有關(guān)孝道作文集合5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的孝道作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孝道作文 篇1
孝道，可以是一聲溫暖的問(wèn)候；孝道，可以是一個(gè)微小的舉動(dòng)；孝道，可以是一句美好的祝愿。而我認為，孝道，就如同那根長(cháng)長(cháng)的電話(huà)線(xiàn)一般，連通人與人的心。
小時(shí)候，我一直覺(jué)得給長(cháng)輩打電話(huà)是一項可有可無(wú)的任務(wù)，也不明白為何一向沉默寡言的爺爺奶奶只要聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，就像變了個(gè)人似的，即刻活躍開(kāi)朗起來(lái)。在我朦朧的記憶中，那根早已疏遠的電話(huà)線(xiàn)，總是由父親拿起，在沉重地放下；電話(huà)那頭，也總是只有“嗯”“哦”等平淡無(wú)味的字眼。
一次，我經(jīng)過(guò)客廳去廚房倒水時(shí)，偶然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和奶奶在電話(huà)里的對話(huà)。開(kāi)了“免提”按鈕的座機里，傳出了奶奶充滿(mǎn)期待的聲音：“哎！”“媽?zhuān)俏摇卑职值脑?huà)還未說(shuō)完，奶奶的聲音就發(fā)生了一百八十度的大轉彎，一下泄了氣：“哦……”聲音中帶著(zhù)空虛與失落。到底是什么是奶奶的情緒一落千丈呢？我一邊聽(tīng)著(zhù)兩人毫無(wú)生氣的對話(huà)，一邊疑惑地想。只聽(tīng)奶奶和爸爸聊畢家長(cháng)里短后，突然發(fā)出一聲讓人倍感沉重與猝不及防的嘆息：“唉，孩子這么久都沒(méi)有主動(dòng)給我們打電話(huà)，我和你爸都很想她……”奶奶囁嚅了。我聽(tīng)著(zhù)奶奶落寞的話(huà)語(yǔ)，心中第一次涌起一股酸澀的滋味，好像吃下了一個(gè)黃連。聲聲嘆息如冰雹般敲擊著(zhù)我的心，發(fā)出陣陣能搖撼萬(wàn)物的響聲。難道是我做錯了什么，才導致了這聲嘆息嗎？是沒(méi)有盡到孝道么？這個(gè)答案飄蕩著(zhù)，像一片烏云籠罩在心頭。我咬緊嘴唇，一聲不響地思考，內心亂成一團。這時(shí)，爺爺那帶著(zhù)一線(xiàn)企盼，又激動(dòng)、低沉的聲音打斷了我的思緒：“讓孩子接電話(huà)吧……”此刻，我仿佛真真實(shí)實(shí)地看見(jiàn)了，看見(jiàn)了爺爺那因激動(dòng)而發(fā)白的嘴唇，看見(jiàn)了握著(zhù)電話(huà)的那只顫抖不已的手。��！我終于明白了自己的錯誤，也終于明白了自己應盡的孝道——給長(cháng)輩打電話(huà)，便飛也似的沖到座機前，接過(guò)爸爸手中的電話(huà)，喊了聲“爺爺，是我！……”聽(tīng)著(zhù)爺爺親切的回答，我感到眼前的一切都涂上了一層親情的色彩。呵，孝道，不正體會(huì )在“打電話(huà)”這個(gè)小細節中么？
從此，我立馬變得勤快起來(lái)，隔三岔五就會(huì )急不可耐地撥通爺爺奶奶家的電話(huà)。每當此時(shí)此刻，我都會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他們愉悅的、興奮的聲音，又仿佛看見(jiàn)了他們臉上燦爛的笑容。如今，通過(guò)這根長(cháng)長(cháng)的電話(huà)線(xiàn)，我既欣喜又自豪地明白：這，就是孝道的體現！
孝道，如熱茶般溫暖；孝道，如花朵般美好；孝道，如珍寶般重要，又是親情的粘合劑，顯得如此彌足珍貴！古人云：百善孝為先。就讓我們行動(dòng)起來(lái)，用孝心溫暖身邊的每一個(gè)人吧！
孝道作文 篇2
不能不孝敬父母的理由
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我演講的題目是“人不能不孝敬父母！”
從我們呱呱落地的那一刻起，第一個(gè)笑臉迎接你的人是誰(shuí)？——是你的父母。當你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是誰(shuí)在那里耐心地教你？是你的父母。當你蹣跚學(xué)步的時(shí)候，是誰(shuí)拉著(zhù)你的手，讓慢慢的你一步一步的走？是你的父母。我們一切的一切包括我們的生命，都是我們父母所給與的，所以我們要把你帶到這世界的兩個(gè)人，而不是去抱怨他們，怨恨他們，而是就應去孝敬他們。
《弟子規》說(shuō)的好：身有傷，貽親憂(yōu)。這句話(huà)難道不是我們父母的真實(shí)寫(xiě)照嗎？你試想一下，當你的父母老弱病殘了，你會(huì )親身的在他們的身邊，照顧他們嗎？你會(huì )親手尾他們做飯，然后在喂他們嗎？你不會(huì )當你埋怨他們的時(shí)候，你想過(guò)父母這么辛苦的賺錢(qián)，是為了啥？不錯是為了你在以后的日子里好過(guò)一些。
還有，當父母拿上五元錢(qián)，她肯定不會(huì )買(mǎi)化妝品，而是去小賣(mài)部給你買(mǎi)你最喜歡的東西吃，你在試想一下，當你以后動(dòng)不動(dòng)就打父母，你會(huì )嗎？會(huì )，你只會(huì )拿自我的父母當出氣筒，你高興的時(shí)候，你三天兩頭的給他們買(mǎi)營(yíng)養品，當你不高興時(shí)，你會(huì )打他們，你摸著(zhù)良心問(wèn)問(wèn)，你父母恨過(guò)你嗎？沒(méi)有他們從來(lái)沒(méi)有。
《弟子規》說(shuō)：“親有疾，藥先嘗，晝夜待，不離床�！笨蛇@些你做到了嗎？沒(méi)有你沒(méi)有做到。如果你此刻有錢(qián)了，你摸著(zhù)良心問(wèn)，你會(huì )孝敬自我勤勞的父母嗎？我想你不會(huì )的。
你心想，你有這錢(qián)，還不夠自我花呢，還給他們錢(qián)妄想！
但是，他們不會(huì )，假如他們賺錢(qián)了，他們第一個(gè)想到給予的，肯定是自我的孩子。
所以，我們此刻趕快行動(dòng)起來(lái)，孝順父母，不要等到失去了，才懂得珍惜，要永遠記�。旱啦贿h人，不能不孝敬父母。
孝道作文 篇3
孝是中華民族的傳統美德，是一點(diǎn)一滴的匯集，是一絲一縷的關(guān)懷，是春風(fēng)化雨的滋潤，是冬日陽(yáng)光的照耀，是心靈深處的呼喚，是歲月留痕的踐行。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨，不讓自己的父母而為此傷心，那么就請你為自己的父母送上一句簡(jiǎn)單而又溫馨祝福吧!其實(shí)孝無(wú)處不在，孝就在我們身邊。
當然，說(shuō)起來(lái)容易，要做起來(lái)并不那么簡(jiǎn)單，它需要有堅強的精神支柱才能實(shí)現。首先，是要牢固樹(shù)立起孝道觀(guān)念。這種觀(guān)念是自覺(jué)的、發(fā)自?xún)刃牡恼鎿锤星�。就拿前幾天在《讀者》上看到的一個(gè)名叫黃鳳的女孩來(lái)說(shuō)吧，自從我看完那篇關(guān)于她的文章后，我被她的那份孝心著(zhù)實(shí)地感動(dòng)了，那一刻，我哭得“稀里嘩啦”。在黃鳳六歲時(shí)，她爸爸在打工時(shí)意外摔成高位截癱。幾個(gè)月后，媽媽離婚改嫁他人，從那以后沒(méi)再支援家里一分一毫。奶奶眼患疾病視力模糊，黃鳳不得不獨自擔起照顧爸爸和奶奶的重擔。踩著(zhù)小板凳在灶臺炒菜、煮飯、下面條，摸索著(zhù)給爸爸喂飯、擦拭、換洗、按摩、翻身，跟奶奶和鄰居學(xué)著(zhù)打理菜園、種菜、腌菜??在黃鳳11歲時(shí)，她更是做了一個(gè)驚人的決定。那是20xx年的3月9日，黃鳳在鄰居的幫助下搭上了去上海的順風(fēng)車(chē)，隨行的還有躺在鐵板車(chē)上不能動(dòng)彈的爸爸和時(shí)年已七十二歲并患有眼疾的奶奶。祖孫三代準備開(kāi)始過(guò)邊乞討邊求醫的生活!我被這樣一個(gè)本應在校園里讀書(shū)而小小年齡卻肩負起家庭重擔的女孩深深的打動(dòng)了。想想我們現在的小學(xué)生，身為同齡人，卻衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，就只是因為自己一個(gè)人能獨立上下學(xué)、獨立完成一點(diǎn)生活瑣事而沾沾自喜，卻不知道，在華夏版圖的另一個(gè)角落，有一個(gè)農村女孩比你們早8年就會(huì )了這些你們到現在可能還不會(huì )的家務(wù)。讀完這篇文章，我越發(fā)的想了解這個(gè)女孩。于是我打開(kāi)電腦，在電腦上輸入了“黃鳳”這個(gè)名字。立刻，成千上萬(wàn)條有關(guān)她的詞條跳了出來(lái)。我試著(zhù)打開(kāi)了一個(gè)詞條，那是一段視頻，是黃鳳在上一個(gè)電視節目。在那段視頻中，我看到了黃鳳，她長(cháng)得很清秀，可以說(shuō)是漂亮。但是，這種漂亮中又含著(zhù)淡淡的哀傷。她說(shuō)話(huà)時(shí)有一種與她的年齡極其不符的成熟感，也許是小時(shí)候經(jīng)歷了太多生活中的磨難吧!在看這段視頻中，我又哭了，那時(shí)黃鳳在講述她媽媽離開(kāi)她和爸爸時(shí)的場(chǎng)面，她說(shuō)：“她(媽媽)離開(kāi)的時(shí)候，我去追過(guò)她，追了好久，在后面不停的喊‘?huà)寢尣灰�，媽媽別走’但一切都無(wú)濟于事，后來(lái)我跑累了，又被一塊石頭絆倒了，我就趴在地上，一直沖她哭，一直沖她喊，可她還是頭也不回的走了??”主持人問(wèn)她：“那你恨你媽媽嗎?”黃鳳回答道：“一開(kāi)始恨過(guò)，恨她離開(kāi)了我和爸爸還有奶奶，但后來(lái)就不恨了，因為她畢竟是我的媽媽?zhuān)龖撘灿锌嘀园��！蔽冶稽S鳳那種感恩，博愛(ài)的品質(zhì)打動(dòng)了。而她隨之而來(lái)的那句話(huà)讓我對她又有了一個(gè)新的印象，她說(shuō)，我不會(huì )離開(kāi)爸爸!“我不會(huì )離開(kāi)爸爸!”一句樸實(shí)卻鏗鏘的話(huà)，區區七個(gè)字卻表達了她對爸爸的愛(ài)的責任!其次，是要科學(xué)合理地安排時(shí)間，不能強調工作忙而冷落老人。前不久聽(tīng)同事說(shuō)鄰莊一位八旬老太獨居多年，向法院起訴，討要精神贍養。其兒子因忙事業(yè)，經(jīng)常不見(jiàn)人影。但法院在調查中發(fā)現，各方面都證實(shí)其兒子對老母照顧有加。對此，老太太解釋說(shuō)，兒子是對我好，我就是想看看他，想天天看到他。經(jīng)法院調解，要求其兒子要常聽(tīng)聽(tīng)老母嘮叨，盡到精神贍養的義務(wù)。當然，我們不能要求做子女的天天陪在父母身邊，現在市場(chǎng)經(jīng)濟競爭激烈，特別是年輕人，為了創(chuàng )一番事業(yè)，經(jīng)常在外面辛苦奔波。但不論如何忙碌，隔十天半個(gè)月，擠點(diǎn)時(shí)間看看父母，聽(tīng)聽(tīng)父母的嘮叨，總是可以的!
由此我們可以看出，孝不僅體現在物質(zhì)方面，更多的是要在精神和情感上的關(guān)懷。老年人需要心靈的關(guān)愛(ài)，老人的一生閱歷，有豐富的生活和社會(huì )經(jīng)驗，多是憶舊寄懷。故此，為人兒女的應該盡量多抽點(diǎn)時(shí)間去陪同老人聊天，以慰藉其心靈上的孤獨和寂寞。
我不禁發(fā)問(wèn)：何為孝?
其實(shí)孝，就是在父母口渴時(shí)，遞上一杯清香的綠茶;在父母疲憊時(shí)，幫他們放松放松;在父母饑餓時(shí)，做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們，只要聽(tīng)父母的話(huà)，不把他們的教誨看作嘮叨，不讓他們受傷，就是給父母最好的孝。
孟子說(shuō)過(guò)，“只要人人各自親愛(ài)自己的雙親，尊敬自己的長(cháng)輩，天下就太平了�！�
因為每個(gè)生命都是一個(gè)過(guò)程的輪回，人都會(huì )蒼老的.，都會(huì )有年老體衰步履蹣跚的時(shí)候，回報父母曾經(jīng)的付出，感恩父母一生的至愛(ài)，讓他們安享一個(gè)幸福的晚年，是每一個(gè)子女義不容辭的責任和義務(wù)，也是人性應有的光茫。孝道是有心靈感應的，具有強烈的輻射作用，更有行為的示范效應，它可以影響一個(gè)人品格的形成，決定著(zhù)一個(gè)人價(jià)值的取向。我曾經(jīng)看過(guò)兩個(gè)故事，第一個(gè)故事主要講：有一個(gè)很老的老人，他眼花耳聾，膝蓋不停地哆嗦著(zhù)，他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌，讓他用木板吃飯，老人的孫子看見(jiàn)了，也想用木板給他父母做碗，讓父母老了以后用。父母知道后，明白自己錯了，把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個(gè)故事講：一個(gè)男人很討厭他的父親，讓他的父親帶著(zhù)一條毛毯出去“闖闖”。這時(shí)他不會(huì )說(shuō)話(huà)的兒子居然說(shuō)：“父親，你不必給爺爺一條毛毯，給他半條就行了。剩下的半條請你好好收藏起來(lái)，等我長(cháng)大后可以把它給你們，讓你們到外面“闖闖”。孩子的父母認識到錯誤，趕緊留住了老父親。從這兩個(gè)故事可以看出，父母是孩子的模范，所以父母在做各種事情時(shí)都請考慮一下：“我這么做會(huì )不會(huì )給孩子造成不好的影響?”，另外還可看出，父母是必須受到尊重的。對父母盡孝，就是給子女樹(shù)立榜樣，就是為自己晚年的生活鋪展一個(gè)廣闊的舞臺。因為榜樣的力量是無(wú)窮的，那薪火相傳的美德就是在言傳身教、身體力行中得以延續得以流傳得以弘揚……
我認為孝，其實(shí)就體現在生活的細節上，體現在家庭的和諧中，體現在社會(huì )的關(guān)愛(ài)中，體現在生命的品格中，體現在歲月的檢驗中，體現在人性的良知中……
老有所養、老有所靠、老有所醫、老有所為、老有所樂(lè )，這是社會(huì )文明進(jìn)步的表現，也是老年生活應有的幸福景象。作為子女作為晚輩更要有一顆感恩的心來(lái)回報他們的養育之情，為他們創(chuàng )造更加舒心的生活環(huán)境，讓孝道的光茫永遠溫暖著(zhù)每一個(gè)老年人的心靈……
同學(xué)們，好好孝順父母吧，不要等到以后再怪自己年少無(wú)知;叔叔阿姨們，努力孝順父母吧，因為你們的機會(huì )已經(jīng)不多了!“孝”不用大家做得轟轟烈烈，只要大家從日常小事中做起。相信我，如果你孝順父母，那么你一定能笑口常開(kāi)，因為，“孝”=“笑”!
親愛(ài)的朋友們，世界需要更多的孝心，更多的關(guān)懷，行動(dòng)起來(lái)吧!孝敬長(cháng)輩，從現在做起……其實(shí)，孝，就在我們身邊哦!
孝道作文 篇4
恪守孝道
材料中的王艷華數十年如一日地恪守孝道，用自我的實(shí)際行動(dòng)詮釋了孝的始終如一。
林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)自然人必定會(huì )愛(ài)自我的女兒，但只有受文化熏陶的人，才會(huì )孝養父母�！�
還記得黃香嗎？那個(gè)冬天以自我的身體為父母溫暖枕席的孝子。
還記得茅容嗎？總是將美味的食物留給母親獨自享用。
還記得陳毅嗎？一位為母親親自洗尿褲和臟衣服的元帥。
還記得謝延信嗎？那個(gè)細心侍奉亡妻家人33年依舊堅持的人。
還記得田世國嗎？一個(gè)為患尿毒癥晚期的母親捐腎救子的愛(ài)子。
還記得孟佩杰嗎？一個(gè)精心照顧養母，用弱小的肩膀撐起幾經(jīng)風(fēng)雨的家的90后女孩。
他們無(wú)一不在詮釋著(zhù)孝的內涵，演繹著(zhù)人間的正道。他們都跟平凡，然而卻彰顯著(zhù)平凡的偉大。正所謂“孝于親，所當執”。孝乃百善之首。
古今孝事，無(wú)需驚天動(dòng)地，無(wú)需感天動(dòng)地。
作為學(xué)生，理解父母的辛苦，感謝父母的付出就是在恪守孝道。放學(xué)回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶，這就是一種孝；在父母疲憊時(shí)，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。
作為工作者，時(shí)刻惦念父母，牽掛父母就是在恪守孝道。
子曰：“父母在，不遠游，游必有方：”子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！�??????孔子也提出了“孝”的主張。因此，我們要更加恪守孝道。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
恪守孝道，或許不會(huì )像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會(huì )像楊香一樣扼虎救父，但我們能夠從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。恪守孝道。讓這時(shí)間充滿(mǎn)愛(ài)。
孝道作文 篇5
常言說(shuō)得好：‘百善孝為先’所以某校的學(xué)校九年三班的學(xué)生談起了什么是孝道。
首先小侯發(fā)言說(shuō)：孝道就是回家幫父母干些力所能及的活，不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道：就你呀，你懶得像豬一樣還幫父母干活，說(shuō)完我們哈哈大笑，小侯也紅著(zhù)臉坐下了。
第二位發(fā)言的是：本班的三大才女之一小唐同學(xué)，小唐說(shuō)什么是孝道。孝道是孝和道組成的，我們不僅要孝還要順啊。說(shuō)完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。
班長(cháng)聽(tīng)到不服氣的說(shuō)道：我讀過(guò)一個(gè)文章說(shuō)火星文的學(xué)校校長(cháng)當著(zhù)師生的面給母親洗腳，這就顯示出這位校長(cháng)為人師表啊。我們現在要孝敬父母就是努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母。不讓父母失望，不浪費父母的血汗錢(qián)。
這時(shí)候連不學(xué)習的小劉說(shuō)：我們要好好學(xué)習，來(lái)回報父母。我們都感到驚訝，因為小劉不愛(ài)學(xué)習，都能說(shuō)出這樣的話(huà)，真是稀奇啊。
鈴 鈴 鈴 上課了，同學(xué)們都回到座位上，有的小聲議論。但是都聽(tīng)老師講課了。事后，有的同學(xué)說(shuō)：這次議論我收獲挺大的啊，回家也孝敬父母了，同學(xué)們都爭著(zhù)說(shuō)自己如何孝敬父母。
沒(méi)想到通過(guò)這次議論孝道，讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。
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