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快樂(lè )的小孩小學(xué)作文
篇一:我是快樂(lè )的小孩
我是個(gè)快樂(lè )的孩子,我都沒(méi)有煩惱過(guò),因為不論遇到什么事,只要多加油一點(diǎn)就好了,根本不需要苦惱。
如果有煩惱的話(huà),心情就會(huì )不愉快,所以我們不要去操心太多事,如果每天都愁眉苦臉,那生活就不開(kāi)心了。
每個(gè)星期五,托管班都會(huì )教我們背英文單字,有好多人在擔心這件事,因為現在要背的單字比較長(cháng),而且也比較難,但我不會(huì )煩心,因為我會(huì )一天背五個(gè),這樣比較容易背得起來(lái),等到下周五,我已經(jīng)全背起來(lái)了。
現在每個(gè)人都會(huì )使用電腦,可是我的電腦成績(jì)并不理想,上學(xué)期我只得了甲,有好多同學(xué)都是優(yōu),但是我并不煩惱,因為我的視力不好,所以我比較少用到電腦。媽媽說(shuō)現在視力比較重要,只要把視力顧好,以后再學(xué)電腦就好了。
在班上,我的身高算是中等的,有好幾個(gè)同學(xué)都高我一個(gè)頭,每次排隊伍的時(shí)候,我都只能排在中間,不能當排頭,但我也不會(huì )擔憂(yōu),因為只要每天均衡飲食,多運動(dòng),以后就可以長(cháng)得比他們還要高了。像我現在常常喝牛奶,吃很多青菜,我也會(huì )跟媽媽去公園打球和奇腳踏車(chē),長(cháng)高的機會(huì )一定很大。
我是樂(lè )觀(guān)的小孩,都不會(huì )有煩惱,每天生活都很快樂(lè )。
篇二:做個(gè)快樂(lè )的小孩
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩,我也有我的煩惱。生活中有許多不測是無(wú)法預料的:每一次媽媽的批評;每一次老師的教誨;每一次跌倒的哭泣;每一次尷尬的.故事,使我這個(gè)年僅十二歲的孩子,還有這樣多的煩惱纏繞在我身邊。我無(wú)法擺脫他們,但歡樂(lè )會(huì )時(shí)常緊跟著(zhù)他們。
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩,我也有我的孤獨。每次父母出遠門(mén),便有了我的孤獨,雖有“點(diǎn)點(diǎn)”陪伴著(zhù)我,但我心愛(ài)的“點(diǎn)點(diǎn)”早已“英年早逝”了,我便分外孤獨。每每感到孤獨時(shí),我總希望有人能陪伴著(zhù)我,就算是被父母毒打一頓,我也心甘情愿。這時(shí)候我會(huì )用我自己的方式發(fā)泄一下,補償我的孤獨。
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩,我也有我的傷心之處。每一次遭到父母無(wú)緣無(wú)故的批評和打罵,我總會(huì )暗暗地哭泣,可誰(shuí)能理解我這無(wú)故的哭泣呢?也許只有我自己明白其中的原因吧!我多想找到已查找多年的知音!我知道人生道路還很長(cháng)很長(cháng),但我擔心我謂世不可能找到知音了,便暗自傷心落淚。
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩,我也有我的悲傷。每一次面對困難和危險,我總是向著(zhù)那光明的方向走去,可路途并不那么一帆風(fēng)順,這是我無(wú)法預料的,可人生路上誰(shuí)會(huì )沒(méi)有這些困難呢?這使我的人生增添了幾分憂(yōu)愁。
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩,我也有我的思念。每當我想起遠在北京的舅舅,我的思念便增添了幾分!按睬懊髟鹿,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!边@是李白的一首古詩(shī),雖是年幼時(shí)背誦地,但現在我仍受益匪淺,而它更能讓我想起以前疼愛(ài)我、關(guān)心我的好舅舅來(lái)。舅舅,希望你快些回來(lái)吧!我想你了,祝您一切順利。
我是一個(gè)快樂(lè )的小孩,我也我的困難。每當我感到前途茫茫、灰心喪氣時(shí),困難就是我化為成功的動(dòng)力。只要有了動(dòng)力,才有活力,才能使我們更容易走向成功,去迎接更大的挑戰?墒怯袝r(shí)我們在困難面前卻沒(méi)有足夠的自信,這是什么原因呢?“它”在我心中留下了一個(gè)永久的疑問(wèn),直到現在我才明白,在困難面前不要膽小、怯懦,要正直、勇敢,還要機智、應變,這樣才能戰勝困難,取得更大的成功。
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