【實(shí)用】熱愛(ài)的生命的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的熱愛(ài)的生命的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)的生命的作文 篇1
人人都說(shuō)花美麗，但我卻更喜歡松樹(shù)。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落了，松樹(shù)卻在秋天秋雨在舒展著(zhù)它的枝葉。松樹(shù)的皮像一塊塊膠布交錯著(zhù)，貼在樹(shù)干上，它是葉子像一根根深綠色的長(cháng)針在秋風(fēng)中跳舞，好像在說(shuō)：我們是秋天的主人。
夏天末時(shí)了，松樹(shù)是時(shí)候奉獻自己的身體了，它讓太陽(yáng)把自己的身軀烤干，等著(zhù)人們來(lái)?yè)烊�，好讓人們在冬天的時(shí)候生火。好給人們帶來(lái)溫暖。
松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗，芳香。但是它有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神。
我看著(zhù)遠處的一片松樹(shù)，心里想著(zhù)，我要做一個(gè)像松樹(shù)那樣什么困難也不怕的人，做一個(gè)終身為祖國貢獻的人！
廣東惠州博羅縣下南小學(xué)五年級:王學(xué)文
熱愛(ài)的生命的作文 篇2
如果要問(wèn)世界上什么最珍貴，你一定會(huì )說(shuō)：是生命。的確人的生命只有一次。然而動(dòng)物、植物它們的生命也像人一樣寶貴嗎?那天發(fā)生的一件事讓我深深地懂得了熱愛(ài)生命多么重要。
那是一個(gè)周五的下午，我放學(xué)回家后，媽媽讓我和她到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，走到八中的時(shí)候，看見(jiàn)校門(mén)口有幾個(gè)大哥哥在嘻嘻哈哈地大聲喊叫著(zhù)，圍成了一圈。我很好奇趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是一只小黑狗的右前腿出了問(wèn)題，高高地抬起來(lái)不敢落地，幾個(gè)大哥哥拿著(zhù)木棒敲打它的傷腿。小黑狗跑不動(dòng)，就躺在地上疼得嗷嗷直叫，看得我直心疼真想幫幫它。
正在我不知道怎么辦才好的時(shí)候，從對面走過(guò)來(lái)一位年近七旬的老爺爺。他扒開(kāi)圈子一把將小黑狗抱起來(lái)并大聲喝道：“你們怎么能這樣殘忍地玩弄受傷的小動(dòng)物呢?它也是一條小生命呀!
如果你們的腿受傷了，別人也用棍子碰你受傷的地方，你覺(jué)得好受嗎?”聽(tīng)了爺爺的話(huà)幾個(gè)哥哥也覺(jué)得羞愧，背起書(shū)包，一溜煙地跑走了。爺爺把小狗放在地上，它試圖站起來(lái)但還是不行又趴下了。爺爺一看二話(huà)不說(shuō)，抱著(zhù)小黑狗朝著(zhù)太陽(yáng)城寵物診所走去……
望著(zhù)老爺爺遠去的背影，我不禁眼角濕潤了。是啊!無(wú)論人還是動(dòng)物、植物，生命同樣是寶貴，同樣是頑強的。爺爺這樣熱愛(ài)生命是一種美德，也是一種力量。它讓我懂得了應該熱愛(ài)生命、熱愛(ài)自己，更應該關(guān)愛(ài)一切有生命的物質(zhì)。朋友，讓我們一起熱愛(ài)生命吧!
熱愛(ài)的生命的作文 篇3
這盆月季花是六歲的時(shí)候買(mǎi)的，初見(jiàn)她時(shí)，它既沒(méi)有玫瑰的嬌嫩艷麗，也沒(méi)有茉莉的芬芳濃郁。
我把這盆月季花和其它的花一起放在陽(yáng)臺上。在群花面前，它顯得很不起眼，身上又長(cháng)了許多刺兒，所以被我移到了角落里。每天澆花時(shí)，它總被我落在最后，有時(shí)噴水壺里沒(méi)水了，嫌麻煩就讓它干渴著(zhù)。
有一次長(cháng)假，全家人去福州玩了兩天，一回到家我家，我便到陽(yáng)臺上澆花。當看到月季花時(shí)，我吃驚地發(fā)現它開(kāi)花了！它就像是一個(gè)戴著(zhù)花冠的小姑娘，羞答答地藏在繁花綠葉之下。我把它端出來(lái)，盆里的`土已經(jīng)干得裂縫了�！昂簟簟蔽宜坪趼�(tīng)到了它緩慢而深沉的呼吸聲，聽(tīng)到它無(wú)聲的乞求：“好渴啊，快點(diǎn)澆水吧！”我給它澆了一大勺水，它“咕咚咕咚”地喝了個(gè)飽。
生命只有一次，要真實(shí)的活著(zhù)，但活得盡可能的精彩和珍惜生命的人為數不多。在每一次風(fēng)雨之后，讓心靈感受生命拔節的人更為寥寥無(wú)幾。許多人認為財富是最珍貴的，他們用生命換取所謂的財富，卻把生命耗費在名聲、權力或金錢(qián)的積蓄上，直到臨終時(shí)才感嘆：“我只是使用生命，而不曾珍惜生命，享受生命�！笨蛇@時(shí)后悔早已遲了。
植物都有頑強的生命力，為什么我們人類(lèi)都不懂得珍惜生命呢？陶淵明曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！蓖瑢W(xué)們，好好學(xué)習，珍惜大好時(shí)光吧！
熱愛(ài)的生命的作文 篇4
我的一生始終保持著(zhù)這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。
的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著(zhù)的心理思想，而是熱愛(ài)生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們人呢?
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì )看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì )導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì )跌落，導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，所以我們應該熱愛(ài)生命，熱愛(ài)時(shí)間，熱愛(ài)生活和生命!
熱愛(ài)的生命的作文 篇5
自從學(xué)了《生命生命》一課后，使我感觸很深，讓我對生命有了新的認識。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)百合花種，被風(fēng)吹到了山崖上，所有的野花東嘲笑他，但他很執著(zhù)，他相信自己是能開(kāi)花結果的。于是，就這樣過(guò)了3、4個(gè)月。他終于成功了開(kāi)出了絢麗的花朵，引來(lái)了許多人來(lái)參觀(guān)。所以生命是頑強的。
有一次我在外面玩，看見(jiàn)了一條蚯蚓，我頓時(shí)來(lái)了精神，趁她不注意，我”啪 “一腳就踩下去了，一看他居然沒(méi)有死，有這樣強大生命力的動(dòng)物，我還忍心下毒手嗎？
一粒種子，一只螞蟻，都是一條條生命。有些人在遇到困難的時(shí)候，選擇的是逃避，而有些人卻是選擇了努力克服，和困難作斗爭，就像我人人都知道的張海迪姐姐。
雖然生命短暫，但我們卻可以有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)的生命的作文 篇6
前幾天，我們全家人一起去廬山游玩。
那一天，我目睹一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(cháng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強的生命力給震撼，久久不能平靜。
我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳，是種生命力很頑強的樹(shù)。我仔細地觀(guān)察這棵花曲柳，它已經(jīng)貫穿石頭，樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土。因為沒(méi)有足夠土壤，所以這棵花曲柳長(cháng)得又高又細，只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到外面。它努力尋找著(zhù)珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長(cháng)成今天的樣子。它征服阻礙它生長(cháng)的石頭，終于得到珍貴的泥土，它的根已經(jīng)鉆到地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(cháng)大的，它那頑強的生命力，深深地打動(dòng)我。它還讓我明白：今后不論遇到什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。大家要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂(lè )觀(guān)的面對人生。熱愛(ài)生命的作文300字
每一個(gè)人都有屬于自己的生命，可是你曾經(jīng)想過(guò)你自己熱愛(ài)生命嗎？你曾經(jīng)想過(guò)為什么要熱愛(ài)生命嗎？你曾經(jīng)想過(guò)熱愛(ài)生命的重要性嗎？
是的，我想過(guò)。那是因為我看到這樣一個(gè)故事，這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內容是這樣的：我的父親只有一只手，國家發(fā)殘疾證，允許不交農業(yè)稅和公糧�？筛赣H說(shuō)：“雖然國家給照顧，但殘疾人也得盡自己的能力分擔國家的困難呀！”所以，他每年堅持和大伙兒一樣交，而且交的早，質(zhì)量好。去年五月，天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟，我暗自發(fā)愁，可父親胸有成竹地說(shuō)：“今天割麥！”到麥田后，父親用雙腿和腳湊合著(zhù)一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分，父親累得汗流滿(mǎn)面。我想：父親一定渴極。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來(lái)時(shí)，不禁大吃一驚，父親已經(jīng)割好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割，而他卻說(shuō)：“你先喝，等我把麥子割完再喝吧�！边@就是我的斷臂父親。
故事講到這兒就完。你是否和我一樣看到在他身上那種自尊自愛(ài)、自強自立的精神，看到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……
熱愛(ài)的生命的作文 篇7
人不能因為貪圖一點(diǎn)小小的利益，而失去自己寶貴的生命，金錢(qián)不是萬(wàn)能的，它買(mǎi)不來(lái)時(shí)間，買(mǎi)不來(lái)健康，更買(mǎi)不來(lái)生命。我們不能拿自己的生命當兒戲。
我喜歡和媽媽一起出去玩，我們在柔軟可愛(ài)的草地上玩耍時(shí)，一只黃白相間的花蝴蝶落在了一朵沾著(zhù)露珠的月季花上，我跑過(guò)去，雙手合攏輕輕地捉住了它，嬉戲了一番后，便想至它于死地，它似乎看穿了我的心思，拼命鼓動(dòng)雙翅，想掙脫我的手心，一股極強的生命力讓我不由自主放了它；還有一次，我走在鄉間的小路上，看見(jiàn)一棵柳樹(shù)斷了一根枝條，我把它折下，拿回家放進(jìn)盛滿(mǎn)水的瓶子里，過(guò)了幾天，它居然又發(fā)出了一個(gè)嫩嫩的芽苞苞，這是多么強的生命力��！
可是我卻在電視上看到，有些人在風(fēng)景區的河邊，不聽(tīng)管理員的勸告，為了撈到幾條小魚(yú)而滑入水中，最后失去自己的生命。
一件件事實(shí)告訴我們，那些植物和小動(dòng)物都如此珍惜生命，何況我們人呢？熱愛(ài)生命吧！讓我們有限的生命釋放出無(wú)限的光彩！
熱愛(ài)的生命的作文 篇8
熱愛(ài)生命是人類(lèi)的基本，像那一些服毒自殺的人，患了白血病，非典，艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強面對。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母去了一個(gè)很窮的小山村，在那里給村里的孩子們教書(shū)，并且克服了種種困難，學(xué)習醫學(xué)的知識，給鄉親們看病，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪這種熱愛(ài)生命的精神，令我震驚。是什么東西在督促著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)生命呢？我想了很久，終于明白了：要好好的活下來(lái)，不能躺在床上等死，那一生沒(méi)有任何意義了，那樣這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢？像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)人，像海倫凱勒等……
我知道了人得生活是要創(chuàng )造的，好好地創(chuàng )造，生活肯定會(huì )美好起來(lái)的！
熱愛(ài)的生命的作文 篇9
生命是渺小的，像大海里的一粒沙塵;生命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。有些人遇到了一點(diǎn)兒困難，就選擇了逃避，選擇了自殺。而有些人遇到了困難，卻選擇努力去克服，去和困難作斗爭。這些努力讓生命變得偉大的人里，有海倫凱勒、張海迪、貝多芬…………
海倫凱勒在19個(gè)月大的時(shí)候，生了一場(chǎng)大病，致使她腦部受傷，眼睛看不見(jiàn)一絲光明，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，甚至連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。盡管上帝關(guān)上了她的門(mén)，但卻為她打開(kāi)了另一扇窗。海倫遇到了莎莉文老師--這位改變了海倫一生的老師。在莎莉文老師悉心的教導和幫助下，海倫頑強地和疾病做抗爭，以驚人的毅力堅持學(xué)習，勇敢地克服了學(xué)習道路上的困難，成功地考上了哈佛大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。不僅如此，她還突破了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì )了講話(huà)，更奉獻自己的一生，四處為殘疾人做演講，終身致力于服務(wù)殘障人士的事業(yè)，為許多殘疾人帶來(lái)了光和生的希望。
再看看擁有健全身體的我們，有的人因為考試成績(jì)不理想，或者生活壓力太大而選擇輕生;也有的人因為不喜歡學(xué)習，不愿意工作，整天渾渾噩噩地待在家里，只知道吃喝玩樂(lè )，得過(guò)且過(guò)，虛度光陰。和那些身殘志堅的人相比，簡(jiǎn)直就是對生命極大的荒廢和不尊重!
熱愛(ài)生命吧，生命是可貴的，沒(méi)有任何東西能與之相比。每個(gè)人都只有一次生命，一旦失去，就不會(huì )再有第二次了。所以，請好好珍惜生命，讓生命發(fā)揮出它最大的價(jià)值吧!
熱愛(ài)的生命的作文 篇10
從前，一個(gè)小孩在吃完杏子無(wú)意中丟下一枚杏種子。過(guò)了幾天，竟然長(cháng)出了一截小杏苖來(lái)。他不屈向上，茁壯生長(cháng)著(zhù)，又過(guò)了幾天，小杏苗爬上了墻角，小男孩走過(guò)來(lái)一看說(shuō)：“這是什么東西��？把它的莖掐了，看他能長(cháng)成什么樣子，嘻�！毙⌒訕�(shù)疼的全身發(fā)抖�？尚⌒用绮](méi)有屈服，他堅持著(zhù)日夜不停的生長(cháng)。
夏天到了，一位老爺爺看到了說(shuō)：“難看死了，在這里又占地方，又不美觀(guān)，還留著(zhù)它干什么？”說(shuō)完回家拿了鋸把小杏苗的枝條砍了。小杏苗難過(guò)極了，但它含著(zhù)淚不斷生長(cháng)，因為他相信總有一天會(huì )過(guò)上好日子的。
秋天到了，一個(gè)青年男子看到了光禿禿的小杏苗，不屑的撇撇嘴什么也沒(méi)說(shuō)，就用打火機把它的葉子全部燒光。小杏樹(shù)抖著(zhù)光禿禿的枝條，在寒風(fēng)中屹立著(zhù)，它咬著(zhù)牙不肯低下頭去。
小男孩掐莖，老爺爺鋸枝，青年男子燒葉都沒(méi)有十小杏苗放棄生命。因為它堅信春天會(huì )來(lái)的，總有那么一天……
春姑娘來(lái)了，她給小杏苗穿上了一件漂亮的綠大衣，小杏苗高興極了，因為它的春天終于到了。幾只漂亮的小鳥(niǎo)落在了小杏苗的枝上高聲歌唱起來(lái)，它們看到了小杏苗身上的傷，吃驚的問(wèn)：“你是怎么堅持到現在的？”小吉苗告訴了它們他的經(jīng)歷，小鳥(niǎo)們聽(tīng)后了很受感慨和小杏苗成為了要好的朋友。小杏苗再也不是孤單一個(gè)人了。
一棵杏樹(shù)都能這樣的熱愛(ài)生命，不放棄生命。那我們就更應該好好珍惜生命了，不是嗎？
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