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濕地公園一游小學(xué)生作文(通用29篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的濕地公園一游小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。
濕地公園一游小學(xué)生作文 1
今天天氣晴朗,我和爸爸媽媽還有姥姥一起去灞橋濕地公園玩,那里的風(fēng)景非常好。
河岸邊有很多的花和草還有柳樹(shù),柳樹(shù)都發(fā)了新芽,河里還有一群小鴨子,在自由自在的.游著(zhù),遠處還有一座小島,走在河岸邊,一陣春風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)很舒服。
濕地公園一游小學(xué)生作文 2
我今天跟爸爸媽媽去濕地公園玩了,我今天看見(jiàn)蜈蚣了,蜈蚣還會(huì )爬垂直的欄桿,不會(huì )掉下來(lái),因為它有很多腳,我今天還去河邊玩了,我和爸爸比賽扔石子,看誰(shuí)濺的水花大。
今天在河邊還看見(jiàn)了好多花,還有好多小鳥(niǎo),我以后還要去濕地公園玩。
濕地公園一游小學(xué)生作文 3
星期六我們去浐灞國家濕地公園去玩,我登上了觀(guān)鳥(niǎo)塔,參觀(guān)了科普館,看見(jiàn)了很多植物和鳥(niǎo)類(lèi),還有濕地,學(xué)到了很多知識。
如我國內陸最大的咸水湖是青海湖,還學(xué)到了六個(gè)與蛇有關(guān)的成語(yǔ),明白了要好好保護大自然,不能破壞生態(tài)環(huán)境。
濕地公園一游小學(xué)生作文 4
星期天一大早天氣非常晴朗,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和媽媽去寶雞的千陽(yáng)縣,這里有個(gè)公園環(huán)境特別好,還可以釣魚(yú),在湖中有一條木質(zhì)的橋梁很長(cháng)很長(cháng)。我們沿著(zhù)橋走著(zhù),湖中還有幾只野鴨子。湖邊還有秋千,還有好多人在那邊攀巖。
我很喜歡這個(gè)地方,這里空氣清新,環(huán)境舒適。
濕地公園一游小學(xué)生作文 5
下午,媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去吳淞炮臺濕地公園。
我們順著(zhù)小道往里走,只見(jiàn)兩側開(kāi)滿(mǎn)了許許多多的花朵有黃的,有紅的還有綠的。!多美麗的'花呀。
然后,我們到了江邊,我看見(jiàn)了許多大大的鵝卵石,我和弟弟忍不住去走一走,踩一踩,躺一躺,不遠處我看見(jiàn)了水草,還有幾艘輪船,海風(fēng)吹到我們身上很涼爽。我很開(kāi)心。
濕地公園一游小學(xué)生作文 6
星期六下午,爸爸和媽媽帶我去東區濕地公園玩了。因為今天天氣有點(diǎn)冷,并且還有風(fēng),所以去游玩的人很少。我看見(jiàn)大多數的樹(shù)葉都掉光了,綠草也變成了枯黃色。
濕地成片的蘆葦也是枯黃的',隨風(fēng)搖擺著(zhù)。過(guò)濾池的水流下來(lái)像瀑布一樣。冬天的濕地景色很美呀!
濕地公園一游小學(xué)生作文 7
昨天下午學(xué)校組織我們參觀(guān)了濕地公園。
濕地公園真漂亮!寬闊的草地上有許多石頭,上面長(cháng)滿(mǎn)了青青的蘆葦。不遠處的河邊綠色的荷葉襯托著(zhù)紅色的`荷花,荷葉下小蝌蚪在自由自在的游來(lái)游去。
最后,我們懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了濕地公園。
濕地公園一游小學(xué)生作文 8
我們期盼已久的春游終于來(lái)到了,我帶著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了這個(gè)絢麗多彩的濕地公園。
濕地萬(wàn)物復蘇,百花齊放,爭奇斗艷,姹紫嫣紅,空氣清新,每一個(gè)人來(lái)到濕地公園都會(huì )感到心情舒暢。
在我們沉醉于美麗的'景色中時(shí),突然老師對同學(xué)們說(shuō):我們先來(lái)玩游戲吧,開(kāi)始第一項手拉手夾氣球一起向前沖,接下來(lái)我們又玩了背對背夾氣球,我和我的朋友一組配合,背對背把球運到了終點(diǎn),順利完成任務(wù)。
這是聽(tīng)到老師說(shuō):“集合”,接下來(lái)我們要全校跑步大比拼,只要誰(shuí)先跑到前5名,誰(shuí)就可以得到獎品,在老師的一聲令下,我們就像一群飛馬一樣,但我用上了吃奶的勁也沒(méi)跑到名次,還是有一些小失望。
最后一項就是我們最喜歡的尋寶游戲了,游戲開(kāi)始中了我和小伙伴細心的找了起來(lái),有幾個(gè)小朋友說(shuō):“我們找到了”,他們興高采烈的云換了小獎品,我沒(méi)有沮喪還是在認認真真的、專(zhuān)心致志的找,這時(shí)又有幾個(gè)小朋友找到了,他們高興的把紙條換了禮物,在我心急如焚的時(shí)候,時(shí)間到了,今天雖然沒(méi)我沒(méi)有找到,但我參與了。
從今天游戲中,我明白了福爾摩斯說(shuō)過(guò)的一句話(huà),一個(gè)人要朋友的幫助才能成功。
濕地公園一游小學(xué)生作文 9
夏天炎熱的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,細細聞去,風(fēng)里夾著(zhù)濕地公園特有的濕潤味兒,給人一種涼爽又愉快的感覺(jué)。
天微微亮的公園,清新惹人喜愛(ài),無(wú)論是老人還是年輕人都喜歡在公園的湖旁散步。微微的涼風(fēng),呼呼地敲打著(zhù)湖中的走廊,走在長(cháng)廊上,感受著(zhù)風(fēng)的涼爽,聽(tīng)著(zhù)魚(yú)兒嬉鬧所帶動(dòng)的水波聲、樹(shù)的沙沙聲,會(huì )覺(jué)得內心也變得無(wú)比的愉快,無(wú)比的'涼爽;站在木橋上,聽(tīng)著(zhù)水流嘩啦啦的聲音,時(shí)不時(shí)還會(huì )濺起一兩個(gè)水花,湖上的荷花開(kāi)了,清新的花香在微微潤濕的空氣中醞釀,風(fēng)拂過(guò)水面,就連魚(yú)兒都浮出水面,感受風(fēng)的撫摸。
天再亮堂些的時(shí)候,公園便逐漸安靜下來(lái),人們都忙碌起來(lái)了:大人們都去干活了,有些孩子急匆匆的趕往學(xué)校,有的因為怕熱而待在家中不肯出來(lái),也有一些酷愛(ài)運動(dòng)的人也不怕這烈日酷暑,在公園附近的球場(chǎng)打球呢!公園里只剩下那些景物在陽(yáng)光的照射下獨自美麗,你瞧,知了在和親切的大樹(shù)聊天,魚(yú)兒也在水中歡快地玩耍;木橋木樓此時(shí)也正在享受著(zhù)風(fēng)的撫摸。
陽(yáng)光朗照下的公園固然美麗,但當夜晚的公園,更是美不勝收,無(wú)與倫比。
傍晚上燈了,池塘旁的彩色的霓虹燈全都亮了起來(lái),水像是穿上了彩色的衣裳,在晚風(fēng)的吹拂下,隨著(zhù)波紋蕩漾著(zhù)。人也多了,孩子們到處跑來(lái)跑去,與這群上午太過(guò)于孤獨的景物們玩耍;天上的繁星此刻也正在望著(zhù)地上歡樂(lè )的孩童和大人,一閃一閃的,也有疲憊的孩子躺在草坪上,望著(zhù)天空上的繁星和月亮,指著(zhù)一個(gè)又一個(gè)不同的星星問(wèn)著(zhù)歡快的父母。
這就是我家鄉的濕地公園,我愛(ài)這里,更愛(ài)這夏天的濕地公園。
濕地公園一游小學(xué)生作文 10
今天,我媽媽帶我和哥哥去參觀(guān)岳明湖濕地公園。
到了兒童游樂(lè )區,我對弟弟說(shuō):“你爬下面,我爬上面!备绺缯f(shuō):“好的.!蔽腋绺缦窈镒右粯诱玖似饋(lái)。我也不示弱,趕緊爬上去吧。當我爬到更高的地方往下看時(shí),我心想:“多高!”我害怕。媽媽看到了,說(shuō):“不要往下看,你就不會(huì )害怕了!蔽艺諎寢屨f(shuō)的做了,爬到了最高點(diǎn)。坐在上面,我很開(kāi)心,對媽媽喊:“媽媽?zhuān)以谕吓!”我媽豎起大拇指對我喊:“你真厲害!”
濕地公園一游小學(xué)生作文 11
美麗的山水武寧有許多座公園,而讓我感覺(jué)最美的還是濕地公園。濕地公園座落在武寧北部、沙田大道旁。濕地公園有許多奇形怪狀的石頭和美麗的花,漂亮極了!
在去濕地公園的路上,迎面的風(fēng)吹過(guò)來(lái)令人感覺(jué)神清氣爽。路邊的.野花鮮艷極了,有紅的、綠的,還有粉的,讓你感覺(jué)很精神。
來(lái)到濕地公園的入口,映入眼簾的是各種各樣的花,有茶花、玫瑰、紅梅、白玉蘭。五彩繽紛,有紅的、白的、粉紅的、黃的,美麗極了!
過(guò)了入口,到了公園的內部。這里有許多奇形怪狀的石頭,有的像駱駝,有的像大象……吸引了無(wú)數的游人駐足觀(guān)賞,隱隱約約聽(tīng)到了嘩嘩的水聲,尋聲找去,發(fā)現這眾多的奇石之間還有一條瀑布,水聲嘩嘩的,像是把大地都顫動(dòng)起來(lái)。
到了出口,有一個(gè)兒童游泳館,那是武寧唯一的一個(gè)兒童游泳館。夏天,這里熱鬧非凡,小朋友在泳池里嬉戲,潔白水花四濺,歡笑聲一片,好一個(gè)歡樂(lè )的水上世界。
美麗的濕地公園,歡樂(lè )的水上世界,是武寧縣的一道亮麗風(fēng)景!
濕地公園一游小學(xué)生作文 12
今天下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和哥哥到濕地公園游玩。濕地公園位于廣元南山腳下,我們走進(jìn)大門(mén),坐上觀(guān)光車(chē)來(lái)欣賞這里的美景。放眼望去,南河水勢浩淼、波光蕩漾,真令人心曠神怡。河右邊是垂釣臺,可以看見(jiàn)老人們正在那里專(zhuān)心致志地釣著(zhù)魚(yú);左邊是城區,一輛輛汽車(chē)來(lái)來(lái)往往、川流不息,發(fā)出“笛笛”的聲音,像一首曲子;河上面是電纜線(xiàn),小鳥(niǎo)在上面站著(zhù),構成了一曲曲五線(xiàn)譜,好像在為游人歌唱。到了終點(diǎn),環(huán)顧四周,翠竹依依,隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,宛如一個(gè)個(gè)苗條少女唱著(zhù)歡快的`歌兒,給人以美的享受。當你還在忘情地欣賞翠竹的歌聲時(shí),幾條游船從水面上悄悄地劃過(guò),留下一路燕尾似的波紋。
當我們到達萬(wàn)源時(shí),看見(jiàn)萬(wàn)源北湖、南湖、東湖、西湖像眾星捧月一樣捧著(zhù)中湖。中湖前有一片美麗的桃樹(shù),桃樹(shù)上開(kāi)著(zhù)粉色的花朵。有的躲在桃葉后,不肯露頭,像個(gè)羞怯的小姑娘;有的從桃葉中探出頭來(lái),含笑怒放,散發(fā)出陣陣清香;有的還是花蕾,看起來(lái)馬上就要破裂似的……
不知不覺(jué)已夕陽(yáng)西下,我們才依依不舍地離開(kāi)了濕地公園。
濕地公園真是一處游覽勝地,它給廣元旅游城市增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我愛(ài)廣元,更愛(ài)廣元的濕地公園。
濕地公園一游小學(xué)生作文 13
今天早上,我早早地來(lái)到了學(xué)校,因為今天我們要去濕地公園。
我們排好隊,整齊有序地上了車(chē),我們就出發(fā)了,很快,我們就到達了目的地。下了車(chē),我們向“濕地”走去,地上全是石子,天空下著(zhù)濛濛細雨,但我們的心情非常愉快。
我們走到了一個(gè)木板橋上,那旁邊有樹(shù)、草,看起來(lái)是那么的生機勃勃,那么嬌嫩清翠。草兒們貪婪地吮吸雨滴,像是口渴了,正需要這樣的雨露。樹(shù)木仿佛在雨里更歡快、更翠綠,富有生機和活力。有一棵樹(shù)枯死了,可憐地倒在地上,很像理發(fā)店里的躺椅。
后來(lái)我們走到一個(gè)地方,是沼澤地,周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了蘆葦,我們用腳踩在上現感覺(jué)軟綿綿的,象要把人陷地去。老師說(shuō)這就是濕地,是鳥(niǎo)兒喜歡棲息的地方。
在濕地公園的中間,還有一個(gè)很大的'圓形廣場(chǎng),可能是要建個(gè)噴泉,上面很光滑,有許多小朋友騎著(zhù)小車(chē)子。廣場(chǎng)的一邊是做了半環(huán)形的沙地,有小朋友在沙地上玩得可高興了,用各種形狀的瓶子和盒子把沙子做成形狀,再挖一個(gè)城堡,每個(gè)人都在認真的做自己想像中的城堡和小房子。另一邊是一個(gè)湖,湖里面有大人們在劃船,也有的在旁邊釣魚(yú),他們……
走著(zhù)走著(zhù)我看到一個(gè)小瀑布,太漂亮了,我甚至連眼也不敢眨,我連忙跑去摘了幾朵花給弟弟戴,弟弟說(shuō):“好漂亮,我帥不帥!蔽医o侄女戴,侄女對我笑一笑。我今天的心里像花兒正在快快的生長(cháng)著(zhù)。我們到處去玩,玩得開(kāi)心極了。天色已晚,我們不得不坐著(zhù)公交車(chē)緩緩的離開(kāi)。我和弟弟依依不舍的看著(zhù)濕地公園漸漸遠去。
濕地公園一游小學(xué)生作文 14
沿著(zhù)榕江往南走,不一會(huì )兒,一塊黃色的石頭映入眼簾,近前可以看到石頭上刻著(zhù)“塘埔工業(yè)村”五個(gè)字樣,這是著(zhù)名畫(huà)家關(guān)山月題的字。
車(chē)子停在沙地上,一片白沙與中間五顏六色的公園形成鮮明的對比,這片草綠花紅的地方就是塘埔濕地公園,說(shuō)是公園,面積卻不大。走進(jìn)公園,一架旋轉著(zhù)的棕色水車(chē)便吸引了我。我踩著(zhù)石板,走到水車(chē)前,水車(chē)正不緊不慢地旋轉著(zhù),水從低處往高處攀爬,又從高處落下,落水之聲和周?chē)⒆觽兺嫠5穆曇艚豢椧黄,雖算不上交響曲,但至少是一首優(yōu)美的.歌曲!
各式各樣的花兒,用各種姿勢展現出自己的美,蜜蜂“嗡嗡”地盤(pán)旋在花上,從這一角度看去,透過(guò)樹(shù)影,隱隱約約地看到風(fēng)車(chē)的一角。
風(fēng)車(chē),不大,但很精致。白色與棕色結合著(zhù),有一番異域風(fēng)情,周?chē)貼著(zhù)一些燈,我想,夜晚時(shí)它一定更美。
孩子們的笑聲再次在耳邊響起,他們在追逐著(zhù)飛翔的泡泡,泡泡在陽(yáng)光的照耀下,閃出多彩的光芒,它們好像帶著(zhù)孩子們的歡樂(lè ),帶著(zhù)這里的美麗飛向更遠的、更高的地方去。
跟隨著(zhù)校長(cháng)走過(guò)長(cháng)廊,我才知道,這片美麗的公園,原本是塘埔垃圾堆放中心,兩年前,這里垃圾堆積成山,臭氣熏天,環(huán)境極為惡劣,嚴重影響人們的生活。
再看看眼前:花紅草綠,楊枊依依,小溪潺潺。百姓生活富了起來(lái),人們“富而思潔,富而思美”。村民們齊心協(xié)力,慷慨解囊,讓這個(gè)昔日的垃圾堆變成了美麗的濕地公園。這里,讓我深切的感受到歷史的變遷與時(shí)代的發(fā)展。
濕地公園一游小學(xué)生作文 15
陽(yáng)光明媚的下午,我們正享受著(zhù)美好的時(shí)光,忽然,我的腦子里蹦出一個(gè)好的想法。然后我對媽媽說(shuō):“今天難得天氣很好,我們去小枧濕地公園玩吧!”“好呀!”媽媽爽快地答應了。
我們就隨著(zhù)陽(yáng)光的照耀下出發(fā)了,不一會(huì )我們就來(lái)到了小枧濕地公園。首先映入眼簾的是一顆顆粉紅的芙蓉花,一陣陣花香隨著(zhù)微風(fēng)輕輕的飄動(dòng),這時(shí)的芙蓉花顯得那么的嬌艷動(dòng)人;接著(zhù)是一群形影不離的大雁在廣闊的天空中自由地飛來(lái)飛去,最后是一座座像水波形的小橋,它們一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,真像是用鋼琴彈奏出來(lái)的音符,我充滿(mǎn)了好奇心,向它奔過(guò)去。
那里還有火紅的楓葉,清澈見(jiàn)底的小溪,矮矮的柳樹(shù),還有永遠也扔不完的.小石頭子,用它們打的水漂聲音又清又干脆,使水面蕩起來(lái)了層層的波紋,水中的魚(yú)兒歡快地跳起了舞。
冬日的小枧濕地公園,依然呈現出一片生機勃勃的景象。
濕地公園一游小學(xué)生作文 16
放假啦!星期天的下午我早早的就把語(yǔ)文、數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了,去上完鋼琴課就睡覺(jué)了。
星期一我和爸爸、媽媽、姥姥、老爺一起去了浐灞國家濕地公園。我騎著(zhù)自行車(chē)和爸爸、媽媽、姥姥、老爺進(jìn)了公園,一道公園,我就看見(jiàn)一座小橋在一個(gè)清澈見(jiàn)底像一面大鏡子一樣的湖水中直立,公園里邊有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)、一個(gè)沙灘,沙灘上是一座座沙雕有五座,分別是:“喜羊羊與灰太狼的.、藍精靈的、海綿寶寶的、功夫熊貓的、湯姆與杰瑞的!惫珗@里還有花草樹(shù)木……這個(gè)濕地公園真美呀!
星期二我和姥姥一起去公園玩,我和姥姥一起來(lái)到公園的一個(gè)項目他就是小飛俠之超級蹦極,一個(gè)叔叔給我系好了安全帶把我送了一把我就跳高了,我越跳越高,最后比大樹(shù)高了,我下來(lái)了就對姥姥說(shuō):“要不是我的肚子癢癢,我就跳不了這么高了!蔽矣滞媪艘粋(gè)叫快樂(lè )大本營(yíng)的游樂(lè )場(chǎng)我進(jìn)去了玩了木板橋、滾筒……公園真快樂(lè )呀!
星期三我去了南湖,南湖有很多亭子,有很多橋,有一塊塊大大小小的石頭搭成的路……我還給爸爸媽媽當了一次導游呢。
這個(gè)假期過(guò)得真快樂(lè )呀!
濕地公園一游小學(xué)生作文 17
在星期天,我去了香港,當天我就去了美麗的濕地公園,濕地公園相當于深圳的紅樹(shù)林。
我戴上望遠鏡,走進(jìn)美麗的濕地公園,像是走進(jìn)了一個(gè)動(dòng)物世界,我走上白色的大理石階梯,先去魚(yú)類(lèi)世界,在那里我看到了神奇的小銀龍、金黃色的金龍魚(yú)、潔白的發(fā)財魚(yú),還有各種各樣不知名的漂亮小魚(yú),我抬頭一看,亮亮正盤(pán)在玻璃上打盹呢,亮亮是一條漂亮的大蟒蛇,她的身上粘滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)晶瑩的露珠,閃閃發(fā)光,就像一個(gè)個(gè)珍珠粘在她的身上。
我走上光滑的白玉階梯,轉到第一個(gè)房間,那里是陸上世界的動(dòng)物們,那里有狡猾的狐貍、兇猛的老虎······他們跟動(dòng)物園里的不一樣,他們是可以自由奔跑的,當然,像老虎,都是老虎仔,不咬人的,我輕輕的抱起一只可愛(ài)的小狐貍,和他一起照相,順手掏出一大袋煮熟的牛肉,摸了摸小狐貍可愛(ài)的小腦袋,拿出幾塊牛肉,喂給它吃,它高興的舔了舔我的手,真可愛(ài)呀· · · · · ·
我走出大房子,來(lái)到鳥(niǎo)類(lèi)世界,那里十分美麗,只不過(guò)看鳥(niǎo),要隔著(zhù)玻璃看,我看到了美麗的鳥(niǎo),比如黑臉琵鷺,反嘴鳥(niǎo)、普通翠鳥(niǎo)、大白鷺· · · · · ·
濕地公園還叫紅樹(shù)林,為什么還叫紅樹(shù)林呢?因為那里的有成林的.紅樹(shù),在紅樹(shù)下面,有許多螃蟹,我用望遠鏡看著(zhù),很快就被兩只正在打架的大公蟹吸引住了,原來(lái)他們爭奪孩子,我津津有味的欣賞著(zhù),幾分鐘過(guò)去了,爭子案完了,又有爭妻案,真是奇案連連!我注意到公蟹都有大杠,他們吃東西的時(shí)候都是把大杠橫在一邊,另一只手吃東西,母蟹沒(méi)有大杠,都是兩只手一起吃。后來(lái)進(jìn)行了有關(guān)螃蟹的有獎問(wèn)答,我都贏(yíng)了6張書(shū)簽呢!
通過(guò)游覽濕地公園,我了解到濕地與森林、海洋并稱(chēng)為全球三大生態(tài)系統,對調節水源的清潔和全球氣溫的穩定都有巨大的作用,很多地方原來(lái)都存在有大面積的濕地,后來(lái)大部份給人類(lèi)破壞了,所以,我們更要珍惜保護好現存的濕地公園。
濕地公園一游小學(xué)生作文 18
杭州灣國家濕地公園位于美麗的三八江旁,第七屆“蘆花節”即將在這里拉開(kāi)帷幕。今天,媽媽帶我來(lái)濕地公園游玩,一到這里,我就被眼前的美景吸引住了,仿佛進(jìn)入了人間仙境。
清晨,杭州灣上空籠罩著(zhù)一層薄霧,這薄霧似細雨,似輕紗。大自然就像一位神奇的魔術(shù)師,仿佛給濕地公園這位少女的臉上遮上了一塊神秘的面紗。
陽(yáng)光透過(guò)薄薄的晨霧,照在公園里。我們隨著(zhù)人群來(lái)到游船碼頭,登上了古色古香的小木船。此時(shí)的湖面泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,好像星星眨著(zhù)眼睛。船緩緩向前駛去,穿梭在長(cháng)滿(mǎn)蘆葦的小島間。一陣微風(fēng)吹過(guò),耳邊響起了風(fēng)吹蘆葦的“沙沙”聲,伴隨著(zhù)小船行駛的“嘩嘩”聲,一起合奏出一曲美妙的樂(lè )章。忽然,我看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒從蘆葦叢里飛了出來(lái),有的在湖面捕魚(yú),有的.在空中“舞蹈”,還有的在岸邊漫步,濕地果然是鳥(niǎo)類(lèi)的天堂!
太陽(yáng)升起,薄霧散開(kāi),我們的船?吭诹索缏勾a頭。這兒處處是大片大片的蘆葦蕩,無(wú)邊無(wú)際,美得讓人驚嘆不已。這些蘆葦高達兩三米,稈子又細又長(cháng),有的葉子還是綠色,有的葉子已經(jīng)變黃,還有的綠中帶黃。你看,稈子頂端的蘆花此刻開(kāi)得正旺,如雪一般潔白,如絨毛一般輕盈,摸上去軟軟的、滑滑的,十分舒服。一陣秋風(fēng)吹來(lái),蘆葦擺動(dòng)腰肢,雪白的蘆花便隨風(fēng)起舞。一朵朵飄飛的蘆花好像雪花一樣漫天飛舞。哇!太美了,就像下雪了一樣,我簡(jiǎn)直看呆了!
濕地公園,你是鳥(niǎo)兒的天堂,你是蘆花的勝地,你是杭州灣畔一顆閃耀的明珠。
濕地公園一游小學(xué)生作文 19
以前和媽媽去塘埔濕地公園散步,并沒(méi)覺(jué)得它有什么奇特之處,直到今天,我和小小作家班的成員來(lái)采風(fēng),才刷新了我的印象。
進(jìn)入濕地公園,映入眼簾的是熊大、熊二、嘟嘟、吉吉、毛毛的雕像,它們仿佛在向我們打招呼。雕像前有一條彎彎的小徑,我們就是沿著(zhù)這條小徑欣賞風(fēng)景的。
向前走,遇見(jiàn)了施工的工人。他們在給干涸的小溪鋪水泥,用的.工具好像一條盤(pán)旋在空中的紅色巨龍,所以,并不影響我們欣賞旖旎風(fēng)光。
很多游客在一座又大又高的水車(chē)前拍照。這水車(chē)是龐然大物,我們站在它面前簡(jiǎn)直小得像螞蟻。水車(chē)是我國最古老的灌溉工具,在這里卻不是為了灌溉,而是為了園林景觀(guān)。盡管它也被固定,在整修,但一陣風(fēng)吹過(guò),我仿佛聽(tīng)到它發(fā)出“吱扭”的聲音,像一位慈祥的老人向我們問(wèn)好。水車(chē)前的水牛懶洋洋地趴在地上,好像剛干完農活在休息。水牛的身上摸起來(lái)很溫暖,肯定是被太陽(yáng)曬的。這頭牛雖然只是雕塑,但栩栩如生。我不得不打心底佩服它的設計師。
鮮花,公園里照例是要種一些的。恰逢春天,公園里的花姑娘成了主角。月季花芬芳迷人,花瓣半開(kāi)半合,層層相扣,紅花配綠葉,顯得生機勃勃。它那長(cháng)刺的花枝好像守護神,時(shí)刻守護著(zhù)嬌嫩的花朵。美人蕉則像昂首挺胸的女戰士,挺拔的花莖、比手掌還要大的綠葉子、蝴蝶翅膀一樣的鮮艷花瓣,湊成了亭亭玉立的花仙子模樣。紅花玉蕊最為奇特,遠看我以為樹(shù)上掛著(zhù)一串串鞭炮,走近一瞧,才知道這懸垂著(zhù)的是活生生的花兒……
老師說(shuō),我們參觀(guān)的這個(gè)地方幾年前是一個(gè)垃圾場(chǎng),如今,經(jīng)過(guò)建設者的裝扮,搖身一變,成為了遠近聞名的旅游勝地。不久前,省委書(shū)記還來(lái)這里調研呢!沒(méi)想到我的家鄉這么了不起,我為濕地公園感到自豪!
濕地公園一游小學(xué)生作文 20
那天,我們全家一起坐車(chē)去濕地公園玩。
快到濕地公園時(shí),我們在車(chē)上看見(jiàn)了一座超長(cháng)的木頭橋,木頭橋旁放了橙色的花特別漂亮,如果從天上往下看,覺(jué)得這座木頭橋像一條橙色的龍。到站了我們飛快的下車(chē)向橋上跑去,因為我想摘花給弟弟和侄女帶在耳朵上?墒钦l(shuí)知道我跑到橋上時(shí)卻發(fā)現那些橙色的花兒卻是扶手。我只好傷心的等著(zhù)爸爸他們,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸看見(jiàn)我傷心的表情,就問(wèn)我:“你干嗎那么傷心呢?”我回答到:“我以為那橙色的扶手是一些花,我想摘幾朵給弟弟的倒女帶在耳朵上,可是那些花卻是扶手。唉……”,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“別傷心,一會(huì )我帶你去摘野花,那的野花可比你想象中的美多了!蔽腋吲d的.跳起來(lái)喊到“YES”。
走著(zhù)走著(zhù)我看到一個(gè)小瀑布,太漂亮了,我甚至連眼也不敢眨,我連忙跑去摘了幾朵花給弟弟戴,弟弟說(shuō):“好漂亮,我帥不帥!蔽医o侄女戴,侄女對我笑一笑。我今天的心里像花兒正在快快的生長(cháng)著(zhù)。我們到處去玩,玩得開(kāi)心極了。天色已晚,我們不得不坐著(zhù)公交車(chē)緩緩的離開(kāi)。我和弟弟依依不舍的看著(zhù)濕地公園漸漸遠去。
濕地公園一游小學(xué)生作文 21
有人喜歡熱情似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡白雪紛飛的冬天,而我卻喜歡萬(wàn)物復蘇的春天。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,春風(fēng)像母親的手撫摸著(zhù)我的臉。這珍貴的春光自然不可辜負,我和媽媽來(lái)到了小區外的濕地公園。
進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是一大片連翹花,像金黃的.地毯一樣,層層疊疊,一串串的小黃花綴滿(mǎn)了連翹的枝干。仔細一看,每一朵花有四個(gè)花瓣,形狀像橄欖果,但是金黃金黃的。里面花蕊是淡黃色的,周邊有幾條橙線(xiàn)。嗅一嗅,有一絲絲清香。輕輕地觸摸花瓣,薄薄的像一層紗衣。整體看上去好似一個(gè)光亮的小燈泡,還仿佛是一個(gè)小喇叭在廣播春天到來(lái)的幸福、美好的信息。
沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路,穿過(guò)郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,跨過(guò)亂石橋就來(lái)到公園的湖邊。
湖面波光粼粼,向前緩緩地移動(dòng)著(zhù)。那一道道波紋像是大作家畫(huà)上的一樣。湖面碧綠碧綠的,像一大塊被風(fēng)吹皺的綢緞一般。湖邊的柳樹(shù)垂下長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),像在梳妝打扮的小姑娘一樣。旁邊的小橋也別有情致……這些美景映入了湖面里猶如一幅江南美景。
春天是那么美麗,那么生機,那么可愛(ài)!我愛(ài)春天的濕地公園!
濕地公園一游小學(xué)生作文 22
今天,媽媽帶著(zhù)我去濕地公園游玩了。那里的花兒五彩繽紛,就像一把把漂亮的小傘。螞蟻來(lái)了,在下面躲雨;蟋蟀來(lái)了,在上面唱歌;蝴蝶來(lái)了,在它周?chē)骠嫫鹞琛?/p>
越來(lái)越多的人圍了過(guò)來(lái),有一個(gè)小弟弟準備把那朵粉紅色的'花摘掉,我阻止了他。別人都說(shuō)我真棒。
濕地公園一游小學(xué)生作文 23
我的新家在美麗的洛河南岸。暑假的一天我和爸爸媽媽去新區看我們的新房。
濕地公園離我家只有300米左右的距離,我們便來(lái)到河堤上走走,幾頭奶牛在公園門(mén)口悠閑地吃著(zhù)青草,我感到奇怪,問(wèn)爸爸:“這公園怎么有一種與眾不同的風(fēng)格?”爸爸說(shuō):“濕地公園就是一個(gè)很貼近自然的公園,現在只是初開(kāi)發(fā)階段,但用不了多久,就是一個(gè)很美的公園了!”那些剛撒的草籽,只長(cháng)出小小的嫩芽,不過(guò)我相信不久后,它們一定會(huì )長(cháng)的郁郁蔥蔥。還有那些小樹(shù)苗經(jīng)過(guò)大雨的.洗禮,也會(huì )慢慢長(cháng)大。
放眼望去,河面上的小島,有的獨立,有的連在一起。小島上面有樹(shù),還有成片的蘆葦。有幾只白鷺在悠閑地梳理著(zhù)羽毛。遠處,又有幾只不知名的水鳥(niǎo)飛起,翅膀掠過(guò)藍天,在水面上劃出層層波紋。這生動(dòng)的畫(huà)面,像童話(huà)世界般美麗。
今天我發(fā)現了另一種公園的美:親近自然、感恩自然。
濕地公園一游小學(xué)生作文 24
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄來(lái)到人間。春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。今天天氣很好,伴著(zhù)涼爽的風(fēng),我們全家來(lái)到濕地公園體驗春天的美麗。
我們一到濕地公園,一陣涼爽的春風(fēng)風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的臉頰,春風(fēng)慢慢吹進(jìn)我們的心里,讓我們感到放松和快樂(lè )。
在公園里,我們發(fā)現小草沖破了土層的壓力,探出綠色好奇的小腦袋,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,享受著(zhù)春天的懷抱。綠草如茵,無(wú)邊無(wú)際;花兒都開(kāi)了,扭動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的姿態(tài),展示著(zhù)自己的美麗。有鮮紅的山茶花,嬌小可愛(ài)的茉莉花,嬌艷的桃花.鮮花盛開(kāi)。
柳姑娘甩開(kāi)長(cháng)發(fā),在風(fēng)中來(lái)回搖擺。淘氣的柳枝在玩春風(fēng)。松樹(shù)、柏樹(shù)、白楊.所有人都為春天的到來(lái)歡呼。
春天的味道清新芬芳。漫步濕地公園,沁人心脾的氣息撲鼻而來(lái),吹得萬(wàn)物容光煥發(fā),春意盎然;走在花園里,甜甜的`氣息擁抱親吻著(zhù)一切,讓一切都充滿(mǎn)了浪漫的氣息。走在草坪上,草散發(fā)出誘人的殺氣騰騰的氣息,讓萬(wàn)物蓬勃生長(cháng)。
春女邁著(zhù)矯健的步伐來(lái)到大自然。在她的召喚下,一切都像蘇醒一樣微微綻放的蓓蕾。這是一幅多么美妙的畫(huà)!
濕地公園一游小學(xué)生作文 25
濕地公園,位于金寶樂(lè )園的北邊鳶都湖的南面,坐落在白浪河上游,是一個(gè)美麗的游玩好去處。
從西門(mén)進(jìn)入白浪河上游濕地公園,首先映入眼簾的是一顆顆美麗的櫻花樹(shù),那美麗的櫻花,有雪白的、粉紅的,在微風(fēng)中,時(shí)而相擁;時(shí)而在低聲吟唱;時(shí)而又低頭竊竊私語(yǔ);時(shí)而又昂頭哈哈大笑,這美麗的情景,觸動(dòng)著(zhù)我的每一條神經(jīng)。在向里走,經(jīng)過(guò)幾條綠蔭茂密的小路,宛若走進(jìn)了野外的森林,各種色彩斑斕的花灌木與成片栽植的高大樹(shù)木相搭配,成片的樹(shù)林郁郁蔥蔥,環(huán)境幽雅靜謐,儼然“世外桃源”和天然“氧吧”?梢哉f(shuō),濕地公園“雖由人作,宛自天成”,較好地保留了原生態(tài)的濕地風(fēng)貌。
在向里走,一個(gè)泛著(zhù)碧波的美麗的湖出現在我眼前。我站在湖邊上,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),湖面泛起陣陣漣漪,濕氣夾雜著(zhù)花香迎面撲來(lái),令人心曠神怡。抬頭看看湖周?chē)腵小山,只見(jiàn)山上綠樹(shù)成蔭,那一棵棵樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)列隊整齊的士兵,在歡迎著(zhù)游客的到來(lái)。青山、藍天、白云倒映在清凌凌的湖水里,真是美不勝收! 天色漸漸暗了下來(lái),我懷著(zhù)依依不舍的心情離開(kāi)了美麗濕地公園。真不知道什么時(shí)候還能再到這兒玩,我期待著(zhù),期待著(zhù)。
濕地公園一游小學(xué)生作文 26
桂林的山水,不如我們六盤(pán)水美麗的濕地公園,它就像我們老百姓的天堂。
春天的早上,霧氣蒙蒙,萬(wàn)物生長(cháng),就像春姑娘的面紗一樣,通明透亮。到了中午,艷陽(yáng)高照,照亮了大地,照亮了黑暗。這里的的一切都是那么的生機勃勃。我吹著(zhù)和煦的'春風(fēng),就像媽媽把我抱在身體里似的。
到了晚上,金色的燈光照在樹(shù)上面,就像兩條金龍正在嬉戲。又像秋天來(lái)到了我們的身旁似的。
夏天來(lái)到了我們的身旁,我們在一個(gè)小池塘里快樂(lè )的嬉戲,我當時(shí)見(jiàn)到了更大的魚(yú)塘,那里一片寂靜,就像一片沒(méi)有打磨過(guò)的鏡子一樣。我聽(tīng)見(jiàn)了蛐蛐的鳴叫,青蛙在打著(zhù)小蘑菇,螞蟻在彈著(zhù)琴。它們組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
這好比夢(mèng)境一般的天堂------濕地公園。比桂林的山水還要美,濕地公園可真美呀!
濕地公園一游小學(xué)生作文 27
5月3日,天氣晴朗。爸爸、媽媽帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到了鏡湖濕地公園。
濕地公園很大,有各種形態(tài)的石橋,清澈的.湖水、茂盛的綠樹(shù),還有白鷺在山間飛行。最吸引我們的是一望無(wú)際的綠草坪,這里很適合露營(yíng)、游戲。草坪上已經(jīng)有好多小朋友在放風(fēng)箏了。
也有很多人在草坪上安營(yíng)扎寨,享受著(zhù)和煦的春風(fēng)。我和妹妹在草地上奔跑、嬉戲,還不時(shí)地仰望藍天,看看那只風(fēng)箏飛得最高。雖然我們沒(méi)有帶上墊子和帳篷,但我們一樣玩得很開(kāi)心。媽媽說(shuō)留點(diǎn)遺憾下次再來(lái)吧!
濕地公園一游小學(xué)生作文 28
森林濕地公園可好玩啦!不信,就跟我一起來(lái)看看吧!它就在安徽省包河區大張圩,是安徽省內唯一一個(gè)城市水網(wǎng)森林。在那里,湖光林色,步步皆景!
瞧,首先映入我們眼簾的是"荷塘落玉"。一大片荷葉挨挨擠擠,連成一片。呵,荷葉間藏著(zhù)一朵朵荷花呢!她們就像害羞的小姑娘一樣,不肯出來(lái),任憑別人怎么說(shuō)她、討好她,她都躲在碧綠的荷葉身后。
接下來(lái),是百花園,這里面有各種各樣的花朵,芬芳迷人、爭奇斗艷、美不勝收,就像是花兒們的舞會(huì ),所有花兒都到齊了。
再往前走,便是林蔭小道。參天大樹(shù)一起站在道路兩旁,就像鎮守邊疆的士兵一樣筆直的.站在那里,給人一種安全感。
最后,我最喜歡的重頭戲景點(diǎn)——“牛家村”閃亮出場(chǎng)!它是根據“射雕英雄傳“里的牛家村改建的仿宋建筑古村落。那里有比武擂臺、到處擺放著(zhù)的古代農具、特色小吃……讓進(jìn)入里面的人,仿佛穿越到了宋朝,體驗他們日常生活,非常有趣!
看到這里,你終于相信我了吧!如果你還是半信半疑,就可以來(lái)這里看一看我說(shuō)的對不對,如果你也覺(jué)得風(fēng)景宜人,有趣自在,那就跟我一樣,成為森林濕地公園的“?汀卑!
濕地公園一游小學(xué)生作文 29
太和公園是個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方,但它卻是我心目中的風(fēng)景地,更是太和人民心目中的風(fēng)景地。每到星期天我就去公園里玩耍。我的爸爸在公園旁邊工作。
一走近公園門(mén)口,首先看到的是四座高大威武的石獅。石獅后面的門(mén)樓上方寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字:紫氣東來(lái),國泰民安。入了正門(mén),沿石階而上,經(jīng)過(guò)一座石橋來(lái)到公園內部。這時(shí)映入眼簾的是:一棵棵高大茂盛的常青樹(shù)整齊地分布于公園的各個(gè)位置,常青樹(shù)下的花壇里開(kāi)放著(zhù)各種小花,一只只小鳥(niǎo)歡叫著(zhù),在花樹(shù)間翻飛跳躍,似乎在用這種方式迎接著(zhù)前來(lái)觀(guān)光的人們。我被這一景象吸引住了,很快融入了公園的人群之中。公園里的人真多呀!男男女女,老老少少,穿著(zhù)各式各樣的服裝,說(shuō)著(zhù)各式各樣的話(huà)語(yǔ),做著(zhù)各式各樣的活動(dòng),非常熱鬧。
公園的左側是兩年前才修建的兒童娛樂(lè )場(chǎng)。我看到許多小朋友在那里玩耍,猶如“太空漫步”的`設施旁還有幾個(gè)小朋友在爭奪。他們簡(jiǎn)直玩得不亦樂(lè )乎!公園的后方有兩個(gè)亭子,那里已成了戲曲愛(ài)好者登臺表演的地方。一些戲迷們圍在亭子的周?chē)?tīng)得津津有味,他們多是一些中老年人。繞過(guò)亭子,越過(guò)一座小橋,是成年人健身的地方。有打羽毛球的,有跳交誼舞的,還有練太極拳的?芍^應有盡有。
公園與外界相連的有三座橋。最大最長(cháng)的是通往文廟的那座橋。站在橋頂,可以近距離地觀(guān)看美麗的噴泉,還可以俯視公園的全景?墒怯行┤藚s喜歡在橋身上亂寫(xiě)亂劃,諸如某某到此一游,某某和某某永遠在一起等等?粗(zhù)這些不文明的舉止我心里在想:為什么美好的地方總不能得到所有人的愛(ài)護?太和公園如此,長(cháng)城如此,頤和園如此。難道美好一定與瑕疵相伴?不,相信隨著(zhù)社會(huì )文明的進(jìn)步,這些行為一定會(huì )得到制止。我要自覺(jué)地做一個(gè)文明小公民。
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