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孝道作文

時(shí)間:2022-01-28 09:15:17 孝道 我要投稿

精選孝道作文集合10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的孝道作文10篇,歡迎大家分享。

精選孝道作文集合10篇

孝道作文 篇1

  現代社會(huì )發(fā)展如此之快,人們的生活水平日益提高,解決父母溫飽已經(jīng)不是問(wèn)題了。"養"只是為人子女者對于父母最底限的機械勞動(dòng)而已了,F代人的腦海中雖然種植著(zhù)孝順的種子,終究沒(méi)有真正的發(fā)芽、開(kāi)花。那種子只是一種潛意識中強加給自己的責任——父母就得我養活。

  活是活著(zhù)呢,活得咋樣?你給父母拿來(lái)山珍海味,但是就隨手往桌上一礅,然后冷淡無(wú)比的來(lái)一聲:“吃吧!笨匆(jiàn)老娘在洗衣服,很不耐煩地來(lái)句:“我來(lái)!边@就是孝?孝敬本應使父母快樂(lè ),你就那么多不耐煩,他們能樂(lè )得起來(lái)嗎?父母只需要物質(zhì)上的“養”,就不需要精神上的“敬”?不但需要,而且老人需要的比我們更多。缺少了“敬”的“養”,一定是態(tài)度出現了問(wèn)題,這個(gè)態(tài)度問(wèn)題主要還是在于為人子女者的孝心不是根于誠篤。

  孝道作為儒家倫理思想的核心,作為千百年來(lái)中國社會(huì )維系家庭關(guān)系的道德準則,是中華民族的傳統美德。而在新中國成立以來(lái)相當長(cháng)的一段時(shí)間里,孝道被當作封建糟粕遭到否定。的確,傳統孝道不免糟粕。孝經(jīng)有云:“毛發(fā)色膚取之于父母,稍有損耗是為不孝”,這有些苛刻;丁蘭“刻木求親”稍有做作與夸張;郭巨“埋兒奉母”之舉也未免迂腐!绊樥邽樾ⅰ币灿行┎蝗诵;至于“君讓臣死,臣不得不死;父讓子亡,子不能不亡”就更讓我們難以接收了。我們這么想不為過(guò)。我們不需要那么做,更不必要那么做,可是孝道本身所具備的美德特質(zhì)我們沒(méi)有資格否定。

  孝道作為維系和促進(jìn)以家庭為細胞的社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展,絕對應該發(fā)揚光大,而且誓在必行。從風(fēng)俗角度上說(shuō),這更是極為重要的。元代張養浩說(shuō):“蓋自上而下者謂之風(fēng),因上而成者謂之俗,故風(fēng)俗,國家之元氣,風(fēng)俗厚則元氣盛……風(fēng)俗薄則元氣衰……”元代御史上奏時(shí)也說(shuō)過(guò):“國家以風(fēng)俗為本,……而風(fēng)俗厚為治之至要也!睂τ诋斀裆鐣(huì )的風(fēng)俗如何,筆者不敢妄下言論。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)我們起碼得有個(gè)全國上下都一致的觀(guān)點(diǎn)吧!

  一個(gè)民族的強大是因為整個(gè)民族心往一塊想、勁往一塊使,有相同的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān),這就形成了強大的民族凝聚力。說(shuō)到此處似乎與孝道甚遠了,也過(guò)于理想化,然而離我們最近的、最實(shí)際的、也是最容易普及的統一民風(fēng)不正是孝道嗎?一個(gè)人還不能愛(ài)自己的家、自己的家人,又如何去愛(ài)別人的家,乃至于國家這個(gè)大家庭呢?連最容易的“風(fēng)”也形成不了,那只能眼看著(zhù)“瘋”了。民族整體素質(zhì)的提高也是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,發(fā)揚光大了孝道,再談其他的也就不遠了。

孝道作文 篇2

  孝是中華民族的傳統美德,俗話(huà)說(shuō):有孝的家,貧寒也溫暖,無(wú)孝的家,富足也缺憾。

  父母為我們傾注了一生的心血,都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,而我也有這樣一位偉大的母親,在她的懷抱中我享受著(zhù)濃濃的愛(ài)意。

  至今母親生下我已經(jīng)有十二個(gè)春秋了。聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽?xiě)盐胰齻(gè)月的時(shí)候就不再吃零食了,每天只吃著(zhù)沒(méi)有味道的粥飯,為的是能讓我生長(cháng)的更健康。五六個(gè)月的時(shí)候,媽媽吐的厲害,不能吃飯,每天只能考打吊水來(lái)維持營(yíng)養。媽媽?xiě)盐沂嵌嗝葱量喟。?/p>

  其實(shí),這還不算什么,媽媽是剖腹產(chǎn)的,把我生下來(lái)后,四天都不能動(dòng)彈,還不能吃東西。饑餓的難受和手術(shù)后的疼痛使媽媽四天四夜未曾合眼。

  聽(tīng)到這里,我的淚水悄悄濕潤了臉龐,真沒(méi)想到我的誕生給媽媽帶來(lái)這么多的痛苦和折磨!

  我漸漸長(cháng)大,很快我上幼兒園了,媽媽每天都早早的起床為我做早飯,中午一回到家,我就可以享受著(zhù)媽媽準備好的美味佳肴,媽媽卻還在吃我早上生下來(lái)的稀飯?赡莻(gè)時(shí)候,我太小了,還不懂事,不明白媽媽的良苦用心,有時(shí)候還鬧事,甚至取笑媽媽?zhuān)攱寢寕牡牧髦?zhù)眼淚時(shí),我還在一旁幸災樂(lè )禍,F在,有時(shí)想起那時(shí)的傻事我常常偷偷地流著(zhù)眼淚,以贖曾對媽媽犯下的錯誤。

  記得有一次,媽媽特地為我做了一盤(pán)紅燒魚(yú),我津津有味地吃著(zhù),媽媽在一旁笑瞇瞇的看著(zhù),說(shuō):“慢點(diǎn)兒,別卡到了!蔽疫叧赃咟c(diǎn)頭,但還不忘問(wèn)媽媽一句:“媽媽?zhuān)悴怀詥?”“呵呵,媽不吃,我不喜歡吃魚(yú),你先吃吧!”我當時(shí)也沒(méi)多想,吃完就匆匆上學(xué)去了,但回來(lái)拿鑰匙時(shí)發(fā)現媽媽正在吃我吃剩下的魚(yú)湯,并在湯水中尋找著(zhù)細碎的魚(yú)肉,我看這一幕,我的淚水忍不住地流了下來(lái),走在路上,淚水更加肆意的流淌,恨自己為什么當時(shí)沒(méi)想到母親是舍不得吃而特意留給我吃的呢。

  現在,我已經(jīng)長(cháng)大了。懂得如何去孝敬父母了,媽媽累時(shí),我會(huì )幫媽媽按摩,幫媽媽做家務(wù),好吃的東西會(huì )和媽媽一起吃。爸爸累時(shí),我會(huì )給爸爸錘錘腿,他口渴時(shí),我會(huì )給他倒水。

  “羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義”白云裝飾藍天,是因為懂得報答,小草離不開(kāi)大地,是因為它不想讓大地媽媽孤獨。自然界的動(dòng)植物都懂得報答,我們又何嘗不能報答父母,做個(gè)孝順的好孩子呢?

孝道作文 篇3

  語(yǔ)有云:百善孝為先。想想確實(shí)如此。父母不僅要生我養我,還要負責教導我,使我成為無(wú)害于社會(huì )的人,的確不容易啊!一個(gè)人若是連含辛茹苦哺育自己的父母都照顧不好,不愿對他們行善,誰(shuí)又會(huì )相信你會(huì )對他人好呢?烏鴉尚知反哺,羊羔尚明跪乳,我們呢?

  我想若是能在父母生病時(shí)對他們悉心照顧,不怨不嫌便是孝了吧。鄰居家的兒媳婦就做的很好!當她婆婆生病時(shí)兒媳婦卻跑前跑后,全心全意地侍候她,這一照顧就是一年。路遙知馬力日久見(jiàn)人心呀!誰(shuí)說(shuō)久病床前無(wú)孝子呀!鄰居家的兒媳婦以自己的實(shí)際行動(dòng)記實(shí)了這一點(diǎn)!

  不僅體現在生病這樣的突發(fā)事件上,而且更多地體現在平時(shí)生活中給予老人的關(guān)愛(ài)。不久前,爺爺和媽媽就因為一碗剩餃子引發(fā)一場(chǎng)激烈的爭論。正是炎熱的夏季,那天中午時(shí)有一碗餃子沒(méi)吃完,便放在了桌子上。爺爺下午下班回家后看到了,想到:面對這已經(jīng)在高溫中署放五個(gè)小時(shí)的一碗餃子心存疑慮,會(huì )不會(huì )壞呀!酷夏,食物一般不能在外面放太長(cháng)時(shí)間,否則會(huì )變質(zhì)的?捎指械饺恿颂速M了,便說(shuō):“我吃吧!眿寢尶吹,急忙說(shuō):“您別吃了,如果真要吃,還是我吃吧!眱扇四阋谎晕乙徽Z(yǔ)地吵了起來(lái)了,終于以媽媽的勝利而告終。這可能就是善意的爭吵吧!這可能還是“孝”的表現吧!盡管議爭的方式的盡“孝”。

  平時(shí)爸媽對我們子女的照顧是無(wú)微不至的,對爺爺奶奶的照料雖然也是一無(wú)可厚非,但沒(méi)有更多的時(shí)和精力。有時(shí),我就想:會(huì )不會(huì )有一天我也這樣呢,直到“子欲孝而親不在”的時(shí)候,才想到我原來(lái)可以做得更好。于是,我要趁我沒(méi)有負擔時(shí),盡力對他們好幫奶奶掃掃地,擦擦桌子,幫爺爺捶捶背,替媽媽洗洗碗筷,給爸爸揉揉肩,盡自己所能,盡管我知道我能做的很少很少,做自己力所能及的家務(wù)?晌乙詼p輕親人的負擔,哪怕杯水車(chē)薪。

  孝不能只放在嘴上,而是要拿出具體的行動(dòng)。讓我們一起努力,對老人一份關(guān)愛(ài)對父母多一份體貼,爭取使得親人過(guò)得快樂(lè ),任意。有一天我們也會(huì )成為父母,也會(huì )老去,那時(shí)我們對“孝”這個(gè)字會(huì )有更深的認識和更簡(jiǎn)單的要求吧。

孝道作文 篇4

  孝乃我國優(yōu)秀的傳統美德之一。更是有臥冰求鯉、賣(mài)身葬父、親嘗藥湯、蘆衣順母等許許多多關(guān)于孝的故事。

  孝可以說(shuō)在每個(gè)物種中都有所體現,如:小羊跪乳、烏鴉反哺等等。然而這種優(yōu)良美德在現在體現的就不太多了。在大部分的農村中都會(huì )有一批孤寡老人,他們一個(gè)人或兩個(gè)人孤獨的生活著(zhù),他們的子女很長(cháng)時(shí)間不回去一次。在很多人眼里他們的子女是不孝的,因為這些老人的子女很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有陪過(guò)老人了嗎。但是這些子女真的是不想陪這些老人嗎?答案當然是否定的,F在的農村不像以前那樣每一家都有大片的地可以種,種地所獲得的根本就不夠一大家子的開(kāi)銷(xiāo),尤其是近兩年農村的種地面積更小了。所以這些子女并不是不想陪這些老人。在他們這些人眼里為老人盡孝就是多掙錢(qián),為老人多買(mǎi)一些東西,好讓老人高興。

  而有的孝不是體現在物質(zhì)上面的。我的姥爺曾經(jīng)給我們幾個(gè)表兄弟說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“我能坐上你們買(mǎi)的小汽車(chē)就心滿(mǎn)意足了!边@是老人對晚輩的一種期望,如果你完成了老人的這些愿望,那么老人就會(huì )非常的高興,這就是一種孝。老人看到這些晚輩的成就,發(fā)出的內心的歡喜就是他們最好的禮物,比金錢(qián)要好的多。這種孝比任何一種都要讓老人高興,但是如果有時(shí)間了還是要多陪陪老人,畢竟老人單獨在家是非常孤獨的,特別是經(jīng)常在外打工的子女的父母,他們在家里沒(méi)有人陪他們,只能在家里看看電視。但是他們并不是想要這種生活,老人來(lái)說(shuō)他們最向往的生活就是每到子女下班到家的時(shí)候和子女說(shuō)說(shuō)話(huà)、聽(tīng)子女講他們在上班的時(shí)候的趣聞,節假日的時(shí)候和子女一起出去游玩、坐在一起好好的吃一頓飯。而不是接到子女加班的電話(huà),每當老人接到這樣的電話(huà)的時(shí)候心就會(huì )涼一大半。

  所謂的孝并不只是給老人足夠的物質(zhì)生活,相反要給老人更多心靈上的慰藉,只有這樣老人才會(huì )真正的開(kāi)心快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)得好:百善孝為先。只有把孝道盡好,一切都會(huì )順利,如果孝道都沒(méi)有盡好,那就說(shuō)明這個(gè)人的品德就有些許的瑕疵。

  夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。盡好孝道是我們的本分。

孝道作文 篇5

  爸媽都快變成懶豬了,到現在還沒(méi)起床,今天就讓我來(lái)給他們做飯吧,一定要給爸媽一個(gè)大驚喜。

  說(shuō)干就干,我躡手躡腳地走下了樓梯,生怕把爸媽吵醒。做些什么好呢?有了!電飯鍋里還有剩飯 ,冰箱里還有雞蛋。不如就來(lái)做一個(gè)蛋炒飯吧。我輕輕地打開(kāi)冰箱,小心翼翼地拿出兩個(gè)雞蛋,放到準備好的碗的沿邊,輕輕地敲了一下雞蛋,雞蛋居然紋絲不動(dòng),我再輕輕一敲雞蛋,它還是安然無(wú)恙。我氣急敗壞用力一敲,!雞蛋終于破了,但蛋殼掉到了碗里。浪費了一個(gè),沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的敲雞蛋在我面前也是一件難事。沒(méi)事,失敗乃成功之母嗎。我重新振作,再加上之前的經(jīng)驗,這次雞蛋完美地落到了碗里,接下來(lái)就是攪蛋了,我拿著(zhù)筷子‘‘嘩嘩’’的攪拌了起來(lái)。攪完蛋,開(kāi)好煤氣,倒好一勺油,就是倒雞蛋了。平時(shí)看爸爸炒蛋時(shí)我就很害怕,生怕爸爸被油濺著(zhù)了。今天讓我來(lái)做只能閉著(zhù)眼睛,頭朝后。只聽(tīng)“嘩啦嘩啦 ”雞蛋就在鍋里炸開(kāi)了花可真漂亮。翻炒一下,放點(diǎn)醬油放入飯繼續翻炒,哈哈 !大功告成,再聞一聞?wù)嫦恪?/p>

  我走上了樓,不禁想起了媽媽平時(shí)叫我起床:“小懶豬起床了,太陽(yáng)都曬屁股了!”于是我打開(kāi)了門(mén)大叫:“大懶豬起床了,太陽(yáng)都曬屁股了!”爸爸媽媽吃了都夸我長(cháng)大了,真乖。我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜!

孝道作文 篇6

  星期五下午,我們全班一起觀(guān)看了《中華孝道》這部影片,看后非常引人深思。

  這部影片主要講了:由于媽媽早產(chǎn),生下的孩子天生不會(huì )走路,媽媽就帶著(zhù)他奔波于大城市間為他治療,還每天陪他做康復訓練,喂她吃藥。

  媽媽給他無(wú)私的愛(ài),但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過(guò)他們堅持不懈的努力,病情終于有了好轉。從中也讓我明白了一個(gè)道理:美好的理想必須靠堅強的毅力去拼搏才能實(shí)現。

  看完這部影片我想了很多:我們生活在幸福的家庭里,我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的關(guān)心與呵護,一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛(ài)和班集體的溫暖,我們更應該好好學(xué)習,用最好的成績(jì)回報老師和父母的愛(ài)。

  這部影片直到現在還使我內心久久不能平靜。

  

孝道作文 篇7

  從小我們就教育孩子要成為一個(gè)孝敬父母、有愛(ài)心的人,并且家長(cháng)自身也通過(guò)自己的行為潛移默化地教育、引導孔心雨。

  孔心雨在學(xué)習上從來(lái)都是自己完成,我們從小就教育她要獨立自主的去學(xué)習,不管是語(yǔ)文、數學(xué),還是歷史、地理,她都是自己學(xué)習課本完成作業(yè),從不讓我們做家長(cháng)的操太多的心。如果她有時(shí)學(xué)習效果不好沒(méi)有考出好成績(jì),她自己也會(huì )覺(jué)得不好意思,非常自責,這是我們家長(cháng)能做的就是給予她鼓勵和支持,以及提供一些學(xué)習方法,但落實(shí)到怎樣學(xué)習,還是要靠她自己去獨立完成。學(xué)習是孩子的主業(yè),也是家長(cháng)最關(guān)心、最操心的'一個(gè)方面,孩子能在學(xué)習上自我獨立的做好,這也是孩子對家長(cháng)“孝”心的最直接表現。

  孔心雨生活上自己的事也能自己完成,既是培養自己的能力,也是體現自己的孝心。每天早晨起床后,她都會(huì )主動(dòng)把床收拾、鋪整齊,平時(shí)自己換下來(lái)的衣服自己清洗。她對做飯菜也很感興趣,非常愿意學(xué)會(huì )后為爸爸媽媽服務(wù)。假期里,在我們的指導下她學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的做菜方法。周六、周日,她會(huì )主動(dòng)要求幫大人洗碗,盡力減少家長(cháng)的家務(wù)勞動(dòng),讓我們非常欣慰。

  孔心雨也很關(guān)心家人。有時(shí),她媽媽工作累了,孔心雨會(huì )主動(dòng)為媽媽按摩肩頭、捶捶后背,給媽媽倒水。前一段時(shí)間,她外婆腳骨折了,孔心雨每周休息時(shí)間都要同我們一道去看望外婆,陪外婆聊天逗外婆開(kāi)心。每年父母生日時(shí),孔心雨都會(huì )發(fā)揮她喜歡畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好,給我們送上一張她自己手繪的生日賀卡并寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)送給我們。有時(shí),她還會(huì )用自己積攢的零花錢(qián),為父母買(mǎi)一些小禮物。

  孔心雨生活上也比較獨立自強。我和她媽媽經(jīng)常晚上加班,她放學(xué)時(shí)會(huì )給我們打電話(huà)說(shuō)她放學(xué)了,如果我們都有事?仔挠昃蜁(huì )自己回家泡方便面吃,吃完后自己做作業(yè)學(xué)習,然后自己做作業(yè)學(xué)習,然后自己練鋼琴,到晚上十點(diǎn)過(guò)時(shí)自己洗臉洗腳睡覺(jué)。常常我們晚上回家時(shí),孔心雨都已經(jīng)睡著(zhù)了,只有臥室的燈還亮著(zhù)因為畢竟她一個(gè)人在家,有點(diǎn)害怕,所以開(kāi)燈睡覺(jué)……她很體貼父母,晚上從不大點(diǎn)還要我們趕回家陪她,而是說(shuō)她自己在家會(huì )很好的,讓我們路上慢點(diǎn)小心。這些都讓我們做家長(cháng)的覺(jué)得孩子真得長(cháng)大了。

  孩子也很懂事,從不對我們提無(wú)理的要求,自己做錯了事也知道主動(dòng)認錯?傊,雖然沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,但一點(diǎn)一滴的日常行為,在我們家長(cháng)眼里,孔心雨就是一個(gè)懂事,孝敬、體貼父母,生活上自立自強的好孩子。

孝道作文 篇8

  孝心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅散了凜冽的寒霜;孝心是久后的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心田;孝心是汪洋中的航標,指明了新生的希望。

  盈盈月光,我掬著(zhù)一捧最清的;落落余暉,我擁有一縷最溫暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,送給我親愛(ài)的父母和摯愛(ài)的親人。

  孝是什么?孝就如童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖,親切而又純真。

  孝是什么?孝就如一杯回報父母的美酒,溫馨而又甜美。

  孝是什么?孝就如心靈盛開(kāi)的鮮花,它比大自然盛開(kāi)的更為持久永恒,永遠散發(fā)著(zhù)清香。

  天空,因為有了白云的裝扮,才顯得靜穆安詳;鮮花,因為有了綠葉的依偎,才顯得清純鮮潤;家庭,因為有了親情的滋潤,才顯得平和溫馨,而孝是綻放在親情里最香的一支七色花。

  曾記得:著(zhù)名作家畢淑敏告訴我們: 孝是稍縱既逝的眷戀,孝是無(wú)法重視的幸福,孝是一足千古恨的往事,孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接,最可貴的是,孝是做人的責任和根基。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,小生肖有恩的義舉。晉代王祥 臥冰求鯉 ,明代朱沖秋 割股為羹 。孟宗寒冬哭竹,陳毅為母親洗腳,小黃香替父溫席,田世園為母親捐腎。古今中外,孝心佳話(huà)連篇,赤子情深,山高水長(cháng)。

  作為同齡人的我們,不禁掩蓋著(zhù)自己的沉思。這一代的我們,大都是獨生子女,父母為我們竭盡全力,達到了 可上九天攬月,可下五洋提鱉 的程度?蔀樽优,我們真的是給予父母的實(shí)在是太少了。最可悲的是常以自我為中心。

  孝敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德, 萬(wàn)善德為本,百行孝為先。 父母生兒育女,含辛茹苦,一生操勞。有歌道: 父母用甘甜的乳汁把你養大,扶你走路,教你說(shuō)話(huà),唱著(zhù)夜曲伴你入眠,心中時(shí)常把你牽掛。 聲聲催人淚下,撼人心魄。從十月懷胎到養大成人,無(wú)不滲透父母的心血和汗水,這期間有 慈母手中線(xiàn),游子身上衣 的百般呵護和疼愛(ài)。有 不為己身苦,常懷兒女憂(yōu) 的萬(wàn)種柔情和眷顧,這深入骨髓,融入血脈的情和愛(ài)比海深,比天還高。飲水要思源,之恩當圖報。作為沐浴父母無(wú)限關(guān)愛(ài)的兒女該怎樣回報?唯有孝。才可無(wú)愧于父母雙親,報得三春暉。

  孝,乃為人之本。儒家崇尚 孝悌忠信 父承子綱, 并將 孝 提升到一個(gè)高度。處于二十一世紀 孝 固然有其新的內容,但孝敬父母,體貼父母,是永恒的主題。父母給予我們的愛(ài)高于天,厚于地,可以超越一切。父母像大自然賦予人類(lèi)生命一樣賦予我們生命,并含辛茹苦的拉扯我們長(cháng)大成人,父親用堅硬的臂膀教導我們如何翱翔于云際。母親那不絕于耳的嘮叨,其實(shí)是深沉的愛(ài)護。耳我們就為家庭的核心,應當盡全力孝敬父母,體諒父母的艱辛。

  禮記中記載 孝子之養也,樂(lè )其心,不違其志;孝有三,大尊尊親,其次弗辱,其下能養。

  回憶起小時(shí)候,我常會(huì )撒嬌的躺在母親的懷里,靜靜地聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)誘人的故事,往往吸引我的不是那娓美的結尾,而是母親深情溫柔的目光,那目光讓我感到母親深深地愛(ài)。它如蜂蜜般甜膩,像洛神紅茶似的酸楚,又似卡布基諾一樣苦澀。

  子孝父心寬。 讓我們和父母和睦相處,共享這最美最純的親情,好好的孝敬父母,讓我們快樂(lè )無(wú)憂(yōu)過(guò)日子。讓我們的孝心綻放最耀眼的光芒,結出最甜的果實(shí),讓它的光年。

孝道作文 篇9

  今天,我們看了《最美孝心少年》后,我被里面最小的孩子——梁蓉感動(dòng)了。

  俗話(huà)說(shuō):“久病床前無(wú)孝子!笨墒俏矣X(jué)得這句話(huà)是錯的,小小的梁蓉就證明了這件事實(shí)。五歲,一個(gè)愛(ài)笑的小女孩,梁蓉,從小撐起了一個(gè)家。媽媽左半身殘疾了,一條腿,一只腳可以動(dòng),而小小的她并沒(méi)有因為媽媽的病而放棄媽媽?zhuān)怯弥赡鄣募绨驌纹鹆艘粋(gè)家。梁蓉的事跡被登上了報紙,被一位好心人看見(jiàn)后,幫助了這位小女孩。讓這位小女孩上了幼兒園,媽媽每天都堅持送女兒去上學(xué),而小女孩每天都要交代給鄰居,讓鄰居幫助梁蓉照顧媽媽。冰箱里全都是藥,為了分辨,細心的她在藥上寫(xiě)了aoe,a表示早上吃的藥,o表示中午吃的藥,e就表示晚上吃的藥。有一次,媽媽的病復發(fā)了,梁蓉就不上學(xué)了。在家里給媽媽煮土豆吃,媽媽硬讓她上學(xué)。媽媽不小心把土豆掉到了地上,梁蓉撿起來(lái)后,自己搶著(zhù)給吃了,媽媽看了以后,感動(dòng)的哭了。

  我和她卻截然不同,我只不過(guò)在家里做一點(diǎn)家務(wù)而已。媽媽就特別開(kāi)心,我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)一頓飯,只是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

  百善孝為先。

孝道作文 篇10

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )曲,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。俗話(huà)說(shuō):"滴水之恩,定當涌泉相報!蹦俏覀兊母改,我們的親人,對我們的恩情,又何止“滴水”?老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我們應該懷著(zhù)一顆熾熱的心,去感恩、去擁抱身邊的一切。尊老愛(ài)親,是我們中華民族的傳統美德,是我們祖祖輩輩留下來(lái)的寶貴精神財富,在緩緩的歷史長(cháng)河中,我們更應繼承老祖宗的優(yōu)秀品質(zhì),把我們的中華美德發(fā)揚光大。

  百善孝為先。古人亦云:“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如禽獸!笔前,連小烏鴉也知道把自己口中的食物吐出來(lái)讓給長(cháng)輩,小羔羊也曉得跪著(zhù)喝奶感謝母親,它們都知道感恩,做個(gè)孝親敬長(cháng)的好動(dòng)物,是多么令人敬佩!古有劉恒親嘗湯藥,王祥臥冰求鯉,子路百里負米,今也有陳毅探母洗尿褲,孟佩杰攜母讀書(shū)盡孝心,劉國江敬老模范......挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也。他們的孝心,都是我們人道主義上閃閃發(fā)光的一顆星星,匯成了一條璀璨無(wú)比的銀河。

  午后,毒辣的陽(yáng)光似紅紅的帷;\罩大地,路上行人匆匆!皫蛶臀野,幫幫我吧,我的老伴兒都還在醫院病床上躺著(zhù)呢!”不遠處傳來(lái)一個(gè)低沉而沙啞的聲音,我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)鬢斑白的老人坐在一棵大樹(shù)下,他旁邊放著(zhù)一個(gè)紙箱子,里面星星零零地有幾張零錢(qián)。老人衣著(zhù)樸素,額頭上的皺紋長(cháng)短不一,滿(mǎn)是老繭的手可以看出他生活的艱辛,真摯的眼神望著(zhù)過(guò)往的人們。見(jiàn)了此情此景,我摸了摸口袋里的幾塊零錢(qián),正打算拿過(guò)去時(shí),突然,街道邊的幾個(gè)漂亮女孩子像云一樣飄過(guò),他們輕輕地向老人這邊一瞥,就飄走了。是啊,她們怎么會(huì )關(guān)心這樣的人呢?就在我暗自嘀咕時(shí),她們又飄回來(lái),還買(mǎi)了一瓶水和面包,老人接過(guò)食物,一滴淚水滑過(guò)他臉上的千溝萬(wàn)壑,落在地面,瞬息便蒸發(fā)了。就在這時(shí),一位打著(zhù)吊瓶的老婦人顫顫巍巍地拄著(zhù)拐杖走到老人面前,輕聲說(shuō)道:“別把自己累壞了,休息休息吧!”“看樣子他們真的是碰到困難了,我們就盡力幫幫吧!”一朵漂亮的云說(shuō)道!笆前!”其他幾朵云也一邊附和著(zhù)一邊掏出零錢(qián)放在老人的箱子里。我也趕緊沖過(guò)去放下了我的一點(diǎn)心意。圍觀(guān)的人越來(lái)越多,箱子里的錢(qián)也越來(lái)越多,還有幾個(gè)小孩子在老夫婦面前講笑話(huà)逗他們笑呢!云兒散去,涼爽了炎炎夏日,滋潤了我們干枯的心田。

  “;丶铱纯,回家看看......”這是奶奶最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌。奶奶雖然生了三男兩女,可大家都忙,每天為各自的生計而勞累奔波著(zhù),不是很有空陪奶奶。但他們一有空就會(huì )和奶奶一起泡茶,聊聊天。我從小就和奶奶親,我總喜歡一放學(xué)回家就跑到奶奶跟前,跟她說(shuō)說(shuō)我的小煩惱小快樂(lè ),和她分享我的喜怒哀樂(lè )。每次我給她做按摩的時(shí)候,她總會(huì )笑瞇瞇地閉上眼睛說(shuō):“乖,我孫女真乖!”在奶奶身上我看不到一點(diǎn)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲哀與凄涼,她快樂(lè )的度過(guò)自己的每一天,滿(mǎn)是只有孩子才會(huì )有的快樂(lè )與幸福。時(shí)針慢慢地轉動(dòng)著(zhù),溪水慢慢地流淌著(zhù),我也慢慢地長(cháng)大了。不知不覺(jué)中,爸爸的頭上多了幾根銀絲,媽媽的臉上多了幾道皺紋,奶奶的身體也是大不如前。我知道,他們老了,他們更需要我去孝順了,我也一定會(huì )珍惜與親人在一起的每一分每一秒,好好的孝順他們。

  孝親敬長(cháng),是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠里的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)雨。在他們需要幫助時(shí),我們伸上一只溫暖的手;在他們需要談心時(shí),我們遞上一顆火熱的心;在他們需要關(guān)愛(ài)時(shí),我們送上一句親切的問(wèn)候。只有這樣,他們才能感受到幸福與快樂(lè )。歷史的車(chē)輪滾滾向前,讓我們獻出自己的所有愛(ài)心與孝心,為老人們創(chuàng )造出一個(gè)可以安度晚年的良好環(huán)境,讓人間處處有天堂,世界處處有陽(yáng)光。

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