給小貓剃胡子作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的給小貓剃胡子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

給小貓剃胡子作文1

　　我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著(zhù)純真和甜美，總有許多美好的回憶。

　　記得5歲那一個(gè)春光明媚的星期天，我正在房間里玩耍。忽然，從客廳里傳來(lái)一陣“嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過(guò)去，只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，蹺著(zhù)二郎腿，手里拿著(zhù)一件奇怪的東西在嘴巴四周晃來(lái)晃去。我瞪大眼睛，疑惑不解地問(wèn)爸爸。

　　“爸爸，這是什么東西呀？”

　　“這是專(zhuān)門(mén)幫爸爸剃胡須的好幫手——剃須刀�！�

　　“爸爸，既然是‘刀’，怎么你還要往臉上晃來(lái)晃去的呢？”

　　“哈哈哈！它刮胡子不疼！”

　　說(shuō)完，爸爸又開(kāi)始認真地刮起了胡子。

　　第二天早上，我吃過(guò)早飯，正準備去朋友家玩，無(wú)意間發(fā)現家里的小花貓的嘴邊長(cháng)著(zhù)幾根長(cháng)長(cháng)的胡子，心中閃過(guò)一個(gè)念頭：嘿！用爸爸的“超級武器”幫小貓整理一下面容多好呀！我一邊想一邊為自己的“小聰明”手舞足蹈。說(shuō)干就干，我躡手躡腳來(lái)到爸爸的房間，不費吹灰之力就找到了那個(gè)“小幫手”。隨后，我來(lái)到院子里拿起小花貓，三下兩下就把它的胡子剃的一干二凈，看著(zhù)自己的'杰作，我非常開(kāi)心。心想：媽媽回來(lái)了，一定會(huì )好好夸獎我的！

　　夜幕降臨，媽媽終于下班了，我得意的向她講述我的“創(chuàng )舉”。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哭笑不得。她對我說(shuō)：“文文，爸爸的剃胡須是為了美觀(guān)，可小貓咪的胡子對它捉老鼠有極大的幫助，是不能隨便亂剪的�！甭�(tīng)到這里，我才恍然大悟。

　　盡管這件事已經(jīng)過(guò)去四五年了，但我依然忘不了它。

給小貓剃胡子作文2

　　在生活中，每個(gè)人的記憶里都有許多事。有令人喜笑顏開(kāi)的事，有令人火冒三丈的事，有令人淚流滿(mǎn)面的事，還有令人興高采烈的事……而在我的記憶里，也有一件喜怒哀樂(lè )的事。

　　那天早晨，我們一家三口正在外婆家。爸爸正在“吱吱吱”地用剃須刀剃胡子。不一會(huì )兒，爸爸媽媽去上班了，外公外婆去種菜了，老太老爺去給母羊生孩子了，只有我和小貓——咪咪在家。

　　這時(shí)，我的腦海里有了一個(gè)主意——給咪咪剃胡子。我想想都覺(jué)得很開(kāi)心。

　　于是，我瞧了一下貓窩，它正安閑地躺在那里呢。我把咪咪從貓窩里抱了出來(lái)，讓咪咪坐在椅子上。我像一個(gè)理發(fā)師一樣在咪咪的脖子上放了一張面紙，再拿出老爸的剃須刀給咪咪剃胡子，可它怎么也不肯剃。我對它說(shuō)：“剃了胡子會(huì )更漂亮�！笨伤�還是不肯，還抓了我一下。我火冒三丈地拍了一下它的腦袋，把它按在椅子上，剃了它的胡子。

　　過(guò)了一會(huì )兒，家人回來(lái)了，我把這件事告訴了他們，他們立馬哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)：“貓的胡子是用來(lái)量老鼠洞的，不能剃�！�

　　我聽(tīng)了之后，后悔極了。原來(lái)貓的胡子是用來(lái)測老鼠洞的，可我居然把它給剃了，還把這事當作了笑話(huà)，真是太不應該了！要是沒(méi)有貓，家里的老鼠肯定又多了！

　　這件事讓我知道了：什么事都不能想到哪做到哪，更不能由著(zhù)自己的性子來(lái)，要三思而后行！

【給小貓剃胡子作文】相關(guān)文章：

小貓剃胡子作文01-21

給小貓剃胡子小學(xué)作文04-23

給小貓剃胡子作文600字07-13

剃胡子敘事作文01-03

給小貓剃胡子五年級作文10-07

小學(xué)作文300字剃胡子04-21

童年趣事剃胡子的初中作文09-20

小貓剪胡子的作文09-02

小貓刮胡子作文12-10