【熱門(mén)】小貓小學(xué)作文匯總7篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小貓小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小貓小學(xué)作文 篇1
我有一只可愛(ài)的小貓,它長(cháng)著(zhù)一雙玻璃球似的眼睛,一對豎起來(lái)的耳朵,一身藍白相間的絨毛。一對毛茸茸的尖耳朵豎的高高的,好像總在聽(tīng)著(zhù)周?chē)惺裁磩?dòng)靜,它的名字叫做乖乖。
它是一只藍白相間的小花貓,它是我過(guò)10歲生日時(shí),媽媽送給我的生日禮物。
自從它進(jìn)入我家后,給我的`生活增添了不少的樂(lè )趣,白天,我看書(shū)時(shí)抱著(zhù)它,玩耍時(shí)抱著(zhù)它,就連吃飯時(shí)也抱著(zhù)它。有一次,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),這只小貓簡(jiǎn)直就是你的影子,你走那就把它帶那!”,“我的影子怎么能是貓呢?那我不也成了貓嗎?”我的話(huà)逗得全家哈哈大笑。
乖乖不但白天陪著(zhù)我,就連晚上,我也要抱著(zhù)它進(jìn)入夢(mèng)鄉。
有一次,爸爸上晚班,晚上不回來(lái),媽媽也有事去了姥姥家,我天生就膽小,這次爸爸媽媽都不在家,這么大的房子就我一個(gè)人,不僅有些心驚膽寒,今晚怎么睡呢?正在猶豫中,突然看見(jiàn)了乖乖靜靜的站在了書(shū)桌上,對了,今晚我就和乖乖睡吧!我洗完了腳,把乖乖從書(shū)桌上抱了下來(lái),一起鉆進(jìn)了被窩,有了乖乖,我心里踏實(shí)多了。
這就是我的一只小貓—乖乖,它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣,我會(huì )一直喜歡它的,它是一只藍色的布絨玩具貓。
小貓小學(xué)作文 篇2
我奶奶家有一只小貓,這只貓其實(shí)并不是我們家的,而是一只走丟了的,被奶奶撿到帶回了家,因為我們不知道它的名字,見(jiàn)它這么喜歡小河里的蓮花,所以給它取名為小蓮花。
它渾身長(cháng)著(zhù)潔白的毛,像裹了厚厚一層棉花;兩只眼睛忽閃忽閃的,好像對什么都感到稀奇似的;鼻子一天到晚撅得老高,能掛一個(gè)醬油瓶子;兩只耳朵大大的,像兩片大樹(shù)葉向下耷拉著(zhù);四條腿短胖短胖的,腳下還長(cháng)著(zhù)小肉墊,走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有;尾巴快要翹到天上了,一搖一擺的,有意思極了。
我家的小貓有一雙明亮的大眼睛。一天里,小貓的眼睛有四種不同的形狀,清晨是圓圓的、中午是一條直線(xiàn)、下午是橢圓形的.、夜晚是又圓又大閃閃發(fā)光,就像一對綠寶石嵌在它的頭上。
小蓮花嘴很饞。每當我吃東西的時(shí)候,它就會(huì )跑過(guò)來(lái)沖我喵喵大叫,好像在說(shuō):吃什么好東西呢?也不給我一點(diǎn),真不夠朋友。而每當它叼到東西時(shí)就會(huì )立刻藏到沙發(fā)底下,生怕被別人搶走。
小蓮花熱情好客。每當有客人來(lái)訪(fǎng)時(shí),客人還在上樓梯,它已經(jīng)迫不及待地跑下樓去,沖客人親熱的叫,好像在熱情迎接客人。它對我更親切,每當我去時(shí),它一邊沖我叫個(gè)不停,一邊圍著(zhù)我轉來(lái)轉去,一邊蹭著(zhù)我的腳。
小蓮花是我的知心朋友,每當看我高興時(shí),它就趁機拽著(zhù)我的衣服,讓我陪它一起玩;每當看我不高興時(shí),它就把爪子搭在我的腿上,關(guān)切地望著(zhù)我,好像在說(shuō):有什么不高興的事,能告訴我這個(gè)朋友嗎?
小蓮花高興的時(shí)候會(huì )扒在地上讓你輕輕的撫摸它的毛,有時(shí)拿著(zhù)毛線(xiàn)球,想小嬰兒一樣,滿(mǎn)地滾。人們要是惹惱了它,它就會(huì )火山爆發(fā),兇猛地向你撲過(guò)去,這時(shí)你不得不請求貓大官饒命了。
我愛(ài)我的知心朋友,就像老鼠愛(ài)大米一樣。
小貓小學(xué)作文 篇3
一個(gè)星期二,我們在鳳鳴中學(xué)學(xué)英語(yǔ),有一位阿姨進(jìn)來(lái)說(shuō):“我的`學(xué)生送了一只小貓給我,我不會(huì )養,你們誰(shuí)要?”我媽說(shuō)“我想要!”那個(gè)阿姨就把貓給了我媽。我媽媽晚上給那只小貓喂了一點(diǎn)兒奶,我給它取了個(gè)名字,叫:小白。
它雪白的毛里有一片黑色,兩只大眼睛炯炯有神,它的身子綿綿的,摸起來(lái)像一堆棉花。
今天,突然下起了大雨,我心想:小貓會(huì )不會(huì )凍死呢?我趕回家里,看見(jiàn)媽媽在給小貓收拾東西,我問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?要帶小貓走?”媽媽說(shuō):“咱們家太冷了,我準備讓你爸爸去送到你姥姥那里!蔽乙宦(tīng)到這個(gè)消息,心里如刀割,如火燒。我不情愿把小貓送到姥姥那里去,最后,我還是含淚把小白給了爸爸,不過(guò)我相信小白長(cháng)大了它就一定會(huì )回來(lái)的。
“小雞小雞快長(cháng)大,將來(lái)你好做媽媽!
小貓小學(xué)作文 篇4
我家有一只渾身雪白的小貓,身上的毛毛茸茸的,摸起來(lái)舒服極了。它還有一雙神奇的眼睛,白天,遇到強光就瞇成了一條線(xiàn),到了黑夜就變成圓溜溜的.,就像兩顆亮晶晶的藍寶石,美麗極了。
但你別看它長(cháng)得這么可愛(ài),其實(shí)它可調皮了。有一天,趁我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)東西去了,結果這個(gè)小調皮從籠子里鉆了出來(lái),把陽(yáng)臺搞得亂七八糟的,花盆倒了,泥土和瓦片被弄得到處都是,它還把我剛剛做好的飛機模型搞散架了,搞破壞的它卻像沒(méi)事一樣趴在陽(yáng)臺懶洋洋地睡大覺(jué)。氣得我把它抓住,揍了它一頓。
還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),它突然跑過(guò)來(lái),直接跳到我的書(shū)桌上,在我的作業(yè)本上踩了兩個(gè)小腳印。于是,小貓又被我痛罵了一頓,我把它關(guān)進(jìn)了籠子,心想,這樣它應該就干不了壞事了吧?這時(shí)候,小貓可憐巴巴的望著(zhù)我,“喵喵”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“我錯了,以后再也不搗亂了!蔽倚能浟,又把它放出來(lái)了。從那以后,小貓就真的不再搗亂了。
我和小貓的關(guān)系變得更加親密了。
小貓小學(xué)作文 篇5
前幾天我去外婆家玩。
外婆家有一只小貓非?蓯(ài)。它有一身黑白相間的毛和黑白相間的尾巴非常漂亮。走起路來(lái)?yè)u著(zhù)尾巴好威風(fēng)啊。它還有白白的臉,臉上還有一雙明亮的大眼睛下面有一個(gè)尖鼻子,頭上還有很多毛其中有三根最長(cháng)像【西游記】里孫悟空頭上的`救命猴毛。走起路來(lái)大模大樣,可愛(ài)極了。
它有時(shí)候很懶惰找個(gè)地方成天睡大覺(jué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、什么事也不過(guò)問(wèn)?墒撬质嵌嗝吹谋M職啊一聽(tīng)到老鼠的一絲響動(dòng)它一動(dòng)不動(dòng)等待這老鼠,這只小貓好古怪啊。
這只小貓好可愛(ài)啊。
小貓小學(xué)作文 篇6
語(yǔ)文課學(xué)了《小貓釣魚(yú)》,老師讓我們根據課文扮演角色,主角小貓要挑一個(gè)頑皮的小朋友來(lái)扮演,結果我被選中扮演小貓。
回家后,媽媽很想知道我在學(xué)校里是怎么表演的,就說(shuō):“那么現在我們也來(lái)表演一遍吧!”我演小貓,媽媽理所當然就成了貓媽媽。演完后,媽媽捧腹大笑,說(shuō)我演的'分明是一只猴子。想想我平時(shí)還真有點(diǎn)象這只三心二意的小貓呢,有時(shí)做作業(yè)不專(zhuān)心,一邊寫(xiě)一邊嘴里嘰里咕嚕不停,一會(huì )兒想著(zhù)找點(diǎn)東西吃吃,一會(huì )兒跑到沙發(fā)上躺一躺,這樣不但拖到很晚,而且學(xué)習效果也不好;不過(guò)有時(shí)我還是挺專(zhuān)心的,作業(yè)完成得又快又好,還有時(shí)間多可以練練書(shū)法呢!通過(guò)扮演小貓,我牢牢記住了這篇課文,也深深懂得了以后做任何事都要一心一意。
小貓小學(xué)作文 篇7
我家有一只貓咪,乖巧可愛(ài),身上金黃的毛順滑得很,讓我喜歡得不得了。
那一次,媽媽不在家,我看著(zhù)小貓咪突發(fā)奇想:我沒(méi)有胡子,媽媽也沒(méi)有胡子,為什么小貓咪有胡子呢?有“胡子”真難看,干脆把它給剪了,小貓咪就可愛(ài)多了。
于是,我先把小貓咪按在凳子上,用繩子捆住,再拿起剪刀,準備當個(gè)“理胡子專(zhuān)家”?墒,小貓咪一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),大吵大鬧,像剛出生的孩子。我警告她:別動(dòng),不然我會(huì )剪到你的臉,你會(huì )遭殃的。她好似聽(tīng)懂了我的話(huà),嚇得一動(dòng)不動(dòng)!斑遣,咔擦……”小貓咪的胡子像落葉飄到地上,小貓咪嚇得魂都飛了,“喵喵”直叫。不一會(huì )兒,小貓咪“煥然一新”,變成了“無(wú)須貓咪”。
我得意地看著(zhù)我的“杰作”,滿(mǎn)臉笑容:“看到了吧,你可愛(ài)多了!”誰(shuí)知,剛下凳子的小貓咪東闖西撞,走路也不好好走了。咦,怎么會(huì )這樣的'呢?一連串的問(wèn)號呈現在我的腦海里。小貓咪不是很靈巧的嗎?今天是怎么搞的,是不是發(fā)燒了?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
正在這時(shí),媽媽拎著(zhù)菜回來(lái)了,看到了沒(méi)有“胡子”的小貓咪,大聲驚叫:“!你又撿到了一只貓咪,現在我們家有兩只貓咪啦!”我只好把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽情不自禁地哈哈大笑,告訴我:貓咪是用胡須來(lái)測量高度,探測方向的。我恍然大悟,撓著(zhù)頭,臉紅得像蘋(píng)果。
唉?磥(lái)小貓咪真的遭殃了,還懂得了:貓咪和人是不一樣的,人是用手摸物品的,而貓咪是用胡須測量物品的。
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