精選孝道作文集錦九篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的孝道作文9篇,希望能夠幫助到大家。
孝道作文 篇1
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )曲,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。俗話(huà)說(shuō):"滴水之恩,定當涌泉相報!蹦俏覀兊母改,我們的親人,對我們的恩情,又何止“滴水”?老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們應該懷著(zhù)一顆熾熱的心,去感恩、去擁抱身邊的一切。尊老愛(ài)親,是我們中華民族的傳統美德,是我們祖祖輩輩留下來(lái)的寶貴精神財富,在緩緩的歷史長(cháng)河中,我們更應繼承老祖宗的優(yōu)秀品質(zhì),把我們的中華美德發(fā)揚光大。
百善孝為先。古人亦云:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽獸!笔前,連小烏鴉也知道把自己口中的食物吐出來(lái)讓給長(cháng)輩,小羔羊也曉得跪著(zhù)喝奶感謝母親,它們都知道感恩,做個(gè)孝親敬長(cháng)的好動(dòng)物,是多么令人敬佩!古有劉恒親嘗湯藥,王祥臥冰求鯉,子路百里負米,今也有陳毅探母洗尿褲,孟佩杰攜母讀書(shū)盡孝心,劉國江敬老模范......挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也。他們的孝心,都是我們人道主義上閃閃發(fā)光的一顆星星,匯成了一條璀璨無(wú)比的銀河。
午后,毒辣的陽(yáng)光似紅紅的帷;\罩大地,路上行人匆匆!皫蛶臀野,幫幫我吧,我的老伴兒都還在醫院病床上躺著(zhù)呢!”不遠處傳來(lái)一個(gè)低沉而沙啞的聲音,我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)鬢斑白的老人坐在一棵大樹(shù)下,他旁邊放著(zhù)一個(gè)紙箱子,里面星星零零地有幾張零錢(qián)。老人衣著(zhù)樸素,額頭上的皺紋長(cháng)短不一,滿(mǎn)是老繭的手可以看出他生活的艱辛,真摯的眼神望著(zhù)過(guò)往的人們。見(jiàn)了此情此景,我摸了摸口袋里的幾塊零錢(qián),正打算拿過(guò)去時(shí),突然,街道邊的幾個(gè)漂亮女孩子像云一樣飄過(guò),他們輕輕地向老人這邊一瞥,就飄走了。是啊,她們怎么會(huì )關(guān)心這樣的人呢?就在我暗自嘀咕時(shí),她們又飄回來(lái),還買(mǎi)了一瓶水和面包,老人接過(guò)食物,一滴淚水滑過(guò)他臉上的千溝萬(wàn)壑,落在地面,瞬息便蒸發(fā)了。就在這時(shí),一位打著(zhù)吊瓶的老婦人顫顫巍巍地拄著(zhù)拐杖走到老人面前,輕聲說(shuō)道:“別把自己累壞了,休息休息吧!”“看樣子他們真的是碰到困難了,我們就盡力幫幫吧!”一朵漂亮的云說(shuō)道!笆前!”其他幾朵云也一邊附和著(zhù)一邊掏出零錢(qián)放在老人的箱子里。我也趕緊沖過(guò)去放下了我的一點(diǎn)心意。圍觀(guān)的人越來(lái)越多,箱子里的錢(qián)也越來(lái)越多,還有幾個(gè)小孩子在老夫婦面前講笑話(huà)逗他們笑呢!云兒散去,涼爽了炎炎夏日,滋潤了我們干枯的心田。
“;丶铱纯,回家看看......”這是奶奶最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌。奶奶雖然生了三男兩女,可大家都忙,每天為各自的生計而勞累奔波著(zhù),不是很有空陪奶奶。但他們一有空就會(huì )和奶奶一起泡茶,聊聊天。我從小就和奶奶親,我總喜歡一放學(xué)回家就跑到奶奶跟前,跟她說(shuō)說(shuō)我的小煩惱小快樂(lè ),和她分享我的喜怒哀樂(lè )。每次我給她做按摩的時(shí)候,她總會(huì )笑瞇瞇地閉上眼睛說(shuō):“乖,我孫女真乖!”在奶奶身上我看不到一點(diǎn)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲哀與凄涼,她快樂(lè )的度過(guò)自己的每一天,滿(mǎn)是只有孩子才會(huì )有的快樂(lè )與幸福。時(shí)針慢慢地轉動(dòng)著(zhù),溪水慢慢地流淌著(zhù),我也慢慢地長(cháng)大了。不知不覺(jué)中,爸爸的頭上多了幾根銀絲,媽媽的臉上多了幾道皺紋,奶奶的身體也是大不如前。我知道,他們老了,他們更需要我去孝順了,我也一定會(huì )珍惜與親人在一起的每一分每一秒,好好的孝順他們。
孝親敬長(cháng),是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠里的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)雨。在他們需要幫助時(shí),我們伸上一只溫暖的手;在他們需要談心時(shí),我們遞上一顆火熱的心;在他們需要關(guān)愛(ài)時(shí),我們送上一句親切的問(wèn)候。只有這樣,他們才能感受到幸福與快樂(lè )。歷史的車(chē)輪滾滾向前,讓我們獻出自己的所有愛(ài)心與孝心,為老人們創(chuàng )造出一個(gè)可以安度晚年的良好環(huán)境,讓人間處處有天堂,世界處處有陽(yáng)光。
孝道作文 篇2
古人云:滴水之恩,當涌泉相報。所以,心中有孝,才能感悟充滿(mǎn)孝心的世界,心存感恩,才能體驗生活給予我們的一切;孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事,它是一種發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ;從我出生以?lái),每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護中,同時(shí),我也學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài),做有孝心的孩子。
一天,我放學(xué)回家,剛進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在呻吟,咦?媽媽怎么沒(méi)去上班?我感覺(jué)不妙,奔進(jìn)臥室,只見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上,此刻,我眼睛充滿(mǎn)淚花,媽媽微笑說(shuō):“沒(méi)事,先做作業(yè)吧”,“媽?zhuān)趺磿?huì )沒(méi)事呀,吃藥沒(méi)有?”,“待會(huì )吃”我學(xué)平時(shí)媽媽的樣子,用手摸媽媽的額頭,!好燙呀!我非常果斷的說(shuō):“不行,讓我來(lái)吧!”可是,我的腦海一片空白,該怎么辦呢?突然,我想到以前我發(fā)燒的情景,于是,我跑到洗手間,用水把毛巾浸濕,擰干放在媽媽的額頭上,并把溫度計放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問(wèn)媽媽病情,媽把媽撐起笑說(shuō):“好多了,去學(xué)習吧,”但是,此刻我心里涌起一股力量與責任,必須堅守在媽媽的身邊。
在等待漫長(cháng)的十分后,我一看體溫計,媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥,認真地看說(shuō)明書(shū),上面寫(xiě)“飯后服用”,于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是,給我做了面湯,并告訴我,發(fā)燒喝面湯比較好。好!就決定做面湯,并在湯里下了一個(gè)荷包蛋,面湯的香味撲鼻而來(lái),這時(shí),我的肚子開(kāi)始抗議了,但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對媽媽說(shuō)“媽?zhuān)群韧朊鏈!眿寢尲?dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,我看了鼻子一酸,心里十分難過(guò),愧疚,我知道,這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動(dòng)。以前把媽媽的愛(ài)當作是理所當然的,想想看,我真不應該。我默默的想。輕輕地舀了一勺湯,用嘴輕輕地吹了幾下,感覺(jué)不燙時(shí),才喂給媽媽喝。媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的。媽媽服了藥睡下后,我一直守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾。漸漸的媽媽的燒退了,我這才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),便趕緊去寫(xiě)作業(yè)……
第二天我一早起來(lái),就來(lái)到媽媽的屋里,問(wèn)她怎么樣了。她說(shuō)好了,她與爸爸不停地夸我:“我們的孩子長(cháng)大了,回照顧媽媽了,真是個(gè)有孝心的孩子!蔽衣(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
“孝”讓我真切的體會(huì )到親情的溫暖,奉獻的偉大。同時(shí),我也了解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)!
讓“孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠充滿(mǎn)真情!
孝道作文 篇3
孝道是一株歷經(jīng)滄桑的參天大樹(shù),它一直都被人們所推崇,即使飄落幾片霜染的秋葉,都可能在眾多孝子的心頭綻出新芽,蓬蓬勃勃地生長(cháng),構成一幅幅催人淚下、感人肺腑的風(fēng)景圖。
回眸千古華夏,孝道走過(guò)的歲月源遠流長(cháng)。孝道是晉代王祥的“臥冰求鯉”,孝道是吳國孟宗的“哭竹生筍”,孝道是魯國子路的“子貢負米”,孝道是吳國陸績(jì)的“陸績(jì)懷橘”;孝道是千古絕唱的詩(shī)詞歌賦,孝道是功垂千古的史書(shū)傳記,孝道是人生變數的仙風(fēng)道骨,孝道是恢宏璀璨陣容強大的不變章節……
對于孝道,給予我的最好的詮釋莫過(guò)于黃香。黃香,東漢安陸人,九歲喪母,由父親一手帶大。成年后,他盡心供養老父親。曾有多少次,他放棄了赴遠當官的好機會(huì );曾有多少個(gè)酷暑,他用扇子扇父親的床枕;曾有多少個(gè)嚴冬,他用自己的身軀溫暖了父親的被褥。這“黃香扇枕”的故事就是鐵錚錚的孝道!
促使我崇尚孝道的原因,純粹是因為它給我帶來(lái)的`熏陶。對于古人神奇的造字法,不得不令人感嘆。古人賦予“孝”特殊的含義,從它的字型來(lái)看,它的上半部分是“老”的上半部分,下半部分則是“子”。子女將老人奉養著(zhù),如此為“孝”。孝道不需要榮華利祿來(lái)裝扮,不需要千兩黃金來(lái)衡量,它需要的僅是一顆簡(jiǎn)單關(guān)愛(ài)的心。身處“孝感”之鄉,雖是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方,但我們應不負“孝感”之盛名,用孝感天,好好奉養我們的父母。
我的靈魂在這馥郁的孝道濃香中,熏陶著(zhù)……漸凈,漸靜,我醍醐灌頂,心扉豁然開(kāi)朗,孝道,它似圣潔之水,滌凈塵世污垢,它又似珠簾帷幕,展現人間美好……
孝道,它植根于每個(gè)孝子的心靈,滋潤著(zhù)蕓蕓眾生……
孝道作文 篇4
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘記在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓、家規、家風(fēng),俗話(huà)說(shuō)得好:無(wú)規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望、鞭策,也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民100族之風(fēng)!
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一直告誡我:百善孝為先!
就在前不久,我的姥爺因為疾病需要住院治療,爸爸媽媽義無(wú)反顧的承擔起了照顧姥爺的責任。住院期間,媽媽每天要去醫院照顧姥爺,幫姥爺擦臉,捶背,翻身。爸爸每天除了接送我上下學(xué),還要精心地為姥爺準備各種有營(yíng)養的飯菜,給姥爺送到醫院,爸爸媽媽就這樣一直照顧姥爺到出院。每天吃不好飯,睡不好覺(jué),可他們卻從來(lái)不說(shuō)累。爸爸媽媽對姥爺的這份孝心也深深地感染我,放學(xué)回家,我不用爸爸說(shuō)就先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后自己認真檢查,收拾好書(shū)包;晚上吃完飯,自己洗漱完后上床睡覺(jué)。因為我能為他們做的事情還太少,所以只能先把自己的事情做好,不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩。這是我對他們唯一能盡的孝心。
我們在父母、親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下,茁壯無(wú)憂(yōu)的成長(cháng),我們貪婪的享受他們給予我們所有的愛(ài),他們總那么無(wú)私的愛(ài)我們,我們也就習慣的照單全收,我有時(shí)也會(huì )想:等有一天我長(cháng)大了一定要給父母買(mǎi)很多東西,可是父親教育我說(shuō):“孝順不是體現在你能給我們買(mǎi)多少東西,孝順父母可以是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶,父母累的時(shí)候你能說(shuō)上一句安慰的話(huà),父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水,還有就是能看到你學(xué)習成績(jì)進(jìn)步,有一個(gè)健康的身體,對于我們來(lái)說(shuō)就是你的孝順!
雖然我們還小,還不能把孝表現得淋漓盡致,那就讓我們在學(xué)習上努力地進(jìn)步,努力地向前沖,在生活中盡我們所能的去孝順父母、親人,尊敬師長(cháng),做一個(gè)有孝心的好孩子!
孝道作文 篇5
父母是孩子們堅強的后盾,是孩子們最溫暖的港灣,是呵護著(zhù)孩子們成長(cháng)的羽翼。他們?yōu)楹⒆觽兏冻鏊麄兯芨冻龅囊磺,而我們作為子女更要與孝道同行。
當你出生時(shí),是他們用期待和喜悅迎接你來(lái)到這個(gè)美麗的世界;當你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是他們用耐心和夸獎教你說(shuō)出一個(gè)個(gè)你看來(lái)生僻難懂的詞語(yǔ);當你面對未知躊躇不前時(shí),是他們在你的身邊鼓勵你并為你擔憂(yōu),而皺起眉頭;當你遭遇失敗痛苦不安時(shí),是他們一遍一遍的安慰你,告訴你人就是在一次一次失敗中變得更完美。
烏鴉有反哺之義,羊有跪乳恩。那么作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)?古有王祥臥冰求鯉,今有彭斯割肝救母,幾千年來(lái),孝道作為中華民族的燦爛文明,一直流傳至今,根植在每個(gè)炎黃兒女的心中。如沒(méi)有千年孝道文化的傳承,又怎么會(huì )有舜以真情感得和諧美滿(mǎn)的家庭,若是沒(méi)有幾千年孝道文化的傳承,又怎會(huì )有炎子扮鹿求鹿乳;若是沒(méi)有千年孝道文化的傳承,又怎會(huì )有庚道憨萬(wàn)里尋母。捧起書(shū)卷,品嘗那些感人至深的故事,我常常哽咽,無(wú)法以一個(gè)旁觀(guān)者的角度來(lái)判斷他們。
為了孝道,沈云英在異軍攻城圍攻義兵的時(shí)候,峨眉悍馬解圍城;為了孝道,狄仁杰朝夕思親傷志神,登山望母淚流頰;身居相國猶懷孝,不愧豐臣不愧民;為了孝道,楊乞乞酒奉親盡禮儀,高歌跳舞字嬌姿,娛親精彩引歡笑,滿(mǎn)室春風(fēng)不斷吹;為了孝道,孟宗淚滴朔風(fēng)寒,蕭蕭竹數竿,須冬筍出,天意招平安。
我們經(jīng)常聽(tīng)到別人感嘆一句:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”不是父母不等待,而是那些人懂得太晚。人總是在失去的時(shí)候才發(fā)現它的珍貴,所以我們必須珍惜現在,用盡一切關(guān)心呵護我們的父母。
少年時(shí)期,真正的孝道不是一盆洗腳水,是要做一個(gè)讓父母放心的好孩子。青年時(shí)期,真正的孝道不是昂貴的補品,衣服而是能陪伴在老人的身邊和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。這才是真正的孝,才是父母所珍惜的東西。
人生在世,首先具備的是仁義禮孝,所以我們要與中華民族千年璀璨文化孝道攜手同行。
孝道作文 篇6
中華孝道園,洋溢著(zhù)濃濃人文氣息的文化圣地,是江南一代的世外桃源,一顆鑲嵌在太湖之濱的璀璨明珠。
今天,我們全校師生便有幸來(lái)到了這個(gè)圣地,跨過(guò)一道高高的門(mén)檻,便入了園,內順著(zhù)石階向前走去,兩旁不時(shí)閃現古色古香的建筑物,充滿(mǎn)了江南韻味。不知不覺(jué)中,就步入了思恩廣場(chǎng),一個(gè)龐然大物映入眼簾,原來(lái)是玉瓶,矗立在廣場(chǎng)中央,潔白無(wú)瑕,毫無(wú)一絲瑕疵,充滿(mǎn)了神圣之感。幾道水柱沖天而起,就像綻放的白花,帶起絲絲雨霧,仿佛象征著(zhù)深厚的恩情,讓人情不自禁抬頭仰望。
迎著(zhù)柔和的春風(fēng),踏著(zhù)歡快的腳步,我徐徐前進(jìn)著(zhù),陣陣佛音劃過(guò)耳畔,此時(shí),已處身于靜心湖畔,清澈的湖水隨風(fēng)而行,如一汪純潔的圣泉,洗塵著(zhù)我浮躁的心靈,讓我沉浸在一個(gè)超凡脫俗的深潭中。
登上一條長(cháng)長(cháng)的臺階,便來(lái)到了正法明大殿,處處都是充滿(mǎn)了佛教氣息的雕梁畫(huà)棟,走入殿內,一股神秘感撲面而來(lái),一尊天工巧奪的佛像呈現在眼前:眼睛緊閉著(zhù),嘴角輕輕上揚,露出淡淡的微笑,慈眉善目,讓人心生親切之感,正是如來(lái)佛祖。這精湛的技藝不禁讓人嘆為觀(guān)止。
離開(kāi)殿堂,沿著(zhù)山間小道向上而行,垂柳隨風(fēng)飄揚,蕩滌著(zhù)春天的希冀。山石之間,一條清泉靜靜的流淌,發(fā)出悅耳的聲音,奏成了一曲天籟,淌入我的心扉。正在欣賞著(zhù)這渾然天成的美景,也就到了江南石窟,三尊巨大的金色雕像在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,顯得格外顯眼,分別坐落于三個(gè)石窟中,在寬闊的廣場(chǎng)上,更是氣勢磅礴,雄偉壯麗。尤其是中央的觀(guān)世音菩薩,盤(pán)坐在一條威風(fēng)凜凜的神龍上,眼睛微瞇,儀態(tài)端莊,淡看世間一切,這恢弘的氣魄不禁讓人肅然起敬。
時(shí)光悄悄地溜走,春游也接近了尾聲,讓我對“孝”的理解更深了,都說(shuō)百善孝為先,“孝”不是滿(mǎn)桌的山珍海味,更不是數不清的錢(qián)財,而是一杯淡淡的熱茶,一個(gè)溫暖的擁抱和更多的陪伴……讓我們做出自己力所能及的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,來(lái)回報父母無(wú)盡的恩情。
孝道作文 篇7
今天,陽(yáng)光明媚,我們高高興興來(lái)到中華孝道園開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
伴隨著(zhù)一路的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們就到達了中華孝道園。中華孝道園這里的環(huán)境好美啊。背靠連綿的青山,面對著(zhù)碧波萬(wàn)頃的太湖。一進(jìn)大門(mén),一股清香撲鼻而來(lái),到處綠樹(shù)成蔭,,地上盛開(kāi)著(zhù)顏色鮮艷的各色花兒,一切都令人心曠神怡。
走過(guò)樸素而莊嚴的孝道大門(mén),穿過(guò)蘊含著(zhù)豐富孝道內涵的長(cháng)廊,我們在導游姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到了凈心池,看著(zhù)點(diǎn)綴在池面上的朵朵蓮花,我們爭相吟頌著(zhù)詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
繼續前行,我們來(lái)到了先祖廟堂,映入眼簾的是先祖黃帝和炎帝的高大塑像,導游姐姐介紹說(shuō),黃帝是我們中國最早的首領(lǐng),而炎帝是掌管農業(yè)的先帝,站在他們的石像前,我深深敬佩他們的偉大功業(yè)。
出了先祖廟堂,我們又來(lái)道觀(guān)音石窟前,只見(jiàn)這里雕刻了三個(gè)人:觀(guān)音菩薩、善財童子、哪吒。觀(guān)音菩薩慈眉善目,兩只手一上一下端在胸前,仿佛在點(diǎn)化眾生,我們不禁嘖嘖贊嘆。
而令我印象最深的要數在孝道講堂里聆聽(tīng)的“百善孝為先”的講座了。我明白了“小孝”就是要對父母長(cháng)輩盡孝心;“中孝”就是在學(xué)校要尊敬老師,要聽(tīng)從老師的指導和教育。同學(xué)之間要互相幫助,互相理解;“大孝”就是要熱愛(ài)祖國。所以,以后我要更加勤奮地學(xué)習,孝順我的爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大后為建設祖國貢獻自己的一份力量。
美好的時(shí)光總是短暫的。下午三點(diǎn),我們依依不舍地告別了中華孝道園,乘車(chē)返回了學(xué)校。今天的活動(dòng),真是讓我們受益匪淺!
孝道作文 篇8
誠信是我國的傳統美德。俗話(huà)說(shuō):一言既出,駟馬難追。如果一個(gè)人失去了誠信,那他就等于失去了一切。所以,誠信是最重要的。
曾子是我國著(zhù)名的思想家,也是講誠信的榜樣。有一次,曾子的妻子準備去趕集,她的兒子也哭鬧著(zhù)要去,曾子的妻子對兒子說(shuō)乖,娘回來(lái)殺豬給你吃。曾子妻從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止說(shuō):我不過(guò)是跟孩子鬧著(zhù)玩的。曾子說(shuō):和孩子是不可說(shuō)著(zhù)玩的。小孩子不懂事,凡事跟著(zhù)父母學(xué),聽(tīng)父母的教導,F在你哄騙他,就是教孩子騙人啊。最后,曾子把豬殺了,妻子給兒子做了一頓豐盛的晚餐。
聰明的曾子深深懂得,誠實(shí)守信,說(shuō)話(huà)算話(huà)是做人的基本準則,如果騙孩子不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下永不磨滅的陰影。我們的語(yǔ)文書(shū)上還講了一個(gè)關(guān)于誠信的故事:一天,陳太丘與友人相約而行,約定的時(shí)間是中午,而友人過(guò)了中午還遲遲未來(lái),陳太丘就先走了,走后友人才到。友人便問(wèn)陳太丘的兒子元方:你的父親在家嗎?元方說(shuō):父親等你久久沒(méi)來(lái),就先走了。于是,友人就很生氣,罵道:陳太丘不是人,約定和我一起走,自己卻先走了。元方便理直氣壯地辯論道:我父親與你相約而行,而你卻這么遲才來(lái),這是你不講誠信;對著(zhù)我罵我的父親,這就是你無(wú)禮。過(guò)后,友人才意識到自己的不對。這個(gè)故事讓我再一次感悟到:與朋友交往,也要說(shuō)話(huà)算話(huà),言而有信。七歲的元方都知道要講誠信,那么,作為初中生的我們,是不是也應該反省反省自己的行為呢?在我們的身邊,有些學(xué)生喜歡在考試中作弊。我認為這是一種非常不道德的行為,靠這種方式取得的高分是可恥的。我們應該嚴格遵守考場(chǎng)紀律,自覺(jué)抵制作弊行為。因為作弊不僅是對自己實(shí)力的否定,更是對學(xué)風(fēng)校風(fēng)的褻瀆。一次作弊可能會(huì )使自己取得暫時(shí)的好成績(jì)。但可能葬送自己長(cháng)期來(lái)的信譽(yù)、尊嚴甚至前程!
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花,是做人之根本同學(xué)們,讓我們用扎實(shí)的知識、求真的態(tài)度、誠信的品格,來(lái)創(chuàng )造美好的人生吧!
孝道作文 篇9
百行孝為先,孝是中華民族的傳統美德,孝是千百年來(lái)中國社會(huì )維系家庭關(guān)系的道德準則,孝是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今,孝是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。
悠悠五千年,長(cháng)江黃河的滔滔玉液,孕育了多少孝感動(dòng)天的古老傳說(shuō)。從西漢的董永賣(mài)身葬父,東漢的黃香扇枕溫衾,三國的孟宗哭筍,到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多,他們給予我們心靈太多的震撼與感動(dòng),他們是我們心靈的浸潤劑。
隨歷史的發(fā)展,這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化,但是孝不僅死一種文化,更是一種行動(dòng)。那么孝到是什么呢?孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬(wàn)難一定要救出母親的赤子之心,孝是許士林為了救母親磕紅的額頭,孝是孟子老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌的遠見(jiàn)。
從古至今,孝的故事永不落幕,無(wú)論什么時(shí)候,孝都不會(huì )過(guò)時(shí),一個(gè)懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會(huì )。要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,已失去了生命的價(jià)值,更何談頂天立地、闖出一番天地呢?朋友們想一想是誰(shuí)用虬勁的手臂,為我們撐起一片無(wú)邪的天空,沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有雨,是誰(shuí)贈我們傲翔的雙翅搏擊長(cháng)空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神;叵胍幌掳,來(lái)自深夜的一聲咳嗽,是否叩醒你們沉睡的心靈,你們是否聽(tīng)到筋絡(luò )退化的聲音,是否聽(tīng)到皺紋肆意綻放的聲音,是否聽(tīng)到黑發(fā)脫落的哀怨。這就是我們的父母,我們偉大的父母。當我們漸漸長(cháng)大,已不再需要父母的扶攙。怎可忘記,父母曾因為給我們撐起一片天,背影已變的衰老,憔悴已布滿(mǎn)的雙眼。
因為孝我們才有了這與諧的社會(huì ),因為孝才是我們領(lǐng)悟了生命的真諦。孝不僅是我們應該盡的義務(wù),更應該是我們對父母的感恩與愛(ài)。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的樂(lè )章,那是大樹(shù)對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。草木非人,皆有感恩,更何況我們人呢?
親愛(ài)的朋友們,我們作為21世紀的青年,時(shí)代的驕子,更應該把孝付諸于行動(dòng)。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在,父母為我們付出了太多太多,我們不要等到父母他們離我們而去的時(shí)候才懊悔。有了侍奉父母的心,即使不能終老,亦無(wú)愧于父母,無(wú)愧于天地。
親愛(ài)的朋友們,讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。
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