春在旅途小學(xué)生作文

　　春在旅途小學(xué)生作文1

　　懷揣著(zhù)梔子花的氣息，踩著(zhù)輕盈的腳步，我們踏上去往獅子山的小路。

　　穿過(guò)城市的喧囂漂流在青弋江大橋上，放眼望去，那是一條純白的青紗絲帶。非煙的縹緲；非夢(mèng)的虛無(wú)；非戲的虛假。那是極溫柔的處女的皮膚，那是隱藏在心靈深淵一股不能被表達的滋味。

　　輕輕的我走了，不帶走一片云彩，再別青弋江大橋，我們走進(jìn)了油菜花的國度。一朵朵如燦爛的驕陽(yáng)，一列列，一排排如圈圈翻滾的波浪，一塊塊如查理二世女皇手中滑落得寶石。我敗到在它們的石榴裙下。任憑它檸檬般靜謐可人的姿態(tài)，熏衣草般純凈悠長(cháng)的氣息，紫蘇般婉轉但不斑駁的樂(lè )音，蕩滌我污濁的思想，洗滌我焦作的心。

　　我不想滯留，我不愿讓我那雙充滿(mǎn)罪孽的手去玷污這份純潔。復前行，終于到了山腳下。大山裝載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的都是綠意，我一步一步登上了山頂感覺(jué)自己也做了一回上甘嶺中的戰士。雖然我沒(méi)有他們英勇，可是我們一樣永不言棄，一樣堅持到底。

　　我俯視每一寸土地，發(fā)現到處洋溢著(zhù)春天的氣息，到處印滿(mǎn)春天的足跡。我要送給春天一串日不落的項鏈，寄出代表春天的明信片。即使它來(lái)得這么漫不經(jīng)心，阿施塔特女神也會(huì )讓它生如夏花之燦爛，死如秋夜之靜美。

　　春在旅途小學(xué)生作文2

　　春雨蒙蒙地下著(zhù)，萬(wàn)物蘇醒，我望著(zhù)窗前珠簾似的雨滴，知道了我們已經(jīng)走進(jìn)春天。

　　雨悄悄地停了，我漫步在小路上，呼吸著(zhù)雨后特有的新鮮空氣，感覺(jué)眼前的景色煥然一新。大地換上了新裝，小草探出了小腦袋，睜著(zhù)好奇的大眼睛四處張望。柳樹(shù)姑娘伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)：呀，春天到了，我的去梳洗梳洗！不知什么時(shí)候，音樂(lè )家青蛙也上了岸，唱著(zhù)歌兒歌頌春天的到來(lái)。我走著(zhù)走著(zhù)，桃花開(kāi)滿(mǎn)了路旁，還飄著(zhù)一股淡香呢！忽然，我看見(jiàn)不遠處的天空上自由自在的飛著(zhù)幾只風(fēng)箏，有：老鷹，燕子，龍，蜈蚣啊，真應征了兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶這句詩(shī)。我想象著(zhù)：農村的三月是怎樣的呢？那兒一定是到處桃紅柳綠，小溪融化了，丁冬丁冬地彈奏著(zhù)交響樂(lè )。家里沒(méi)有人，大家都跑到田里去勞作，耕田，播種，插秧，每一項都進(jìn)行的井井有條。勞動(dòng)完，人們帶著(zhù)滿(mǎn)頭大汗，來(lái)到小溪邊：有的喝著(zhù)甘甜的泉水；有的談?wù)撝?zhù)春天的景象；有的傾聽(tīng)著(zhù)小溪的交響樂(lè )；有的索性在小溪邊做起了飯，煙霧籠罩在村子的上方，形成了一番云霧繚繞的景象。這時(shí)，春姑娘來(lái)了，她滿(mǎn)臉歉意向人們道歉來(lái)晚了，人們也都笑臉相迎的說(shuō)沒(méi)關(guān)系。一轉眼，春姑娘化作一縷清風(fēng)吹走了。

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