歷年小升初滿(mǎn)分作文賞析：老鷹抓小雞
【滿(mǎn)分作文1】
體育活動(dòng)課時(shí)，我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞的游戲真好玩。我們首先分了工，張艷當“老鷹”，聞奇為“母雞”，我和其余同學(xué)當“小雞”。當“老鷹”張艷張開(kāi)翅膀飛快地撲向“小雞”時(shí)，在母雞媽媽的掩護下，我們小雞迅速跑到另一個(gè)地方，“老鷹”撲了個(gè)空，“小雞們”都哈哈大笑。這時(shí)，老鷹故意晃了幾下，見(jiàn)我們沒(méi)有防備之心時(shí)，馬上撲了過(guò)去。哈哈，李贊這只“肥小雞”被抓住了，“老鷹”立刻開(kāi)懷大笑。接著(zhù)，老鷹又故伎重演，故意向左邊奮力跑去，又來(lái)個(gè)180度大轉彎，向另一邊迅速撲來(lái)。這次我們可慎重啦，可機靈啦!“母雞”聞奇張著(zhù)翅膀緊緊盯住“老鷹”，我們在后面左躲右閃，楞是不讓“老鷹”抓住。這時(shí)的“老鷹”瘋了似的亂抓，可還是沒(méi)有抓住一只“小雞”。“老鷹”張艷灰心了，趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)。
我們蹦啊，跳啊，心里別提有多高興。歡笑聲傳遍整個(gè)校園。
【滿(mǎn)分作文2】
今天，我們在教室里玩“老鷹”捉“小雞”的游戲。龔煒鵬當“老鷹”，其它同學(xué)當“小雞”，李老師當“雞媽媽”。
游戲開(kāi)始了。“老鷹”做出十分兇猛的樣子，像猛虎下山一樣橫沖直撞，仿佛要吃掉我們。“雞媽媽”張開(kāi)雙臂，用身子擋住老鷹的去路。小雞嚇得東躲西藏，左蹦右跳，逃來(lái)逃去。
“老鷹”幾次發(fā)起猛攻，都被高大的“雞媽媽”擋了回來(lái)。李老師跑累了，呼哧呼哧地直喘氣。她要我當“雞爸爸”。我站在隊伍的最前面，立刻感到肩上的擔子很重。后面一長(cháng)串“小雞”可都是我的“雞寶寶”呀，我要盡力地保護。“老鷹”又一次發(fā)起猛攻，一會(huì )兒往東跑，一會(huì )兒往西跑，一會(huì )兒一個(gè)急轉身。后面的小雞嚇得尖叫，有的甚至離隊了，隊伍變得松松散散，快要散架了。我忙喊：“下雨”。“小雞們”一聽(tīng)，趕快蹲下。“老鷹”只好干瞪眼。一會(huì )兒，我喊“天晴了”，“小雞們”又奔跑起來(lái)。由于一只小雞跑得太慢，“老鷹”跑到隊伍的最后，把她抓住了。
這只可憐的“小雞”只好坐在一旁望著(zhù)我們。那樣子好像在說(shuō)：“雞爸爸，實(shí)在對不起。你這么拼命保護我，可我……”
游戲繼續進(jìn)行，一會(huì )兒我變成了“小雞”，我跟在隊伍的后面，跑得滿(mǎn)頭大汗，幸虧我機靈，沒(méi)有被抓到。
“老鷹”捉“小雞”的游戲真是一次速度和智慧的較量。
【滿(mǎn)分作文3】
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們到操場(chǎng)上去做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲一開(kāi)始，同學(xué)們就各自找到自己的“媽媽”，“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著(zhù)呢。“小雞”們很快就排成了“一”字形的隊伍。“老鷹”肚子餓了，來(lái)捉“小雞”了，“小雞”們很聽(tīng)從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，十分狡猾，像在低空盤(pán)旋，扇動(dòng)有力的翅膀貼著(zhù)地面疾飛。“小雞”們的心情也頓時(shí)緊張起來(lái)，“老鷹”想方設法，要捉住“小雞”填飽它的肚子。“雞媽媽”伸開(kāi)它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服，左躲右閃，“老鷹“著(zhù)急了，它想：”哎呀!我這精明的鷹怎么變得笨了，我得想個(gè)辦法，使一個(gè)計，讓雞群中計。
“老鷹”故意向左，“雞媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩只。“雞媽媽”受到教訓后，這回倒小心了�？墒�，“老鷹”卻來(lái)了個(gè)俯沖，又捉住了。“小雞”一只一只的捉走，“老鷹”越捉越來(lái)勁，“母雞”一次又一次受到教訓。就這樣，不一會(huì )兒，“雞媽媽”就累得沒(méi)勁了，“老鷹”也一個(gè)勁的喘著(zhù)粗氣。
游戲結束了，我從中取得了一個(gè)道理：“我們?yōu)榱税踩�，就應該勇敢的和困難做激烈的斗爭，還要聽(tīng)從指揮。”這次游戲，給了我很深的印象。這個(gè)游戲不但給我們了樂(lè )趣，還讓我們鍛煉了身體。
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