蛤蟆借外套小學(xué)作文
“叮咚——”小蛤蟆皮皮伸著(zhù)懶腰，睡眼朦朧地打開(kāi)門(mén)，接過(guò)郵遞員手中的信封�！把�！是晶晶給我發(fā)的生日請帖！”皮皮驚呼一聲。晶晶是皮皮的好朋友，用蛤蟆的審美觀(guān)判斷，晶晶的相貌簡(jiǎn)直是美若天仙。和“美女”一起過(guò)生日，無(wú)疑是一大喜事。皮皮頓時(shí)睡意全無(wú)，開(kāi)始專(zhuān)心致志地打扮自己。
到了中午，皮皮滿(mǎn)意地打量著(zhù)自己，可唯一不夠完美的是，皮皮身上披著(zhù)的那件滿(mǎn)是疙瘩的外套�！班拧@可咋辦呢？外套……外套……向誰(shuí)借好呢？”皮皮苦思冥想�！昂�，青蛙！對呀，青蛙的外套可漂亮了呢！一定會(huì )讓晶晶大吃一驚的！”靈感“咻”得閃過(guò)皮皮的頭腦。
于是，皮皮來(lái)到青蛙姐姐的家里，請求青蛙姐姐把外套借給自己�？犊蠓降那嗤芙憬阋豢诖饝�。皮皮謝過(guò)青蛙姐姐，穿上從青蛙姐姐那兒借來(lái)的外套，美滋滋地走在去晶晶家的路上。
突然，一條巨蟒攔住了皮皮的去路。皮皮猛地跳開(kāi)，剛想噴發(fā)自己身上的毒液，卻發(fā)現自己正穿著(zhù)青蛙姐姐的外套，毒液根本噴不出來(lái)。巨蟒獰笑著(zhù)逼近皮皮。出于求生的本能，皮皮撒腿想沖出巨蟒的包圍圈。巨蟒一驚，以為皮皮要通過(guò)口腔把毒液傳給自己，連忙收回尾巴。皮皮沖出包圍圈，緊張地思考著(zhù)要如何對付巨蟒。忽然，皮皮想起了小時(shí)候媽媽教自己怎么打蝴蝶結時(shí)的情景。有了！可以引誘巨蟒把自己打成一個(gè)蝴蝶結呀！這樣想著(zhù)，皮皮重新跳回包圍圈。左繞右拐，東跳西蹦，彎來(lái)繞去地使巨蟒在不知不覺(jué)中打成了一個(gè)蝴蝶結，動(dòng)彈不了了。皮皮這才長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣，高高興興地往晶晶家走去。
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