有關(guān)孝道作文（通用37篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)孝道作文（通用37篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　孝道作文 篇1

　　每當我看到步履蹣跚，黑發(fā)逐漸遮不住白發(fā)的奶奶，辛苦工作，任勞任怨的媽媽?zhuān)�每天都那么操勞，就特別心疼，心里也含有慚愧：長(cháng)這么大了，從未為她們做點(diǎn)什么。我想，我唯有努力學(xué)習，踏實(shí)認真的做好我現在該做的事，也算對她們的一點(diǎn)點(diǎn)回報。

　　今天，我想做一件力所能及的小事——為親愛(ài)的奶奶洗一回腳。吃過(guò)晚飯，我把奶奶叫過(guò)來(lái)，坐在椅子上，去衛生間打了一盆水。端到奶奶面前：“奶奶，您辛苦了幾十年了，就讓我幫您洗回腳吧，水溫我已調好，您試試合適嗎？”說(shuō)著(zhù)我便幫奶奶脫下鞋襪，把奶奶的腳輕輕的放進(jìn)盆里。奶奶激動(dòng)的看了我一眼，摸著(zhù)我的頭：“我們家陽(yáng)陽(yáng)長(cháng)大了啊，會(huì )關(guān)心人，孝敬長(cháng)輩了，奶奶沒(méi)白疼你啊�！蔽姨�起頭，笑著(zhù)說(shuō)：“那當然了，我已是個(gè)大孩子了！您先泡會(huì )，我去拿毛巾幫您擦腳�！蹦棠棠遣紳M(mǎn)褶子的臉上，頓時(shí)像一朵綻放的百合花，那么美麗，那么動(dòng)人！

　　我拿來(lái)毛巾，抓起奶奶的腳，仔仔細細的擦了個(gè)遍，摸著(zhù)奶奶長(cháng)滿(mǎn)厚繭的足底，心中暗暗說(shuō)道：“以后我一定要常幫奶奶做事情，不讓她那么辛苦�！蔽罩�(zhù)奶奶的雙腳，看著(zhù)那里面顯露的青筋，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的痕跡。我抬頭望著(zhù)奶奶慈祥的面孔此刻所顯現出的一副滿(mǎn)足而開(kāi)心的樣子，原本的疲憊立馬煙消云散，心中只有為奶奶的笑容而感到喜悅。

　　一件微不足道的小事，也能表達出對長(cháng)輩的愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)得好，“百善孝為先”，尊敬孝順長(cháng)輩，要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　孝道作文 篇2

　　自古以來(lái)，“孝”是中國人最注重的品德，孝敬父母、孝敬長(cháng)輩，一直是中國人遵循的美德，孝道在人們日常的生活中無(wú)處不在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透在平凡人的生活中。

　　孝敬父母、孝敬長(cháng)輩是大家最耳熟能詳的一句話(huà)，但是讓我真正感受體會(huì )到的是爸爸的一次細微的舉動(dòng)。爺爺的身體一直比較虛弱，我依稀記得有一次爺爺住院了，家人都很擔心，特別是爸爸。爺爺動(dòng)手術(shù)的那一天，爸爸一直守在手術(shù)室門(mén)口，焦慮不安地等著(zhù)；術(shù)后，爺爺躺在病床上，作為兒子的他，每天守在爺爺的病床邊陪他說(shuō)說(shuō)話(huà)，爸爸不放心其他人照顧，連護工都沒(méi)請，什么事情都親力親為。除了要照顧爺爺的一日三餐，還每天用溫水替他擦拭全身，剛剛動(dòng)完手術(shù)的那幾天，爺爺全身都插滿(mǎn)了管子自己不能翻身，每次擦身時(shí)爸爸就使出九牛二虎之力將沉重的爺爺翻身，途中又不能弄疼爺爺還要照顧到那些管子，因此爸爸每一個(gè)動(dòng)作都很輕柔，用力均勻，每一次幫爺爺擦身，爸爸都是一身的汗，可爸爸總是毫無(wú)怨言。爺爺可以下地了，爸爸就借來(lái)輪椅，遇到天好的時(shí)候，就推著(zhù)他去醫院的花園里曬曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣。同病房的病友都很羨慕爺爺，都夸爸爸真孝順，是個(gè)難得的好兒子。

　　由于爸爸和家人的精心呵護，爺爺在住院期間精神一直很好，胃口也好，心情愉快，身體恢復的速度驚人，雖然爸爸只是做了幾件看似平常的小事，但是從中我感覺(jué)到了爸爸對爺爺的一份難得的孝心，這也是爺爺感到最窩心的。

　　某一天爸爸也會(huì )老，也會(huì )生病，我想我不應該的等到那一天才開(kāi)始孝順他，從現在開(kāi)始，我就應該孝順父母，孝順長(cháng)輩，從點(diǎn)滴做起，讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽被我溫暖的孝心包圍。

　　孝道作文 篇3

　　“天下無(wú)雙，孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統美德，孝敬更是每一個(gè)孩子應當做到的。這不，這個(gè)暑假我家每天午餐的鍋碗我承擔了，給媽媽分擔家務(wù)。

　　"左擦擦，右擦擦......”我一邊哼著(zhù)自編的小調兒，一邊勤快地洗著(zhù)碗兒�？傊�，我對洗碗這種小菜一碟的事情是充滿(mǎn)興趣的。不信，你瞧我這般架勢：左手拿碗，右手抓著(zhù)抹布，有模有樣地洗著(zhù)�？蓻](méi)想到是，我在中途遇到了一只“攔路虎”：小花碗和我開(kāi)玩笑，調皮地從我手里溜到了水池里，自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的小花碗，對它氣呼呼地說(shuō)：“你不仁我也不義!"也許它害怕我了，便不再也不敢調皮地玩滑滑梯了。

　　接下來(lái)，我就得接受媽媽的檢查了。原本我還以為可以得到一枚“洗碗勛章”�？蓩寢尩脑�(huà)如同晴天霹靂：“哦，這個(gè)米粒兒是怎么回事？”我一下“囧”了，臉瞬間像魔術(shù)般紅成了大蘋(píng)果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認真了許多，因為我想得到媽媽的認可。

　　“哦，我終于再次洗完了！”我長(cháng)舒了一口氣，轉過(guò)身去剛想叫媽媽?zhuān)瑓s只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門(mén)旁，欣慰地看著(zhù)我，給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。

　　“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起，向父母傳遞一份愛(ài)，表達一份孝心。

　　孝道作文 篇4

　　孝，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字傳承了中華民主的優(yōu)良傳統，百善孝為先，孝是中華民族提倡的行為，指兒女的行為不應當違背父母，長(cháng)輩，孝，善事父母者，孝在我心中作文。就是說(shuō)孝就是要善待父母。小時(shí)候，常常聽(tīng)到父母教導，長(cháng)大了要孝順父母尊敬長(cháng)輩，不頂撞不打罵長(cháng)輩，要順從長(cháng)輩。

　　孝作為一個(gè)倫理觀(guān)念正式提出是在西周。在西周，孝的含義有：一、尊祖敬宗。施孝（盡孝）的方式主要是祭祀，在宗廟通過(guò)奉獻供品祭祀祖先，盡孝的對象是死去的人，這帶有一定的宗教形式。二、傳宗接代。在周人看來(lái)，祖先是我輩的生命之所生，因此，崇拜祖先就是把祖先的生命延續下去，生生不息。子曰：今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎若不尊敬父母那和養牲口有什么區別？真正意義上漢傳統文化里面的孝是以敬為前提的，對內心的敬最好的表達就是順，順就是趨向同一個(gè)方向，即孝順、孝敬，所以孝的本質(zhì)是順從。

　　記得初中老師說(shuō)過(guò)，孝字，上有一個(gè)老子的上半身，下面是一個(gè)子字。就是說(shuō)做子女的必須背著(zhù)父母，也就是說(shuō)要順從父母，要記得你身上肩負著(zhù)贍養父母的責任和義務(wù)。

　　孝心是一種責任，是我們必須要做的；孝心是一種美德，是我們必須發(fā)揚的；孝心是一種能力，是我們必須學(xué)習的。說(shuō)到孝心不得不說(shuō)孝敬父母，說(shuō)起孝順父母，這是一件長(cháng)期的事情。因為你首先要有耐心不能怕嘮叨，然后還要多和父母交流，使他們不必為你再擔心。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻是一件永久的事情。例如我的父母工作非常忙，與他們相處的時(shí)間總是那一會(huì )，我覺(jué)得是遠遠不夠的，以至于我不理解他們，直到如今，我恍然大悟他們起早貪黑都是為了我們?yōu)榱宋覀兂缘酶�好穿得更好學(xué)得更好可是我總是使他們失望。當我看到我媽媽累的時(shí)候，我就為她做飯現在只有一點(diǎn)才能孝順她，就是努力學(xué)習。報答她的一片苦心

　　古有臥冰求鯉的故事，古代的一個(gè)人叫王祥，瑯琊人，天寒地凍的時(shí)節，繼母生病了，想吃鯉魚(yú)。王祥來(lái)到河邊，脫掉衣服臥在冰上，想用身體來(lái)融化堅冰。忽然，河面上的堅冰自動(dòng)裂開(kāi)了，從裂口處蹦出兩條活鯉魚(yú)。王祥拿著(zhù)活鯉魚(yú)回家孝敬繼母。結果繼母的病就好了然后王祥隱居二十余年，后從溫縣縣令做到太尉。

　　今有孟佩杰養母的大愛(ài)，五歲亡父，不久生母因病去世孟佩杰由養母劉芳英照顧，三年養母劉芳英因病癱瘓，不久養父不堪壓力離家出走，從此以后，小小的孟佩杰開(kāi)始挑起贍養養母的擔子。她替養母穿衣刷牙洗臉做飯，然后去上學(xué)，他夢(mèng)想當一個(gè)老師安安穩穩與養母簡(jiǎn)單快樂(lè )的生活。

　　王祥與孟佩杰身體力行，在不同的年代中為我們詮釋了子女對父母的愛(ài)。也印證了孝不僅需要我們對父母的那份真情，更需要用時(shí)間和實(shí)際行動(dòng)。

　　孝道作文 篇5

　　活是活著(zhù)呢，活得咋樣?你給父母拿來(lái)山珍海味，但是就隨手往桌上一礅，然后冷淡無(wú)比的來(lái)一聲：“吃吧�！笨匆�(jiàn)老娘在洗衣服，很不耐煩地來(lái)句：“我來(lái)�！边@就是孝?孝敬本應使父母快樂(lè )，你就那么多不耐煩，他們能樂(lè )得起來(lái)嗎?父母只需要物質(zhì)上的“養”，就不需要精神上的“敬”?不但需要，而且老人需要的比我們更多。缺少了“敬”的“養”，一定是態(tài)度出現了問(wèn)題，這個(gè)態(tài)度問(wèn)題主要還是在于為人子女者的孝心不是根于誠篤。

　　孝道作為儒家倫理思想的核心，作為千百年來(lái)中國社會(huì )維系家庭關(guān)系的道德準則，是中華民族的傳統美德。而在新中國成立以來(lái)相當長(cháng)的一段時(shí)間里，孝道被當作封建糟粕遭到否定。的確，傳統孝道不免糟粕。孝經(jīng)有云：“毛發(fā)色膚取之于父母，稍有損耗是為不孝”，這有些苛刻;丁蘭“刻木求親”稍有做作與夸張;郭巨“埋兒奉母”之舉也未免迂腐�！绊樥邽樾ⅰ币灿行┎蝗诵�;至于“君讓臣死，臣不得不死;父讓子亡，子不能不亡”就更讓我們難以接收了。我們這么想不為過(guò)。我們不需要那么做，更不必要那么做，可是孝道本身所具備的美德特質(zhì)我們沒(méi)有資格否定。

　　孝道作為維系和促進(jìn)以家庭為細胞的社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展，絕對應該發(fā)揚光大，而且誓在必行。從風(fēng)俗角度上說(shuō)，這更是極為重要的。元代張養浩說(shuō)：“蓋自上而下者謂之風(fēng)，因上而成者謂之俗，故風(fēng)俗，國家之元氣，風(fēng)俗厚則元氣盛……風(fēng)俗薄則元氣衰……”元代御史上奏時(shí)也說(shuō)過(guò)：“國家以風(fēng)俗為本，……而風(fēng)俗厚為治之至要也�！睂τ诋斀裆鐣�(huì )的風(fēng)俗如何，筆者不敢妄下言論。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)我們起碼得有個(gè)全國上下都一致的觀(guān)點(diǎn)吧!

　　一個(gè)民族的強大是因為整個(gè)民族心往一塊想、勁往一塊使，有相同的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)，這就形成了強大的民族凝聚力。說(shuō)到此處似乎與孝道甚遠了，也過(guò)于理想化，然而離我們最近的、最實(shí)際的、也是最容易普及的統一民風(fēng)不正是孝道嗎?一個(gè)人還不能愛(ài)自己的家、自己的家人，又如何去愛(ài)別人的家，乃至于國家這個(gè)大家庭呢?連最容易的“風(fēng)”也形成不了，那只能眼看著(zhù)“瘋”了。民族整體素質(zhì)的提高也是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，發(fā)揚光大了孝道，再談其他的也就不遠了。

　　孝道作文 篇6

　　孝，不需要金錢(qián)，不需要回報，更不需要花言巧語(yǔ)，需要的，只是一顆真誠的心。

　　孝，是中華民族所具備的優(yōu)良傳統之一，孝敬的話(huà)題更是經(jīng)久不衰。但，作為新一代中華民族，我們是否需要反省一下自已呢?

　　小時(shí)候，常聽(tīng)大人們講：黃香溫席、二十四孝的故事，也常教導我們要盡自已所能盡到孝行，孝敬他們、關(guān)心他們。

　　可是，當代的人們已經(jīng)歪曲了孝的真正含義，甚至對孝不屑一顧�，F在的人們只知道賺錢(qián)，養家糊口，卻忘記了含辛茹苦養育我們的父母，只認為給他們豐富的物質(zhì)生活就是孝，實(shí)則盡不然�，F在，有多少人每年給父母多少金錢(qián)，卻很少回家。

　　記得以前看過(guò)一個(gè)廣告：一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人做好了飯菜等兒女回家，而兒女卻以各種理由、借口推辭�？粗�(zhù)老人無(wú)奈的臉，我不由得心里為之一顫：這多么像現在的人們�；蛟S某一天老人不在了，他們回到這個(gè)熟悉而又陌生的屋子里時(shí)，會(huì )不會(huì )有一種子欲養而親不待的悲涼?

　　對于行孝道，我們無(wú)須覺(jué)得難以理解，只是需要一份孝心，多抽出時(shí)間陪陪父母，而不是只會(huì )丟給他們大把大把的金錢(qián)!

　　這孝心，對于行孝道來(lái)說(shuō)非常重要，同時(shí)，也對當代人十分重要。因為，我們正是缺少了這份孝心。

　　孝道作文 篇7

　　孝，是中國人民傳統禮節。

　　看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后我更加深刻的了解到“孝”這個(gè)字的含義。

　　當鄭淵潔說(shuō)到“原來(lái)是父親天天在幫我灌墨水，我當時(shí)感動(dòng)極了�！甭�(tīng)到這里，我不禁朝自己的父親望去，是啊，在背后默默鼓勵自己的不正是父母嗎?

　　從我們呱呱落地時(shí)，生命的時(shí)間中就必然少不了第一次。第一次叫爸爸媽媽?zhuān)�第一次吃飯，第一次學(xué)會(huì )寫(xiě)字……而這些，都是父母賜給的，人生的第一個(gè)老師自然就是父母了!

　　“孝”字的上面是個(gè)“老”下面是個(gè)“子”喻意是“老”不能缺少“字”，“子”不能缺少“老”!

　　父母為了我們做了那么多，我們是不是應該要回報父母呢?

　　因為我們總有一天會(huì )離開(kāi)父母的懷抱，展開(kāi)自己的翅膀，去飛往更高的云層，而那時(shí)候更不能忘記父母的養育之恩啊!

　　怎樣回報父母呢?或許，放學(xué)回家叫一聲爸爸媽媽;或許，為父母洗一次他們飽經(jīng)風(fēng)霜的腳……

　　“孝”。在《開(kāi)學(xué)第一課》里，我真正感受到這個(gè)字的偉大!

　　我們不僅僅要孝父母，還要孝長(cháng)輩，孝老人。

　　我上了一堂人生中最寶貴的一堂課!

　　孝道作文 篇8

　　孝敬長(cháng)輩

　　星期天，媽媽問(wèn)我：“帶你去外婆家好嗎？”“好，好！”我拉起媽媽的手，“咱們快去吧！”我迅速換好鞋子，拽著(zhù)媽媽就要走。坐在車(chē)上，我無(wú)心看窗外美麗的風(fēng)景，只覺(jué)得：“路怎樣這么遠呢？以往但是很快的，這天真慢呀！”

　　最后到了外婆家，我老遠就叫：“外婆！外婆”外婆連忙出來(lái)迎接我說(shuō)：“喲，我們的寶貝外孫女來(lái)了！”“外婆，您最近身體好嗎？”“好！好！謝謝寶貝關(guān)心！”

　　外婆是開(kāi)小店的，生意可好了，我想：這天我要幫幫外婆的忙！

　　于是，我對外婆說(shuō)：“外婆，我來(lái)幫你做生意吧！”“喲，我們的寶貝真懂事呀！”外婆摸摸我的.頭，欣慰地說(shuō)。我立刻忙活起來(lái)了。一位又一位的顧客來(lái)這買(mǎi)東西了，有的買(mǎi)面包，有的買(mǎi)文具，有的買(mǎi)冰棍……我幫忙拿東西給顧客，外婆收錢(qián)。顧客多時(shí)，把我弄得忙但是來(lái)了，媽媽邊對我說(shuō)這邊，那邊，一邊也幫忙拿東西，說(shuō)來(lái)也怪，有時(shí)許多顧客會(huì )一齊來(lái)，也真夠累的。沒(méi)有顧客時(shí)，外婆整理起柜子里的東西，我一邊看，一邊幫忙理，外婆說(shuō)：“要經(jīng)常把東西理好，賣(mài)掉的東西要及時(shí)放出來(lái)，哪樣東西賣(mài)到不多時(shí)要及時(shí)登記，進(jìn)貨……”

　　看來(lái)，外婆每一天從早忙到晚，必須很累，以后我要經(jīng)常孝敬外婆，多幫外婆干活！

　　孝道作文 篇9

　　百善孝為先”，父母哺育我們成人，付出了常人無(wú)法比擬的愛(ài)，受盡了千辛萬(wàn)苦，這種恩情比海深，怎能是一次兩次簡(jiǎn)單的回報就夠了?

　　每當想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上，不愿在朦朧中睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼時(shí)，我們的父母在做些什么?每當，我們在電視機前歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí)，可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。

　　滄桑的的臉上流逝著(zhù)歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著(zhù)風(fēng)霜的浸禮，枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?

　　在我中華綿延的五千年文化中，不乏有“孟母三遷”的典范，在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們展好了道路，但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、

　　知名作家汪國真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫(xiě)到：“自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無(wú)數�！弊x罷此詩(shī)，是否更應珍惜少年時(shí)?是否還“紙醉金迷”，自我沉醉呢?

　　仍然做為孩子的我們，必須謹記：親人，特別是愛(ài)你的親人都還在身邊的感覺(jué)，不要等以后，樹(shù)欲靜風(fēng)而不止，子欲孝而親不待，不要等失去，這世上根本沒(méi)有后悔藥。

　　孝道作文 篇10

　　古人云：“百善孝為先，孝道大于天”，在傳統的道德觀(guān)念中，孝道始終是排在第一位的。孝順是中華民族的傳統美德，也是作為晚輩應盡的義務(wù)。

　　父母是我們一生中最重要的人。是父母把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界上，是父母把把我們含辛茹苦地養大，是父母教我們怎樣做人。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。他們默默地為我們付出，不求任何回報，所以我們更加應該孝順父母，懂得感恩。

　　小時(shí)候，我在背三字經(jīng)“香九齡，能溫席。孝于親，所當執�！眿寢尵徒o我講了東漢時(shí)黃香孝順父母的故事。九歲的黃香是所有做子女的榜樣，冬天，為了讓父母能好好休息，他用身體為父母暖被窩;夏天，他用扇子為父母扇涼席子。他的細心和孝順深深地感動(dòng)了我。

　　上學(xué)后，老師也給我講過(guò)“孝”字的意義�！靶ⅰ鄙厦媸莻�(gè)老人，下面是個(gè)孩子，孩子小的時(shí)候，父母要在上面保護他們;而父母老了以后，孩子就要背起他們，承擔起贍養他們的責任。

　　孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孝，德之本也�！敝挥行⒕锤改傅娜�，才是一個(gè)有責任心的人，品德高尚的人�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蔽乙欢ㄒ�用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)孝順長(cháng)輩的好孩子。

　　孝道作文 篇11

　　常言說(shuō)得好：‘百善孝為先’所以某校的學(xué)校九年三班的學(xué)生談起了什么是孝道。

　　首先小侯發(fā)言說(shuō)：孝道就是回家幫父母干些力所能及的活，不惹父母生氣就是孝道。我們反駁道：就你呀，你懶得像豬一樣還幫父母干活，說(shuō)完我們哈哈大笑，小侯也紅著(zhù)臉坐下了。

　　第二位發(fā)言的是：本班的三大才女之一小唐同學(xué)，小唐說(shuō)什么是孝道。孝道是孝和道組成的，我們不僅要孝還要順啊。說(shuō)完就一片雷鳴般的掌聲。真不愧是才女。

　　班長(cháng)聽(tīng)到不服氣的說(shuō)道：我讀過(guò)一個(gè)文章說(shuō)火星文的學(xué)校校長(cháng)當著(zhù)師生的面給母親洗腳，這就顯示出這位校長(cháng)為人師表啊。我們現在要孝敬父母就是努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母。不讓父母失望，不浪費父母的血汗錢(qián)。

　　這時(shí)候連不學(xué)習的小劉說(shuō)：我們要好好學(xué)習，來(lái)回報父母。我們都感到驚訝，因為小劉不愛(ài)學(xué)習，都能說(shuō)出這樣的話(huà)，真是稀奇啊。

　　鈴 鈴 鈴 上課了，同學(xué)們都回到座位上，有的小聲議論。但是都聽(tīng)老師講課了。事后，有的同學(xué)說(shuō)：這次議論我收獲挺大的啊，回家也孝敬父母了，同學(xué)們都爭著(zhù)說(shuō)自己如何孝敬父母。

　　沒(méi)想到通過(guò)這次議論孝道，讓我們懂的孝敬父母了。讓我們加油吧。

　　孝道作文 篇12

　　劉霆——一個(gè)平凡的名字，但他用他真情和行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲人間真情。古有烏鴉反哺，今有劉霆背母求學(xué)。

　　一則《愛(ài)的諾言》真實(shí)地講述了19歲少年劉霆在父親離家出走，母親患上絕癥時(shí)，毅然背著(zhù)母親去上大學(xué)，他一邊上學(xué)，一邊勤工儉學(xué)，還要照顧病中的媽媽。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。劉霆在極其艱苦的環(huán)境下，守住了自己的諾言和責任。也許有人會(huì )說(shuō)，我們還小，是以后的事。但我認為孝敬父母不一定要等到我們長(cháng)大了、工作了、掙錢(qián)了。有時(shí)候，在爸爸媽媽疲憊的時(shí)候，輕輕地問(wèn)候一聲；在爸爸媽媽媽下班回家的時(shí)候，遞上一杯清茶；記得爸爸媽媽的生日，送上一句最平凡的祝�！吧�日快樂(lè )”。

　　雖然說(shuō)孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，但在社會(huì )上也可以看到一些不和諧的畫(huà)面：子女不肯贍養老人，年邁老人無(wú)奈把子女告上法庭；子女把老人當球踢……不知道，這些人有沒(méi)有捫心自問(wèn)：父母把呱呱墜地的嬰兒撫養成人，要付出多少的心血��！

　　“百善孝為先”，我們應該從小做起、從小事做起，常念親恩，弘揚孝道！

　　孝道作文 篇13

　　所有美德中，孝順是第一位的�！案改葛B育了我們成人，付出了無(wú)與倫比的愛(ài)，承受了千辛萬(wàn)苦。這種善良比海還深。一個(gè)簡(jiǎn)單的一兩回怎么夠？”

　　當我們想早起躺在安靜的床上，在朦朧中不愿睜開(kāi)惺忪的眼睛時(shí)，父母在做什么？每當我們在電視前笑啊笑，父母都在干什么？每當我們和父母鬧矛盾時(shí)，我們都會(huì )想到他們的嘆息和遺憾。

　　在滄桑上，有歲月流逝的痕跡，灰白的頭發(fā)鐫刻著(zhù)風(fēng)霜的洗禮，黃色的手“指向”生活的艱辛。但是，為什么我們身邊都是高度文明的人，卻總是讓他們擔心呢？為什么？

　　在我五千年的中華文化中，有許多“孟母三大運動(dòng)”的典范。不知不覺(jué)，父母已經(jīng)為我們鋪平了道路，卻換來(lái)了“青春難留”的死亡。

　　著(zhù)名作家汪國真的詩(shī)中有一首詩(shī)《蝶戀花》，寫(xiě)道：“自古以來(lái)，青春難留，年輕時(shí)只射老虎，有一手妙手，便可與丈夫廝守。跳舞，跳舞，還有無(wú)數更多�！弊x完這首詩(shī)，我們是否應該珍惜自己的少年時(shí)代？你還在“醉醺醺”的陶醉于自己?jiǎn)幔?/p>

　　作為孩子，一定要牢記那種親人，尤其是愛(ài)你的人還在身邊的感覺(jué)。不要等到后來(lái)，樹(shù)要靜下心來(lái)，孩子要孝順，就不要等親人了。不要等待他們的損失。這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥。

　　孝道作文 篇14

　　滿(mǎn)父母之意，乃孝；遵父母之訓，乃孝；敬父母之敬，乃孝……

　　孝，就是指尊敬、贍養父母。你看，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字，竟有如此之多的含義。老人常說(shuō)：“百善孝為先”。是啊，一個(gè)人如果連孝都不懂得，何以立足于社會(huì )呢？作為子女，我們就應該把孝敬老人放在第一位，千萬(wàn)不能與父母發(fā)生爭執。

　　孝，還是一個(gè)人必需的品格。你想，如果一個(gè)人從來(lái)不尊敬父母，那么他還能干出什么大事呢？你想，如果一個(gè)人從來(lái)不聽(tīng)父母的訓誡，他會(huì )是一個(gè)好人嗎？

　　一次婦女節，老師交待了一項任務(wù)：回家為媽媽干一件事。于是回家后，我認真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說(shuō)：“呦！你今天怎么變得這樣孝順？”聽(tīng)完這話(huà)，我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽?zhuān)�今天還是為了完成老師的任務(wù)……想到這里，我不禁潸然淚下，從那時(shí)起，我便立志做一個(gè)孝順父母的好孩子。

　　《孝經(jīng)》有記載：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀之，始之孝也�！笨梢�(jiàn)孝道從古至今從未間斷過(guò)。同學(xué)們，我們要懂得孝，牢記孝。

　　孝道作文 篇15

　　現在我們都在接受教育，可是隨著(zhù)時(shí)間推久，人們漸漸忘了教的含義，“教”是由一個(gè)“孝”和一個(gè)“文”構成的，意思是先做到孝，再學(xué)會(huì )文，中國五千年文化，第一句教書(shū)育人的話(huà)就是：首孝悌，次謹信。

　　看著(zhù)坐在旁邊的母親，頭上的白發(fā)又多了幾條，為我學(xué)習操盡了心吧！臉上的皺紋又多了幾條，工作很辛苦吧！手上又起皮，洗衣服的時(shí)候肯定很冷吧！

　　任老師講了一個(gè)企業(yè)家的故事：這位企業(yè)家在母親一個(gè)人的愛(ài)護長(cháng)大，并賺了錢(qián)，并每個(gè)月把所賺的錢(qián)的十分之一給母親，為此跟老婆吵了好幾場(chǎng)架�？墒悄赣H在臨終前卻把錢(qián)一分不差的還給他。企業(yè)家頓時(shí)明白：天底下的母親都是這樣不求回報，只求身上掉下來(lái)的那塊肉能平平安安的，快快樂(lè )樂(lè )的，自己受過(guò)的苦不要在自己孩子身上發(fā)生，自己受過(guò)的罪不要在自己的孩子身上重現，孩子要比自己過(guò)得好就夠了。

　　父母親何嘗不是如此？都只為孩子付出，不求回報，看媽媽半夜洗衣，看爸爸清晨工作，這一切都只是為了孩子！

　　任老師讓30位同學(xué)上臺，一位位同學(xué)都喊出：“媽媽我愛(ài)你！爸爸我愛(ài)你！”每一句話(huà)都震撼我的心靈……

　　孝道作文 篇16

　　“一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心，收下吧�！边@首歌出自“筷子兄弟”，歌名叫《父親》。

　　這是我剛學(xué)的一首歌，幾天前，我們坐在電腦前，看著(zhù)這首歌的MV：一個(gè)孩子，在父親的培養下長(cháng)大成人。孩子倔強、任性時(shí)常惹父親生氣。一個(gè)大雨天，年輕人在雨中迷茫著(zhù)，這時(shí)，父親撐著(zhù)一把雨傘在雨中出現，年輕人熱淚盈眶。年事已高的父親走在路上，被一輛自行車(chē)撞倒在地，昏迷不醒，經(jīng)過(guò)搶救，老人雖醒，但失去了記憶。年輕人一直服侍著(zhù)老人，最終老人恢復了記憶，年輕人破涕為笑。

　　看完這段MV，我的眼睛紅了一圈。是啊，我們也倔強過(guò)、任性過(guò)，也受到父親責罵過(guò)；也許我們曾認為，父親總是啰哩啰嗦，又過(guò)于嚴厲。但多少成功人士說(shuō)：“要是沒(méi)有父親那聲聲教悔，我們也沒(méi)有輝煌的今天！”

　　年少輕狂的我們曾和父親頂過(guò)嘴，卻不知這會(huì )給父親的心靈帶來(lái)多大的傷害。

　　自古以來(lái)，父親就是一個(gè)嚴厲的象征，一個(gè)光輝的代表。父親說(shuō)的話(huà)都是富有深奧哲理的話(huà)。他總是在一個(gè)家庭中奉獻自己，為自己想的少，為孩子、為家人想得多。

　　所以，我們要孝敬父親，孝敬這個(gè)教會(huì )我們做人的人！

　　孝道作文 篇17

　　老在上，子在下，祖先不但創(chuàng )造了這個(gè)字，還讓我們悟到了孝的內涵。

　　而今天我看了《2013年最美孝心少年》給了我很多啟發(fā)，一句話(huà)說(shuō)的好，“我們眾里尋你，愛(ài)是唯一指引，”我記住了這些名字：“樂(lè )觀(guān)的黃風(fēng)、堅強的趙文龍、時(shí)刻微笑的吳林香、永不放棄的徐沁燁、自信的林章羽、賣(mài)燒烤的高雨欣……而我印象最深的是高雨欣，雨欣8歲時(shí)父母離異，媽媽左手殘疾，雨欣她撐起了整個(gè)家，她每天只有兩三個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間，可他還獲得了小學(xué)畢業(yè)全縣第一名的成績(jì)。

　　當我看到她每天出去賣(mài)燒烤被燙傷了手，還說(shuō)不疼時(shí)，我眼睛濕潤了，我想，我在家里什么家務(wù)也不干，而她卻無(wú)微不至得照顧媽媽?zhuān)�當我早上還在被窩里睡懶覺(jué)時(shí)，而她已經(jīng)起床幫媽媽干了很多家務(wù)，中午我回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)給我做好了香噴噴的飯，而她回到家，卻是在廚房里忙碌的給媽媽做飯，晚上，我在被窩里做香甜的夢(mèng)時(shí)，而她還在外面辛苦的忙碌著(zhù)，……在媽媽生病時(shí)給她做了兩三頓飯，而她卻堅持了三年，我佩服她，佩服她那種不離不棄、樂(lè )觀(guān)面對一切困難的精神。

　　是啊!孝心無(wú)價(jià)，我以后也要學(xué)習她那種面對困難堅強積極的心態(tài)，讓我們一起孝敬父母，讓世界開(kāi)滿(mǎn)孝心之花。

　　孝道作文 篇18

　　孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，要做好一個(gè)人，首先就要做到孝。孝是做人的標準，是人必備的品德。

　　有一次，媽媽和爸爸去上班，我起來(lái)后，看見(jiàn)屋里亂糟糟的，心想：“媽媽爸爸上了一天班，回來(lái)還要做飯、掃地、擦桌子，肯定很累，那就讓我來(lái)干吧，給爸爸媽媽分擔點(diǎn)�！�

　　說(shuō)干就干，我先把桌子擦干凈，再把地掃了，最后疊了被子。我又燒開(kāi)了熱水，給爸爸媽媽倒了兩杯熱茶，還把拖鞋在門(mén)口準備好。

　　爸爸媽媽下班回到家，看到屋里很干凈，問(wèn)是不是我打掃的，我說(shuō)“是的”。他們微笑著(zhù)，仿佛一天的疲倦都沒(méi)有了，爸爸坐在沙發(fā)上一直夸我懂事了，我心里比吃了蜜還要甜。

　　《三字經(jīng)》里，有一句“香九齡，能溫席”。黃香九歲時(shí)，她的母親就去世了，于是，她把自己所有的愛(ài)都傾注在父親身上。天冷時(shí)，黃香提前給父親暖被窩，天熱了，為了讓父親睡個(gè)安穩覺(jué)，她扇扇子，趕蚊子，自己卻熱的滿(mǎn)頭大汗。

　　是誰(shuí)給了我們生命?是父母。是誰(shuí)辛辛苦苦把我們養大?是父母。孝順長(cháng)輩是中華民族的傳統美德，孝敬父母是我們義不容辭的責任，我們決不能丟掉老一代流傳下來(lái)的良好品德，讓我們盡自己最大的努力去孝順長(cháng)輩，讓我們一起把孝傳承下去吧!

　　孝道作文 篇19

　　今天我早早的起了床，一定會(huì )有人問(wèn)“胡詩(shī)雅，你為什么周末還起得這么早呢？”那是因為今天我要和《小主人報》的小記者們一起去采訪(fǎng)顏真卿的后人顏發(fā)明館長(cháng)。

　　來(lái)到目的地，我和同學(xué)們換上傳統漢服坐等顏館長(cháng)。很快，顏館長(cháng)走了進(jìn)來(lái)，他告訴我們他姓顏，是顏氏家族的傳承人。接下來(lái)講解開(kāi)始了，他給我們講了中華傳統美德—--孝道；給我們講了顏氏家族的傳家寶——顏氏家訓。這當中讓我印象最深的是顏館長(cháng)教我們的手勢禮儀：首先把手放在肚子上，然后手指合攏舉起來(lái)，最后彎腰作揖。

　　學(xué)完禮儀開(kāi)始我們的采訪(fǎng)，我的心突然加速跳動(dòng)，仿佛比閃電還快。輪到我問(wèn)問(wèn)題了，我平復了一下心情：“請問(wèn)重陽(yáng)節都有哪些風(fēng)俗呢？”館長(cháng)和藹的說(shuō)：“重陽(yáng)節有登山、賞菊和吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗�！辈稍L(fǎng)結束我長(cháng)舒一口氣：“謝謝您接受我的采訪(fǎng)�！�

　　這一次的采訪(fǎng)活動(dòng)不僅僅讓我得到了鍛煉，還使我更加的了解我們中國傳統文化和行為禮儀的重要性，我也要成為一名傳遞正能量的優(yōu)秀小記者。

　　孝道作文 篇20

　　星期天，我媽媽問(wèn)我：“我能帶你去我奶奶家嗎？”“好，好！”我拉著(zhù)媽媽的手�！翱熳甙�！”我趕緊換了鞋，拉著(zhù)媽媽離開(kāi)。坐在車(chē)里，不想看窗外的美景，只想著(zhù)：“路怎么這么遠？”以前很快，今天真的很慢！"

　　終于到了外婆家，我遠遠地喊了一聲：“外婆！奶奶出來(lái)迎接我說(shuō)：“喂，我們的小孫女來(lái)了！”“奶奶，你最近怎么樣？”“好！好的。謝謝寶貝的關(guān)心！"

　　奶奶開(kāi)了個(gè)小店，生意很好。我想：今天我要幫奶奶！

　　于是，我對奶奶說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你做生意吧！”“哎，我們家寶寶真懂事！”奶奶摸著(zhù)我的頭，如釋重負地說(shuō)。我馬上就忙起來(lái)了。一個(gè)接一個(gè)的顧客來(lái)這里買(mǎi)東西，有的買(mǎi)面包，有的買(mǎi)文具，有的買(mǎi)冰棍。我幫忙給客戶(hù)帶東西，我奶奶收錢(qián)。顧客很多，讓我太忙了。我媽讓我幫忙到處拿東西。說(shuō)來(lái)也怪，有時(shí)候很多客戶(hù)聚在一起，真的很累。沒(méi)有顧客的時(shí)候，我奶奶會(huì )整理櫥柜里的東西。一邊看，我一邊幫忙。我奶奶說(shuō)：“總要把東西整理好，及時(shí)賣(mài)東西，長(cháng)期不賣(mài)的東西要及時(shí)登記購買(mǎi)……”

　　看來(lái)我奶奶從早到晚一定很累。我會(huì )永遠孝敬奶奶，多幫她干活！

　　孝道作文 篇21

　　遲到的我愛(ài)你

　　說(shuō)一句“我愛(ài)你”，看似很簡(jiǎn)單�？蓪τ谌諠u長(cháng)大的我們，實(shí)在是讓人害羞的事。

　　一天放學(xué)回家，我把作業(yè)寫(xiě)完，便幫媽媽做起家務(wù)活來(lái)。我先把書(shū)桌整理好，再把一些不用的東西放回原位，然后把被子疊好，最后把餐桌上的松籽殼清理了。媽媽見(jiàn)我如此殷勤，便問(wèn)道：“ 無(wú)事獻殷勤…… 是不是昨天給的零花錢(qián)花完了？說(shuō)吧，要多少？”聽(tīng)到媽媽平淡無(wú)奇的話(huà)，我便歡喜的說(shuō)：您要是樂(lè )意，我也不介意!”乘著(zhù)東風(fēng)，我好想對媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”�？僧敗拔摇边@個(gè)字剛出口時(shí)，我卻停住了。因為我不知道媽媽聽(tīng)到這句話(huà)后，會(huì )是什么樣。過(guò)了好一會(huì )，我才鼓起勇氣對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天是母親節，謝謝您對我多年來(lái)的養育之恩，我愛(ài)你！”話(huà)音剛落，媽媽的臉就像觸電了一樣漸漸飄起了紅暈。

　　“笑艨，媽媽別不所有，只希望你健康成長(cháng)、快樂(lè )的生活！”我們就這樣說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。摸著(zhù)媽媽粗糙的大手我一個(gè)勁的點(diǎn)頭。真讓人想不到，一句遲到的“我愛(ài)你”竟然給媽媽帶來(lái)了這么大的驚喜與感動(dòng)！

　　孝道作文 篇22

　　在我們生命中，一直有兩個(gè)字關(guān)切著(zhù)我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿(mǎn)希望的世界，媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚，媽媽�？捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向，爸爸。是誰(shuí)在我們在人生道路上跌倒時(shí)攙扶我們一把，爸爸。

　　生命中，似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著(zhù)我們，讓我們走上正確的道路！可他們自己，臉上卻多了幾道皺紋，腰彎了，腿伸不直了，甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng)，而我們，一定要孝順，哪怕只是帶他們掃掃地，洗洗碗，他們也會(huì )倍感溫馨。長(cháng)大了，就更應該孝順了，沒(méi)事�；丶铱纯�，少讓他們操心，學(xué)會(huì )做飯，炒菜了，第一個(gè)品嘗的一定會(huì )是父母，可是，他們往往會(huì )說(shuō)：好吃，我兒子（女兒）做的最好吃了即使你做的根本不好接著(zhù)，只要有半點(diǎn)孝心的人，眼淚也會(huì )奪眶而出，你會(huì )倍感溫暖，倍加幸福。感恩，其實(shí)不是一次大擺筵席，只是像父母以前對你一樣，更加地愛(ài)護他們，呵護他們，當他們的拐杖，攙扶他們，當他們的肩膀，給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！

　　孝道作文 篇23

　　感恩是一個(gè)我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你，這個(gè)時(shí)候你就要感恩，無(wú)論是小事還是大事，我們都應該學(xué)會(huì )感恩。

　　感恩父母、感恩同學(xué)、感恩祖國、感恩老師、感恩社會(huì )……在這個(gè)社會(huì )中有許多我們要感恩的人、事物。因為它們在你困難的時(shí)候幫助了你，哺育了你。

　　感恩父母，每個(gè)人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事，等我們長(cháng)大了父母就老了，這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)習烏鴉反哺的精神來(lái)孝敬我們的父母。

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中，絕對少不了的就是老師和同學(xué)，人們都說(shuō)老師是園丁，精心照顧著(zhù)祖國的花朵。俗話(huà)說(shuō)的好：一日為師，終身為父。老師就像我們的父母一樣，教育我們，照顧我們。在我們傷心時(shí)，同學(xué)就會(huì )來(lái)安慰我們，鼓勵我們。當你走入社會(huì )是，你就會(huì )發(fā)現你最想念的就是你的同學(xué)，他們與你共度了幾年的時(shí)光，你們早就是分不開(kāi)的好朋友了。

　　學(xué)會(huì )感恩吧！感恩是每個(gè)人生活中不可缺少的“東西”。每個(gè)人都有感恩的人，但你感恩了嗎？從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩。

　　孝道作文 篇24

　　何謂孝道？孝道，是為人子女，或為人弟子，對于父母師長(cháng)，必須恭敬順從，供養侍奉的正道。中國古代非常重視孝道。故有：“萬(wàn)惡淫為首，百行孝為先”之說(shuō)。特別是儒家思想，主張人慎終追遠，以孝立身，以孝齊家，甚至以孝治國平天下。是以古人對于父母，除孝順恭敬、供養侍奉外，還要繼承父母的遺志，發(fā)揚光大父母的事業(yè)，務(wù)使自己“名聲昭于時(shí)，利澤施于人�！币怨庾谝�祖，垂芳百世，始盡人子之孝。

　　中華上下五千年文化歷史，孝道是我們祖輩流傳下的美德，在當今這個(gè)被經(jīng)濟大潮“淹沒(méi)”的時(shí)代，“孝敬父母”仍然是我們中國人不變的傳統。

　　只有在家庭中盡孝，在工作上才能敬業(yè)，對國家才能盡忠。

　　孝道是中國古代社會(huì )的基本道德規范。一般指社會(huì )要求子女對父母應盡的義務(wù)，包括尊敬、關(guān)愛(ài)、養老送終等等。在中國，孝的觀(guān)念源遠流長(cháng)，甲骨文中就出現了“孝”字，就是說(shuō)在公元前１１世紀以前，華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀(guān)念�！对�(shī)經(jīng)》中則有“哀哀父母，生我劬（qu）勞”、“哀哀父母，生我勞瘁”的詠嘆。而關(guān)于敬老、養老的專(zhuān)門(mén)史料記載可以追溯到兩千多年前……孝道作為中華民族的一種傳統文化，隨著(zhù)中國社會(huì )文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內容。

　　孝道作文 篇25

　　孝，是中華民族的傳統，是高尚人格的體現。孝心在中華民族的傳統。美德中，可謂是木之根，水之源。作為學(xué)生，我們是祖國的未來(lái)，我們更要繼承祖國的光榮傳統。

　　父母生下我們，撫愛(ài)育我們長(cháng)大，他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血�？捎行┤藚s不知感恩，不思回報。

　　我認為，盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背，倒杯茶之類(lèi)的，都能讓勞累了一天的父母休息一下，這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會(huì )堅持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意，在一天忙碌之后，體會(huì )到我帶給他們的一些撫慰。我很少有報怨，因為這樣做是應該的。

　　從前，我并不是那么有孝心的，但一則新聞改變了我。新聞是：一個(gè)不孝子和母親走在街上，一輛失控的車(chē)撞向他們，母親在剎那間推開(kāi)兒子擋在前面，被撞死了，兒子卻只受了點(diǎn)輕傷。從此，兒子的人生留下子一個(gè)遺憾，就是母親在世時(shí)沒(méi)有盡孝......

　　至此，我更希望大家也要為父母盡一份孝心，不為人生留下遺憾，更要把這個(gè)中華美德傳下去。

　　孝道作文 篇26

　　做一個(gè)孝敬的人，一聲問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，都能體現出愛(ài)，也就是孝敬。

　　有歌唱道：只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美。同樣，只要人人用愛(ài)去孝敬，去孝順，人間將變得更美好。

　　只要用愛(ài)去孝敬，你的人生就不會(huì )孤單，因為你的身后有許多身影。

　　人類(lèi)啊，用愛(ài)撐起一片天，讓你在愛(ài)的天空下再現孝敬。

　　用愛(ài)去孝敬，讓你在蔚藍的天空下自由飛翔，成為一個(gè)值得欣賞的人。

　　用我們的心去孝敬父母和長(cháng)輩，用愛(ài)去感染，用愛(ài)去付出，那么孝敬將時(shí)刻圍繞在你我身邊，孝敬父母應象雨露給予花兒的那般體貼，關(guān)心，滋潤，愛(ài)是人類(lèi)自古以來(lái)?yè)碛械囊环萸楦�，一份表達，用愛(ài)去展現孝敬的風(fēng)采，用愛(ài)去表達去釋放一份孝敬。

　　孝敬父母與長(cháng)輩應我們每個(gè)人的責任，不可推辭的責任。如果每個(gè)人用愛(ài)去孝敬父母，尊敬和愛(ài)戴長(cháng)輩，那么，每個(gè)人的生命將是多姿多彩的。

　　時(shí)間在永不停息的流逝，而我們應迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子，去孝敬父母和長(cháng)輩，我們應該有效利用時(shí)間去彌補匆匆流逝的光陰，在剩下的生命中，孝敬父母才能使我們的生活過(guò)的豐盈飽滿(mǎn)。

　　用愛(ài)去展示孝敬的風(fēng)采，揚起孝敬的帆船，用我們的心去釋放孝敬，讓我們的愛(ài)撐起孝敬的天空。

　　孝道作文 篇27

　　孝敬父母是中華民族的傳統美德，《弟子規》中也講過(guò)，小朋友們都做到了嗎?

　　我平時(shí)就愛(ài)幫助父母做一些力所能及的事情，這應該就是孝敬父母吧。

　　瞧，小桌子有些臟了，我會(huì )主動(dòng)去擦；母親在廚房里忙得不亦樂(lè )乎，我會(huì )去幫母親洗菜，端菜；爸爸每次下班回家，我看見(jiàn)他一副勞累的樣子，忙迎上去幫他揉揉肩，捶捶背�？吹桨职指吲d的樣子，我心里也像吃了蜜一樣甜。

　　記得春節前的大掃除，我也自告奮勇來(lái)參與，全家總動(dòng)員，很有趣，也很熱鬧。我先拿起掃帚掃陽(yáng)臺，灰塵滿(mǎn)臉，真是不好受，我又掃客廳，趴著(zhù)身子，使勁地擦，沒(méi)想到，一不小心把垃圾桶弄個(gè)底朝天，垃圾在風(fēng)兒的幫助下滿(mǎn)屋飛，我就滿(mǎn)屋子追，逗得爸媽笑開(kāi)了花。原來(lái)打掃衛生也這么不容易呀，現在我開(kāi)始小心翼翼地擦門(mén)窗了，生怕又出現什么事。在我們全家人的共同努力下，總算掃完了，我卻累得氣喘吁吁，大汗淋漓。但看著(zhù)亮堂堂的屋子，我又覺(jué)得很開(kāi)心，也體會(huì )到母親每天的辛苦。

　　是啊，當父母真的不容易呀，我們應該力所能及為父母分擔一些，同學(xué)們，像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!

　　孝道作文 篇28

　　古人說(shuō)：“百善孝為先�！毙㈨樖菑墓胖两窳鱾飨聛�(lái)的美德。什么叫做孝順?又為什么要孝順?又要如何來(lái)孝順呢?

　　什么叫做孝順?就是平日尊敬父母，順從父母，如果不尊敬父母，侮辱父母這樣是不是就連禽獸都不如了呢?父母孝順了他們的上一輩，而現在也要讓他們能感覺(jué)到被孝順的滋味。

　　關(guān)于孝道的高中作文

　　為什么要孝順?父母生育我們多年，在我們生病時(shí)，不分日夜的照顧我們;在我們難過(guò)時(shí)，要安慰我們，他們的恩情是比海深，比山高，所以我們要孝順父母，來(lái)回報父母對我們的恩情。

　　如何來(lái)孝順?在父母生病時(shí)，細心的照料他們，在學(xué)校里做個(gè)好學(xué)生，不要讓他們對我們傷心、失望，才不會(huì )辜負了他們對我們的期待。假日時(shí)可以幫忙整理環(huán)境，掃地、拖地，整理花圃……等，或是幫忙洗衣服、晾衣服、洗碗，讓父母們減少一些負擔。

　　子曰：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也;立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也�！北M孝道是不可馬虎的事，必須要有始有終，也不可以草草了事，是要真的有用恭敬的心態(tài)去對待，而且盡孝道要在父母健在的時(shí)候盡的，不是等到“回老家”的時(shí)候，到那時(shí)候早已來(lái)不及了，所以要及時(shí)行孝道才是正確的。

　　孝道作文 篇29

　　我每次得到好吃的東西時(shí)，就會(huì )分給爸爸我的媽媽和姐姐一起吃。因為，我知道：在全家人一起吃東西時(shí)，每個(gè)人都會(huì )感到幸福。

　　我和姐姐，因為有了爸爸我的媽媽的呵護，照顧，我們才能長(cháng)大；因為有了爸爸我的媽媽的嘮叨我們才能努力勤奮；因為有了爸爸我的媽媽的……所以我愛(ài)爸爸我的媽媽?zhuān)�因為我�?ài)，我才會(huì )懂得孝敬！

　　記得有一次，我還在讀一年級。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，就剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。我焦急地等待著(zhù)，這時(shí)下起了大雨，我心想：我的媽媽會(huì )不會(huì )不來(lái)接我了呢？就在這時(shí)雨中出現了兩個(gè)人影，我想：是不是爸爸和我的媽媽呢？可是不可能兩個(gè)人來(lái)��！我便失望地低下了頭。這時(shí)突然一陣熟悉的聲音在我耳邊蕩漾，“啊，爸爸我的媽媽”我大聲喊道，我和爸爸我的媽媽撐著(zhù)傘向校門(mén)口走去。

　　快到校門(mén)口時(shí)，我發(fā)現爸爸我的媽媽都淋濕了，可是我身上卻一點(diǎn)兒也不濕，我知道了原因�；亓思�，我泡了兩杯熱茶給爸爸我的媽媽?zhuān)�他們開(kāi)心地笑了，我也笑了！

　　后來(lái)我明白了一個(gè)道理：孝敬父母，是美德，也是一種愛(ài)！

　　孝道作文 篇30

　　今年春節時(shí)的火車(chē)票賣(mài)得很緊，可恨的大雪又封上了高速公路，害得好多人都沒(méi)辦法回家過(guò)年了。這可難為了爸爸。他一放寒假就去買(mǎi)票，先排隊買(mǎi)個(gè)號，再按號去買(mǎi)火車(chē)票。爸爸排了整整一天一夜的隊，才買(mǎi)上了幾張火車(chē)票。

　　我很納悶：爸爸為什么一定要回老家過(guò)年呢?在寧波過(guò)年不也很好嗎?也不用為買(mǎi)票這么折騰了呀!我便去問(wèn)爸爸。爸爸笑了笑，然后語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“傻孩子，你的爺爺奶奶一年沒(méi)見(jiàn)到我們了，我們也這么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他們了，你難道不想念爺爺奶奶嗎?”“想�？墒恰�…”還沒(méi)等我回答完，爸爸又接著(zhù)說(shuō)：“可是，爺爺奶奶也很想念我們。如果我們不回去的話(huà)，爺爺奶奶將十分冷清，沒(méi)人跟他們一起吃年夜飯，沒(méi)人跟他們一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )，沒(méi)人給他們放大鞭炮了�？吹絼e人家都熱熱鬧鬧、喜氣洋洋地過(guò)年，而自己家卻冷冷清清，他們將多么傷心啊!”

　　哦，我懂了，我們每年去老家過(guò)年，這是我們對爺爺奶奶的一份孝心呀!人要懂得慈孝——它是我們中華民族的一種傳統美德，我們要把它繼承下去。

　　孝道作文 篇31

　　“百善孝為先”是中華民族的傳統美德。前段時(shí)間，電視上播出了許多孝心好少年的故事，有的是照顧年邁的爺爺奶奶，有的則是照顧生病的爸爸媽媽等許多感人的事例。在生活中，我也做過(guò)許多孝敬長(cháng)輩的事。

　　記得有一次，只有我和姥姥在家。那天姥姥生病了，于是照顧姥姥的任務(wù)就落到了我身上。我一會(huì )兒給姥姥端水，一會(huì )兒給姥姥拿藥。我又想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà)：生病時(shí)要吃些清淡的食物，如：小米粥、面條。于是，我便抓起一把小米熬起了小米粥。半小時(shí)過(guò)后，小米粥終于熬好了，當我把熱騰騰的小米粥端到姥姥面前時(shí)，姥姥高興地對我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事，又有孝心的孩子呀！”。我聽(tīng)了以后，心里比吃了蜜還要甜。

　　每天上學(xué)的時(shí)候，有些同學(xué)總是讓爸爸媽媽幫助他們收拾書(shū)包，如果第二天發(fā)現書(shū)包里有些東西忘記帶了，他們就會(huì )不停地埋怨爸爸媽媽。我從來(lái)不需要爸爸媽媽幫我收拾書(shū)包，都是自己收拾，而且我也從來(lái)沒(méi)有忘記帶書(shū)本。因為如果讓爸爸媽媽幫我收拾，就會(huì )給他們增添麻煩，所以我要自己收拾書(shū)包。

　　今后，我還會(huì )繼續幫助長(cháng)輩做一些力所能及的事情，爭取也能夠成為一名孝心好少年。

　　孝道作文 篇32

　　家風(fēng)如一杯酒，清香甘冽；家風(fēng)像一壺茶，醇厚芬芳；家風(fēng)似一朵花，芳香撲鼻。我家的家風(fēng)是：“百善孝為先”。

　　從我記事那天起，爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴，家里的大小事情，爸爸媽媽都會(huì )聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣，爸爸總是陪著(zhù)笑臉。事后還不忘教育我：“奶奶年紀大了，有時(shí)事情做得多，就會(huì )有脾氣，我們要讓著(zhù)她�！鼻澳晔罴�，爺爺生了一場(chǎng)大病。一個(gè)暑假，爸爸在縣城和龍田之間穿梭。后來(lái)爺爺到縣中醫院住院，媽媽每天照顧病重的爺爺，并給他做他最喜歡吃的甲魚(yú)湯和鱔魚(yú)湯，這些我都看在眼里。后來(lái)，爺爺去世了，只剩下奶奶一個(gè)人在農村老家，非常孤單。爸爸每個(gè)周末開(kāi)車(chē)200多里回去陪她。有一次，爸爸聽(tīng)姑姑說(shuō)奶奶在家摔了一跤，很著(zhù)急，急忙趕回去給她買(mǎi)藥。平時(shí)只要有時(shí)間，爸爸媽媽就帶我一起回去看奶奶，我看著(zhù)他們陪奶奶說(shuō)話(huà)、下棋，給她剪指甲、盛飯，幫她洗碗筷。就在這一刻，我暗暗下定決心，以后也一定會(huì )像爸爸媽媽一樣，做孝順的女兒。

　　家風(fēng)如春雨，潤物細無(wú)聲，隨風(fēng)潛入我的心靈，給我的人生留下了豐厚的精神財富，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì )銘記：“百善孝為先�！�

　　孝道作文 篇33

　　人們常說(shuō)：“一個(gè)不孝的人，沒(méi)有人愿意和他交朋友。不孝的人沒(méi)有人會(huì )和他成為生意伙伴�！�

　　在那一次，我才真正的懂得了孝。

　　有一次，奶奶生病了，爸爸每天都在醫院陪著(zhù)奶奶。有時(shí)爸爸睡在醫院，有事爸爸睡在家里。就這樣的生活我們家持續了兩個(gè)月。我早上起來(lái)的時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)不在家了智能到外面買(mǎi)早點(diǎn)。而中午，就回家吃一點(diǎn)泡面。我覺(jué)的我非�？蓱z。有一天我去醫院看奶奶發(fā)現爸爸頭上的白頭發(fā)長(cháng)出來(lái)了。也許爸爸是累的了吧！也許是對奶奶的病的關(guān)心。也許是對醫藥費的發(fā)愁。有一天醫生說(shuō)：“我奶奶可以出院了�！卑职指吲d的去辦出院手續。我們收拾收拾我們的東西，在走到醫藥大門(mén)的時(shí)候奶奶說(shuō)：“我們以后在也不來(lái)這地方了�！蔽液桶职忠豢谕�聲的說(shuō)：“好”。在回家的路上奶奶對爸爸說(shuō)：“兒子，辛苦你了”，爸爸說(shuō)：“媽?zhuān)�我小時(shí)候你不是也是這樣照顧我的。我關(guān)心你也是應該的�！蹦棠陶f(shuō)：“還是我的兒子對我好”。

　　我以后也要向爸爸學(xué)習，他那么關(guān)心奶奶我以后也要關(guān)心媽媽。

　　孝道作文 篇34

　　她，從小生活在窮苦的家庭，但她有一顆純真善良的心，她，在暴風(fēng)雨中長(cháng)大，但，她用最陽(yáng)光的笑容回應世界。她，就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰。

　　命運對于整個(gè)女孩的困苦沒(méi)有絲毫地憐憫，只是要一意孤行地加深孟佩杰的痛苦。

　　五歲那年，孟佩杰的爸爸車(chē)禍去世，母親支撐不起這個(gè)家，把孟佩杰送給別人領(lǐng)養，不久后便因病含怨離世。孟佩杰在養父養母家也不幸福，三年后，養母突然癱瘓，養父不堪承受生活的壓力，撒手人寰。養母劉芳英想要自殺，卻被孟佩杰發(fā)現�！皨�?zhuān)�你別死。媽媽不死就是我的天，有媽就有家！”孟佩杰與養母相擁而泣，劉芳英打消了自殺的念頭，積極配合醫生的治療。

　　在同學(xué)們眼中，孟佩杰總是來(lái)去匆匆，早上，她六點(diǎn)起床，洗臉、刷牙、做飯、喂養母。做完這一切，她迎著(zhù)涼涼的風(fēng)跑去上學(xué)，中午回來(lái)又有一堆家務(wù)，有時(shí)候，她連飯都來(lái)不及吃就去上學(xué)……

　　孟佩杰考上大學(xué)后，一邊學(xué)習，一邊兼職發(fā)傳單，她拿到了第一份工資就去給養母買(mǎi)最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。她說(shuō)：“我只想安安穩穩地待在養母身邊�！�

　　這么平凡的心愿，卻感動(dòng)了無(wú)數的人，這就是恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰！

　　孝道作文 篇35

　　他們，一個(gè)個(gè)腐蟲(chóng)，貪婪地啃噬著(zhù)這個(gè)社會(huì )僅留的一點(diǎn)良知與孝道。他們每每瀕臨死亡邊緣時(shí)，都有一種在物質(zhì)在支撐他們的心之“希望”。他們掩藏自己的野心，披上一身羊皮，將自己污濁雙手伸向錢(qián)的口袋。然而，當口袋緊緊關(guān)閉或早已空了時(shí)，他們便用自己污濁雙手，從高處重重落下，拍打在瘦弱的臉頰上，一顆心在流血。錢(qián)的欲望大肆奴役，同化純凈的心靈。他們精神被架在絞刑架上被迫宣告滅亡，他們身軀被貪婪的螻蟻一點(diǎn)點(diǎn)啃噬，于是良知在倒退，底線(xiàn)在被打破，終而成就了一副喪失靈魂的干癟軀殼。他們，一只只紅了眼的惡狼，將冷酷目光投向自己的造就者，他們用鋒利爪牙劃傷父母，索取一切。在他們的世界，錢(qián)主宰一切，良知與孝道皆是身外之物。他們，一群擠眉弄眼的社會(huì )敗類(lèi)，在原告席上振振有詞，而被告席上的父母在流血。中華五千年文明孕育出這樣一群孽種，究竟是一個(gè)難以抹去的恥辱。粗糙布衣包裹著(zhù)父母最后的堅守，他們蜷曲在蕭墻一隅，只余老淚咽入胸腔。

　　愿我們的心靈永遠如水清。

　　孝道作文 篇36

　　親情是人性。每個(gè)人都需要。家庭無(wú)私，偉大。因為家庭只有“奉獻”二字。有多少孩子沒(méi)有父母，感受不到親情？然而，我們生活在一個(gè)吃飯伸手的生活中，這一切都是因為父母，他們給了我們如此美好的生活。和那些孩子相比，我們有什么可抱怨的？難道不應該回報父母嗎？

　　“要想報答父母，不必做什么驚天動(dòng)地的事。只需要在生活中幫父母做力所能及的事情，稍微順從父母一點(diǎn)。他們一定很高興�！崩蠋熢鴮ξ艺f(shuō)過(guò)這句話(huà)。

　　有一次，老師留了個(gè)作業(yè)，叫《我為父母做一件事》。我在辦公桌前呆了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有頭緒，只好自己去體驗。我給媽媽洗腳。母親什么也沒(méi)說(shuō)，臉上卻留下了兩行淚水。淚水不咸不甜，因為它們是動(dòng)人的淚水。

　　一切美德，孝為先，這是中國永恒的美德�，F在的人那么注重錢(qián)，卻不注重“孝”字。多少老人流離失所，但都是成雙成對的孩子。

　　孝順，為什么現在有那么多不孝的孩子？孝是從小養成的。只要從小就有孝心，長(cháng)大后就能成為一個(gè)令人敬佩的孝子。

　　對父母心存感激意味著(zhù)尊敬他們。為什么要當不孝的關(guān)鍵，大家都罵我們？孝順，從身邊的每一件小事做起，從我做起。

　　孝道作文 篇37

　　親情是人性。每個(gè)人都需要。家庭無(wú)私，偉大。因為家庭只有“奉獻”二字。有多少孩子沒(méi)有父母，感受不到親情？然而，我們生活在一個(gè)吃飯伸手的生活中，這一切都是因為父母，他們給了我們如此美好的生活。和那些孩子相比，我們有什么可抱怨的？難道不應該回報父母嗎？

　　“要想報答父母，不必做什么驚天動(dòng)地的事。只需要在生活中幫父母做力所能及的事情，稍微順從父母一點(diǎn)。他們一定很高興�！崩蠋熢鴮ξ艺f(shuō)過(guò)這句話(huà)。

　　有一次，老師留了個(gè)作業(yè)，叫《我為父母做一件事》。我在辦公桌前呆了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有頭緒，只好自己去體驗。我給媽媽洗腳。母親什么也沒(méi)說(shuō)，臉上卻留下了兩行淚水。淚水不咸不甜，因為它們是動(dòng)人的淚水。

　　一切美德，孝為先，這是中國永恒的美德�，F在的人那么注重錢(qián)，卻不注重“孝”字。多少老人流離失所，但都是成雙成對的孩子。

　　孝順，為什么現在有那么多不孝的孩子？孝是從小養成的。只要從小就有孝心，長(cháng)大后就能成為一個(gè)令人敬佩的孝子。

　　對父母心存感激意味著(zhù)尊敬他們。為什么要做不孝的關(guān)鍵，大家都罵我們？孝順，從身邊的每一件小事做起，從我做起。

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