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阿偉師傅小學(xué)作文（精選7篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的阿偉師傅小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
阿偉師傅小學(xué)作文 1
從柴橋到嶺下的709—5路班車(chē)上有一位叫阿偉的司機，村里的人們都親切地叫他“阿偉師傅”。阿偉師傅四十開(kāi)外，胖乎乎的臉上總是帶著(zhù)親切的笑容。說(shuō)起他，村里人沒(méi)有一個(gè)不豎起大拇指的。
坐阿偉師傅的車(chē)，你會(huì )發(fā)現他開(kāi)車(chē)非常有特點(diǎn)：起步穩，行車(chē)勻，靠站慢。要開(kāi)車(chē)的時(shí)候，他總是會(huì )瞟一下后視鏡，看看有沒(méi)有趕車(chē)的人，如果有，他就一定會(huì )等。那些上班趕時(shí)間的人上了他的車(chē)，總會(huì )忙不迭地跟他說(shuō)：“謝謝儂，阿偉師傅！”碰到上了年紀的.人來(lái)乘車(chē)，細心的阿偉師傅服務(wù)更是周到。
有一次，一位步履蹣跚的老爺爺要上車(chē)，可是邁了幾次臺階都上不去，阿偉師傅見(jiàn)了，馬上拉上手剎，起身去把老爺爺扶上來(lái)，陪到座位上，然后替他刷了卡，才回去開(kāi)車(chē)。雖然時(shí)間耽誤了好幾分鐘，但是周?chē)某丝蜎](méi)有一絲怨言，反而紛紛念叨起阿偉師傅的好：“阿偉師傅人真好！”“阿偉師傅服務(wù)態(tài)度再好也沒(méi)有了！”“阿偉師傅……”這樣的贊嘆聲，我每次坐車(chē)幾乎都能聽(tīng)到。
如今，阿偉師傅開(kāi)這趟班車(chē)大概快十年了，他的笑臉已經(jīng)成為了這條線(xiàn)路的一道風(fēng)景線(xiàn)，阿偉師傅也成了709—5路的一張名片！
阿偉師傅小學(xué)作文 2
在我們家小區的拐角處，有一家小小的修車(chē)鋪，修車(chē)鋪的主人是阿偉師傅。他個(gè)子不高，皮膚黝黑，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，臉上露出憨厚的神情。
阿偉師傅修車(chē)的`技術(shù)可高超啦！不管是自行車(chē)的鏈條掉了，還是電動(dòng)車(chē)的輪胎沒(méi)氣了，又或是摩托車(chē)的發(fā)動(dòng)機出故障了，到了他手里，都能被輕松修好。記得有一次，我的自行車(chē)剎車(chē)壞了，騎著(zhù)的時(shí)候特別危險。我把車(chē)推到阿偉師傅的修車(chē)鋪，他仔細地檢查了一番，然后熟練地拿起工具，開(kāi)始修理。只見(jiàn)他一會(huì )兒擰緊這個(gè)螺絲，一會(huì )兒調整那個(gè)零件，不一會(huì )兒的功夫，剎車(chē)就修好了。我試了試，剎車(chē)靈敏，騎起來(lái)別提多放心了。我問(wèn)阿偉師傅多少錢(qián)，他笑著(zhù)擺擺手說(shuō)：“小事一樁，下次車(chē)子再有問(wèn)題，盡管來(lái)找我�！�
阿偉師傅不僅修車(chē)技術(shù)好，還特別熱心腸。小區里的鄰居們車(chē)子有了毛病，他總是隨叫隨到。有一回，王奶奶的電動(dòng)車(chē)在半路上突然壞了，王奶奶著(zhù)急得不知所措。她給阿偉師傅打了電話(huà)，阿偉師傅二話(huà)不說(shuō)，騎著(zhù)自己的摩托車(chē)就趕了過(guò)去。到了那兒，他迅速檢查出問(wèn)題，原來(lái)是電瓶線(xiàn)松了。阿偉師傅很快就把線(xiàn)接好，還幫王奶奶把電動(dòng)車(chē)騎回了家。王奶奶感激不已，非要給阿偉師傅錢(qián)，阿偉師傅堅決不收，他說(shuō)：“大家都是鄰居，互相幫忙是應該的�！�
阿偉師傅的修車(chē)鋪，不僅僅是一個(gè)修車(chē)的地方，更是我們小區的溫暖角落。在這里，我們能感受到他精湛的技藝，更能體會(huì )到他那顆善良、樂(lè )于助人的心。每次路過(guò)修車(chē)鋪，看到阿偉師傅忙碌的身影，我都會(huì )在心里默默地為他點(diǎn)贊。我希望阿偉師傅能一直把修車(chē)鋪開(kāi)下去，繼續為大家服務(wù)，給我們帶來(lái)更多的便利和溫暖。
阿偉師傅小學(xué)作文 3
在我們學(xué)校附近，有一個(gè)小小的美食攤，攤主是阿偉師傅。阿偉師傅有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，臉上總是洋溢著(zhù)熱情的笑容，讓人感覺(jué)特別親切。他雖然看起來(lái)普普通通，但是卻有著(zhù)神奇的美食魔法。
阿偉師傅最拿手的美食是煎餅果子。每天早上，他的攤位前總是排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`隊伍。只見(jiàn)他熟練地舀起一勺面糊，往平底鍋里一倒，然后用刮板快速地把面糊攤成薄薄的圓形。緊接著(zhù)，他磕上一個(gè)雞蛋，用刮板把雞蛋均勻地鋪在面糊上，再撒上一把蔥花和香菜，頓時(shí)，香味就彌漫開(kāi)來(lái)。等雞蛋稍微凝固后，他把煎餅翻個(gè)面，放上油條、薄脆和各種醬料，然后熟練地卷起來(lái)，一個(gè)美味的煎餅果子就做好了。咬上一口，外酥里嫩，各種味道在嘴里交織，讓人回味無(wú)窮。
除了煎餅果子，阿偉師傅做的烤腸也深受大家喜愛(ài)。他把一根根香腸放在烤架上，不停地翻動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒，香腸就變得金黃酥脆，滋滋冒油。阿偉師傅再刷上一層特制的醬料，撒上一些孜然和辣椒粉，那香味，引得路過(guò)的同學(xué)都忍不住停下來(lái)買(mǎi)上一根。
阿偉師傅不僅美食做得好，對我們這些學(xué)生也特別關(guān)心。有一次，我因為考試沒(méi)考好，心情很低落，買(mǎi)烤腸的時(shí)候都沒(méi)什么精神。阿偉師傅看出了我的不對勁，他笑著(zhù)問(wèn)我：“小朋友，怎么啦？是不是遇到什么煩心事啦？”我把事情告訴了他，他耐心地安慰我：“一次考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，只要你努力學(xué)習，下次一定能取得好成績(jì)。來(lái)，吃根烤腸，心情就會(huì )好起來(lái)啦�！甭�(tīng)了阿偉師傅的話(huà)，我心里暖暖的，感覺(jué)沒(méi)那么難過(guò)了。
阿偉師傅用他的美食魔法，給我們帶來(lái)了美味的食物，也用他的關(guān)心和溫暖，讓我們在學(xué)校的生活變得更加美好。他是我們心中的美食大師，更是我們的好朋友。
阿偉師傅小學(xué)作文 4
在我們社區的活動(dòng)中心，有一位特別的老師，大家都叫他阿偉師傅。阿偉師傅身材高大，戴著(zhù)一副黑框眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的。他可不是普通的老師，而是一位有著(zhù)神奇繪畫(huà)技能的大師，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)奇妙的繪畫(huà)世界。
阿偉師傅教繪畫(huà)的方式特別有趣。記得第一堂課，他沒(méi)有讓我們急著(zhù)畫(huà)畫(huà)，而是帶著(zhù)我們在社區里散步，觀(guān)察周?chē)囊磺�。他指�?zhù)路邊的花朵，讓我們仔細看花瓣的形狀和顏色；看著(zhù)天上的云朵，讓我們想象它們像什么�；氐交顒�(dòng)中心后，他才讓我們拿起畫(huà)筆，把剛才看到的、想到的畫(huà)下來(lái)。在他的引導下，我們發(fā)現原來(lái)身邊有這么多美好的事物可以畫(huà)，大家都畫(huà)得特別認真。
阿偉師傅的繪畫(huà)技巧也非常高超。他畫(huà)什么像什么，不管是栩栩如生的動(dòng)物，還是美麗的風(fēng)景，在他的筆下都能活靈活現地展現出來(lái)。有一次，他給我們示范畫(huà)一只可愛(ài)的小貓，只見(jiàn)他先輕輕地勾勒出小貓的輪廓，然后用細膩的筆觸畫(huà)出小貓的毛發(fā)，再用彩色鉛筆給小貓涂上顏色。不一會(huì )兒，一只毛茸茸、睜著(zhù)大眼睛的'小貓就出現在我們眼前，大家都忍不住發(fā)出驚嘆聲。
在阿偉師傅的教導下，我們的繪畫(huà)水平都有了很大的提高。更重要的是，他讓我們學(xué)會(huì )了用繪畫(huà)來(lái)表達自己的情感和想法。當我們開(kāi)心的時(shí)候，就畫(huà)一幅色彩鮮艷的畫(huà)；當我們難過(guò)的時(shí)候，也可以把心里的委屈和煩惱畫(huà)出來(lái)。
阿偉師傅就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了繪畫(huà)世界的大門(mén)。他不僅傳授給我們繪畫(huà)的技巧，更點(diǎn)燃了我們對繪畫(huà)的熱愛(ài)之情。在這個(gè)繪畫(huà)世界里，我們自由地發(fā)揮想象，盡情地揮灑色彩，留下了許多美好的回憶。
阿偉師傅小學(xué)作文 5
在村子的東頭，有一間小小的木工坊，里面總是傳出叮叮當當的聲音，那是阿偉師傅在做木工活。阿偉師傅是村里有名的木匠，他有著(zhù)一雙粗糙卻靈巧的大手，能把一塊塊普通的木頭變成精美的家具和有趣的小玩意兒。
阿偉師傅做木工活的.時(shí)候特別專(zhuān)注。他總是先仔細地打量木材，然后在腦海中構思好要制作的東西，再拿起鋸子、斧頭、刨子等工具，開(kāi)始忙碌起來(lái)。他鋸木頭的時(shí)候，鋸子在木頭上有節奏地來(lái)回拉動(dòng)，木屑紛紛落下；刨木頭的時(shí)候，刨子在木頭上輕輕一推，就會(huì )刨出薄薄的木片，散發(fā)著(zhù)淡淡的木香。經(jīng)過(guò)他的精心打磨和雕琢，原本不起眼的木頭逐漸有了形狀，或變成一張結實(shí)的桌子，或變成一把舒適的椅子，或變成一個(gè)精致的小擺件。
我最喜歡看阿偉師傅雕刻。有一次，我看到他正在雕刻一只小猴子，只見(jiàn)他拿著(zhù)刻刀，小心翼翼地在木頭上刻著(zhù)，一點(diǎn)點(diǎn)地勾勒出小猴子的輪廓，再仔細地雕琢它的五官、毛發(fā)和四肢。每一刀都刻得那么精準，那么細致。經(jīng)過(guò)幾天的努力，一只栩栩如生的小猴子終于完成了。它睜著(zhù)圓溜溜的眼睛，仿佛在好奇地張望著(zhù)這個(gè)世界，可愛(ài)極了。
阿偉師傅不僅自己木工手藝好，還很樂(lè )意教別人。村里的年輕人如果想學(xué)木工，他都會(huì )耐心地指導。他會(huì )從最基礎的工具使用教起，再到木材的選擇、加工，最后是設計和制作。在他的教導下，村里已經(jīng)有好幾個(gè)年輕人也成了不錯的木匠。
阿偉師傅的木工坊，是村里的一個(gè)寶藏地方。在這里，我們看到了傳統木工技藝的魅力，也感受到了阿偉師傅對木工的熱愛(ài)和執著(zhù)。他用自己的雙手，傳承著(zhù)這份古老的手藝，也為我們的生活增添了許多溫暖和美好。
阿偉師傅小學(xué)作文 6
在我家隔壁，有一個(gè)美麗的花園，花園的主人是阿偉師傅。阿偉師傅是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，他把自己的花園打理得井井有條，一年四季都充滿(mǎn)了生機和色彩。
春天，花園里的桃花、杏花、梨花競相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。阿偉師傅會(huì )在花叢中忙碌，給花兒澆水、施肥、修剪枝葉。他還會(huì )在花園里種上各種各樣的蔬菜，有嫩綠的黃瓜、紅彤彤的西紅柿、長(cháng)長(cháng)的豆角�？粗�(zhù)這些生機勃勃的植物，阿偉師傅的臉上總是洋溢著(zhù)幸福的笑容。
夏天，花園里的向日葵向著(zhù)太陽(yáng)綻放，一朵朵金黃色的花盤(pán)像一張張笑臉。阿偉師傅會(huì )在花園里搭起一個(gè)小涼棚，種上一些葡萄藤。等到葡萄成熟的時(shí)候，一串串紫瑩瑩的葡萄掛在枝頭，讓人垂涎欲滴。我們這些小孩子經(jīng)常會(huì )跑到阿偉師傅的花園里，一邊吃著(zhù)甜甜的葡萄，一邊聽(tīng)他講關(guān)于植物的知識。
秋天，花園里的.菊花爭奇斗艷，有黃色的、白色的、紫色的，五顏六色，好看極了。阿偉師傅會(huì )把成熟的蔬菜采摘下來(lái)，送給鄰居們品嘗。他還會(huì )收集一些樹(shù)葉，教我們制作樹(shù)葉標本和樹(shù)葉畫(huà)。
冬天，花園里的樹(shù)木雖然只剩下光禿禿的枝干，但是阿偉師傅會(huì )在花園里堆上幾個(gè)雪人，給寂靜的冬天增添了一份歡樂(lè )。他還會(huì )在溫室里種上一些鮮花，讓我們在寒冷的冬天也能感受到春天的氣息。
阿偉師傅的花園，是我們的快樂(lè )天地。在這里，我們不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景，還學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識。阿偉師傅用他對生活的熱愛(ài)，感染著(zhù)我們每一個(gè)人，讓我們也懂得了用心去感受生活中的美好。
阿偉師傅小學(xué)作文 7
在我們小區的一角，有一家小小的修車(chē)鋪，它的主人是阿偉師傅。阿偉師傅個(gè)子不高，微胖的身材，總是穿著(zhù)一件藍色的工作服，上面沾滿(mǎn)了油污，臉上常掛著(zhù)憨厚的笑容。
每天放學(xué)回家，我總能看到阿偉師傅忙碌的身影。他修車(chē)的技術(shù)十分嫻熟，不管是自行車(chē)掉鏈子，還是電動(dòng)車(chē)輪胎漏氣，到了他手里，都能輕松解決。記得有一次，我的自行車(chē)剎車(chē)壞了，我推著(zhù)車(chē)來(lái)到修車(chē)鋪。阿偉師傅停下手中的`活兒，熱情地迎上來(lái)，他俯下身，仔細檢查著(zhù)剎車(chē)，一邊檢查一邊跟我講解問(wèn)題所在，隨后，他迅速拿起工具，熟練地修理起來(lái)。不一會(huì )兒，剎車(chē)就修好了，我試了試，靈敏如初。我問(wèn)阿偉師傅多少錢(qián)，他笑著(zhù)擺擺手說(shuō)：“小事兒，不值一提，下次有問(wèn)題再來(lái)找我�！蹦且豢�，我心里充滿(mǎn)了感激。
阿偉師傅不僅修車(chē)技術(shù)好，還特別熱心腸。小區里的鄰居們車(chē)子出了問(wèn)題，他總是隨叫隨到。有一回，張奶奶的電動(dòng)車(chē)在半路突然壞了，張奶奶著(zhù)急得不知所措，趕忙給阿偉師傅打電話(huà)。阿偉師傅接到電話(huà)，二話(huà)不說(shuō)，騎著(zhù)自己的摩托車(chē)就趕了過(guò)去。到了那兒，他很快就找出問(wèn)題，原來(lái)是電瓶線(xiàn)松了。阿偉師傅手腳麻利地把線(xiàn)接好，還幫張奶奶把電動(dòng)車(chē)騎回了家。張奶奶感激不已，非要給錢(qián)，阿偉師傅堅決不收，他說(shuō)：“大家都是鄰居，互相幫忙是應該的�！�
阿偉師傅的修車(chē)鋪，不僅僅是修車(chē)的地方，更是我們小區的溫暖一角。在這里，我們感受到他精湛的技藝，更體會(huì )到他樂(lè )于助人的善良品質(zhì)。每次路過(guò)修車(chē)鋪，看到阿偉師傅忙碌的身影，我都會(huì )在心里默默地為他點(diǎn)贊。我希望阿偉師傅能一直把修車(chē)鋪開(kāi)下去，繼續為大家帶來(lái)便利和溫暖。
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