關(guān)于描寫(xiě)熊貓的作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于描寫(xiě)熊貓的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于描寫(xiě)熊貓的作文1
在森林里，住著(zhù)一只小熊貓，他叫妮妮，有一次她和他的爸爸媽媽走丟了。小白兔告訴他小熊貓的爸爸媽媽的去向，就告別了小白兔，去找爸爸媽媽了。
開(kāi)始了探險之路，森林里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物，只有妮妮一個(gè)人的腳步聲。突然，妮妮發(fā)現身后有人跟她，妮妮害怕就慢慢的扭頭一看，發(fā)現沒(méi)有人跟他。就松了一口氣。就繼續往前走，妮妮很害怕就不敢往后看，草叢里有一個(gè)沙沙的聲音，妮妮慢慢的走過(guò)去，往草叢里看了一眼，原來(lái)是一只小青蛙呀。妮妮往前一看，已經(jīng)到了盡頭。妮妮有感覺(jué)身后有人在跟她，妮妮往后一看，原來(lái)是妮妮的爸爸媽媽。妮妮看到自己的爸爸媽媽平安無(wú)事。高興的哭出來(lái)了。就這樣妮妮和他的爸爸媽媽一起回到的森林，森林的小動(dòng)物還夸小熊貓妮妮是個(gè)勇敢的小動(dòng)物呢。
關(guān)于描寫(xiě)熊貓的作文2
在一個(gè)大森林里，住著(zhù)兩只可愛(ài)的熊貓，有一天，熊貓媽媽對小熊貓說(shuō)：“孩子，你現在已經(jīng)長(cháng)大了，可以自己出去找吃的了�！�
小熊貓聽(tīng)了忙說(shuō)：“好�！闭f(shuō)完，它就拿著(zhù)籃子高高興興地走了。
走著(zhù)走著(zhù)，小熊貓看見(jiàn)了一只小白兔正在拔蘿卜，小白兔問(wèn)小熊貓：“你干什么去呀？”小熊貓回答說(shuō)：“我去找吃的�！�
小白兔說(shuō)：“我這兒正好有幾個(gè)又大又紅的蘿卜，送給你吧�！毙⌒茇堈f(shuō)：“謝謝你小白兔，我不愛(ài)吃蘿卜�！�
告別小白兔，小熊貓又往前走，一只小猴正在樹(shù)上摘桃子，看見(jiàn)了小熊貓問(wèn)：“熊貓弟弟，你是去找吃的嗎？”
小熊貓回答說(shuō)：“對呀�！毙『镖s緊跳下樹(shù)說(shuō)：“我送給你幾個(gè)又大又鮮的桃子吧�！毙⌒茇堈f(shuō)：“謝謝你小猴，我不愛(ài)吃桃子�！�
說(shuō)完小熊貓繼續往前走，碰到了一頭大象，小熊貓很有禮貌地問(wèn)：“大象爺爺，您知道哪有竹子嗎？”
大象爺爺說(shuō)：“前邊正好有一片竹林�！毙⌒茇埜吲d地說(shuō)：“謝謝您，再見(jiàn)�！�
關(guān)于描寫(xiě)熊貓的作文3
小朋友們，你們看過(guò)熊貓嗎？今天，我第一次去溫嶺長(cháng)嶼硐天的熊貓館看熊貓。
熊貓的樣子很可愛(ài)，它的頭圓圓的，像一個(gè)大皮球；它的耳朵半圓的，像我的文具半圓尺子；它的眼睛小小的，
像兩顆黑色的玻璃彈珠，眼圈周?chē)诤诘�，稱(chēng)之為“熊貓眼”，當大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時(shí)，就會(huì )變成“熊貓眼”，
這下知道了“熊貓眼”的來(lái)歷了吧？它的鼻子是三角形的，像一個(gè)小粽子，嘴巴小小的.，四肢短短的，身體肥肥的，走起路來(lái)慢悠悠地，它的身上有九塊黑色的地方，就是一個(gè)鼻子、兩只眼睛、兩只耳朵、四條腿。
我在熊貓館里看到的熊貓有三只。一只懶洋洋地躺在上美美地睡大覺(jué)，當它看到我們進(jìn)來(lái)時(shí)，懶懶地坐起來(lái)看了我們一眼后，
好像似已與我們打過(guò)招呼了，又懶懶地躺下去繼續它的美夢(mèng)，真是可愛(ài)極了！一只很老實(shí)地直坐在地上津津有味地吃著(zhù)竹子，像我們平時(shí)吃甘蔗一樣，看它吃得可香可甜了，真是享受極了！而另一只在干嘛呢？瞧，它舒服地斜靠著(zhù)木頭在吃竹子呢，一邊悠然自得地吃著(zhù)，一邊像是在與我們說(shuō)：“你們看我多愜意��！”
我可喜歡熊貓那可愛(ài)的樣子了。小朋友們，你們是不是也很想去看一看熊貓呢？
關(guān)于描寫(xiě)熊貓的作文4
開(kāi)學(xué)了，大家都在議論著(zhù)新老師是誰(shuí)，有的說(shuō)是溫柔的戴老師，有的說(shuō)是愛(ài)發(fā)脾氣的何老師，還有的說(shuō)是嚴肅的劉老師，不一會(huì )兒，傳來(lái)一陣腳步聲，我想一定是新老師，只聽(tīng)腳步聲離我們越來(lái)越進(jìn)了，最后走進(jìn)來(lái)一個(gè)戴著(zhù)眼鏡，身穿熊貓上衣，下穿熊貓裙子，穿著(zhù)高跟鞋，留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的一位女老師。她用溫柔的口氣對我們說(shuō)：”大家好!我是賀老師。
說(shuō)完，我才記起來(lái)原來(lái)他是我二年級常常見(jiàn)到的那位老師，我臉上立刻有了笑容。因為賀老師穿得很像熊貓，所以我們叫她熊貓老師。賀老師可真是一只多變貓，先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么說(shuō)她是多變貓吧!賀老師上課時(shí)對我們非常嚴肅，下課時(shí)對著(zhù)我們卻是笑嘻嘻的，不過(guò)賀老師課時(shí)也不是那么嚴肅，有一次，賀老師因為我們考試考得差而生氣了，我們班的笑話(huà)大王張明見(jiàn)老師生氣了，就講了一個(gè)笑話(huà)，老師當場(chǎng)就笑了。
這就是我們班的大熊貓老師，你們喜歡嗎?
關(guān)于描寫(xiě)熊貓的作文5
小熊貓是貍貓科的小動(dòng)物，因為它是由貍貓變來(lái)的。
它四肢靈活，動(dòng)作敏捷。一身棕色的毛上長(cháng)著(zhù)一條毛茸茸的尾巴。它的面孔奶玲瓏，一雙水靈靈的眼睛下長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)金桔般大小的嘴。
它們吃東西的時(shí)候很好玩，它們覺(jué)得吃東西的時(shí)候別人很吵，于是發(fā)現食物后總是先把食物拿到一個(gè)安靜的地方，再狼吞虎咽的吃起來(lái)。
它們游戲時(shí)最能表現出它們的活躍性，它們每人找一條很柔韌而且還不會(huì )斷的樹(shù)枝，然后同時(shí)向上爬，看誰(shuí)爬得最快
如果有誰(shuí)第一個(gè)看爬上樹(shù)，那么它就是這些小熊貓中最強最的。
小熊貓睡覺(jué)的時(shí)候很像狐貍。它們先把身子縮成一個(gè)圓圈，然后把自己的尾巴當枕頭枕在上面，再閉上眼睛，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
小熊貓很可愛(ài)吧？如果你還想知道一些關(guān)于小熊貓的故事的話(huà)，那么你就來(lái)問(wèn)問(wèn)我吧！
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