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這就是我作文（通用49篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文 1
一頭齊耳短發(fā)，一雙淡淡的眉毛下鑲嵌著(zhù)一對黑溜溜的眼睛;看上去炯炯有神的;一個(gè)高高的鼻子;一張不愛(ài)說(shuō)話(huà)的.嘴巴，這就是我。
我的愛(ài)好非常廣泛，音樂(lè )。羽毛球�？措娨�。乒乓球我都喜歡，但是使我更喜歡的是看書(shū)。
我有一個(gè)密密麻麻，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架，里面有許許多多的書(shū)：作文書(shū)。故事書(shū)等。每次有空我就叢書(shū)架里拿出一本來(lái)看，這一看，就把我沉浸在書(shū)的海洋里，讓我把其它的事情拋出九霄云外。
記得一次，我正在看書(shū)時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“曉玲，我現在出去一下，把火爐上的粥看好�！闭f(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲門(mén)關(guān)上了。呀!這本書(shū)的誘惑力很強，怎能不讀它呢?于是，就接著(zhù)往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，這才發(fā)現粥煮成飯，沒(méi)辦法，只好接受了媽媽這次教訓。
看書(shū)是我的愛(ài)好，它不但幫我打發(fā)了寂寞，驅散了憂(yōu)郁，而且讓我開(kāi)闊了視野，從中還學(xué)會(huì )了許多做人的道理。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。
這就是我作文 2
大家好!我叫小菲，今年八歲了。我長(cháng)著(zhù)一張尖尖的瓜子臉，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的`嘴。我是一個(gè)活潑快樂(lè )的小女孩，我的快樂(lè )源于爸爸、媽媽、老師、給我的愛(ài)，更源于我生長(cháng)在一個(gè)繁榮、強大的祖國。我的理想是當一個(gè)像月亮姐姐一樣的少兒節目主持人。
我的愛(ài)好廣泛。讀書(shū)、朗誦、彈琴、畫(huà)畫(huà)、講故事我都喜歡。2009年，我參加了全國少兒雛鷹之聲故事比賽，在安陽(yáng)得了金獎，代表安陽(yáng)到北京參加全國總決賽，得了全國的銀獎，不僅為安陽(yáng)市爭得了榮譽(yù)，也使我的講故事水平得到了很大提高。今年，我還經(jīng)過(guò)層層選拔參加了安陽(yáng)市的春節聯(lián)歡晚會(huì )呢!
我有許多優(yōu)點(diǎn)。比如：上課認真聽(tīng)講，熱愛(ài)集體，尊敬老師等。當然，我也有缺點(diǎn)。比如：做作業(yè)粗心，膽小等。希望老師和同學(xué)幫助我改正缺點(diǎn)，使我變的更優(yōu)秀。
這就是我，一個(gè)自信、快樂(lè )的我。怎么樣?大家愿意和我交朋友嗎?
這就是我作文 3
鏡子里有個(gè)熟悉得不能再熟悉的人。她長(cháng)著(zhù)一頭黑長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，下面有個(gè)高聳的鼻子。她是誰(shuí)呢?聰明的.你一定知道是誰(shuí)。沒(méi)錯，她就是我。
別看我中等身材，可我跑的卻挺快。課堂上，我的回答能讓老師露出滿(mǎn)意、會(huì )心的微笑;課堂外，我又是“聊天高手”，經(jīng)常說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就讓大家笑聲不斷。
我喜歡使我的小伎倆：“撒嬌”，大人們一下就動(dòng)心了，想有啥就有啥。但是，我生氣起來(lái)就像一只憤怒的公牛。你瞧，不知道誰(shuí)又把我惹生氣了，只見(jiàn)我卷起袖子，雙手叉腰，眼睛里似乎冒著(zhù)熊熊烈火，直瞪著(zhù)他。
其實(shí)做作業(yè)也是件快樂(lè )的事，當同學(xué)們在冥思苦想時(shí)，我早已離開(kāi)課桌，去給那些時(shí)常交不上作業(yè)的“困難戶(hù)”送溫暖去了。
我喜歡看書(shū)。每當同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，我就在教室里看書(shū)，所以，每當你走過(guò)我們班時(shí)，經(jīng)常會(huì )看到我的身影。
這就是我——一個(gè)陽(yáng)光、活潑的女孩!
這就是我作文 4
我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的小女孩。我小時(shí)候是亂涂亂畫(huà)，每次畫(huà)畫(huà)越畫(huà)越高興，那些都是兒童畫(huà)。
從今年暑假開(kāi)始，我就在金陵美院跟老師學(xué)會(huì )了水粉畫(huà)，每次我畫(huà)畫(huà)都很投入，都覺(jué)得象在看風(fēng)景一樣，我用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)，有碧綠的荷塘、層林盡染的秋天、可愛(ài)的貓頭鷹，好幾次都得到了老師的表?yè)P，還得了一次“智慧之星”。
有一次，我和我的朋友在外面寫(xiě)生，我畫(huà)了一幅美麗的野菊花，樓上的阿姨說(shuō)我畫(huà)得很不錯，我感覺(jué)高興極了。從那以后，我更加努力地學(xué)習畫(huà)畫(huà)了。另外，除了畫(huà)畫(huà)的`興趣，我還喜歡英語(yǔ)，參加了英孚的英語(yǔ)學(xué)習班，我學(xué)習起來(lái)可認真了，我特別喜歡老師用游戲來(lái)學(xué)習英語(yǔ)單詞，這讓我很容易地記住。我還喜歡英孚推薦的電腦單詞游戲，經(jīng)常玩得很開(kāi)心。
這就是我，既喜歡畫(huà)畫(huà)，又喜歡英語(yǔ)，它們給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )。
這就是我作文 5
人們常說(shuō)，不聽(tīng)話(huà)的孩子不是好孩子。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現父母的話(huà)我越來(lái)越聽(tīng)不下去了，大概這就是所謂的叛逆吧。
我也很清楚地知道我是一個(gè)多么不聽(tīng)話(huà)的孩子。大人的話(huà)我也不想聽(tīng)，他們教育我兩句我就和他們玩嘴，不讓我玩電腦我跟他們吵。他們讓我寫(xiě)作業(yè)，我總是磨磨蹭蹭地，把爸爸媽媽氣得咬牙切齒。有一次，我的作業(yè)寫(xiě)完了，我說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)蚁胪鏁?huì )電腦�！瘚寢屨f(shuō)："電腦對眼不好，我們盡量不玩它�！�
我聽(tīng)了很氣憤，不玩就不玩，有什么了不起，我生氣地離開(kāi)了。過(guò)一會(huì )兒，我回來(lái)了我想媽媽會(huì )批評我的�？墒�，她沒(méi)有她耐心地地又給我講了起來(lái)，還是對我那么好。我才深深地認識到自己的錯誤。爸爸媽媽是關(guān)心我，怕我的眼睛近視才不讓我玩電腦的`。爸爸媽媽我錯了，以后，你們說(shuō)什么話(huà)我都聽(tīng)，我知道你們所做的一切都是為我好······
這就是我，一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子。
這就是我作文 6
我覺(jué)得自己很好看，我長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張長(cháng)方形的大臉蛋，我害羞的時(shí)候我的大臉蛋紅的就像一個(gè)大蘋(píng)果，還長(cháng)著(zhù)一個(gè)廋廋的身子，兩只小腳Y很臭，臭的就像踩過(guò)垃圾堆一樣。
我上了很好的學(xué)校，他的名字叫實(shí)驗一小，對了，我還沒(méi)介紹我自己的名字呢？我的姓是劉，名叫劉青云清澈的清，白云的'云。我的夢(mèng)想就是當一名賽車(chē)手，因為我很喜歡汽車(chē)和摩托車(chē)，而我們家有一輛汽車(chē)，兩輛摩托車(chē)，我們家還有一棟樓房，四樓404號。
我愛(ài)好踢球，一踢球就想起了我在六歲的時(shí)候爸爸就教我踢足球，爸爸都是讓我踢他守門(mén)。每次我們都玩到天黑才回家，所以我一踢球就想起我小時(shí)候。
我下學(xué)以后回家問(wèn)媽媽我是你個(gè)什么樣的孩子，媽媽說(shuō)：“你是一個(gè)聰明的孩子�！焙髞�(lái)我又問(wèn)爸爸我是個(gè)什么樣的孩子，爸爸說(shuō)；“我就是一個(gè)活潑的孩子�！边@就是我，我很喜歡我自己。
這就是我作文 7
瞧，鏡子里的這個(gè)女孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，現在你們猜到這是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯，她就是我。
我的愛(ài)好是看書(shū)。所以每到休息日，我都會(huì )像個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，整天待在圖書(shū)館。有一次，我正在看書(shū)，媽媽臨走時(shí)對我說(shuō)：“朱梓葭，馬上把飯煮一下�！蹦菚r(shí)我正看得入迷，便說(shuō)：“哦�！边^(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)我：“飯煮了沒(méi)？”我一聽(tīng)，心想：完了，我剛才只顧看書(shū)，忘記煮飯了。于是今天晚上我們只能吃方便面了。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多，如樂(lè )于助人，上課積極舉手……但是缺點(diǎn)也不少。其中讓我最頭疼的.就是粗心大意。有一次數學(xué)考試，試卷很簡(jiǎn)單，我做完還檢查了幾遍才交上去的，可是，最后我只考了89分。其中我錯了一道解決問(wèn)題，原本這道解決問(wèn)題我是可以對的，但我有一個(gè)數字抄錯了，所以扣了5分，唉。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、樂(lè )于助人的小女孩，和我交個(gè)朋友吧。
這就是我作文 8
“天地間走來(lái)了小小的我”，未見(jiàn)其人先聞其聲，那個(gè)反復唱著(zhù)一句歌詞，蹦蹦跳跳的小男孩叫劉京陽(yáng)，今年8歲了。他略微肉肉的圓臉蛋上，黑黑的眉毛，一雙眼睛不很大，卻閃著(zhù)光芒，最突出的'是一笑露出倆大板牙。
吟誦癡
這個(gè)小伙子是一個(gè)吟誦癡。他不僅加入了學(xué)校的吟誦社團，而且每逢“經(jīng)典詠流傳”時(shí)段，他都仰著(zhù)頭端坐著(zhù)，像老僧入定一樣等候。一會(huì )兒，不知不覺(jué)中像蜜蜂一樣嗡嗡地跟著(zhù)歌手哼唱起來(lái)；漸入佳境，他會(huì )拿著(zhù)卷起的書(shū)筒，跳上沙發(fā)手舞足蹈，引吭高歌。久而久之，他把背課文、讀詩(shī)詞都編成抑揚頓挫的調子，每天或呢喃細語(yǔ)，或激情澎湃。即使同學(xué)們捂著(zhù)耳朵嚷嚷著(zhù)：“難聽(tīng)死了，噪音！”有的同學(xué)甚至來(lái)捂他的嘴，他仍然不改初衷地愛(ài)吟誦�！爸芙軅愇逡舨蝗�，還成天王了呢，我會(huì )成為吟誦天王！”看著(zhù)媽媽翹起的大拇指，他歡天喜地地一邊收拾書(shū)包，又不緊不慢地唱起了“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回……”。
馬虎王
人無(wú)完人，有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn)，他是個(gè)馬虎大王。他的大線(xiàn)條事跡，真是罄竹難書(shū)�！皨�?zhuān)t領(lǐng)巾丟了！”“爺爺，黃岡忘帶了！”每天都能聽(tīng)到他找東西的叫聲。爺爺氣得直跳腳，媽媽氣得獅吼聲不斷，呵呵，你看他呢，一雙大眼睛茫然地看著(zhù)你，周公來(lái)訪(fǎng)？他仿佛昏昏欲睡了。第二天，劇情繼續，“媽?zhuān)业男@卡找不著(zhù)了！”唉！這還不是關(guān)鍵的，最可氣的事還在后面。時(shí)針“咔噠咔噠”地走著(zhù)，他終于做完作業(yè)，渾身放松地走出書(shū)房，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我這次肯定全對！”可是，不出一分鐘，“單位呢？列了豎式，答案呢？哭的那個(gè)點(diǎn)又丟了！……”書(shū)房里充滿(mǎn)了媽媽的怒火，歷史又重演了。
說(shuō)了半天，這個(gè)“他”就是我，一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小家伙！
這就是我作文 9
百變星君是誰(shuí)呢？不是別人，正是我。為什么叫百變星君呢？因為我會(huì )變成各種各樣的零食。
我會(huì )變成一粒開(kāi)心果。聽(tīng)爸爸媽媽講，我兩三歲的時(shí)候非常迷戀小汽車(chē)玩具。在三歲生日那天，爸爸媽媽送給我一輛精巧別致的奧迪玩具車(chē)。我是對它愛(ài)不釋手，逢人便一邊用手拍著(zhù)胸脯，一邊一本正經(jīng)地告訴他們：“寶寶家，有奧迪！寶寶家，有奧迪！”引來(lái)大人們善意的笑聲。等我上幼兒園，漸漸懂事了。一天，媽媽坐在椅子上，一邊揉著(zhù)腰，一邊自言自語(yǔ)：“酸死我了，酸死我了！”我連忙走過(guò)去問(wèn)媽媽怎么酸了。媽媽說(shuō)：“今天家里大掃除，累的筋疲力盡，腰就累酸了�！庇谑�，我走到媽媽身后，用小手給媽媽的腰做起了按摩。媽媽笑呵呵地說(shuō)：“真舒服啊，你就是媽媽的開(kāi)心果！”
我會(huì )變成一塊巧克力。去年，爸爸媽媽給我添了一個(gè)弟弟。原本都圍著(zhù)我轉的爸爸媽媽?zhuān)迅嗟木Ψ旁诹说艿苌砩�。人無(wú)遠慮必有近憂(yōu)，我的.心里七上八下，難免產(chǎn)生了些許失落感，誤以為爸爸媽媽只喜歡弟弟，不喜歡我了。于是，弟弟睡覺(jué)時(shí)，我就去問(wèn)媽媽作業(yè)；弟弟要磨牙棒，我也要奧利奧；弟弟買(mǎi)奶粉，我也要安慕�！�，我才知道并不是爸爸媽媽不愛(ài)我了，而是因為弟弟太小，需要家人更多的關(guān)愛(ài)。慢慢地，我也有模有樣學(xué)著(zhù)當起了哥哥，在弟弟醒的時(shí)候陪他玩耍，在弟弟睡覺(jué)的時(shí)候幫媽媽看著(zhù)他，在弟弟哭鬧的時(shí)候做鬼臉逗他……。媽媽輕輕摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你就像一塊巧克力。當淺淺地咬第一口時(shí)，會(huì )發(fā)現有種淡淡的苦澀�？墒�，在那短暫的苦澀之后，就會(huì )發(fā)現舌尖上泛起了濃郁的甜蜜，這些甜蜜會(huì )慢慢地擴散到心里最深的地方�！�
我還會(huì )變成一個(gè)冰激凌。在炎炎夏日，爸爸在廚房做飯的時(shí)候汗流浹背，我就拿一把扇子給他扇風(fēng)。爸爸朝我豎起大拇指：“你就像一個(gè)冰激凌，給我帶來(lái)了清涼�！�
這就是我，家人眼中的百變星君。
這就是我作文 10
她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)�？�，那girl總喜歡扎著(zhù)干練的馬尾，淡藍色的背帶褲穿在身上，一雙潔白的步鞋總在那歡快的奔跑，跑出了女孩的活潑和青春。
哦，她還有一個(gè)框眼鏡，在思考問(wèn)題或與旁人說(shuō)話(huà)時(shí)總喜歡用左手將眼鏡輕輕地往上拉。做出深思熟慮的樣子，旁人卻總會(huì )不住地哈哈大笑。
和別的女孩一樣，她也有一個(gè)自己的特長(cháng)——彈鋼琴。她喜歡看到自己修長(cháng)靈動(dòng)的十指在黑白相間的琴鍵上飛舞，奏出一個(gè)又一個(gè)如小精靈一般的音符。當她心情不好時(shí)，只要彈一會(huì )琴，所有的煩惱都被拋出了九宵云外了。她也十分熱愛(ài)表現，當家里來(lái)客人時(shí)，她會(huì )在客人面前彈奏一曲，在客人夸她時(shí)卻又有些害羞的.低下了頭。
看書(shū)也是她的一大愛(ài)好，可以說(shuō)她是一位真真正正的小書(shū)蟲(chóng)，爸爸給她做了一個(gè)大書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，她喜歡在冬日的午后，輕輕爬上涉小的飄窗，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，嘴角漾著(zhù)靜靜的微笑，用手托住下巴看完一本又一本書(shū)�？磿�(shū)時(shí)，總有一個(gè)屬于她的快樂(lè )的小天地。
她是一個(gè)天生的樂(lè )天派，總會(huì )因為一個(gè)小笑話(huà)就笑了個(gè)半天。她的笑聲也會(huì )感染人，聽(tīng)到她的笑聲別人總會(huì )跟著(zhù)她開(kāi)懷大笑。
看，那girl，她是誰(shuí)？這個(gè)人就是我——林聞汝。
這就是我作文 11
在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質(zhì)彬彬，而我卻與眾不同，我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會(huì )看一些武打題材的電視連續劇，然后，跟著(zhù)劇中人物踢拳打腳。有時(shí)覺(jué)得不過(guò)癮，便索性關(guān)了電視，找來(lái)一根細竹竿，一邊回想著(zhù)劇中人物的一招一式，一邊試著(zhù)掄拳踢腿。
昨天傍晚，我吃完晚飯，來(lái)到院子里，看見(jiàn)花壇邊有一把翻地鐵耙，便掄起來(lái)像豬八戒那樣揮起釘耙來(lái)了，“卡嚓”一聲，媽媽抓住時(shí)機，把這一搞笑的一幕永遠保留了下來(lái)！你看，一個(gè)小姑娘，穿著(zhù)裙子，扎著(zhù)兩只小翹辮兒在舞翻地鐵耙，你說(shuō)滑稽不滑稽？
哦，對了，上次我和媽媽去一家玩具店，店里女孩子喜歡的首飾呀，頭飾呀，都沒(méi)有引起我的注意，而我卻被一把木劍深深地吸引住了。于是，我便用一些甜言蜜語(yǔ)去討好媽媽?zhuān)瑡寢屧谖业能浤ビ才菹虏粍倨錈�，只好答應幫我買(mǎi)�；氐郊依�，我便迫不及待地拔出木劍舞起來(lái)。
其實(shí)，我還有一個(gè)特點(diǎn)，嘿嘿，我真不好意思說(shuō)，就是……就是……貪吃！
有時(shí)，我在寫(xiě)作文時(shí)就會(huì )情不自禁的想到冰箱里還剩有半個(gè)西瓜，于是，我便會(huì )走到冰箱前，打開(kāi)冰箱，把半個(gè)西瓜取出來(lái)，然后是出我的.“必殺絕招”——“海底撈月”，撈起一大塊肥美的“肉”，扔進(jìn)嘴里，然后像豬八戒吃西瓜那樣，三下兩下就咽下去了，感覺(jué)冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續寫(xiě)作文。
爸爸買(mǎi)了什么好吃的，藏得再好，我也會(huì )發(fā)現，偷吃的一干二凈，誰(shuí)叫我屬狗嘛！
你看，這就是我，一個(gè)既愛(ài)“舞刀弄槍”又貪吃的女孩！
這就是我作文 12
我是一個(gè)活潑，開(kāi)朗的女孩兒。我不像其她女生那么文靜，我喜歡與男孩‘混’在一起。
讀小學(xué)一年級的時(shí)候，剛步入教室，所有的女孩都文靜，害羞地坐在位置上。而我卻一溜煙似的跑到男孩子的身邊，和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。也許是因為和男孩子玩久了。這才使我有三分男孩的脾氣和性格。這也是我為什么那么喜歡大乒乓球的因素之一吧！可以說(shuō)我對乒乓球的熱愛(ài)已經(jīng)達到了一種癡迷的程度！
每天放學(xué)后的第一件事情就是沖進(jìn)球館，認認真真的訓練。雖然訓練很艱苦，但是我依然在堅持。我堅信：我的付出和我的辛勤的汗水，終會(huì )澆灌出茁壯的果實(shí)，一次千載難逢的好機會(huì )讓我碰到了。在07年的東湖區的乒乓球的比賽中，我以扎實(shí)的基本功沉著(zhù)冷靜的心態(tài)，贏(yíng)得了這次女子單打的第二名，我也為此在學(xué)習里小有名氣。
雖然像男孩的我，從來(lái)不會(huì )因為玩而落下功課。
從小，爸爸就對我說(shuō)：“該玩的時(shí)候你就痛痛快快的玩，可到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你就要一絲不茍的去完成�！便懹洶职值慕陶d的'我，從來(lái)沒(méi)有一次沒(méi)寫(xiě)作業(yè)。這樣我的成績(jì)也排在班上的前茅。每周一，周三，周五下午放學(xué)后，我還要去師范大學(xué)上英語(yǔ)課。雖然有時(shí)埋怨：路太遠，作業(yè)寫(xiě)到好晚�？墒窍氲桨职终f(shuō)的話(huà)后，我還是像默默無(wú)聞的小草“任憑風(fēng)吹雨打”（指學(xué)習的困難）。也正是因為我堅持不懈，所以我餓的成績(jì)就好比“芝麻開(kāi)花”—節節高。
這就是我，一個(gè)有著(zhù)男孩的性格和脾氣的我！你，記住我了嗎？
這就是我作文 13
小眼睛，圓鼻頭，還剃著(zhù)寸頭的帥氣男生是誰(shuí)？對，是我，我不算帥，只能說(shuō)有些帥氣。
我總是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，有一個(gè)缺點(diǎn)就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數！最差的一次排到了全年級后100！但跨入初中校門(mén)的那一刻起，我就是一個(gè)目標：爭取學(xué)好現在以及未來(lái)的每一門(mén)學(xué)科，必需保持哪一門(mén)學(xué)科也不倒數，且爭取有名次，我還有一個(gè)缺點(diǎn)便是不能長(cháng)時(shí)期保持去做自己所制定的計劃。
這些缺點(diǎn)我需改正，但我優(yōu)點(diǎn)也并不少：熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校紀校規，在遇到困難的時(shí)候也并不會(huì )氣餒，勇敢的“擊敗”它。
我還會(huì )其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識，其中我最擅長(cháng)體育：跑步，跳遠，打籃球等我都擅長(cháng)。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的.默契，我喜歡與友切磋的酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場(chǎng)。
我就是我，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分明的我；我就是我，需要改進(jìn)的我；我就是我，不一樣的人間煙火。
這就是我作文 14
“HI！”我向著(zhù)鏡子中的那個(gè)女孩熱情的打著(zhù)招呼。
鏡子里的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時(shí)露出一對甜甜的酒窩。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。
她是誰(shuí)呢？她就是我呀！
我叫申明子。你千萬(wàn)不要以為我是一個(gè)少數民族的孩子，或是日本的`。我是一個(gè)正宗的滿(mǎn)族人。
我是一個(gè)特別固執的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽一手提著(zhù)沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著(zhù)我往家走。我望著(zhù)媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭，心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)提籃!”媽媽邊走邊說(shuō)：“傻孩子，沉著(zhù)呢，你長(cháng)大了再幫媽媽吧�！蔽乙宦�(tīng)，馬上嘟起嘴不高興起來(lái)，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的籃子。媽媽見(jiàn)拗不過(guò)我，只好把籃子放在地上，說(shuō)：“好好好，讓你來(lái)，讓你來(lái)還不行嗎？：”我象打贏(yíng)了一場(chǎng)大勝仗。得意地去拿我的戰利品，哇，好重……我繼續用力，可使出吃奶的勁也沒(méi)能挪動(dòng)籃子，但我固執地不肯服輸……最后，媽媽提著(zhù)菜籃，我則緊緊抱著(zhù)從籃子里“搶”來(lái)的一顆大白菜，美滋滋地回家了。
我還是一個(gè)思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經(jīng)常提問(wèn)問(wèn)題，我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次，老師問(wèn)：“有沒(méi)有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說(shuō)：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說(shuō)：“就是1嗎！7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn)，不就是下午1點(diǎn)嗎？”老師一想，也對，就讓我坐下了。其實(shí)，我也是在《腦筋急轉彎》上看到的。
這就是我。怎么樣，聽(tīng)了我對自己的介紹，你對我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！
這就是我作文 15
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動(dòng)；有一雙順風(fēng)耳能聽(tīng)見(jiàn)各種動(dòng)聽(tīng)的聲音；有一個(gè)高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說(shuō)會(huì )道；苗條的身材簡(jiǎn)直就是當模特的料。這可愛(ài)的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰(shuí)��？��！原來(lái)這就是大名鼎鼎的才女小琪，美麗，可愛(ài)的我啦！
雖說(shuō)我長(cháng)得十分漂亮，天生麗質(zhì)，但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的.漂亮衣服翻出來(lái)，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著(zhù)媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環(huán)……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽?zhuān)保道迕椎母吒阽R子前走來(lái)走去，活像一個(gè)小模特。等媽媽回來(lái)，她看見(jiàn)我在這模樣，苦笑著(zhù)說(shuō)：“安琪，你真愛(ài)臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時(shí)裝周了，哈哈哈！我聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著(zhù)說(shuō)：我們家跑來(lái)一只花貓！
有的人就納悶了，我這么臭美，學(xué)習怎么就沒(méi)有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒(méi)怎么搞學(xué)習，但是在上課時(shí)，我是很聽(tīng)得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個(gè)學(xué)習辦法很好，學(xué)習或成績(jì)不好同學(xué)的可以試試看哦。
這，就是我，一個(gè)百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
這就是我作文 16
話(huà)說(shuō)，我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有個(gè)自我介紹了（我算算，一七得七，二七十四，三八婦女節，五一勞動(dòng)節。）哎呀呀，總之很長(cháng)時(shí)間啦，為了讓大伙重新攤開(kāi)我的“成長(cháng)歲月”，今天，我來(lái)個(gè)自我介紹：
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，形容我的詞語(yǔ)有很多，如：平凡、詭秘、自戀、愛(ài)面子。哎，不要著(zhù)急嘛，聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
平凡：自從進(jìn)入初中后，我就像變了一個(gè)人似的，平凡的外貌、平凡的成績(jì)、在班里擁有者平凡的地位。但是，我從來(lái)都不抱怨，一個(gè)平凡普通的人，盡管有多抱怨，為人付出才是關(guān)鍵。我不是“門(mén)童”（以前當過(guò)啦），但是我也會(huì )看一下門(mén)鎖了沒(méi)有；我不是衛生委員，但是我也會(huì )適當的`收拾一下。
詭秘：不要誤解啊，不是我個(gè)人灰常神秘，是我心情�！拔业男那�，就像一陣風(fēng)，忽來(lái)忽去的”。這句話(huà)使用來(lái)形容我的。高興的時(shí)候我會(huì )開(kāi)懷大笑，像個(gè)“瘋丫頭”。傷心地時(shí)候我會(huì )默默流淚，像個(gè)“哭淚人”。當別人情緒低落時(shí)，我會(huì )盡情安慰；當我情緒低落時(shí)，卻沒(méi)有的心靈的依靠。
自戀：和眾多或以小部分女同胞一樣，我也超自戀，喜歡要很“酷”，喜歡要很帥，臭美。我買(mǎi)衣服要求個(gè)性！把自己打扮的像個(gè)小明星一樣，一身名牌，從頭到尾也就差不多一兩千吧。我每天都會(huì )拿著(zhù)老爸的手機拍來(lái)拍去，連老媽都“令人作嘔”。
愛(ài)面子：說(shuō)起我的這個(gè)“小毛病”來(lái)，那我可是無(wú)話(huà)不談納！我要面子要的非常狠。好歹我也是級部的“明星人物”，一出門(mén)那是無(wú)人不曉啊。當然，我也會(huì )很重視自己的各種態(tài)度。每當我被派去干“出人格”的事情時(shí)，我總會(huì )推辭，羞愧的離場(chǎng)。跟朋友們在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，我也會(huì )讓他們注意點(diǎn)。小點(diǎn)聲啦，不要笑得太大啦啥的，但若叫別人看見(jiàn)了，那多丟人�。êπ撸�！
以上就是我個(gè)人的簡(jiǎn)介，如果你想跟我做朋友的話(huà)，我會(huì )很高興地接受你哦。
這就是我作文 17
我有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，但是我最獨特的地方就是我的大門(mén)牙。
媽媽經(jīng)常說(shuō)我的大門(mén)牙比她的.兩個(gè)大門(mén)牙還要大，我的同學(xué)也經(jīng)常對我說(shuō)，你的大門(mén)牙真大，真像兩只兔子一樣。有一次我的好朋友來(lái)我家玩，我對她說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)的門(mén)牙大�！彼f(shuō)：“好��！”只見(jiàn)她把嘴張得大大的，我用直尺幫她量了一下，兩個(gè)大門(mén)牙一共長(cháng)1厘米，我的兩個(gè)大門(mén)牙，一共長(cháng)1.5厘米，所以我勝利了！
這就是我最獨特的地方。
這就是我作文 18
星期天，我和爸爸媽媽去上海迪士尼玩，那里人山人海，人數應該有1萬(wàn)多吧。
第一次，我去坐七個(gè)小矮人過(guò)山車(chē)，一開(kāi)始不好玩，開(kāi)了一點(diǎn)就進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。然后，先上坡再下坡，下坡的時(shí)候，能把人嚇出心臟病。車(chē)上發(fā)出了強烈的叫聲，每個(gè)人都叫起來(lái)，只有我不叫。下坡了，我感覺(jué)車(chē)都快翻了。
終于結束了，我覺(jué)得自己很勇敢！
這就是我作文 19
我是一個(gè)跳高能手，每次和其他同學(xué)比的時(shí)候都是第一名。
有一次，在回家的路上，有一位和我差不多的`學(xué)生要和我比跳高，我爽快地答應了。開(kāi)始，我先跳，跳了50厘米，然后他跳，跳了20厘米，最后我贏(yíng)了，他輸了。
你看，我跳得高吧！
這就是我作文 20
我有一張甜甜的小嘴，有一雙烏黑的.眼睛，還有一個(gè)小鼻子。
我很調皮。有一次，我把一盆臟水往弟弟身上一潑，他立刻變成一只落湯雞。又有一次，我把同學(xué)的鉛筆折斷。還有一次，我把一只小鳥(niǎo)的翅膀捆了起來(lái)，放在弟弟刷牙的杯子里，弟弟拿起來(lái)一喝水，嚇得魂飛魄散。
我還很粗心，有次考試我把大題寫(xiě)錯了，扣了六分，只得了94分，被媽媽打了一頓，到現在腿還是腫的。
雖然有點(diǎn)粗心，但我還在進(jìn)步。
這就是我作文 21
我叫小晨，今年十歲，屬鼠，讀二年級。
我愛(ài)好廣泛，愛(ài)看書(shū)、愛(ài)練字、愛(ài)跑步……其中，我最喜歡練字，只要一有空，我就會(huì )拿起鉛筆、鋼筆認認真真練起字來(lái)。我隨時(shí)帶筆帶紙，中午回家也要把紙和筆帶回家。每次一寫(xiě)到作業(yè)，老師總會(huì )在我的作業(yè)本上寫(xiě)“優(yōu)秀”。家里的.練字冊也很多，筆更多！書(shū)法考級每次都能考幾級優(yōu)秀。
這就是我，一個(gè)愛(ài)寫(xiě)字的我！
這就是我作文 22
這個(gè)世間上每一個(gè)人都是獨一無(wú)二的。我跟很多初一新生一樣，才進(jìn)入中學(xué)。
我的相貌：尖尖的臉上嵌著(zhù)一雙但炯炯有神的眼睛，下面就是我高挺的鼻梁，在下面就是我的嘴巴了，一頭烏黑的頭發(fā) 。我的名 字叫周子威，大家可別認為我是女孩子，我可是男生啊，雖然大家都叫我‘紫薇 姐’，但我的性格很大大咧咧， 不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的.優(yōu)點(diǎn)吧！
我喜歡《穿越火線(xiàn)》《戰地之王》和《反恐》，我擅長(cháng)嗎???，可能就是玩電腦了，不要以為我很宅，我也很喜歡運動(dòng)得，游泳，跑步，打籃球都是我的最?lèi)?ài)。
小學(xué)時(shí)，我對英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。每天都被英語(yǔ)老師到辦公室""喝茶""。唉，英語(yǔ)太難了。但俗話(huà)說(shuō)的好�。菏郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。我發(fā)奮圖強，終于把七竅全通了。
我還很喜歡看電視，爸媽都叫我‘電視大王’，一天，我5點(diǎn)就早早的起了床。睡眼朦朧，覺(jué)得無(wú)聊，就打開(kāi)了我的‘寶貝’------電視。不看不知道，一看嚇一跳。海賊王更新到572集了，必須看哪�。。。。。。�！我就一直在看。時(shí)間“滴答滴答”地從我眼前溜過(guò)，直到老爸對我說(shuō)：‘兒子啊，你今天放假��？咋還不去上學(xué)��？’我一看，時(shí)針指向了7：15，完了，還有20分鐘就上課了，我一下字恍然大悟，真得死慘了！我這下遲到了！我二話(huà)
沒(méi)說(shuō)，三步并做兩步，跑到了公車(chē)臨時(shí)停車(chē)站，用那顆焦急的心等待著(zhù)那慢吞吞的公交車(chē)，唉，盼星星盼月亮，那輛公車(chē)終于來(lái)了，我焦急的心稍稍平靜了些，可這輛“淑女型”的公車(chē)終于抵達了終點(diǎn)，我立刻飛奔到教室里，還好老師還沒(méi)來(lái)，我松了一口氣。
我，一個(gè)大大咧咧，個(gè)性直率，喜歡運動(dòng)，玩電腦和看電視的男孩子，一個(gè)看電視可以遲到的男孩子，一個(gè)喜歡英語(yǔ)的男孩子。這，就是我。
這就是我作文 23
大家好！我叫小遠，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，每次我的朋友見(jiàn)到我，都想咬我一口。這，就是獨一無(wú)二的我。
我最喜歡沒(méi)事兒的時(shí)候讀一讀書(shū)，滑滑滑板。我的滑板技術(shù)超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會(huì )灑下歡樂(lè )的笑聲。我贏(yíng)的時(shí)候，總會(huì )記起當時(shí)我學(xué)滑板的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的下午，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著(zhù)滑板來(lái)到了小區的小操場(chǎng)。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著(zhù)欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡(jiǎn)單，我才沒(méi)走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來(lái)。
就這樣一次又一次，我從下午三點(diǎn)練到了下午六點(diǎn)。每回我想放棄的時(shí)候，只要想著(zhù)“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學(xué)會(huì )了滑板。這，就是堅強樂(lè )觀(guān)的我。
我的第二個(gè)愛(ài)好就是閱讀。那一本本書(shū)，在我的眼中就成為了一個(gè)個(gè)巨大的寶藏。一沒(méi)事兒，我就忍不住拿起書(shū)如癡如醉地看了起來(lái)。一看入迷，我就全忘了時(shí)間，悠然自得地游弋在書(shū)海中。那里的.內容，有時(shí)讓人黯然憂(yōu)傷；有時(shí)讓人快樂(lè )無(wú)比；有時(shí)讓人痛哭流涕；有時(shí)讓人驚異不已�？梢哉f(shuō)，書(shū)籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛(ài)閱讀的我。
大家聽(tīng)了我的自我介紹后，是否喜愛(ài)上了我這個(gè)可愛(ài)又好學(xué)的我呢？這，就是那個(gè)獨一無(wú)二的我。
這就是我作文 24
我叫小健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽(tīng)話(huà)，長(cháng)輩們都夸我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。在以后的日子里，我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。
日復一日，年復一年，我一天天長(cháng)大。漸漸地，我開(kāi)始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車(chē)兜風(fēng)的隊伍里出現了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌；在家里，我大部分很聽(tīng)話(huà)，做事小心翼翼，但有時(shí)會(huì )偷懶一會(huì )兒。
十三歲很快就過(guò)去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩，一個(gè)活躍，好動(dòng)，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門(mén)，碰上了隔壁的'雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩重的兒子。媽媽很高興，我覺(jué)連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“媽?zhuān)以摶匦土暳��！甭飞�，我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著(zhù)，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著(zhù)一些不安和嘆息的眼光：“現在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學(xué)習大步走去。
這就是我作文 25
我，和一般的人沒(méi)有什么兩樣，都是長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，不過(guò)，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說(shuō)會(huì )道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來(lái)的那種，說(shuō)白了，也就是長(cháng)相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的'，也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫(xiě)好，但我靜不下心來(lái)。求好，寫(xiě)字便慢了很多，而我求的是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫(xiě)的字不美觀(guān)，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長(cháng)腳似的飛了起來(lái)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的速度又快了起來(lái)。哎，真希望能把字寫(xiě)好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒(méi)辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽(tīng)到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問(wèn)題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò)，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會(huì )有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨一無(wú)二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長(cháng)，那才叫錦上添花。
這就是我作文 26
我是一個(gè)小小男子漢，我有著(zhù)方中帶圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。
媽媽說(shuō)，我是一個(gè)愛(ài)護妹妹的男孩，因為我已經(jīng)會(huì )保護我的妹妹了。比如說(shuō)，妹妹想從梯子爬到上下床的'上鋪去，我就會(huì )在妹妹爬上去的梯子底端做好接著(zhù)的動(dòng)作，以防妹妹掉下來(lái)。媽媽說(shuō)，我有水果一類(lèi)好吃的東西，都會(huì )先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個(gè)孩子。
我還會(huì )安排時(shí)間。我把周一至周五的時(shí)間歸為一類(lèi)，把周末的時(shí)間歸為另一類(lèi)。周一至周五，我先把作業(yè)做完，然后自行去上感興趣的課外課堂。周末，像今天這樣，我早上起床，先刷牙洗臉，然后跑步、吃早餐，再洗澡、學(xué)習。這些時(shí)間都是我自己安排的。我喜歡看書(shū)、下圍棋、養小動(dòng)物、和妹妹玩游戲。我什么書(shū)都愛(ài)看，如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學(xué)記》、《植物大戰僵尸之成語(yǔ)漫畫(huà)》……哦！不能往下數了，因為太多啦。
這，就是我——一個(gè)二年級的小學(xué)生。
這就是我作文 27
他們呼喊著(zhù)為中國人民謀幸福，從風(fēng)雨中走來(lái)。
——題記
天陰蒙了好久，終于還是憋不住向大地傾灑，夏秋季節的雨本不該如此酣暢，可此刻卻像要把下半年的雨一口氣吐完。我無(wú)由地心慌，伴著(zhù)雨聲入了眠......
凌晨四點(diǎn)，我被一陣急促的警報吵醒。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，外面的呼聲和窗戶(hù)被風(fēng)雨擊打聲就直白地將這場(chǎng)災難撕開(kāi)在我面前。一出房間，發(fā)現父親和爺爺奶奶早已經(jīng)起來(lái)。電視上的一級警報和各種泥石流與猖獗的風(fēng)雨聲混著(zhù)，我不自覺(jué)地手抖，“鄭州暴雨”成了家鄉的名字，狂奔進(jìn)雨里的黨員成了父親�！皠e擔心，在家待好�！边@是父親離開(kāi)前匆匆留下的話(huà)。
上新街一家賓館發(fā)生了泥石流，稀泥從房間噴涌而出，附近的居民必須全部撤離。我的外公外婆此刻就在那十步之遠的居民樓里。當我撥通電話(huà)時(shí)，他們卻絲毫不慌，說(shuō)房子牢固，大家都是瞎擔心。此時(shí)的下新街已經(jīng)涌入了洪流，不一會(huì )兒就半人深了。水位還一直在上漲。我十分無(wú)措，只能寄希望于天命。就在此時(shí)，外面正好來(lái)了位人社局的工作者，詢(xún)問(wèn)情況，我掛了電話(huà)向那位叔叔說(shuō)明了情況，他笑著(zhù)拍了拍我的肩：“別擔心，小姑娘，我和同事聯(lián)系，他們會(huì )將他們安全轉移出來(lái)的`�！笔昼姾�，外婆打來(lái)電話(huà)告知我他們已經(jīng)安全撤離，懸著(zhù)的心才堪堪放下。恰逢此時(shí)，那位叔叔從外面回來(lái)和爺爺交談，需要我們家暫時(shí)收留一些撤離的人，對面人社局人數已經(jīng)緊張了。離開(kāi)前他向我笑，眼神堅定又給人力量。他的雙眼告訴我，有他們在，就一定會(huì )把這場(chǎng)災難扛過(guò)去。
上午五點(diǎn)半，公路被沖垮，而在危險來(lái)臨之前就已經(jīng)有人沖在前方了。表叔徹夜未歸守在那里，還有許多人......那些平凡的人此刻成了最不平凡的英雄，行于深淵，用他們的職責為我們換來(lái)天光乍破。
我在茫茫暗夜里看見(jiàn)了光。沖進(jìn)風(fēng)雨的父親，拼命在一線(xiàn)救人;徹夜未歸的叔叔，安排趕修公路;“棄”下兩個(gè)吃奶的小孩，趕在前線(xiàn)發(fā)放物資的嬸嬸......他們都回到了工作單位，為抗災盡自己一份綿薄之力，他們?yōu)槿罕妿?lái)了光。我慶幸我有這樣一群偉大而又平凡的親人。奶奶也在廚房包起了餃子。我更幸運在此刻，我們也能盡一份力，散發(fā)了一點(diǎn)微弱的光。而永遠逆行的英雄依舊在風(fēng)雨中，為這座小城撐起一把傘。雖不足以與自然抗衡，卻也能讓人民有一個(gè)避風(fēng)港。
天亮了，對面的人社局燈火通明。餃子煮熟了，物資也搬上了人社局。我們的心在這一次，將永遠炙熱。
以愛(ài)之名奏起的主旋律響徹了整個(gè)小城。這就是我的節奏，這就是中國共產(chǎn)黨員的節奏。
這就是我作文 28
成堆的教參、題集高高摞起，手中攥著(zhù)的筆不斷翻新。卷，一張接一張測;課，一堂接一堂上, 未曾間斷。爭分奪秒的學(xué)子埋頭苦干，幾人知，柳條新抽，彩霞沁心。速度在“硝煙”里充斥，飛奔廁所，快速作業(yè)。面無(wú)表情，壓抑外溢�；液谠陔硽�，讓我喘不過(guò)氣。
漸漸在快節奏中迷失，不知所措。
月光甩下皎潔的水袖，隔過(guò)山川，穿過(guò)高樓，幽微地，皴在舊桌上，那本《詩(shī)詞集》飄出一絲典雅的氣息。不禁起興，翻閱，陷入。
“舉杯邀明月，對影成三人”。那里，掛著(zhù)一輪詩(shī)意的明月。月亮，是李白詩(shī)歌的線(xiàn)索，也是李自一生的線(xiàn)索。舉杯暢飲，他抬頭望向青天，那明月似要與他低語(yǔ)。微醺的他向著(zhù)深藍的夜空呼喊，明月不語(yǔ)，只將他的影子斜斜地打在地上。他掌起那花間酒，有些落寞，有些彷徨，一飲而盡。不知李白是否聽(tīng)到，我心中對他的呼喊，太白，你的詩(shī)，你的韻，早已經(jīng)釀成了月光，在時(shí)空的坐標軸中肆意流淌。此時(shí)，你正因不愿意權貴低頭而遭貶。但你胸中的不快積怨，仍有著(zhù)“月下獨酌”的豪邁�？嘀凶鳂�(lè )，這是你的節奏，亦成了我的節奏。
花瓣上那抹粉早已褪去，少了份嬌羞，少了份活力，攀上的那抹黯淡枯黃，成了滄桑的印記。矯首，昂視，你選擇了花，花亦選擇了你。你超凡脫俗，所見(jiàn)并非歲月易逝，傷春悲秋，而是無(wú)私奉獻，為國獻身。你，龔自珍，彼時(shí)正遭貶，但報國初心不減。你有著(zhù)“吟鞭東指即天涯”的豪邁，亦有著(zhù)“化作春泥更護花”的豁達。你感嘆，字字肺腑，國家危難時(shí)，你挺身而出，敢于直諫。面對非議，你憤然辭官,寫(xiě)下“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的迫切懇求。不折不撓，這是你的節奏，亦成了我的節奏。
夜漸深，人聲靜，靜謐在夜色中氤氳。合上書(shū)，感悟良多，心中涌起暖意。我想，心中為什么感到溫暖，是因為李白的“苦中作樂(lè )”的節奏，亦是緣于龔自珍的不折不撓的節奏，我們學(xué)習的`苦在他們面前又算什么呢?看著(zhù)桌案上的教輔、試卷與題集，少了份報怨，少了份彷徨，多的是一份堅定，一分柔和。手中的作文題也變得可愛(ài)起來(lái)。對挫折低了頭，又怎能成為真正的勇士。夜在灰黑中雜揉，小屋發(fā)出幽微的光，一支筆在舞動(dòng)著(zhù)它的青春......
品讀經(jīng)典，以詩(shī)、史為鑒，不折不撓，苦中作樂(lè )，這就是我的節奏。
這就是我作文 29
那是一個(gè)有著(zhù)溫暖陽(yáng)光和甜美空氣的午后，我和琴初次邂逅。
它擺在透明的玻璃櫥窗里，陽(yáng)光落它滿(mǎn)身，折射在玻璃上，光暈模糊而柔軟，琴行中琴音裊裊，似是黑鍵與白鍵交織出的節奏，沒(méi)有浪的澎湃激昂，沒(méi)有月的平靜寂寥。琴音的節奏如同它本身一樣，優(yōu)雅端莊，起落間似粼粼波光流轉，聲勢并不浩大，但執著(zhù)，堅韌。
周遭的一切都停了下來(lái)，時(shí)光輕輕挪著(zhù)腳步，也怕驚動(dòng)了他。
毫無(wú)疑問(wèn)地，它成了我們家的一部分。在我作業(yè)和電視的兩點(diǎn)一線(xiàn)中，琴成了第三種生活，有它裝點(diǎn)的房間也變得高雅起來(lái)。
順利通過(guò)了樂(lè )理知識檢測，我便直奔琴行，沖曾聽(tīng)見(jiàn)的那首曲子去。艱澀難懂的旋律，復雜難記的強弱，都沒(méi)能阻擋熱愛(ài)的步伐，我的旋律與琴靠近，我的節奏與琴合流。
但是，凡事總有高潮與低谷。隨著(zhù)我學(xué)的鋼琴曲越來(lái)越多，我對它的熱愛(ài)也逐漸變少，時(shí)間中，琴音強了又弱。
我不再試圖挑戰困難，而是與它們握手言和——和弦我用單音代替，強弱的表現，不再明顯，錯誤的音節不予理會(huì )，我開(kāi)始習慣性忽視掉鋼琴老師布置的作業(yè)，習慣性用初中的學(xué)業(yè)繁忙去敷衍不碰琴的緣由，習慣于在作業(yè)和電視間，兩點(diǎn)一線(xiàn)地徘徊……到后來(lái)，我徹底停了鋼琴課，原本每天必碰的琴，蓋上了厚厚的布簾，成了真正的裝飾品。
太陽(yáng)依舊東升西落，風(fēng)依舊吹了又停，除了某些時(shí)候，感覺(jué)缺了些什么，我的日子依舊如從前一樣。
直到那一天，我正匆匆從學(xué)校趕回家，斜陽(yáng)沐浴的.街道上空，飄來(lái)斷斷續續的琴音——是我在琴行里聽(tīng)到過(guò)的那首曲子。
我怔住了。歲月轟隆駛過(guò)，卻又回到最初那日，微風(fēng)輕拂，搖動(dòng)了暖陽(yáng)，碎成一片片光影點(diǎn)在地上。因為與琴的相遇，空氣中也透著(zhù)甜。黑暗處，某樣我丟掉的東西正發(fā)著(zhù)光。
我忘了那日自己是懷著(zhù)怎樣的心情回家的，一路上，大腦里余音裊裊，心中有什么熟悉的東西呼之欲出。
是夜，我鬼使神差地打開(kāi)琴蓋，琴上的灰塵浮在空中，一股陳舊氣息撲來(lái)，指尖觸上琴鍵，彈起了那首我再熟悉不過(guò)的曲子。
心中冰凍的河流解封，生疏的音符逐漸找回原本的節奏，河流汩汩向前流，依舊是高貴優(yōu)雅，依舊是堅持執著(zhù)。
在我溫暖的節奏中，眼眶逐漸濕潤——心中熟悉的節奏，分明是堅持。
這就是我作文 30
初三，初中的初，三年的三。
我想要的初三到底是什么樣子？是整天沉浸在題海中，在晚上挑燈夜戰到凌晨?jì)牲c(diǎn)，和同學(xué)有抱怨不完的煩惱，每天焦慮不安……其實(shí)都不是，我想要的初三，是一個(gè)平凡的初三，平凡到和小草一樣。
初二是初中的關(guān)鍵時(shí)刻，我卯足了勁，但還是抵不住青春的萌動(dòng)。初二下學(xué)期，我好像覺(jué)得自己成績(jì)穩定了，起碼是班級前十，但后來(lái)，第一次月考給我敲了警鐘，我成績(jì)下降了，我開(kāi)始努力的學(xué)，下一次的成績(jì)上升了，我又開(kāi)始像海帶一樣“飄”了，反復的考試，我悲傷了又快樂(lè )，快樂(lè )了又悲傷，在此之間像個(gè)皮球般來(lái)回滾動(dòng)。
復習那幾個(gè)周，我認識了一個(gè)很好的朋友，從此我的快樂(lè )就開(kāi)始了。我和這位朋友無(wú)話(huà)不談，天天玩在一起，吃飯，走路都在一起，但他的成績(jì)也緊追在我之后。我不敢相信自己這么孤僻的人既然也有了這么一個(gè)知己，但這遲來(lái)的友情，終是莊周夢(mèng)了蝶。
這次初二總結期末考試，我失利了，跌出了前十，成績(jì)很不理想。其實(shí)在幾次模擬考中，我也發(fā)現了這位朋友比我越來(lái)越好，我卻始終保持那一份傲嬌的“自信”，這次，他超越了我，代替了我的位置。
我不知道怎么辦，但我知道，我想要的初三，一定是這樣的。
一個(gè)明媚的'早晨，我來(lái)到了學(xué)校，踏進(jìn)教室的一刻，我將初二的失敗，苦惱，遺憾，幸福，美好全部拋之門(mén)后，因為我是一名準初三生。
我每天開(kāi)始認真學(xué)習，將一切精力放在學(xué)習上。老師和同學(xué)們的嘲笑和談笑，我都不予理會(huì )；體育課我也不會(huì )一濫再濫，會(huì )為了我體考的完美收官而堅持奮斗；至于那位知心朋友，我也要開(kāi)始學(xué)會(huì )控制，以他為目標，超過(guò)他，將原屬于自己的位置奪回來(lái)。我不會(huì )再沉浸在吃喝玩樂(lè )，談笑風(fēng)生，上課混日子。因為我知道，我堅決不能拿自己的未來(lái)開(kāi)玩笑！
少一份享受溫暖的心，多一份學(xué)學(xué)習的苦，總會(huì )開(kāi)花結果的。
河水結了冰，杏葉也變黃了，我過(guò)完了在初中的最后一個(gè)國慶節，冬季運動(dòng)會(huì )，中秋節，又迎來(lái)了假期，但我不敢松懈，我開(kāi)始總復習。
最后一個(gè)學(xué)期，最后一次的放手一搏。初中的課本整齊劃一，隨時(shí)翻閱，不計其數的知識點(diǎn)在腦海中掃描，嘴上滔滔不絕的外語(yǔ)，筆尖上一道道的演算，還有那“噩夢(mèng)”一般的總規劃師綠皮大衣的萬(wàn)唯。
這是我們在對中考宣戰。
距中考只有幾天了，我可能會(huì )心跳加速，手忙腳亂，但總歸大腦深處是寂靜的，伴著(zhù)月光，我又習慣性的開(kāi)始了復習。
中考來(lái)了！我們帶上準考證和考試用具，奔赴這生命轉折的考場(chǎng)。
結束了，鈴聲最后一次響起，筆放下了，但青春還沒(méi)停下。
畢業(yè)照出來(lái)了，我們也成為了老師囗中的“那一屆學(xué)生”，夏天開(kāi)始的絢麗青春，也在夏天掛上了那神秘的省略號。
這是我想要的初三，一個(gè)平凡的初三，一個(gè)我第一次為自己拼命的初三……
這就是我作文 31
病房里，心臟測量?jì)x數據變化節奏很規律。儀器的那根線(xiàn)，連接的是父親的脈搏。父親在醫院里住了快半年。每一次去醫院，我坐在他的身旁，看著(zhù)這個(gè)機器的屏幕出神。我一直覺(jué)得這個(gè)波段的變化有規律，有力量，有長(cháng)度。
可是，三個(gè)月后，那個(gè)儀器在醫院里連接上別的病人。父親的脈搏在他生命律動(dòng)的節奏里的那一刻，戛然而止。
雖在意料之中，卻又那么猝不及防。對于生命的深刻理解往往是在生命逝去之時(shí)。
父親一生的榮光與黯淡都在那一刻畫(huà)上了句號。我分明感受到了無(wú)論是錯落有致的足印還是雜亂無(wú)章的心跳，都成為記憶里深藏且不愿觸及的痛。是的，生命在，律動(dòng)就在，節奏就有。當每一個(gè)生命都帶著(zhù)自己節奏讓自己律動(dòng)起來(lái)，和著(zhù)鼓點(diǎn)，舞出生命的多姿，一路歡歌前行，這便是意義所在。
而我，在生命行進(jìn)的春秋數十載，思忖自己的生命節奏究竟為何時(shí)，心里居然還能流淌著(zhù)汩汩的清泉，叮叮咚咚。
教師，這是命中的注定。決然不是因為“長(cháng)大后我就成了你”的感染，也并非衣缽與建筑工的父親。雖然這兩者有共同點(diǎn)，一為物質(zhì)的`大廈，一為靈魂的基石。人生第一篇課文《你長(cháng)大了干什么?》中有農民、解放軍、醫生與教師四種職業(yè)，而我偏偏就相中了你。幾經(jīng)周折，幾度易意，可是我還是最終與你相伴近三十個(gè)春夏秋冬。我想，我喜歡與你相伴的節奏，這個(gè)節拍的律動(dòng)與我的心臟跳動(dòng)的節拍吻合，與我思想的舞動(dòng)協(xié)調一致。
初為人師，《在烈日與暴雨下》課堂上，祥子與洋車(chē)，在烈日里相互融化，像極了達利的《記憶的永恒》中那個(gè)鐘表的形狀，癱軟而無(wú)力;在暴雨下，祥子被裹挾著(zhù)、吞噬著(zhù)，腳下沒(méi)有往日的節拍，剩下的只有掙扎與奪命。我用情來(lái)解，生用心去悟。多年后，一個(gè)已叫不上名字的女生，在大街上偶遇我，說(shuō)：“老師，我到現在還記得你講這篇文章啊，一提起祥子他的樣子和你上課的樣子就浮現在我的眼前�！蔽蚁�，這便是我的節奏，一邊觸摸文本溫度，一邊抵達學(xué)生心靈。
而我在這樣的時(shí)間與文字的節拍里，我欣喜于與眾弟子們：在“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的燦爛與寧靜里領(lǐng)悟天地間物與物合拍而產(chǎn)生的愉悅;在上下一白的湖心亭與張岱一起看霧凇沆碭，一起強飲下孤獨這杯美酒后一同癡迷醉心于美文;在江上清風(fēng)與山間明月交融里駕一葉文字扁舟，凌萬(wàn)頃碧波，成為那一個(gè)飄飄然遺世獨立的高貴者;依然刻骨的是，那一次秋天的懷念，一句“咱娘倆好好活”后，我潸然淚下，默默里，我們與史鐵生一起聽(tīng)到了對生之愛(ài)戀的心跳;還是不是記得翠翠?在那個(gè)愛(ài)與哀愁的故事里，我們探討了人性之美，至今還在那條溪邊守望著(zhù)一份真情，伴著(zhù)潺潺流水聽(tīng)到翠翠內心一聲聲的呼喚?還有，在你們的故事里，在我的文字里，一同剪燭時(shí)光，彼此聆聽(tīng)脈動(dòng)與心律，我們都知道，那叫成長(cháng)，一種別樣且彼此促成美好的成長(cháng)。
而這樣的節奏，只有與你們在一起，才會(huì )成為撥響的悅耳悅心的節奏。因為關(guān)乎到靈魂的光亮與豐盈，才會(huì )樂(lè )音不止。
明天又是父親節了，我與他不相見(jiàn)已近四年了�，F在想來(lái)，父親給予我的哪里僅僅是生命，更是在他的生命律動(dòng)中我勇敢地把握住了自己生命的節奏，這是他的財富，更是我的。謹以此文獻給我的父親。
這就是我作文 32
我，是一個(gè)文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——小琦。
我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡(jiǎn)單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來(lái)的曲子都讓我感覺(jué)到心情舒暢，不知道大家聽(tīng)了以后會(huì )怎么樣，因為我的葫蘆絲已經(jīng)達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個(gè)曲，右吹一個(gè)調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過(guò)，他們都說(shuō)很棒，這便更增加了我的自信！
說(shuō)完葫蘆絲，該說(shuō)說(shuō)跆拳道了。說(shuō)起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來(lái)說(shuō)吧，我們在上課時(shí)教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時(shí)，教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時(shí)的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了堅強、忍耐和禮儀！
除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時(shí)候的我，因為媽媽會(huì )彈電子琴，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時(shí)候的`我，就會(huì )用右手彈旋律了，那時(shí)候因為小，所以大家都說(shuō)我是“自學(xué)成才”，到后來(lái)媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時(shí)間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽(yáng)光下彈琴，有一種人琴合一的感覺(jué)，讓彈琴的人和聽(tīng)琴的人都能夠賞心悅目；同時(shí)也會(huì )給我帶來(lái)一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！
這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文 33
有你，就是我一生中最大的幸福�！}記
關(guān)于幸福，眾說(shuō)紛紜。對我來(lái)說(shuō)，名利的幸福來(lái)得太虛幻，物質(zhì)的幸福顯得太無(wú)味，付出的幸福，好像有幾分不甘。在這陽(yáng)光的日子里，朋友就是幸福的花兒，開(kāi)在我心上。
你還記得生病時(shí)是誰(shuí)打來(lái)無(wú)休止的電話(huà)？被誤解的時(shí)候誰(shuí)堅定地站在我身旁？誰(shuí)即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴(lài)臉扯著(zhù)手不放？這些溫暖，讓我覺(jué)得好幸福。
我從未忘記，在小學(xué)的校園里，當秋天銀杏樹(shù)葉紛紛飄落，像翩飛的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳躍在金黃的樹(shù)葉間，撿起一片片落葉，夾在童年的扉頁(yè)。你揚起笑臉，遞給我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。
我從未忘記，當初中的忙碌沖淡了我們的關(guān)系，不見(jiàn)面的距離似乎讓你越來(lái)越遠時(shí)我開(kāi)始不安。是你，告訴我不怕時(shí)間的洗滌。換了的發(fā)型，長(cháng)高了的個(gè)子，卻有一顆不變的心。你堅定的眼神，就是我的幸福。
我從未忘記，當我面臨初三時(shí)的恐懼，仿佛一條路永遠看不到盡頭。未來(lái)，好遙遠，讓我仿佛掉進(jìn)了深不見(jiàn)底的漩渦，看不見(jiàn)出口。還是你，在我心慌意亂的時(shí)候陪在我身旁，不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的`手，臉上掛著(zhù)淡淡的疲憊和笑意，嘴輕輕蠕動(dòng)著(zhù)：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身體仿佛要擔起壓在我心中的巨石。那一刻的陽(yáng)光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，讓我偷偷告訴你，你的陪伴，讓我很幸福。
一個(gè)人走在生活道路上是多么艱辛，我慶幸陪在我身邊的是你。
朋友，未來(lái)的路上，還有很多的幸福，讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠是幸福的花兒，開(kāi)在我心上，向著(zhù)陽(yáng)光，那么燦爛。
這就是我作文 34
我叫閔馨雨，是北關(guān)校三年級的一名學(xué)生。作為女孩，我的眼睛并不大，但是水汪汪的，里面裝著(zhù)一個(gè)大大的世界。我看到了春天的溫暖；夏天的炎熱；秋天的收獲；冬天的雪白�？吹搅丝萍嫉陌l(fā)展，祖國的強盛，社會(huì )的進(jìn)步。
中秋節快到了，我又想起我非常愛(ài)吃的月餅，因為月餅軟軟的，我最?lèi)?ài)吃五仁雙黃月餅了，那里面的蛋黃甜甜的。去年中秋，爸爸買(mǎi)了一盒，我邊吃邊不住地抿嘴點(diǎn)頭，做出一副陶醉其中的樣子，把爸爸饞得都流口水了。
我 最討厭的功課是鋼琴，天天練鋼琴是我最愁的事，我的鋼琴學(xué)習兩年半了，可才考了一次4級，證書(shū)還沒(méi)發(fā)下來(lái)。我覺(jué)得鋼琴很枯燥，每天雖然只練習五十多分鐘， 可到最后的.十幾分鐘，還是坐不住，感到渾身酸痛，每每這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽都在旁邊鼓勵我，告訴我鋼琴的種種好處，一想到他們努力讓我學(xué)到一技之長(cháng)，我又只 好忍著(zhù)性子，繼續練下去。我以后也會(huì )練的更好，努力在枯燥的鋼琴中尋找快樂(lè )。
我最喜歡的花是香水百合。有白色的、粉色的、桃紅色的，她們不但美麗馨香還是一種驅蚊花。炎炎的夏天，我身上總被蚊子咬出包來(lái)，可用了香水百合，被咬處神奇般地好了。
我最討厭的人是我表哥，他一到假期就來(lái)我家“陪我玩”。剛進(jìn)屋就脫掉衣服、甩掉外套，以百米沖刺的速度跑到電腦桌前，開(kāi)始了他的電腦生涯。根本把陪我的初衷忘的一干二凈。我最喜歡和幽默的人在一起玩，我認為幽默的人都是很聰明的。我也想占些聰明。
都說(shuō)女孩子愛(ài)臭美，我也不例外。我最?lèi)?ài)穿連衣裙，媽媽給我買(mǎi)了一條里面是透風(fēng)布，外面是輕紗的連衣裙，我穿上它總愛(ài)原地轉圈，看著(zhù)鏡子里飛舞的裙擺，那真是美。
我最喜歡的人是媽媽?zhuān)乙恢卑褘寢尞斪鑫易钪牡呐笥�，有些傷心事、感人事、有趣事，總�?ài)和她說(shuō)，媽媽很耐心地聽(tīng)，細心地和我討論其中的道理。我想對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。
這就是我！
這就是我作文 35
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長(cháng)面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著(zhù)腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好，一聽(tīng)我來(lái)了，探出頭看了看，她的眼里補滿(mǎn)了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著(zhù)媽媽服下了，才離開(kāi)。
活潑女孩 在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認不認識“蘇醒”。我說(shuō)認識，他們不相信，就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說(shuō)：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的`‘醒’呀�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯，終于背到最后了，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，不會(huì )了。
這就是我，在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文 36
節奏是什么呢？節奏是母親切菜時(shí)當當當的聲音；是先生噼里啪啦敲擊鍵盤(pán)的聲音；是女兒沙沙沙寫(xiě)字的聲音；是我不緊不慢行走的聲音……
經(jīng)典晨讀沁我心
每天清晨，迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光，我便匆匆地步入上班的路途。一邊聽(tīng)著(zhù)新聞聯(lián)播，一邊享受著(zhù)田野散發(fā)的淳樸的泥土的氣息，清新的空氣撲面而來(lái)，均勻的.車(chē)速就是我的節奏。
7：10到校，直接步入教室，指導學(xué)生們進(jìn)行經(jīng)典晨讀。孩子們朗朗的讀書(shū)聲、精神抖擻的面容讓我沉醉�！皶�(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”……優(yōu)美富有哲理的詩(shī)詞讓學(xué)生們陶醉，也讓我沉迷其中。一個(gè)又一個(gè)晨讀便是如此不知不覺(jué)地度過(guò)。
堅持經(jīng)典晨讀，讓中華優(yōu)秀傳統文化滋潤我們的心田，我和學(xué)生的身心都受到了洗禮，我們虔誠，我們朝拜，我們富有。
同學(xué)習、共進(jìn)步
“雖有佳肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困然后能自強也。教學(xué)相長(cháng)就是如此！”
教授學(xué)生的同時(shí)，我更加認識到，教師要給學(xué)生一碗水，自己得有一桶水，這個(gè)水還必須是清水，是活水。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。教師自己的學(xué)習必須要跟上，要與時(shí)俱進(jìn)，與學(xué)生共進(jìn)。
于是我抽空向同行學(xué)習。聽(tīng)我們語(yǔ)文教研組長(cháng)原老師的課，他那有條不紊的授課思路環(huán)環(huán)相扣，水到渠成的風(fēng)格總是讓人受益匪淺；聽(tīng)我們語(yǔ)文組楊老師的課，她對課堂高度的駕馭能力讓我佩服；聽(tīng)李偉老師的課，他那抑揚頓挫的聲音，激情滿(mǎn)滿(mǎn)的情感把握總是讓我學(xué)習；張老師穩重、條理清晰、嚴謹的授課讓我有收獲。
教中學(xué)，學(xué)中悟，悟中總結，悟中提高，是修煉自己的必經(jīng)之路，也是自己教學(xué)和學(xué)習的最好節奏。
審視自我，梳理自我
出于對寫(xiě)作的愛(ài)好，每次給學(xué)生講閱讀的時(shí)候，看到好文章，我就不由自主地扯到寫(xiě)作上。
寫(xiě)作是審視自我、梳理自己，療慰自己的最好藥方。生活中的感動(dòng)與觸動(dòng)如影隨形，她們像影子般跟隨著(zhù)我，讓我不得不停下匆忙的腳步，來(lái)梳理被吹亂的發(fā)絲。
寫(xiě)學(xué)生，寫(xiě)孩子，寫(xiě)自己，寫(xiě)身邊一切令我有觸動(dòng)的人和事。停下不是不前行，而是為了更好的前進(jìn)；停下不是不想做，而是為了做得更好。
社會(huì )的快速發(fā)展，人們的步履匆匆，生活中丟失自我的人比比皆是。我不想忘記自己的初心，不想迷失了方向，我有我的夢(mèng)想和遠方。
盡管有時(shí)候也被人催，可我不緊不慢，我不愿東施效顰，不愿鸚鵡學(xué)舌，不愿邯鄲學(xué)步。我要在自己的跑道里，跑出我自己的節奏。
自然界的雨，滋潤萬(wàn)物；詩(shī)詞中的雨，潤澤心田。走近詩(shī)詞，在柴米油鹽醬醋茶的生活中，去領(lǐng)略文人生活的趣味，去感受他們內心的情感，去體悟文字當中的理趣。
這就是我作文 37
我是誰(shuí)？哈哈，我就是暨陽(yáng)小學(xué)五（4）班中的一名女生——小煜，平時(shí)大家都管我叫包包，你也同樣可以這么叫我。
你想知道我長(cháng)什么樣嗎？讓本人來(lái)告訴你吧：我生有一雙濃眉大眼，嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴，只不過(guò)在吃飯時(shí)，就會(huì )暴露出我吃貨的本性，對桌上所有菜都有風(fēng)卷云殘處置，標準的一張大餅臉和一頭童發(fā)竟讓我有了“可愛(ài)”的稱(chēng)號，嘻嘻，對不起啦，我可是個(gè)小胖子呢！
或許胖子生來(lái)就豪爽吧，在同學(xué)們當中，我頗有一番大姐大風(fēng)范。額，只不過(guò)，小女子家境一般，平時(shí)自己用東西都是省之又省，更不要說(shuō)是借給別人了，所以即便是大姐大，也逃不過(guò)“小氣”之名。
不要小看胖子！我的成績(jì)好著(zhù)呢，次次考試都名列前茅，甚至在奧數班這等“高手云集”之地，我也是數一數二的高材生，人緣自然沒(méi)話(huà)說(shuō)。正因為如此，在班級里，我一連幾年都坐上了班長(cháng)的寶座，不要羨慕哦，這都是我努力得來(lái)的成果。
我也有值得驕傲的一技之長(cháng)，別看我貌不驚人，可有時(shí)我也會(huì )詩(shī)興大發(fā)，在文藝晚會(huì )上，與其他朗誦隊伙伴們一起表演詩(shī)朗誦，或者是在平常，參加一些小小的朗誦活動(dòng)。哦，對了，我的棋藝也得到過(guò)老師們的認同，獲得過(guò)校象棋比賽第三名。
雖然我有這樣那樣的光環(huán)，但我最喜歡的還是在午后，坐在書(shū)店的.某個(gè)角落，打開(kāi)一本小書(shū)，一邊哼著(zhù)歌，一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時(shí)發(fā)現我在發(fā)呆，不用說(shuō)，準是我被作者的文筆吸引，又在思考寫(xiě)作的素材了。
總的來(lái)說(shuō)，你可以給我貼上這么幾個(gè)標簽：吃貨、大姐大、摳門(mén)、高材生、愛(ài)幻想、愛(ài)寫(xiě)作。雖然我很普通，也很平凡，有時(shí)還會(huì )很偏執很孩子氣，但我想說(shuō)，這就是我！
這就是我作文 38
我是一個(gè)有理想、有抱負、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。
我從小就有一個(gè)理想，那就是考上清華大學(xué)。它可是無(wú)人不知無(wú)人不小的名校��！那里的人學(xué)習都非常優(yōu)異，所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門(mén)檻就是學(xué)習成績(jì)必須優(yōu)異，因此我從小就努力學(xué)習，十幾次期末考試成績(jì)都特別優(yōu)異。俗話(huà)說(shuō)：理想是動(dòng)力的源泉，有了理想就有了動(dòng)力，這股力量將一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。知道它被實(shí)現。人們都說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。過(guò)了這個(gè)門(mén)檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實(shí)現的過(guò)程中如鄭板橋的詩(shī)一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅持不懈的實(shí)現我的理想。
我這個(gè)人還比較幽默，常常與同學(xué)們開(kāi)玩笑。有一次下課了，我們有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起閑聊了。從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)好話(huà)題。哎，你們說(shuō)老師最吸引你們的.是什么？我好奇地問(wèn)。當然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的，答案全部統一。不過(guò)我也是真么認為的。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地擺動(dòng)著(zhù)，引來(lái)了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線(xiàn)。一個(gè)人說(shuō)道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)我是個(gè)開(kāi)心果。
除此之外，我還有一個(gè)愛(ài)好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個(gè)規矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿(mǎn)肚而歸。當然我有很多絕招，在這里就不說(shuō)了，你們要是知道了，棋神豈不一點(diǎn)神秘感都沒(méi)有了，記住和我下棋的時(shí)候稍有不慎就會(huì )被我趁虛而入，你們可要當心��！
這就是我，一個(gè)有理想、有抱負、幽默、愛(ài)好廣泛的一個(gè)男孩。
這就是我作文 39
小眼睛，圓鼻頭，還剃著(zhù)寸頭的帥氣男生是誰(shuí)？對，是我，我不算帥，只能說(shuō)有些帥氣。
我總是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，有一個(gè)缺點(diǎn)就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數！最差的一次排到了全年級后100！但跨入初中校門(mén)的那一刻起，我就是一個(gè)目標：爭取學(xué)好現在以及未來(lái)的每一門(mén)學(xué)科，必需保持哪一門(mén)學(xué)科也不倒數，且爭取有名次，我還有一個(gè)缺點(diǎn)便是不能長(cháng)時(shí)期保持去做自己所制定的計劃。
這些缺點(diǎn)我需改正，但我優(yōu)點(diǎn)也并不少：熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校紀校規，在遇到困難的`時(shí)候也并不會(huì )氣餒，勇敢的“擊敗”它。
我還會(huì )其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識，其中我最擅長(cháng)體育：跑步，跳遠，打籃球等我都擅長(cháng)。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的默契，我喜歡與友切磋的酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場(chǎng)。
我就是我，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分明的我；我就是我，需要改進(jìn)的我；我就是我，不一樣的人間煙火。
這就是我作文 40
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長(cháng)面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著(zhù)腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的耳朵很好，一聽(tīng)我來(lái)了，探出頭看了看，她的眼里補滿(mǎn)了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著(zhù)媽媽服下了，才離開(kāi)。
活潑女孩 在同學(xué)的`面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認不認識“蘇醒”。我說(shuō)認識，他們不相信，就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說(shuō)：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯，終于背到最后了，來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，不會(huì )了。
這就是我，在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文 41
在遠處，一座小房子里，傳出一段美妙的音樂(lè )聲，原來(lái)，是有人在拉小提琴。那個(gè)人長(cháng)得是這樣的：黑水晶似的眼晴鑲嵌在白白的、圓圓的臉上，有著(zhù)不高不矮、不胖不瘦的.身材，這就是我。
我非常愛(ài)拉小提琴，因為在拉琴的同時(shí)，音符筋斗云會(huì )帶著(zhù)我飛到音樂(lè )王國，享受音樂(lè )的樂(lè )趣，慢慢地、慢慢地，我就非常愛(ài)拉小提琴了。
我非常的馬虎，錯過(guò)的題目還會(huì )再錯很多次，所以，爸爸媽媽對此非�？鄲�。我以后會(huì )改正馬馬虎虎的不壞習慣，不會(huì )再讓父母為此苦惱了。
我非常愛(ài)看書(shū)。每當放假，我都會(huì )看完一本書(shū)，而且是專(zhuān)心看的，因此每次寫(xiě)作文才會(huì )一氣呵成，還會(huì )受到表?yè)P。怎么樣？歷害吧？
我還會(huì )寫(xiě)詩(shī)歌。每次出去游玩，都會(huì )寫(xiě)一首詩(shī)抒發(fā)情感，使我對游玩的地方印象更深了，我的詩(shī)也受到家人的稱(chēng)贊。
我還會(huì )書(shū)法，畫(huà)畫(huà)。
這就是我，一個(gè)多才多藝的我，怎么樣？你愿意跟我交朋友嗎？
這就是我作文 42
那個(gè)男孩圓臉，濃眉，一雙眼睛不大卻很有神。鼻上還有一些黑頭，中等個(gè)子，長(cháng)得普通得不能再普通了�？善胀ǖ耐獗硐掠胁煌c他人的性格呢。
他活潑開(kāi)朗，喜愛(ài)與別人交友；性格開(kāi)朗，善于發(fā)言。課堂上的“快手”指的就是他，愛(ài)好十分廣泛——上到天文下到地理統統都略懂，略懂。不信？那就往下看——
書(shū)
說(shuō)到書(shū)，那可是他的寶貝。據其粗略估計約有三百本左右，并在每年至少十本的速度不斷上漲�？蛷d、臥室、書(shū)房，甚至廁所，只要他在的地方，就有書(shū)�！睹鞒切┦隆�、《哈利波特》和《丁丁歷險記》是他的珍寶�？上氤踔�，沒(méi)什么時(shí)間看了。那么下一個(gè)是——
棋
棋可算是他的“快樂(lè )寶貝”了。只要是棋，他都想插兩手，五子棋、跳棋一應懼全，就是沒(méi)有《哈Ⅰ》中的巫師棋了（呵呵）。每天他都會(huì )“拖”著(zhù)爸爸、媽媽來(lái)下棋，“媽?zhuān)阄彝嫦挛遄悠灏�！”，“爸，我們�?lái)殺兩盤(pán)！”基本每天十遍。每每贏(yíng)了，他便會(huì )歡呼雀躍。一但輸了，他就會(huì )拖著(zhù)對手再戰一盤(pán)。屢戰屢敗，屢敗屢戰，真是勇氣可嘉呀！說(shuō)說(shuō)下一個(gè)吧——
撲克
這可是一種老游戲了，沒(méi)想到他這個(gè)“00”后竟愛(ài)打撲克�！岸返刂鳌�、“爭上游”不在話(huà)下。他爸爸不讓他玩，說(shuō)什么這會(huì )影響他的'學(xué)習�？墒�，這是因為他要打不過(guò)兒子了。哈哈！不過(guò)5多了真會(huì )沉迷其中。談?wù)勛詈笠粋�(gè)，是——
游泳
這是他最?lèi)?ài)的運動(dòng)，可他三年前還不敢下水，怕隨時(shí)一個(gè)浪打來(lái)，把他拍入水底�？扇旰�，他竟象一條魚(yú)一樣，可以在水中自由的穿行，四種泳姿都學(xué)會(huì )了。在水里泡了一個(gè)月，也得了一個(gè)外號——胖頭魚(yú)。還真名副其實(shí)呀！
寫(xiě)完了作文，拿給老師“過(guò)目”，老師說(shuō)像我。像我？像我就是我！
這就是我作文 43
我是誰(shuí)？哈哈，我就是暨陽(yáng)小學(xué)五（4）班中的一名女生——小煜，平時(shí)大家都管我叫包包，你也同樣可以這么叫我。
你想知道我長(cháng)什么樣嗎？讓本人來(lái)告訴你吧：我生有一雙濃眉大眼，嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴，只不過(guò)在吃飯時(shí)，就會(huì )暴露出我吃貨的本性，對桌上所有菜都有風(fēng)卷云殘處置，標準的一張大餅臉和一頭童發(fā)竟讓我有了“可愛(ài)”的'稱(chēng)號，嘻嘻，對不起啦，我可是個(gè)小胖子呢！
或許胖子生來(lái)就豪爽吧，在同學(xué)們當中，我頗有一番大姐大風(fēng)范。額，只不過(guò)，小女子家境一般，平時(shí)自己用東西都是省之又省，更不要說(shuō)是借給別人了，所以即便是大姐大，也逃不過(guò)“小氣”之名。
不要小看胖子！我的成績(jì)好著(zhù)呢，次次考試都名列前茅，甚至在奧數班這等“高手云集”之地，我也是數一數二的高材生，人緣自然沒(méi)話(huà)說(shuō)。正因為如此，在班級里，我一連幾年都坐上了班長(cháng)的寶座，不要羨慕哦，這都是我努力得來(lái)的成果。
我也有值得驕傲的一技之長(cháng)，別看我貌不驚人，可有時(shí)我也會(huì )詩(shī)興大發(fā)，在文藝晚會(huì )上，與其他朗誦隊伙伴們一起表演詩(shī)朗誦，或者是在平常，參加一些小小的朗誦活動(dòng)。哦，對了，我的棋藝也得到過(guò)老師們的認同，獲得過(guò)校象棋比賽第三名。
雖然我有這樣那樣的光環(huán)，但我最喜歡的還是在午后，坐在書(shū)店的某個(gè)角落，打開(kāi)一本小書(shū)，一邊哼著(zhù)歌，一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時(shí)發(fā)現我在發(fā)呆，不用說(shuō)，準是我被作者的文筆吸引，又在思考寫(xiě)作的素材了。
總的來(lái)說(shuō)，你可以給我貼上這么幾個(gè)標簽：吃貨、大姐大、摳門(mén)、高材生、愛(ài)幻想、愛(ài)寫(xiě)作。雖然我很普通，也很平凡，有時(shí)還會(huì )很偏執很孩子氣，但我想說(shuō)，這就是我！
這就是我作文 44
我來(lái)到鏡子前，看著(zhù)鏡子里的小男孩——個(gè)子不高，原本是“嬌小在正文上又加了兩個(gè)“啤酒蓋。我對他說(shuō):你好�！�，他還對我說(shuō):“你好�！�
他在鏡子里有點(diǎn)膽小。有一次，他半夜起床去上廁所，但是當他起床時(shí)，他踩到了一個(gè)柔軟的東西——一個(gè)詞突然出現在他的腦海里:鬼！借著(zhù)月光，他在驚訝和嘶嘶聲中低下了頭。他唱了一首很長(cháng)的圣歌。原來(lái)他正站在一件衣服上！誰(shuí)知道一個(gè)浪不是平的'，另一個(gè)浪又升起來(lái)了:有一個(gè)“隱約漂浮在窗前；幽靈。！他愣住了，然后“幽靈。僵局。當風(fēng)吹到屋外時(shí)。幽靈�？熳��！芭�，天��！”他喊道。他默默地讀著(zhù):鬼看不見(jiàn)我，鬼看不見(jiàn)我！”突然，他靈機一動(dòng):鬼怕光！”他慢慢地走著(zhù)，一瞬間打開(kāi)了燈，仔細地看了看，忍不住笑了。掛在那里的是他的一件衣服！
他經(jīng)常拿著(zhù)一本書(shū)，從不停止閱讀。他愛(ài)書(shū)勝過(guò)愛(ài)書(shū)。一旦他讀了一本好書(shū)，即使是九頭牛也無(wú)法收回他的想法。有一次，他媽媽去上班了。當她離開(kāi)時(shí)，她很擔心，告訴他中午去他奶奶家吃飯。他欣然同意。但是我早上看了一本好書(shū)，直到下午2點(diǎn)我才意識到我沒(méi)有吃午飯。當媽媽下班回家時(shí)，她很苦惱。
我離開(kāi)了鏡子，他也離開(kāi)了。事實(shí)上，他就是我，我就是他一個(gè)膽小的喜歡閱讀的一年級學(xué)生。你想更了解我嗎？那就快和我交朋友吧！
這就是我作文 45
看，這個(gè)大約一米三的小女孩，把她的頭發(fā)扎成了一個(gè)漂亮的包。馬尾。，尖鼻子嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，顯得活潑可愛(ài)。哈哈！這是我。我叫黃英。
有一次，小方叫我去圖書(shū)館看書(shū)。就在我和小芳要離開(kāi)的時(shí)候，剛剛陽(yáng)光明媚，突然下起了雷雨�？吹竭@種情況，小芳總是勸我不要看書(shū)，但我不得不去。我沖向圖書(shū)館。當我到達圖書(shū)館時(shí)，盡管我全身濕透了，但我還是在圖書(shū)館里看到了各種各樣的.書(shū)。我像餓狼一樣貪婪地看著(zhù)書(shū)，把濕衣服扔出了天空。我迷戀在書(shū)的海洋中漫游，盡情地吸取書(shū)中的知識。我喜歡看書(shū)。書(shū)就像我的朋友。如果我丟了書(shū)，就像失去了我的朋友。這是我，一個(gè)讀者。
哈哈！我有一副天籟之音。當我長(cháng)大后，我想成為一名歌手。我洗澡、散步、玩耍......都蕩漾著(zhù)我悠揚的歌聲。我仍然是我以前的三顆小星星！因為學(xué)校的。6月1日。我參加了才藝比賽和歌唱比賽�？�！去年12月，我代表學(xué)校參加了第九屆一瞥比賽。我選擇了英文版的《我的驕傲》來(lái)參加比賽。當我參加比賽時(shí)，我非常興奮。我向每個(gè)人展示了我的才華。最后，我脫穎而出，獲得了惠陽(yáng)區一等獎。我堅信:我堅持努力工作，我的未來(lái)不是夢(mèng)。這是我，一個(gè)歌手。
哈，這是我。我是一個(gè)喜歡讀書(shū)和唱歌的小女孩！
這就是我作文 46
我叫小范。我今年9歲，在小學(xué)三年級。我最大的特點(diǎn)是兩個(gè)方面。
一個(gè)特點(diǎn)是喜歡讀書(shū)。幾乎家里的每個(gè)角落都有我讀書(shū)的身影。我記得有一個(gè)星期五，我從我的好朋友何若雁那里借了一本《女孩的故事》。我一到家，就立刻打開(kāi)它，津津有味地看著(zhù)。時(shí)間之足似乎安裝了熱輪，它一分鐘一分鐘地快速流逝。當我回到我的'腦海，看著(zhù)時(shí)鐘，哇，我不知道我是否看著(zhù)它，我被震驚了。已經(jīng)是晚上10點(diǎn)50分了，我很快就睡著(zhù)了�？植�。在過(guò)去。
另一個(gè)特點(diǎn)是善變。說(shuō)到浮躁，我是“主級別”。有一次，我心情很好，因為我在學(xué)校受到老師的表?yè)P。他一到家，就馬上完成了作業(yè)，以為自己有空，可以出去玩了。這時(shí)，我只聽(tīng)到媽媽說(shuō):姚興，寫(xiě)“完全理解”并再次播放！”當時(shí)我的表情從晴天變成了多云，我有點(diǎn)生氣。然后我父親說(shuō)我有點(diǎn)懶，我的表情從多云變成了小雨。我的胳膊不能扭我的大腿，所以我不得不服從，但是房間里有100個(gè)人不喜歡這樣。寫(xiě)完之后，我又振作起來(lái)，覺(jué)得很開(kāi)心，于是轉身去找朋友一起玩。我玩得很開(kāi)心。出于某種原因，我的朋友并不想罵我。我的臉色立刻變得明朗起來(lái)，變成了雨。天下著(zhù)傾盆大雨。眼淚忍不住涌了下來(lái)。我的朋友看到我哭得如此厲害，他過(guò)來(lái)向我道歉，并用最溫柔的話(huà)語(yǔ)安慰我。我破涕為笑，然后又和她和好，瘋狂地玩耍�；仡欉^(guò)去，成年人經(jīng)常說(shuō):孩子的臉在六月，我怎么會(huì )想談?wù)撐夷�？你說(shuō)我反復無(wú)常，一成不變？
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、喜怒無(wú)常的天真女孩。
這就是我作文 47
中央小學(xué)三年級十三班有這樣一個(gè)女孩。她的眼睛又大又亮，她的睫毛很長(cháng)，她的眉毛很細，她的頭發(fā)很短，她很高。
她非常熱情，幫助老師和同學(xué)。她經(jīng)常幫助老師和她的同學(xué)攜帶練習本，這讓她感到非常高興。我記得她剛上一年級的時(shí)候，她的一個(gè)同學(xué)在她的音樂(lè )課上不小心弄壞了錄音機。錄音機壞了，學(xué)生們怎么去上課？此外，他犯了一個(gè)錯誤，回家后可能會(huì )受到批評。她覺(jué)得她應該幫助他�；丶液�，她把自己的想法告訴了母親。母親非常同意她，給了她50元錢(qián)。第二天，她把錢(qián)交給老師，并告訴老師，她將幫助同學(xué)支付學(xué)校錄音機的費用。老師沒(méi)有接受她的錢(qián)，而是表?yè)P了她。
她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。她學(xué)過(guò)水粉畫(huà)、兒童畫(huà)和線(xiàn)條畫(huà)。...她現在在少年宮學(xué)習水墨畫(huà)。每次學(xué)生要求她畫(huà)一些小動(dòng)物，她都欣然同意，并按時(shí)完成。
她富有同情心，喜歡喂養小貓和小狗。她曾經(jīng)給鄰居家的`野貓買(mǎi)過(guò)貓糧，還給鄰居家的狗&ldquo。包子。我在動(dòng)物園給黑猩猩喂水和吃山楂片。
她喜歡在她祖母的社區里探索和種植一些花草。她在薊縣種植了辣椒種子、木瓜和大蒜，但只有大蒜發(fā)芽了。她很高興看到自己的成績(jì)......
同學(xué)們，這就是我，你們猜對了我是誰(shuí)嗎？我是你的第一姐妹”王偌熙，哈哈。
這就是我作文 48
我是一個(gè)熱愛(ài)思考和學(xué)習的人。我的愛(ài)好是閱讀。只要在空閑時(shí)間，我就會(huì )拿起一本書(shū)，仔細品味這本書(shū)的味道。我非常喜歡書(shū)，我更喜歡閱讀。一旦我讀了一本好書(shū)，即使你盡了最大努力，你也無(wú)法找回我的想法。
記得我年輕的時(shí)候，我總是聽(tīng)到成年人說(shuō):這本書(shū)有自己的黃金屋”這句話(huà)。那時(shí)，我很天真，以為打開(kāi)書(shū)時(shí)金子會(huì )掉下來(lái)。所以我拿起一本書(shū)，好奇地打開(kāi)它，看看金子會(huì )不會(huì )掉下來(lái)。然而，我得到了這樣一個(gè)結果，沒(méi)有黃金下跌，這讓我非常絕望。后來(lái)，我意識到書(shū)中的黃金原本指的`是知識。因此，我認為我們還是孩子。只有多讀書(shū)，我們才能獲得更多的知識，理解更多的真理。從那時(shí)起，只要我在業(yè)余時(shí)間，我就開(kāi)始努力學(xué)習書(shū)本。在書(shū)中，我聞到了《三國演義》中戰場(chǎng)上的血腥味，在《西游記》中，我看到唐僧師徒們在西天路上涉過(guò)山川。惡魔和惡魔被移除只是為了獲得真正的經(jīng)文，他們仍然在...”。
我也有許多好朋友，因為我有許多朋友，所以當我受傷或沮喪時(shí)，我的朋友會(huì )耐心地幫助我。朋友不能缺席，因為有很多好朋友。平時(shí)，大家交流學(xué)習經(jīng)驗，討論學(xué)習中遇到的困難。因此，我的學(xué)習生活每天都更加精彩和快樂(lè )！
“書(shū)山中有一條通向勤奮的路，而知識的海洋是無(wú)盡而痛苦的。！轉眼間，已經(jīng)是三年級和下學(xué)期了。在這學(xué)期，我將閱讀更多的課外書(shū)籍，努力學(xué)習新知識，并爭取在學(xué)期末取得好成績(jì)。
這就是我作文 49
這就是我，我的名字叫余思曉，是一個(gè)愛(ài)扎兩條馬尾巴的小女孩，下面就做個(gè)自我介紹吧!
這就是我，又粗又稀的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石般的小眼睛，還一眨一眨的。櫻桃般的小嘴巴 里面長(cháng)了些歪歪扭扭的新牙齒，有點(diǎn)偏黑的瓜子臉小巧玲瓏，頭上邊是烏黑的長(cháng)發(fā)，只是被橡皮筋”綁扎“起來(lái)了。
我的性格活潑開(kāi)朗，有時(shí)也比較內向。我的優(yōu)點(diǎn)有：愛(ài)勞動(dòng)，助人為樂(lè )，安慰別人，學(xué)習自覺(jué)努力。我的缺點(diǎn)是：一不小心惹了我，就會(huì )亂發(fā)脾氣，甚至會(huì )哭。
我的愛(ài)好有許多許多，可以說(shuō)是像大山一樣那么高，也可以說(shuō)是如同天上的`小星星數也數不清：玩耍，燒烤，野餐，游泳，溜冰，跳繩，畫(huà)畫(huà)，跳舞，彈琴……就不一一介紹了。接下來(lái)舉例說(shuō)明一下我把一張紙分成四份給家人使用的事情。
要說(shuō)起這件事情，還得從頭說(shuō)起 ——有一天的中午吃飯的時(shí)候，爸爸把我家的餐巾紙分成兩張，說(shuō)：”寶貝，來(lái)，我們分一張�！拔矣X(jué)得這十分好玩，每次吃飯都要“分享“餐巾紙。直到這學(xué)期的 時(shí)候，我的腦子有了新的想法：為什么不把餐巾紙撕成兩半再分成四張呢?于是我以后每天吃飯都把一張餐巾紙分成四份給家人使用，可外公說(shuō)我：”你這樣使用餐 巾紙是不是太過(guò)分了?才這么一小塊�！拔倚πφf(shuō)：”哈哈，紙張是用樹(shù)木做的，我可不想植被減少，水士流失，節約無(wú)小事�！�
這就是我，你們想和我做朋友嗎?
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