歷年小升初滿(mǎn)分作文賞析「精選5篇」
小升初與初中升高中的中考、高中升大學(xué)的高考并列為中小學(xué)生的三大考試。面是語(yǔ)文迷小編整理的小升初滿(mǎn)分作文,歡迎大家認真閱讀!
【鄉村的早晨】
因為大年初二要喝舅舅的喜酒,我和爸爸、媽媽初一就去了舅公家。當然,那天晚上也就住在那里了。
第二天,是表叔的大喜之日。我早早地起了床,走到陽(yáng)臺上,我伸了伸懶腰、深深地打了個(gè)哈欠,望望不遠處的那條彎彎的小河,就好似仙境那樣,煙霧迷漫,富有生機,使人難以捉摸。
我和爸爸快速地洗漱完畢后,就出門(mén)去村邊散步。一路上涼風(fēng)拂面,空氣中帶著(zhù)沁人心脾的濕漉漉的田野的氣息。一條銀白色的緞帶在路旁忽隱忽現,好似一名羞澀的少女面帶薄薄的輕紗。而那迷蒙的煙霧正是那少女均勻的呼吸。旁邊的那幾棵矮脖子樹(shù)不就是好那充滿(mǎn)生機的發(fā)絲?路邊的幾只蹓跶在游玩的狗,見(jiàn)到我們這些陌生人都跑到一旁,警惕地叫了起來(lái),遠處也不時(shí)有狗像應聲那樣附合著(zhù)吠了起來(lái)。我們做了個(gè)鬼臉,把它們給嚇跑了。
漸漸的,遠處露出了太陽(yáng)的半個(gè)臉,那太陽(yáng)冉冉地升了起來(lái),蓋在田野上的那些白露在太陽(yáng)光下熠熠生暉,縷縷的陽(yáng)光透過(guò)云彩、透過(guò)樹(shù)葉照在了河面上,那迷蒙的薄霧都從水面上慢慢散去,河面上展現出了閃閃金光。
太陽(yáng)越升越高,我們淋浴在金色的陽(yáng)光下,感受到了冬日中的溫暖。今天,真是個(gè)好日子。
【夢(mèng)里的家】
家對于我來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有那么濃烈的溫暖,我感受不到家人的愛(ài),我有事甚至覺(jué)得根本沒(méi)人在乎我,我存在與否似乎都是那么的不重要的。
我家一共有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我,但我總覺(jué)得自己不是這個(gè)家庭的一員,不知道是不是因為我是個(gè)女孩,還是因為我學(xué)習不夠優(yōu)秀,我是那么的不起眼,我在問(wèn):在這個(gè)家里,有誰(shuí)在乎我呀!放學(xué)了,天下著(zhù)大雨,同學(xué)們都回家了,只有我一人站在雨中等待著(zhù)?粗(zhù)他們跟爸爸媽媽手牽手,我真的好羨慕,好羨慕??哥哥十分聰明,很會(huì )討人喜歡,因此,不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,便成為了愛(ài)很大人作對的壞孩子。
我淋著(zhù)雨回到家中,大人們都責怪我為什么回來(lái)得這么晚,卻沒(méi)有想過(guò),眼前這個(gè)自己連看都沒(méi)看一眼的,渾身濕透的孩子是否發(fā)著(zhù)高燒?我的身上很冷,但是心更冷,一直以來(lái)我感覺(jué)自己都是多余的,有誰(shuí)真正在乎過(guò)我。
我望著(zhù)外面的雨,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。在夢(mèng)里,有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)有疼我的哥哥,也許只有在夢(mèng)里,我才能開(kāi)心的笑一次,真希望自己一直都在做夢(mèng),不想醒來(lái)。
【一縷陽(yáng)光】
我喜歡被別人欣賞,但我更喜歡欣賞別人。在對別人的欣賞中,我自己常常受到感動(dòng)。一個(gè)深秋的早晨,天灰蒙蒙的,遠處的天邊出現了晨霧。路邊的小樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,黃葉飄落一地。上學(xué)路上,四周顯得那么凄涼,這使郁悶中的我更加郁悶了。
最近,我和最要好的朋友吵架了。那天,我好心為她講解語(yǔ)文題,可她卻趁我出去的時(shí)候,抄寫(xiě)了我的作業(yè)。老師見(jiàn)我倆的答案一模一樣,就批評了她?伤齾s認為是我跟老師說(shuō)的。為此,我倆大吵了一架,最近幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)。我感到非常的煩惱、痛苦。
一陣風(fēng)吹來(lái),我趕快把衣服扣得嚴嚴的,手揣在衣兜里,縮著(zhù)脖子,疾步前行。轉過(guò)街角,我照例在早點(diǎn)攤排隊買(mǎi)燒餅。
我看見(jiàn)一位70多歲的老奶奶推著(zhù)一把舊輪椅,輪椅上坐著(zhù)一位老爺爺。老奶奶把熱燒餅冊下一小塊兒喂到老爺爺的嘴里,把剩下的燒餅用塑料袋包好,揣在懷里。生怕燒餅涼了。老奶奶看到老爺爺快吃完了,就又從懷里拿出熱燒餅,再掰一小?塊兒喂老爺爺。老爺爺嚼的時(shí)候,還不時(shí)從嘴里掉出燒餅渣。老奶奶一會(huì )兒喂老爺爺燒餅,一會(huì )兒又拿出手帕輕輕地給老爺爺擦嘴,并不時(shí)地撣去掉在老爺爺身上的芝麻,還不斷親昵地囑咐著(zhù):“老頭子,慢點(diǎn)兒吃,別著(zhù)急。”老奶奶一刻不停地照顧著(zhù)老爺爺。
一陣風(fēng)吹過(guò),冷得我把脖子又縮了縮,老奶奶的頭發(fā)也被風(fēng)吹下來(lái)一塔。老爺爺顫頗巍巍地抬了抬手。
老奶奶趕忙蹲下身來(lái),把自己的手放到老爺爺的手中,說(shuō):“老頭子,我知道你要干什么,我自己來(lái),快把手放回去,外邊太冷。”
她邊說(shuō)邊把蓋在老爺爺身上的小被子往里掖了掖,理了理自己的頭發(fā),然后推著(zhù)老爺爺向遠處走去。
這是一對多么可敬的老人呀!我欣賞他們。欣賞他們之間的相互關(guān)愛(ài),欣賞老奶奶的臉上總洋滋著(zhù)的微笑,更欣賞老奶奶照顧老爺爺的無(wú)微不至。我為這對老人而感動(dòng)!
【四季的風(fēng)】
人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然都是風(fēng),然而它們的脾氣、性格卻完全不同。
春天,農民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了萬(wàn)物,種子悄悄地露出了頭,探望那明媚的世界;▋洪_(kāi)了,草兒綠了,田野里一片生機勃勃,春風(fēng)給人們帶來(lái)的是歡樂(lè )和希望。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來(lái),多么需要風(fēng)啊。然而風(fēng)卻和我捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一點(diǎn)風(fēng),也是熱烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得人們叫它熏風(fēng)。
秋季,一陣涼風(fēng)拂過(guò),吹在人們的身上涼爽爽的。黃色的樹(shù)葉你追我趕像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕地搖擺著(zhù),高粱紅了,稻子熟了。人們在喜悅地收割著(zhù)莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)的是豐收的喜悅。
隆冬季節,凜冽的寒風(fēng)刮來(lái)了,它卷起塵土,吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸地稀少了,小姑娘圍上了圍巾,有些調皮的男孩干脆倒退著(zhù)走路來(lái)躲過(guò)風(fēng)頭。我們卻迎著(zhù)寒風(fēng)跑步,因為我們有一顆火熱的心。
風(fēng)啊,風(fēng),人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長(cháng)大之后,一定叫你聽(tīng)人們的話(huà),為人類(lèi)造福。不信,你等著(zhù)瞧吧!
【雨染蓮湖】
早晨一睜眼,就看見(jiàn)窗外淅淅瀝瀝的碎雨,歡快的敲擊著(zhù)透明的玻璃。頓時(shí),我的心情也像細雨般明亮了許多。昨晚約好朋友去蓮湖公園游玩,我一番洗漱后,早早就同朋友會(huì )了面,一起走到了公園。
雨還沒(méi)有停,輕輕的滴著(zhù)。整個(gè)公園都籠罩在煙雨之中。小船悠悠浮在水面上,與亭子相做伴;柳樹(shù)輕柔地擺動(dòng)墨綠的長(cháng)發(fā),與倒影相做伴;綠水緩緩蕩著(zhù)大大小小的漣漪,與雨水相做伴……
朦朧清晨的霧還沒(méi)有散去,空中又下起了雨。雨灑在水面上的珠,又濺起,留下縷縷的水蒸氣,與早霧相結合,形成了一幅朦朧的畫(huà)。這朦朧,籠罩著(zhù)水,使這一切的一切變得神奇,像影子般久久不能散去。遠處的橋,隱隱約約;近處的亭,撲朔迷離;一切的景,彎彎曲曲,像畫(huà)一般卷了起來(lái),插進(jìn)了我的記憶深處……
雅致這雨可下得真活潑啊!迅速跌進(jìn)了水,一跳,蕩起了小小的水紋,又快速的隱去了。如此干脆,如此利落,如此輕捷,如同孩子一般,像捉迷藏一樣,沖著(zhù)路人一笑,卻很快就消失了。柳樹(shù)下的水波很大,也蕩得很開(kāi),像蓮花般優(yōu)雅得綻放……
青春霧氣籠罩著(zhù)滿(mǎn)個(gè)公園,也籠罩了我的心靈。我們的青春又何嘗不是呢?隱隱約約,模模糊糊,像塊半透明的紗,往往讓人摸不透,摸不深。青春也孩子氣,像雨珠般明亮,輕盈。它不懂老師的辛勤教誨,不懂家長(cháng)的“嘮嘮叨叨”,只懂同齡朋友們,那依然長(cháng)不大的話(huà)……
母愛(ài)這個(gè)公園,是一個(gè)圈。它有樹(shù),有水,有亭,也有寬闊,有細膩,有包含。那水就好比是我們——天真的孩子,頑皮,淘氣,活潑,執拗,他們所做的一切,都想著(zhù)與一般來(lái)的緊緊張張,使家長(cháng)們措手不及。而湖四周的樹(shù),也就是母親,以他廣闊而寬容的心,接受著(zhù)她的孩子,贊賞他,鼓勵他,包容他。使天真的孩子們笑得更自由……
雨,略稀了些。我踩著(zhù)濕濕的泥,揮揮手,一扭頭,扎進(jìn)了雨水中……
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