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小升初作文預測:小學(xué)歲月

時(shí)間:2022-01-21 18:48:17 小升初作文指導 我要投稿

2016年小升初作文預測:小學(xué)歲月

  再見(jiàn)了,如歌的小學(xué)生活,我將永遠,永遠地將你留在我心底最溫暖的那地方。下面是小編整理的我的小學(xué)歲月作文,希望可以幫助大家!
 

2016年小升初作文預測:小學(xué)歲月

  【我的小學(xué)歲月_范文1】

  最初的相識,源于我們的緣分,三十八個(gè)充滿(mǎn)智慧和活力的少年組成了一個(gè)新的集體—505班,在那一刻我們開(kāi)始有了交集,彼些之間也互相記住了名字。

  也許,我們上輩子有緣分吧,濃濃的愛(ài)意將我們連愛(ài)了一起。那一次岑佳杰感到頭很痛,于是老師讓他去測體溫,不說(shuō)不知道,說(shuō)說(shuō)嚇一跳,他的體溫居然有39.5°。他回到教室后,不斷有一些同學(xué)向他送去祝福,關(guān)心。“你好一點(diǎn)了嗎?”“生病了就要多喝點(diǎn)開(kāi)水。”這系列的話(huà)語(yǔ)已經(jīng)成了我們見(jiàn)到岑佳杰后的話(huà)了。沒(méi)過(guò)幾天,他的病已經(jīng)痊愈了,我想:這除了醫生的醫術(shù)高超外,還離不開(kāi)我們同學(xué)對他的關(guān)心吧?

  也許,我們上輩子有緣分吧,患難與共,分享成功,在烈日下,踩只灼熱的塑膠跑道,依舊一動(dòng)也不動(dòng),汗如雨下,但我們絕不擦拭,這為的是什么?為的是505班的榮譽(yù)!接力比賽,我們的對手十分強勁的五一班,他們幾乎是百戰百勝,可我們班的隊員毫無(wú)畏懼,勇敢的上了場(chǎng),用盡的我們的所有力氣。雖然戰敗了,我們嘆息,我們自責我們。俗話(huà)說(shuō)得好,“有福同享,有難同當”,圍棋團體賽的第二名,三棋比賽,曾誠過(guò)五關(guān)斬六將,殺到了去年全年級段的第一名卻輸了。

  回憶往昔,貼在墻上的張張獎狀,足以說(shuō)明我們成長(cháng)的足跡,足以說(shuō)明我們的團隊精神。

  日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,再過(guò)幾個(gè)月我們就要進(jìn)入初中生活。好好努力吧!為自己的理想去奮斗,把不服輸的天性一直延續下去,因為,這是我們505班的斗志。也只有這樣,幾十年后,當我們再次相聚的時(shí)候,才能一起分享成功的快樂(lè )。

  再見(jiàn)了,如歌的小學(xué)生活,我將永遠,永遠地將你留在我心底最溫暖的那地方。

  【我的小學(xué)歲月_范文2】

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼,5年的光陰像煙云一般離我遠去,如今我已六年級了;仡櫺W(xué)的生活令我懷念;令我回味。

  我的1年級—5年級是在林園小學(xué)學(xué)校度過(guò)的。這是一所教學(xué)設施很齊全的學(xué)校,可學(xué)校不光是名聲好,每一間教室都配備了電腦、實(shí)物投影儀、屏幕等先進(jìn)的教學(xué)設備。學(xué)校不僅教學(xué)設備先進(jìn),而且環(huán)境非常優(yōu)美。被人稱(chēng)為花園中的花園。校園里綠樹(shù)成陰,花兒隨處可見(jiàn),鳥(niǎo)兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色,使人心曠神怡。但是我喜歡這所學(xué)校不只是因為它設施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美,主要是因為這里有我最喜歡的老師,最親切的同學(xué)。在老師的教誨下,我們學(xué)到了許多知識。班里的同學(xué)就像兄弟姐妹,大家互相幫助,互相照顧。小學(xué)生活給我留下了許多難忘的往事,留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人處事的道理,F在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,仿佛教誨我的老師,鼓勵我的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最后一年的時(shí)間,多看一看可愛(ài)的校園,多聽(tīng)一聽(tīng)老師的教導,多親近鼓勵我的同學(xué),珍惜最后相處的日子。

  我熱愛(ài)校園,因為校園里的一草一木,一人一物都值得我留戀和牽掛。當有一天我們要不得不離開(kāi)的時(shí)候,我想我會(huì )落淚,但我更會(huì )擦干眼淚,揚起求學(xué)小舟上的帆,繼續遠航。

  【我的小學(xué)歲月_范文3】

  離小學(xué)畢業(yè)的日子越來(lái)越近了。我的小學(xué)生活即將結束,往日快樂(lè )的生活也已逝去。想到再也不能聽(tīng)到石老師講的課。再也不能和同學(xué)們嬉戲,再也不能……一股酸澀的感情便涌上了心頭。

  在這六年里,一直都是石老師在教育我們。她像辛勤的園丁,撫育著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng);她像一股甘泉,滋潤著(zhù)我們幼小的心靈;她像一個(gè)打氣筒給予我們極大的鼓舞與勇氣!在四年級的期末考試,我們班的平均分不是很理想。同學(xué)們非常沮喪,都垂頭喪氣的走開(kāi)了。石老師看出了我們的失落,上課時(shí)說(shuō):"這次考試沒(méi)有考好,大家很自責。我知道同學(xué)們?yōu)檫@次考試很努力,但有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有好好復習,影響了全班的平均分。我們下次努力,爭取考個(gè)好成績(jì)。"老師短短幾句話(huà),雖然不是什么深刻的大道理,但卻溫暖了我的心。果然,同學(xué)們在下一次考試時(shí),取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  在學(xué)校里,除了老師對我們的教育之外,同學(xué)之間的友誼也是必不可少的。這六年來(lái),我們之間的友誼凝結得那么深厚,那么純潔。我們一起學(xué)習,一起討論,一起嬉戲,過(guò)得非?鞓(lè )。時(shí)間慢慢逝去,轉眼間我們的小學(xué)生活即將結束了。也就意味著(zhù)大家將要分離,一想到這里,我們心中的苦澀情感是難以形容的。平時(shí),我們是那么團結。如果誰(shuí)有困難,大家都會(huì )熱心地幫助他;貞涍@六年了,沒(méi)想到我們會(huì )擁有這么多的快樂(lè ),一想起來(lái)那些日子,幸福就會(huì )溢滿(mǎn)心頭。

  離別的日子越來(lái)越近,愿逝去的歲月化作美好的回憶,永留在心中。離別,能使淺薄的感情削弱,卻能使真摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻能把火扇得更旺。在這里,我最想說(shuō)的一句話(huà)就是:"再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!"

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