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保護花朵小學(xué)作文(精選10篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的保護花朵小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護花朵小學(xué)作文 1
一天上午,我正在散步,看到有一個(gè)小女孩在摘花。她用嫩白色的小手抓住花兒使勁地兒往后拽。被抓住的花兒仿佛在女孩的手中掙扎,一點(diǎn)也不想被摘到。但花兒卻被不知情的小女孩扯斷了。有的甚至被連根拔起,又被扔到了綠油油的草地上。雖然花朵不能向我傾訴,但我的心卻已經(jīng)被這傷痛浸透了。
花朵在人們看來(lái),像是美麗的仙子,在大自然中,更是有多種美麗的`顏色。許多花朵開(kāi)放的時(shí)間都很短暫,但它們仍然盡自己的全力給大自然增添一份奇妙的色彩。還有一些花朵很不起眼,但他們毫無(wú)怨言地開(kāi)放著(zhù),不在意自己的相貌,也不在意那些不懷好意的竊竊私語(yǔ),真正為環(huán)境的美出了一份力。也有些花朵開(kāi)放時(shí)間很長(cháng),而且它們也擁有自己的美麗。這美麗美的一點(diǎn)也不俗氣,但是每朵花都似乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的感覺(jué)?墒,很多孩子都喜歡摘花,怎么對得起花無(wú)私奉獻的精神呢?
我們大家一起保護環(huán)境,愛(ài)護花朵吧!讓花朵把世界裝點(diǎn)的更加美麗!
保護花朵小學(xué)作文 2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小紅的爸爸媽媽帶著(zhù)她到公園里去玩。公園內綠草茵茵,大樹(shù)參天,桃紅柳綠,景色美麗極了!。
花壇中,各種鮮花爭奇斗艷地綻放著(zhù),幾只五彩的`蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這時(shí),小紅看見(jiàn)有一個(gè)小朋友正在采朵,于是她急忙跑過(guò)去,對那位小朋友說(shuō):“小朋友,請不要采花!我們應該愛(ài)護花草樹(shù)木,這樣我們才會(huì )有美麗的生活環(huán)境!毙∨笥崖(tīng)了小紅的話(huà),紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起,是我錯了,我以后再也不采花了!毙〖t看見(jiàn)小朋友認識到了自己的錯誤,心里特別開(kāi)心,蹦蹦跳跳地跟著(zhù)爸爸媽媽一起去玩了。
這天,小紅覺(jué)得過(guò)得非常有意義,因為她讓那位小朋友認識到了愛(ài)護綠化的重要性。
保護花朵小學(xué)作文 3
秋天到了,秋雨給大地穿上了一層黃衣,美麗極了。小紅和媽媽來(lái)到公園,一進(jìn)門(mén)小紅就看到了高高的亭子,碧綠碧綠的樹(shù)林,不遠處巧奪天工的假山,還有一大片干凈平整的草坪。
小紅看見(jiàn)了草地上的菊花,眼睛一亮,心想:我可以摘一朵放在家里的'花瓶上,這樣家里就更美了呢!正當她伸出手準備摘下一朵時(shí),媽媽伸出手,搖搖頭示意她,不可以摘花。
小紅疑惑地問(wèn):“為什么不能摘呢?”媽媽摸摸小紅的頭,溫柔地笑了:“媽媽知道你很喜歡花,但是你摘一朵,他也摘一朵,大家看到都要摘一朵,那公園很快就沒(méi)有花了,也就不叫公園了!毙〖t聽(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上把手放下了,并且答應媽媽以后再也不摘花了。
保護花朵小學(xué)作文 4
星期六,風(fēng)和日麗,蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵潔白的云。小芳和小亮在公園里的花壇旁玩。
小亮摘了好多花,把花瓣兒撕下來(lái),一片一片的'灑到自己身上。
小芳在花壇里玩,舒服地躺在花壇中。
這時(shí),一位管理員叔叔來(lái)了,告訴他們說(shuō):“你們兩個(gè)不應該隨便亂摘花草,應該愛(ài)護花草!闭f(shuō)完管理員叔叔提來(lái)一桶水,給小芳和小亮一人一個(gè)壺,讓他們給花壇里的花澆水。他們兩個(gè)澆得很仔細,一棵小草也不放過(guò),而且還給小花、小草松了松土。
最后,管理員叔叔說(shuō):“有了錯誤就改正,真是兩個(gè)好孩子!毙》己托×烈惨积R說(shuō):“叔叔再見(jiàn)!
他們兩個(gè)蹦蹦跳跳地回家了。
保護花朵小學(xué)作文 5
一天,小明和小紅一起去公園。公園里綠樹(shù)成陰,百花盛開(kāi),一陣風(fēng)吹來(lái),鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)。
小紅看見(jiàn)一簇花,正開(kāi)得美麗,紅艷艷的,而且芬芳撲鼻,小紅深深地被吸引住了,忍不住就伸手去摘,這時(shí),小明連忙跑過(guò)去,攔住她說(shuō):“小紅,小紅,不能摘,花也是有生命的,花可以美化環(huán)境!毙〖t停住了,不好意思地低下了頭。小明拍了拍小紅的肩膀,說(shuō):“小紅,你看!”小紅抬起頭來(lái)看見(jiàn)遠處的.園藝叔叔們正在忙著(zhù),有的在修剪樹(shù)木,有的在鋤草,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù),他們臉上都流下了汗珠。小紅說(shuō):“每一棵花都是園藝叔叔辛勤勞動(dòng)得來(lái)的,我們也去幫忙吧!”
小紅和小明來(lái)到園藝叔叔身邊,幫他們拾樹(shù)枝,撿雜草,給花兒澆水,做起了愛(ài)護花草的小衛士!
保護花朵小學(xué)作文 6
從前,我們的森林郁郁蔥蔥非常的茂盛?墒,因為這幾年來(lái)不知怎么家家都有一把鋒利的斧頭,上山來(lái)砍伐樹(shù)木不知多久山上的樹(shù)木都沒(méi)有了。所以我們的森林被那些有斧頭的人給砍光了,我們的森林沒(méi)有以前那么茂盛,沒(méi)有以前那么干凈了,所以那些人們把沙塵暴給引來(lái)了。所以我們要“伙伴們,小朋友來(lái)觀(guān)看我們了,我們得好好地表現自己!”我太高興了!忍不住跑過(guò)去摘了一朵,聞一聞,!真香呀!媽媽看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“別摘花,愛(ài)護花草!薄盀槭裁?”我問(wèn)道,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,你摘了花,花兒會(huì )生氣的!蔽覔蠐项^說(shuō):“我錯了!眿寢寭崦(zhù)我的頭,和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,改正了就是好孩子!蔽覒M愧地放下了手中的.花。
花兒給公園增添了美麗,可我破壞了環(huán)境,這是不對的,今后我要改掉愛(ài)摘花的壞毛病,一定要愛(ài)護花草。
保護花朵小學(xué)作文 7
在我家樓后的花園里,有許多花。
前天,我在花園里玩,看到許多花都開(kāi)了。有一朵花最為醒目:這是一朵粉色的牡丹花,在夜晚都可以看到它明亮的身影,我最喜歡它了。還有一朵月季花,它是深紅色的,花瓣向后卷著(zhù),顯得非常漂亮。另外,還有一些白色的小喇叭花和一些黃色的小野花。我對他們愛(ài)不釋手。
第二天,我又到花園里去了。這一次,我不是來(lái)玩,而是專(zhuān)門(mén)來(lái)看牡丹花來(lái)了?墒,牡丹花不見(jiàn)了,只留下光禿禿的莖和幾片葉子。我趕緊去看月季花,可它也不見(jiàn)了。我又去看那些小花。它們倒是還有許多,但也比以前少多了。
我恨死了那個(gè)摘花的人,恨死了那個(gè)人所做的一切!如果可能的'話(huà),我要去報復他:我什么話(huà)也不說(shuō),進(jìn)門(mén)就直奔他的那些花,把他們全毀掉,然后大喊一聲:“你還我的花,你還我們大家的花!”就“砰”的關(guān)上大門(mén),揚長(cháng)而去,留下他自己在屋里自責。
保護花草,人人有責。我們大家要從我做起,從現在做起,保護花草,保護我們的家園!
保護花朵小學(xué)作文 8
一天,陽(yáng)光明媚,高高的藍天上飄著(zhù)幾朵白云。
小紅來(lái)到了花園,花園里是綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),美麗極了!小紅看見(jiàn)了許許多多美麗的`小花,她想摘下來(lái)幾多花,一位阿姨看見(jiàn)了說(shuō)“小朋友,不要摘花,要愛(ài)護花草”,小紅聽(tīng)了說(shuō):“對,我應該保護花草”。
看完了小花,小紅走在回家的路上,天仿佛格外的藍,陽(yáng)光仿佛更加燦爛……
我忘不了這一天,更忘不了那些漂亮的小花!
保護花朵小學(xué)作文 9
冬天到了,我們都穿上了厚厚的棉衣,突然我想到了家里的花,它們一定也很冷。
今天,我和爸爸拿了很多的草繩把我們院子里的樹(shù)都纏上,讓樹(shù)木們也穿上厚厚的草衣,讓它們好好的等候著(zhù)春天的到來(lái)。我們還用土把灌木叢埋到地上20—30厘米的'地方,其余的剪掉,再蓋上雜草,像蓋上了一層厚厚的被子。我還把陽(yáng)臺上的花草都抬到有暖氣的屋子里,讓它們和我們一起過(guò)冬。
花草樹(shù)木也是有生命的,我們對待它們也要像對等我們一樣。
保護花朵小學(xué)作文 10
今天是國慶節,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起到公園里賞花,花兒真美!有藍的、紅的、綠的……五顏六色的花兒在陽(yáng)光的照耀下露出了笑臉,仿佛在歡迎我們的到來(lái),愛(ài)護花草。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),一朵小花搖晃著(zhù)身子,好像在說(shuō):“伙伴們,小朋友來(lái)觀(guān)看我們了,我們得好好地表現自己!”我太高興了!忍不住跑過(guò)去摘了一朵,聞一聞,!真香呀!媽媽看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“別摘花,愛(ài)護花草!薄盀槭裁?”我問(wèn)道,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“好孩子,你摘了花,花兒會(huì )生氣的!蔽覔蠐项^說(shuō):“我錯了!眿寢寭崦(zhù)我的.頭,和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,改正了就是好孩子!蔽覒M愧地放下了手中的花。
花兒給公園增添了美麗,可我破壞了環(huán)境,這是不對的,今后我要改掉愛(ài)摘花的壞毛病,一定要愛(ài)護花草。
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