又一輪暖陽(yáng)升起小學(xué)作文
空氣，干冷�？萑~成蝶，在空中翻飛。天，陰沉著(zhù)。
背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，踏過(guò)黃頁(yè)滿(mǎn)鋪的小徑，到家了。
我迅速拿出作業(yè)，樣樣地完成。終于，只剩下張數學(xué)試卷了。白花花的卷子上邊，躺著(zhù)條條面目猙獰的拋物線(xiàn)，手中的筆停止了飛舞，呆望著(zhù)這個(gè)個(gè)圖形，腦袋片空白。
媽媽進(jìn)來(lái)了，如往常，端來(lái)了杯熱牛奶。媽媽望了望我，又望了望空白的試卷。她似乎明白了切，又似乎什么也不明白，眼神如此深邃，溫柔地撫摸著(zhù)我的腦袋，留下了個(gè)大大的微笑，走了。母親的笑容像菊花般熱烈，暖暖的，很貼心。
望著(zhù)母親離開(kāi)的背影，陣辛酸涌上心頭----我對不起她為我的默默付出，對不起歲月烙在她臉上的道道痕跡。我喝完了純純的牛奶，提起筆，在草稿紙上畫(huà)圖、找方法，回憶老師教的解題思路，遍又遍，點(diǎn)點(diǎn)地克服。上下眼皮卻不自覺(jué)地打起了仗。
靜謐的`小區睡著(zhù)了，我趴在試卷上也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夜更深了，卻不知是哪只手將我抱上床，蓋上了被子。鬧鐘響了，帶著(zhù)還 沒(méi)做完的、沾著(zhù)串口水的試卷去上學(xué)。走在路上，葉格外嫩，風(fēng)格外涼，我格外清醒，我突然明白自己該怎么做。我沒(méi)有再在數學(xué)課上打盹兒。課堂上我開(kāi)始和老師討論題目，我積極地提出自己的看法。我買(mǎi)了套接套的課外練習，筆桿子在我手中來(lái)回舞動(dòng)，仿佛刻也停不下來(lái)。我在勤學(xué)，我在苦練，我在思考。
多練、多解、多想，全身心地投入到學(xué)習的汪洋大海中去。
我的思緒在道道題目、條條拋物線(xiàn)間紛飛，我的經(jīng)驗在次次練習、張張試卷中成長(cháng)�？鬃訉W(xué)琴在反復彈琴中思考樂(lè )曲的奧妙；愛(ài)迪生做實(shí)驗，在失敗中領(lǐng)悟成功的真諦；我學(xué)習幾何，在變幻的圖形中尋找解題的金鑰匙！
學(xué)習像冬日里的輪暖陽(yáng)，照耀著(zhù)每個(gè)人，滋潤著(zhù)每個(gè)人。我們不斷升華自己，學(xué)習更多的知識，豐富自己的內涵。
我又在燈光下、書(shū)桌前學(xué)習了，我勇敢地拿起筆向題海宣戰。不論是柔美細膩的散文、詩(shī)歌，還 是靈活有味的數學(xué)壓軸題，我都愿意學(xué)，我熱愛(ài)學(xué)習！
我最享受是找尋學(xué)習的方法，最幸福是母親的莞爾笑。懷揣著(zhù)學(xué)子的熱情與夢(mèng)想，向著(zhù)學(xué)習這輪暖陽(yáng)進(jìn)發(fā)，努力去汲取它所給予我們的光明、溫暖與希望。
空氣，濕潤，撲入溫熱的鼻腔。抬起頭，冬日的暖陽(yáng)掛在湛藍的天空中，真美！
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