神奇的圓圈小學(xué)作文
今天,我們來(lái)到了小周實(shí)驗室,來(lái)做有趣的實(shí)驗。

首先,小周博士拿出了紙、剪刀、雙面膠,用雙面膠將兩端粘住,接著(zhù)神秘地問(wèn):“我從中間剪開(kāi)會(huì )變成什么樣?”話(huà)音剛落,教室里熱鬧起來(lái),同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“會(huì )變成兩個(gè)大圓!庇械恼f(shuō):“會(huì )變成一根長(cháng)條!边有的說(shuō):“會(huì )變成一個(gè)大圓!蔽覀儙е(zhù)疑問(wèn)開(kāi)始做實(shí)驗。小周博士小心翼翼地剪著(zhù),我們聚精會(huì )神、目不轉睛地盯著(zhù)。生怕漏了個(gè)細節。只見(jiàn)我同桌的脖子伸到了小周博士面前,只剩下最后一刀了,我們屏住呼吸,只聽(tīng)見(jiàn)“咔”一聲,終于完成了,結果是個(gè)大圓圈出現在我們的'眼前,同學(xué)們都呆住了。
然后,小周博士給我們分組讓我們自己試一試。小周博士給我們發(fā)了材料,教室里像菜市場(chǎng)一樣熱鬧,同學(xué)們迫不及待想做。我們組分工明確,我是監督的,趙宣江是粘紙的,胡心奕是剪紙的,可我們越剪越不對勁,我們剪出了兩個(gè)圓,我們打了一個(gè)打問(wèn)號,這時(shí)老師說(shuō):“這是莫比烏斯圓!边@是德國的一個(gè)數學(xué)家莫比烏斯發(fā)現的。他偶然在玉米地拿了一片玉米葉,隨著(zhù)葉子轉了180°然后粘住,我們廣泛的動(dòng)用了莫比烏斯圈在生活中;例如:垃圾桶、過(guò)山車(chē)......
莫比烏斯圓還讓我們明白了細心觀(guān)察生活。
指導老師:
教師評語(yǔ):小作者詳細、生動(dòng)地描寫(xiě)了這個(gè)實(shí)驗過(guò)程,抓住了細節來(lái)描寫(xiě),用詞貼切精準,太棒了!
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