關(guān)于寫(xiě)小貓作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小貓作文3篇，歡迎大家分享。

寫(xiě)小貓作文 篇1

　　一天中午，母雞帶著(zhù)小雞們在院子里玩耍。它們一邊走，一邊在綠綠的草地上找蟲(chóng)子吃。它們找到了許多蟲(chóng)子，吃得可歡了！一只調皮的小雞卻越走越遠，來(lái)到了籬笆旁。

　　這時(shí)，一只小貓悄悄地跑了過(guò)來(lái)，它目不轉睛地盯著(zhù)那只小雞，猛地撲來(lái)上來(lái)。小雞慌得左躲右閃，“嘰嘰嘰”地叫著(zhù)，好像在大聲地喊：“救命啊你！救命��！”

　　雞媽媽聽(tīng)了，連忙沖了過(guò)來(lái)，用尖尖的嘴啄小貓，還用雞爪撓，用翅膀拍打。小貓疼得哇哇大叫，灰溜溜地逃走了。

　　那只小雞安全地回到了雞媽媽的身邊。大家繼續玩耍、捉蟲(chóng)子。雞媽媽仰著(zhù)頭，“咯咯咯”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“以后可要提高警惕�！�

　　品友互動(dòng)

寫(xiě)小貓作文 篇2

　　我家養了一只小花貓，全身棕黃色，夾雜著(zhù)一些花紋。它的眼睛閃閃發(fā)亮，如同開(kāi)著(zhù)的車(chē)燈。小花貓的爪子雪白雪白的，摸起來(lái)軟軟的，仿佛兩只棉花球。別看小花貓平時(shí)很乖，但吃東西時(shí)卻是個(gè)急性子。每當我端給它最?lèi)?ài)吃的小魚(yú)，它就高興得又蹦又跳，迫不及待地跑過(guò)來(lái)，津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì )兒，盤(pán)子里就被掃蕩一空。小花貓滿(mǎn)足地舔了舔嘴，臉在我的褲角上蹭了又蹭，好像是在感謝我呢。

　　小花很會(huì )捉老鼠。一天傍晚，一只老鼠賊頭賊腦地溜進(jìn)我家的廚房，卻沒(méi)有躲過(guò)小花貓的眼睛。只見(jiàn)小花貓豎起毛發(fā)，弓起身子，閃電般地猛撲過(guò)去，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老鼠還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被捉住了。老鼠害怕極了，不停地“吱吱”叫著(zhù)，好像在求饒。小花貓并不領(lǐng)情，它一會(huì )兒用嘴叼著(zhù)老鼠，一會(huì )用爪子玩弄老鼠。最后，小花貓玩得盡興了，才盡情地享用這頓美餐。

　　這就是我家的`小花貓，你是不是覺(jué)得它很可愛(ài)？

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　文章布局合理，開(kāi)始通過(guò)外貌描寫(xiě)突出毛毛貓很可愛(ài)，然后再寫(xiě)毛毛貓的本領(lǐng)——會(huì )抓老鼠，最后做總結。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，在描寫(xiě)毛毛毛的外貌時(shí)運用了比喻的修辭手法，突出了其可愛(ài)的特點(diǎn)，很好。

寫(xiě)小貓作文 篇3

　　我家養了一只小白貓。它全身雪白雪白的，長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，腦袋上長(cháng)著(zhù)兩只尖尖的耳朵，臉上長(cháng)著(zhù)一雙烏黑烏黑的眼睛，鼻子那里長(cháng)著(zhù)幾根胡子。它的鼻子每天總是黑黑的，全身胖乎乎的，走起路來(lái)慢吞吞，還搖搖晃晃的，樣子可好玩啦！

　　有一次，我爺爺給我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)給我養，可是沒(méi)養幾天，小貓瞇趁我上學(xué)的時(shí)候，把我心愛(ài)的小魚(yú)抓出來(lái)玩，后來(lái)把它們整死了，等我放學(xué)回家，發(fā)現那些可愛(ài)的小魚(yú)一條也不活了。我氣急敗壞地把小貓瞇痛打了一頓，小貓瞇好象也知道自己干了壞事，一會(huì )兒逃到床底下，一會(huì )兒又逃到桌子底下，一直不停喵喵叫，好象在說(shuō)，小主人，我錯了，下次不敢了，別打我吧�？粗�(zhù)它的可憐樣，我又有些心軟了。

　　我的小貓瞇真是又淘氣又可愛(ài)��！