學(xué)校秋游小學(xué)作文

　　篇一、學(xué)校秋游小學(xué)作文

　　在緊張的期中考試過(guò)后，李老師、張老師帶我們去鐵塔公園秋游。

　　這天，陽(yáng)光明媚，我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )。

　　來(lái)到公園，順著(zhù)一條筆直的路，我們來(lái)到了一座石碑前，上面寫(xiě)著(zhù)天下第一塔。石碑被美麗的菊花簇擁著(zhù)，好像在歡迎我們的到來(lái)。繞過(guò)石碑，我們來(lái)到了一座大殿前。大殿里，有一座佛像，我們的同學(xué)爭先恐后地拜佛，祈禱心中美好的愿望能夠早日實(shí)現。

　　然后，我們參觀(guān)了鐵塔。我仔細的.數了數，鐵塔有十三層高呢，鐵塔壁上刻滿(mǎn)了生動(dòng)逼真的佛像，鐵塔沿兒上掛著(zhù)小鈴鐺。除了我們，還有很多外地的游客來(lái)參觀(guān)鐵塔，看來(lái)喜歡開(kāi)封的人真多呀！

　　休息時(shí)，老師領(lǐng)我們在草地上做游戲，我們忘了她們在學(xué)校時(shí)的嚴厲，和她們嬉笑打鬧，把她們當成了我們的小朋友，我們玩得好開(kāi)心呀！

　　我們還參觀(guān)了鐵塔湖。湖里的水清澈見(jiàn)底。聽(tīng)老師說(shuō)，夏天的時(shí)候，湖里的水會(huì )漫過(guò)小橋呢。有不少繪畫(huà)班的同學(xué)在那里寫(xiě)生，他們把鐵塔的景色畫(huà)的真美呀！

　　秋游真快樂(lè )。希望以后老師多組織這樣的活動(dòng)，在游玩中增長(cháng)知識、增添快樂(lè )，更愛(ài)集體，更愛(ài)開(kāi)封。

　　篇二、學(xué)校秋游小學(xué)作文

　　星期五，我們二年級全體同學(xué)去植物園秋游。

　　一進(jìn)植物園，我們在長(cháng)滿(mǎn)大樹(shù)的小路上走著(zhù)，來(lái)到一座小橋邊，小河里長(cháng)著(zhù)很多蘆葦，岸上長(cháng)著(zhù)紅紅的高梁。突然，有人在河邊發(fā)現了一只大烏龜，同學(xué)們都爭先恐后的去看，我看見(jiàn)那只大烏龜懶洋洋的趴在水里一動(dòng)不動(dòng)，我想烏龜一定沒(méi)有耳朵，不然它早被我們的聲音嚇得逃跑了。

　　下了橋，我看見(jiàn)了滿(mǎn)地的菊花，有紅色、有黃色、有紫色、還有白色秋天到了，很多花都凋謝了，只有菊花還盛開(kāi)在寒冷中。我還看到了美人蕉，美人蕉有紅色的，還有黃色的，它的樣子像一把芭蕉扇，也像一片樹(shù)葉，非常美麗。

　　接下來(lái)我們又到了一個(gè)小石頭假山下，我在巖石上看到了很多小昆蟲(chóng)，有蜘蛛、蛐蛐、螞蚱、螳螂、還有蝴蝶，植物園就是它們的家，他們在自已的家園里快樂(lè )的生活。

　　這次秋游，我不僅看到美麗的風(fēng)景，還學(xué)到了很多知識呢！

　　篇三、學(xué)校秋游小學(xué)作文

　　今天學(xué)校組織秋游，我可高興了！

　　路上我們歡聲笑語(yǔ)，在車(chē)上不停地說(shuō)著(zhù)話(huà)。到了那里，我們先參觀(guān)建筑，感覺(jué)很有特色，緊接著(zhù)我們來(lái)到一塊紅薯地。長(cháng)長(cháng)的紅薯秧子爬滿(mǎn)了地面，于是就開(kāi)始挖紅薯，挖著(zhù)挖著(zhù)，眼看紅薯都露出來(lái)了，下面連著(zhù)紅薯的根須，用鏟子挖出來(lái)，我望著(zhù)大紅薯，它身上沾滿(mǎn)了泥巴，我把鼻子湊上去聞了聞，立刻一股泥土的清香竄入鼻中。這時(shí)，我額頭上布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，但心情越來(lái)越愉快。肚子餓了，到吃午飯的時(shí)候了，午飯后，休息了一會(huì )兒，我們又開(kāi)始捉泥鰍。

　　我們來(lái)到泥鰍池，里面有很多泥鰍，我卷起褲腳，拿著(zhù)空水瓶，忽然，我看見(jiàn)一條很小的泥鰍，我決心要把它捉住，那條小泥鰍游到一個(gè)角落就停在那一動(dòng)不動(dòng)了，我小心翼翼地伸手去捉，終于捉到了它，我高興極了，就在我得意忘形的時(shí)候，小泥鰍又調皮地滑了出去。最終，我只捉了一條泥鰍實(shí)在太滑了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，要回學(xué)校了，我們真有點(diǎn)舍不得呀！

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