽媽是世界上最獨一無(wú)二的媽媽。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，像瀑布一樣披在肩頭。媽媽的眼睛很獨特，一個(gè)大一點(diǎn)，一個(gè)小一點(diǎn)，一個(gè)是雙眼皮，另一個(gè)呢，竟然雙了兩層！要是你覺(jué)得我媽媽的眼睛不一樣大會(huì )影響自身的美麗，那你就錯了，我的媽媽可是很漂亮的，媽媽的個(gè)子比一般的阿姨要高一點(diǎn)，她站在人群里，你很容易就能找到她。
要是你看到我媽媽長(cháng)發(fā)飄飄的樣子，你一定會(huì )覺(jué)得她很淑女，那你就錯了，偷偷告訴你吧！我媽媽可是一女漢子！
爸爸不在家，媽媽一個(gè)人要照顧我和哥哥，還要忙著(zhù)做生意。我家樓下有個(gè)庫房，里面放的都是法蘭、彎頭等鐵家伙，有的一個(gè)都有二十幾斤重。只見(jiàn)媽媽搬起它們，一個(gè)個(gè)放到車(chē)上，開(kāi)起汽車(chē)就去送貨了。這時(shí)候，我媽媽是個(gè)真正的女漢子。
要是你認為我媽媽只是個(gè)女漢子的話(huà)，那你也錯了，我媽媽可是個(gè)會(huì )做很多好吃東西的美食媽媽。我的媽媽會(huì )做壽司、炸帶魚(yú)、水煮肉片、可樂(lè )雞翅……哇！想想就流口水了！
媽媽的獨特之處還在于她很會(huì )寫(xiě)文章。媽媽從我幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)博客，記錄我的成長(cháng)足跡。到現在，我的媽媽已經(jīng)寫(xiě)了四百多篇了，光被推薦的就有兩百多篇呢！同學(xué)們都說(shuō)我的媽媽太有才了，我聽(tīng)了很是驕傲。
這就是我的媽媽?zhuān)要氁粺o(wú)二的媽媽。
獨一無(wú)二小學(xué)作文10
童年是快樂(lè )的，童年是美好的，童年是值得回憶的。想必大家在出生時(shí)都有一個(gè)精彩的故事吧！現在讓我們重拾記憶吧！
1999年8月29日10時(shí)55分，隨著(zhù)一陣哭蹄聲我來(lái)到了這世上，給我們家庭帶來(lái)了無(wú)比的喜悅，給我們家庭帶來(lái)了溫暖，剛出生的我，一張雪白的面孔，水靈靈的大眼睛下方一個(gè)筆挺的鼻梁，小小的櫻桃嘴可愛(ài)極了。鄰居們人人說(shuō)我長(cháng)的漂亮，都愛(ài)抱著(zhù)我走來(lái)走去，這時(shí)的我是家里的開(kāi)心果。
可好景不長(cháng)，我的人生來(lái)了個(gè)360度大轉變。到五六個(gè)月的時(shí)候，我漸漸變黑了，也長(cháng)胖了許多，隨著(zhù)長(cháng)大，我的眼睛也變小了，成了一雙縫眼，手像蓮藕似的一段一段，可結實(shí)了，人也變得十分難看。鄰居們七嘴八舌地議論著(zhù)，說(shuō)：“這是慧慧嗎？怎么變得這么黑了�！笨晌覅s越來(lái)越調皮了，那時(shí)爺爺奶奶特喜歡我，不論什么百元大鈔都毫不猶豫地給我，其他小朋友都跟著(zhù)我，跑來(lái)跑去放鞭炮，像個(gè)男孩子似的，小店老板看見(jiàn)我，也特高興，財神爺來(lái)了，鄰居們也總愛(ài)抱我，胖胖的臉特招人喜愛(ài)，爸爸還總是拿著(zhù)他小時(shí)候的照片，走來(lái)走去說(shuō)：”我女兒像我你看她胖胖的，我也是�！庇浀糜幸淮�，我看見(jiàn)大人戴戒子，我也像奶奶要，只要我金口一開(kāi)，什么都能到手，沒(méi)過(guò)多久，奶奶到街上打了一個(gè)戒子，那時(shí)媽媽特生氣，因為我們家只有我一個(gè)女孩，所以大家都寵著(zhù)我，使我越來(lái)越淘氣。
現在我長(cháng)大了，媽媽為了要我有一個(gè)好的生活環(huán)境，把我送到寄宿學(xué)校，讓我過(guò)獨立生活，讓我漸漸長(cháng)大，變的懂事，愛(ài)學(xué)習的大姑娘了，是全家人的希望。
這就是獨一無(wú)二的我！
【獨一無(wú)二小學(xué)作文】相關(guān)文章：
獨一無(wú)二的我小學(xué)作文09-19
獨一無(wú)二的我小學(xué)生作文07-03