我能行小學(xué)作文500字

時(shí)間：2021-07-18 09:44:23 小學(xué)作文我要投稿

我能行小學(xué)作文500字

　　“我能行！我可以的！”這兩句話(huà)讓我充滿(mǎn)了力量，沖出了黑暗的泥潭。從這以后我再也不怕走夜路了，還讓我戰勝了恐懼。下面是小編整理的我能行小學(xué)作文500字，一起來(lái)看一下吧！

我能行小學(xué)作文500字

　　我能行小學(xué)作文500字1

　　每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，其中也包括我。比如說(shuō)，沒(méi)帶紅領(lǐng)巾呀，不知道作業(yè)是什么呀，起太晚上課要遲到了呀……不過(guò)，只要你堅持努力，相信自己，就一定會(huì )成功。

　　記得一次去游樂(lè )園，剛進(jìn)門(mén)，就有位姐姐就拿了一張票給我。我一看，原來(lái)是只要挑戰一些游戲，就可以獲得一個(gè)風(fēng)箏作為獎勵。于，我為了這個(gè)風(fēng)箏，拼了！

　　但是，第一關(guān)我就傻眼了：“在鏡子迷宮中數出頭頂上有多少個(gè)花球�！蔽腋嬲]自己，一定要冷靜。經(jīng)過(guò)思考，計上心來(lái)。我每數完一個(gè)，就在那個(gè)球上作個(gè)記號。還別說(shuō)，這招還真管用。就這樣，這一關(guān)，我順利的通過(guò)了。

　　第二關(guān)，“坐在颶風(fēng)飛椅上，俯視下面的四字成語(yǔ)�！边@一關(guān)，我也憑借著(zhù)很好的視力，闖了過(guò)去。

　　第三關(guān)，“在三分鐘內吃完兩個(gè)咸鴨蛋�！蔽倚南�，什么鬼？前兩關(guān)都是和游戲設施有關(guān)的，這次怎么和吃有關(guān)呢？唉，管他呢！反正吃完就過(guò)關(guān)，于是我狼吞虎咽地吃起來(lái)。這一關(guān)，也順利的通過(guò)了。

　　到了最后一關(guān)，可不得了，“兩分鐘內開(kāi)著(zhù)卡丁車(chē)繞一圈�！北緛�(lái)我爸還想替我去開(kāi)的，但我想，自己的事要自己做。于是，我對爸爸說(shuō)：“相信我，我能行�！卑职钟觅澰S的眼光看著(zhù)我，點(diǎn)點(diǎn)頭。由于保護頭的頭盔有點(diǎn)大，本應該保護頭的頭盔，現在卻擋住了我的視線(xiàn)，導致我“轟隆”的一聲撞到了墻上。那時(shí)候真的很痛，痛得我真想放棄。但我又想：不行！我要堅持。于是，我掌握好力量，忍著(zhù)痛，快速的沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　憑著(zhù)我的堅持不懈，最終我拿到了風(fēng)箏獎勵。所以，我們做什么事，只要不放棄，只要能堅持，就一定可以做好。

　　從那時(shí)起，每當我遇到困難想要放棄時(shí)，我都會(huì )對自己說(shuō)：我相信，我能行！

　　我能行小學(xué)作文500字2

　　在一片海洋中涌現出許許多多大大小小的島嶼，這一片區域經(jīng)過(guò)幾天狂風(fēng)暴雨的洗禮，有的已是陽(yáng)光明媚，有的卻還是烏云密布。

　　在我的孤島上，烏云密布，狂風(fēng)暴雨，掃掠著(zhù)島上的一切。島上下的似乎不是雨，而是一張張白色的打滿(mǎn)紅叉的數學(xué)試卷，一大片白紙飛落而下，將我埋沒(méi)其中。

　　這次月考考砸了，從原先的班級第13名直滑到倒數第18名，而這是月考的“梯子”上使我下滑的是數學(xué)這一道“階”。我仍記得發(fā)試卷的那一刻，那白色映入眼簾。那一刻，我多希望世界是黑色的，使我不足以看到那鮮血一般顏色的65分。

　　65分，總分的一半多。這樣的成績(jì)不堪忍睹，數學(xué)是主要科目，其成績(jì)關(guān)系著(zhù)總成績(jì)的高低，可是我又無(wú)法接受數學(xué)老師那樣的講課方式，數學(xué)課上都是一片茫然，成績(jì)一步步的下滑，落下許多重要內容，我又該如何補上怎么辦呢？可是上一次的成績(jì)是103分，上一年我還是數學(xué)課代表，這一次的65分又能代表什么呢？何必為了一次的失誤而全盤(pán)否定自己。

　　對，人不能越活越回去。65分又如何，只要我不放棄，65分就不是終點(diǎn)，而僅僅是起點(diǎn)，挫折來(lái)臨我憑什么要接受它，我要將它踩在腳下，走向成功。課上聽(tīng)不懂，又怎么樣？上課又不是學(xué)習的唯一途徑。我聽(tīng)不懂，我可以自學(xué)，可以問(wèn)同學(xué)，問(wèn)朋友。對，我能行。所以請從現在開(kāi)始，把該補的補起來(lái)，相信下一次一定能考好。

　　這個(gè)，我能行。沒(méi)去嘗試怎會(huì )就知道不行呢？

　　在我的`孤島上，暴風(fēng)雨過(guò)后一切恢復如初，陽(yáng)光普照。微風(fēng)拂來(lái)，愈加清爽；遠處高山樹(shù)木，愈加青翠。

　　我能行小學(xué)作文500字3

　　我天生就非常膽小，在眾人面前我如同一只小螞蟻找不到回家的路，那一雙雙陌生的目光使我驚慌。

　　剛進(jìn)入新的班級，老師便提出每個(gè)人都要在臺上做“三分鐘演講”，當我走上臺上時(shí)，半天說(shuō)不出一個(gè)字。當我看到老師那慈愛(ài)而滿(mǎn)是鼓勵的眼神，這種似曾相識地目光，讓我不由得攥緊了拳頭，在心里對自己說(shuō)：我能行！

　　之前，我總覺(jué)得我的語(yǔ)文水平在班里總是倒數第一，老師對我已經(jīng)完全沒(méi)了希望，我對自己也失去了信心。如果沒(méi)有老師和家長(cháng)找校長(cháng)說(shuō)好話(huà)，我早被校長(cháng)置之校門(mén)外。雖然我的語(yǔ)文水平很差，但是我的鋼琴卻很好，歌曲如同水流在大自然中流淌，飛落在樹(shù)枝上，飄落在水面上，給世界又添加了一份快樂(lè )。鋼琴是我唯一的朋友，但是那次，老師卻改變了我的一生。

　　那天，領(lǐng)導要來(lái)我們學(xué)校復查，為了迎接領(lǐng)導，學(xué)校進(jìn)行了一次“才藝大比拼”，我在班里彈鋼琴水平是遙遙領(lǐng)先，老師第一個(gè)選中了我，在領(lǐng)導面前表演對我來(lái)說(shuō)真是“上刀山，下火海�！北硌菽翘�，我不停的拍著(zhù)自己的胸口深呼吸，老師走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，相信自己，你一定會(huì )做的非常出色的�！陛喌轿視r(shí)，我和我唯一的伙伴——鋼琴，來(lái)到了臺中央，自我介紹一番后，我坐了下來(lái)，看到臺下老師慈祥的目光我鼓足了勇氣，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符便從我的指尖蹦出。表演完畢，我還不忘給眾人一個(gè)甜甜的微笑，深深地鞠了一個(gè)躬。

　　之后，我終于明白：世上沒(méi)有做不到的事，只要堅持不懈，勇敢向前，前途一定是光明的！相信自我，相信他人，相信一切，只要夠勇敢，夠堅強，任何事情我們都做得到，相信我，我一定做得到。我能行，只因為我夠勇敢了，夠堅強了，我能行。

　　我能行小學(xué)作文500字4

　　相信自己，相信明天，相信未來(lái)不是夢(mèng)！不要輕易的相信別人，只有靠自己的努力才能夠成功！

　　成功是什么成功？不是靠投機取巧，耍小聰明得來(lái)的。當你看到成功人士高高在上時(shí)，都會(huì )羨慕，可你永遠都不知道他們在背后付出了多么艱辛的汗水，成功是靠一點(diǎn)一滴的努力日積月累的，但在努力之前，你是否去勇敢的面對困難嗎……

　　在困難面前，你會(huì )軟弱無(wú)能地退嗎？不，不能退縮。沒(méi)有背后的努力怎能成就美好的將來(lái)！那一次我深有感觸……

　　那是一個(gè)漆黑的晚上，本來(lái)害怕黑的我又是獨自一個(gè)人走在陰森的小路上，這條路似乎通往死神的大門(mén)！晚風(fēng)涼絲絲的吹著(zhù)，使我原本舒松的肩膀，漸漸緊繃起來(lái)。我忐忑不安地向前走著(zhù)每走一步，腳下仿佛都會(huì )有刺痛的感覺(jué)。

　　我被凍的瑟瑟發(fā)抖，牙齒不停的打著(zhù)節奏，每當我走在這條無(wú)盡黑暗的路上，都會(huì )很害怕，以前都是有人陪著(zhù)的，這次只有我自己。心里七上八下的我，該怎么度過(guò)這無(wú)盡的黑暗。突然一道光，閃在我的眼前。原來(lái)是我心中的小精靈出現了，她每次在我害怕的時(shí)候，都會(huì )出來(lái)幫助我。

　　“你來(lái)了”我充滿(mǎn)期待的看著(zhù)她，她還是一如既往的和藹溫和�！安灰ε�，你就當前方是一片草地，一碧千里，慢慢地走過(guò)去，就會(huì )安全到家了！”我鼓起勇氣努力繼續走著(zhù)，那道溫暖的光束緊緊的跟著(zhù)我，讓我的內心不再害怕。

　　不知不覺(jué)我到家了，我克服了困難，沒(méi)有被它打敗。我高興的笑著(zhù)，臉上露出燦爛的微笑�！爸x謝你，讓我不再懼怕！”

　　每個(gè)人都會(huì )有成功的時(shí)刻，只要相信自己，敢做……

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