包湯圓小學(xué)作文

　　吃湯圓不僅是冬至的傳統習俗，而且還是元宵節的象征，下面是小編帶來(lái)的包湯圓小學(xué)作文，歡迎閱讀！

　　包湯圓小學(xué)作文1

　　伴隨著(zhù)時(shí)間老人的腳步聲，春節離我們越來(lái)越近了。在這辭舊迎新的日子里，我們要寫(xiě)福字，貼春聯(lián)，與家人們坐在一起，吃上一頓團圓飯。

　　每年的大年三十，外婆都會(huì )叫我們一起包湯圓。外婆會(huì )在一個(gè)干凈的盆子里，先放入一些糯米粉，再小心翼翼地往里面倒水，然后用手使勁地上下揉，揉勻后，再把它搓成長(cháng)條，接著(zhù)取一小段放在手心里，用大拇指按出來(lái)一個(gè)空心的半圓，最后把事先準備好的豆沙餡放入里面，用兩個(gè)手指把它捏起來(lái)，放在雙手的掌心里互相搓，搓成小圓球的模樣，一個(gè)小湯圓就做好了。

　　我問(wèn)過(guò)外婆，現在超市里賣(mài)的各種各樣的湯圓越來(lái)越多了，為啥還要自己動(dòng)手，不覺(jué)得麻煩嗎？外婆說(shuō)，雖然超市里賣(mài)的口味多，但沒(méi)有家的味道。一家人團團圓圓地在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，動(dòng)動(dòng)手，是一件很開(kāi)心的事。

　　聽(tīng)了外婆的話(huà)，我做湯圓的勁更足了。我們把做好的小湯圓放在一條濕毛巾上，等初一早上，把它們倒入鍋里，等一個(gè)個(gè)浮在水面上，好像在跳水中芭蕾時(shí)，意味著(zhù)湯圓熟了，可以吃了。湯圓吃起來(lái)時(shí)滑滑的`、甜甜的，可好吃了。

　　我希望所有的小朋友們都能和我一樣，在春節時(shí)能和家人們聚在一起，吃著(zhù)甜甜的湯圓，過(guò)個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的春節。

　　包湯圓小學(xué)作文2

　　要知道，包湯圓可是一門(mén)藝術(shù)。但是不管我怎么學(xué)，這湯圓好像跟我作對似的，就是不聽(tīng)話(huà)。想捏個(gè)圓的，它就是扁的；想捏個(gè)有創(chuàng )意的，它就變成一堆泥，怎么也不聽(tīng)使喚……這不，今天我們手工制作的要去食堂包湯圓吃。

　　第一步是揉面，我可不是揉面的材料，一塊面團都比我重了，還怎么揉呢？還好，我們有揉面的高手——自稱(chēng)家里開(kāi)面館的余王樂(lè )同學(xué)。只見(jiàn)她先在盆里放了一碗面粉，接著(zhù)往面盆里慢慢倒了一大碗水，然后就熟練的操縱起來(lái)。不一會(huì )，這位“揉面高手”就把面粉揉成面團了。

　　第二步是放餡料做湯圓。老師給我們每人半碗白糖，讓我們做。我們有些調皮的同學(xué)偷偷來(lái)到食堂的廚房，舀了一大碗糖，用手指蘸著(zhù)吃。我才不像他們一樣調皮呢，我自己包自己的湯圓，包的還不錯。有些同學(xué)湯圓里面不放餡的，直接揉個(gè)小團，然后在外面滾一圈甜甜的“糖衣”，看起來(lái)就像個(gè)用水鉆點(diǎn)綴起來(lái)的裝飾品。

　　湯圓燒好了，我們其中的一些吃貨早就對湯圓垂涎欲滴了，他們流著(zhù)口水，眼睛大大的望著(zhù)煮熟的圓子，恨不得把湯圓一口吞了。

　　我們可以開(kāi)吃了，啊，好甜��！原來(lái)這些都是那些“裝飾品”湯圓惹的禍。外面的糖衣都融化了，融進(jìn)了湯里，因為湯甜了，所以湯圓也甜了。我吃了一兩個(gè)就不想吃了，實(shí)在是太膩了。不過(guò)這是自己包的湯圓，吃起來(lái)還是特別有滋味！

　　包湯圓小學(xué)作文3

　　那天，媽媽對我說(shuō)：“西西，你想不想學(xué)包湯圓呢？”我想：“不就是包湯圓嗎，有什么難的？”所以我爽快地答應了。

　　媽媽把我領(lǐng)進(jìn)了廚房，對我說(shuō)：“西西，把湯圓粉拿去和面�！蔽页粤艘惑@，心想：“包湯圓還要和面？”我接過(guò)面粉開(kāi)始和面。

　　我把面粉倒出來(lái)一些，加了少許自來(lái)水，就開(kāi)始和面了。我拿出筷子攪拌面粉。我先在中間攪拌，我面粉在我眼前變成了一個(gè)個(gè)小球球，然后又變成了一個(gè)個(gè)大球球。真有趣！我接著(zhù)在外面攪拌。我攪拌了一會(huì )兒，當大球球變成大面團時(shí)，媽媽就叫我用手和面。我把面團放在手里，哇！軟軟的。我先用手來(lái)回地揉，然后用手飛快地搓起來(lái)，搓了一會(huì )兒，就可以用這團面包湯圓了！

　　開(kāi)始包湯圓了。我先把面團扯一塊下來(lái)，然后揉成團，再用大拇指把湯圓壓凹，接著(zhù)把餡放進(jìn)去，再包上，最后搓圓，一個(gè)萌萌的白白的小湯圓就完成了。媽媽之前比我包得快一些，于是我想了想，可以一次包兩個(gè)呀！我包了一排，他們像一個(gè)個(gè)小士兵站得整整齊齊的，它們的隊伍越來(lái)越大。我努力包，沒(méi)過(guò)多久，我終于超過(guò)媽媽了，我高興得手舞足蹈的！

　　包湯圓真有趣！下次，我或許可以給你們嘗嘗！

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