游武當山小學(xué)優(yōu)秀作文

　　我們一下飛機就直奔武當山山腳，在那住宿。

　　第二天，天剛剛亮，我們便起床了。因為今天我們要游玩武當山，武當山是四大道教山之一。我們先坐大巴到第一旅游風(fēng)景區——太子坡。太子坡是一位叫做真武大帝的太子，從遠方而來(lái)，在此修煉。而這位太子就是傳說(shuō)中玄武的化身，但玄武和真武的名字不同，那是因為玉帝對玄武說(shuō)在凡間的名字要與現在的名字不一樣。聽(tīng)了導游的介紹，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們跨過(guò)一個(gè)門(mén)檻，發(fā)現門(mén)檻前的.階梯一節比一節高。在最后一節階梯時(shí)，大家都已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，走也走不動(dòng)了。導游見(jiàn)了，給我們說(shuō)道理：“這一層層階梯叫步步高。你們知道它為什么叫步步高呢？”我想：大概是因為階梯很高吧�！澳鞘且驗檫@一層層階梯好似代表著(zhù)人的一生，人一生總會(huì )有一些磕磕絆絆的事，但你努力了，就一定會(huì )到達終點(diǎn)，我們到達了終點(diǎn)往下看，會(huì )發(fā)現，平平的，因為我們努力，磕磕絆絆被我們踩平了！”聽(tīng)了這話(huà)，我們直奔“終點(diǎn)”！往下看，果真平平的。導游沒(méi)帶我們看了看真武大帝讀書(shū)時(shí)的地方……

　　參觀(guān)完太子坡我們便坐大巴到第二個(gè)風(fēng)景區——金頂。我們坐纜車(chē)上山，纜車(chē)緩緩上升，我從纜車(chē)里往外看，仿佛看見(jiàn)了一朵朵云向我們飛來(lái)。到達了山上，導游告訴我們這是武當山最著(zhù)名的金頂，海拔1612米。我們買(mǎi)了票便開(kāi)始往上走。剛開(kāi)始，我們非常順利，可到了中途，我不經(jīng)抬頭往下看，十分恐慌，于是像小狗一樣往上爬。到達山頂，云像在我們的腳下，真像傳說(shuō)中的仙境。在山頂周?chē)�有許多鐵鏈，在這些鐵鏈上有許多小鎖，有的是新的，有的卻已經(jīng)生銹，這是大家祈求平安的。我們下了山，便看見(jiàn)了一個(gè)黑凄凄的洞，聽(tīng)其他旅客說(shuō)，只要通過(guò)這里就有好事。我和燕姿手拉手，摸著(zhù)墻，在我害怕的時(shí)候，燕姿握緊了我的手，仿佛在傳遞著(zhù)光明！我們走出來(lái)了！

　　今天我們玩得十分開(kāi)心，并且在今天，我深深感受到看友誼！

【游武當山小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

游武當山小學(xué)作文08-13

游武當山作文09-03

游武當山作文精選07-30

游武當山作文11-06

游武當山的作文08-08

游武當山小學(xué)生作文09-03

小學(xué)生游武當山的作文08-16

游武當山02-07

游武當山初中作文06-20