知錯就改的小猴小學(xué)作文
知錯就改的小猴小學(xué)作文1
一天,孫小圣和可可豬去玄武湖玩。路上,孫小圣說(shuō)“我來(lái)看看風(fēng)景!闭f(shuō)著(zhù)便跳到一塊布滿(mǎn)青苔的石頭上!澳憧煜聛(lái),萬(wàn)一你掉到河里怎么辦?”可可熊說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō):“你真頑皮!薄盁┧懒!煩死了!我下來(lái)行了吧!睂O小圣說(shuō)。

他們來(lái)到玄武湖,玩了許多地方,最后他們來(lái)到了一個(gè)小亭子。孫小圣看到這里很華麗:柱子是粉紅的,地板是雪白的,房頂上還有一條龍。孫小圣心想:這里太漂亮了,我一定要留下點(diǎn)記號來(lái)紀念我來(lái)過(guò)這。于是他雙腿盤(pán)在一根柱子上,在另外一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游!逼邆(gè)字?煽尚苷f(shuō):“別寫(xiě)了,快下來(lái)!
可可熊把孫小圣拉出亭子,說(shuō):“如果人人都像你一樣,那我們的公園就不美了!睂O小圣慚愧地低下了頭。后來(lái)他們借來(lái)了水桶和抹布,把字擦得干干凈凈。大家都開(kāi)心地笑了
知錯就改的小猴小學(xué)作文2
一個(gè)風(fēng)和日麗的'早上,萬(wàn)里無(wú)云,小兔子去采蘑菇,它采了一籃子蘑菇高高興興的往家走。
忽然,有一個(gè)球飛向小兔,砸到了它的頭,小兔子一下坐在了地上,菜撒了一地。小兔子生氣的說(shuō):“是誰(shuí)的球?”就在這時(shí),小猴子走來(lái)了,它抱歉的對小兔說(shuō)“小兔子,我不小心把球踢飛了,砸到你了,真是對不起!毙⊥米诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn),不要再踢到別的小朋友就可以了!毙『镄南耄菏且驗槲业那蛟业叫⊥米,它的菜才摔到地上的,我應該幫助小兔子撿起來(lái)。于是,小猴子就幫助小兔一起把菜撿了起來(lái)。小猴說(shuō):“我和你一起把菜籃子抬回家吧!”小兔子感激的跟兔子說(shuō):“謝謝你小猴子”。小猴說(shuō):”別客氣,這是我應該做的!
到家后,小猴說(shuō):“時(shí)間不早了,我該回家了!毙⊥米幽昧艘豢鹩执笥制恋哪⒐剿徒o小猴子,小猴子不要小兔子辛苦采來(lái)的大蘑菇,很客氣的說(shuō):“謝謝你,還是你自己留著(zhù)吃吧!
小猴子這種知錯就改和樂(lè )于助人的精神,值得我們學(xué)習。
知錯就改的小猴小學(xué)作文3
一天,艷陽(yáng)高照。小猴約小熊去公園玩。
公園里的風(fēng)景可美了。小草跳起了“慶新春”的舞,花兒彈奏樂(lè )曲。大地媽媽把溫暖的泥土送給大家。
小猴一到公園里就不老實(shí)。一會(huì )兒玩蕩秋千,一會(huì )兒在草地上打滾。小熊累極了對小猴說(shuō):“小猴弟弟,我們找個(gè)地方休息吧!”“好嘞”小猴欣喜若狂地說(shuō)。他站在大石頭上望呀望,望到了遠處有個(gè)涼亭。
對小熊說(shuō):“小熊,那兒有涼亭,我們去休息吧!”小熊還沒(méi)來(lái)得及回答,小猴就已經(jīng)不見(jiàn)人影了。小熊好不容易才追上了小猴。
那亭子可美了。瓦藍的天花板,紅色的大石柱。小猴看見(jiàn)這美麗的大石柱手有點(diǎn)癢癢,便揮筆寫(xiě)道:孫小圣到此一游七個(gè)大字。正巧這時(shí)小熊走了過(guò)來(lái),對小猴說(shuō):“小猴弟弟,如果每個(gè)人都像你這樣,在石柱上亂寫(xiě)亂畫(huà)那亭子還美嗎?”小猴聽(tīng)了,不好意思的說(shuō):“對不起,小熊哥哥,我們一起去打水把字擦掉好嗎?”小熊露出了笑臉。
他們一起打來(lái)了水把亭子的沒(méi)個(gè)角落都擦得一塵不染。太陽(yáng)公公露出了笑臉像是在夸小猴是個(gè)知錯就改的好孩子
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