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孝道作文600字

時(shí)間:2021-12-25 09:49:19 孝道 我要投稿

有關(guān)孝道作文600字錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的孝道作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)孝道作文600字錦集7篇

孝道作文600字 篇1

  男人膝下有金,只拜天拜媽。北京大學(xué)前校長(cháng)周其鳳在母親九十大壽時(shí)跪下。當時(shí)社會(huì )講的是從小到大。

  自古以來(lái),孝道在中國人心中就占據著(zhù)重要的地位。儒家把孝放在一切美德的首位,古人在父母去世后辭職回國,戴孝一至三年。民間孝子的故事從來(lái)沒(méi)有停止過(guò):虞舜時(shí)的孝感升天,閔子塞一身單衣,卞子鹿一身奶,甚至孝感也因孝子眾多而得名。北大校長(cháng),當著(zhù)母親的面淚流滿(mǎn)面,跪了十分鐘,情不自禁,把別人弄哭了。不管他是否經(jīng);丶,他的長(cháng)跪已經(jīng)表達了他對母親的所有愛(ài)?粗(zhù)母親在VCR里苦心釋放的感情,一個(gè)人應該得到的是贊美,而不是嘲諷。

  有了周啟楓犀利的演講,很多人似乎都站了起來(lái),質(zhì)疑他的動(dòng)機。有人說(shuō)為什么有的人去看望母親的時(shí)候會(huì )拍照。有人問(wèn)為什么有人錄視頻?更有甚者,當他們看到視頻中一個(gè)村民提著(zhù)一個(gè)有名的包,眼神犀利的時(shí)候,馬上就猜出了這個(gè)村民的身份,疑惑、譴責甚至謾罵在網(wǎng)上傳播開(kāi)來(lái)。這是我對這些網(wǎng)友的看法。同樣的行為,鄭是個(gè)孝子,吳秀波是個(gè)男神,但他在周啟楓身上是個(gè)偽君子,而且有很多罵聲。難道也是不應該傳道授業(yè)解惑的孝道?不管是誰(shuí),他都要為媽媽跪至少十分鐘,罵他的人里,有幾個(gè)人給媽媽洗腳好幾次?一個(gè)人做事有很多好處。不可否認,這一次探望母親,讓周啟楓再次成名。然而,如果我們做不到他所做的,他應該是一個(gè)榜樣,整個(gè)社會(huì )的榜樣。孝道不要分人,人人有責。

  也許很多人覺(jué)得孝順很難,平時(shí)也忙得沒(méi)時(shí)間回家,但事情往往沒(méi)有家里那么難。我記得哈羅德,《一個(gè)人的朝圣》年87天跑朋友的老人。他的旅行跨越了整個(gè)英國半島,但他沒(méi)有一套準備工作。從行為的內心來(lái)說(shuō),沒(méi)有女人味,往往能達到理想的效果。從現在開(kāi)始,盡自己最大的努力去履行孝道,去思考,去做,讓孝道滲透社會(huì )!

孝道作文600字 篇2

  中國有句古話(huà):“百善孝為先”。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會(huì )熱愛(ài)祖國和人民。

  古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀儾粌H要孝敬自己的父母,還應該尊敬別的老人;不僅要愛(ài)護自己的孩子,還應該愛(ài)護其他年幼的孩子,在全社會(huì )形成尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng)。在一個(gè)大家庭中,孝順父母,愛(ài)護妻兒,使家庭和睦幸福,才是大丈夫應該做的。在“兄弟叔侄,須分多潤寡;長(cháng)幼內外,宜法肅詞嚴,聽(tīng)婦言,乖骨肉,豈是丈夫?重資財,薄父母,不成人子”中就說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  在“崔衍行孝”中體現孝,它主要是說(shuō)崔衍的繼母對他沒(méi)有好感,并經(jīng)常故意刁難他,但他在父親病故后,崔衍對繼母仍然非常孝敬,一直為她養老送終。我想此刻,崔衍的繼母應該感到慚愧,崔衍對她如此尊敬,而她卻……崔衍繼承了“百行孝為先”的優(yōu)秀品質(zhì)。

  反過(guò)來(lái)說(shuō),現在有不少人為了錢(qián)財將孝心拋掉,比如:許某在年滿(mǎn)18歲后,一直向父母要100元、200元、500元……要了錢(qián)去上網(wǎng)、玩樂(lè )。在30歲后,父母老了,許某便將他們丟在荒山坡上,讓他們自生自滅……

  在我們生活之中,有多少人能將“百行孝為先”?又有多少人能在財富與父母面前選擇父母?又有多少人能以仁慈心態(tài)對待對自己不好的人呢?崔衍是我們的榜樣,他的“孝”值得我們贊頌,繼承和發(fā)揚光大!最后,在這里,我呼吁大家要“百行孝為先”,孝順父母、長(cháng)輩,愛(ài)護幼小兒童!

孝道作文600字 篇3

  孝道

  一般人認為,只要對自己的父母克盡奉養,就是孝順了.我不反對這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。 但現在,這種看法也許會(huì )被人否認,因為許多家長(cháng)都曾對孩子說(shuō):你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái).雖然現在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái),那也是可謂盡孝了。

  孝順父母是中華民族的傳統美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認,是父母給了我們生命,而且養育了我們,也許我們無(wú)法報答父母的養育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識,給了我們能力,給了我們機會(huì ),在老師的耐心指導下,培養出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應該的,我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師的努力,我們需要才華來(lái)回報老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。

  孝道,一個(gè)永恒不變的話(huà)題,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,也應該擴大范圍了.也許真的要我們對整個(gè)民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難,但是整個(gè)民族養育了你,你是應該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界,所以你也是應該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應該盡

  孝的。

  成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自己的努力,去創(chuàng )造屬于自己的輝煌,給生你養你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應該懂得回報別人,中國有句老話(huà):滴水之恩,當涌泉相報.對父母的盡忠盡責克盡奉養并不是孝的全部。

  成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻,用自己的成績(jì)與愛(ài)心來(lái)回報世界上的種種,這也是孝順了吧!

孝道作文600字 篇4

  孝是我們中華民族的傳統美德。古往今來(lái),有多少孝子被我們所深知,就像孟子所說(shuō)的“惟孝敬父母可以解憂(yōu)”。爸爸在我看來(lái)就是個(gè)大孝子,雖然他的孝道只是表現在微不足道的小事上。

  以前奶奶還在的時(shí)候,我們每次做好吃的,爸爸總會(huì )讓我們把爺爺媽媽都叫來(lái),讓他們都嘗嘗。爸爸說(shuō):“爺爺奶奶為了這個(gè)家受了很多苦!倍液兔妹脛t去給爺爺和奶奶捶背、倒茶。這時(shí),爸爸笑了,笑得那么滿(mǎn)足。

  有一次,奶奶和別人去打工,晚上九點(diǎn)多了還沒(méi)有回來(lái)。天氣說(shuō)變就變,不一會(huì )兒,就下起了雨,并且還伴隨著(zhù)狂風(fēng)。這時(shí)我們一家人都焦急萬(wàn)分,奶奶可是騎著(zhù)自行車(chē)去的,萬(wàn)一……爸爸看到這兒,就開(kāi)車(chē)去接奶奶。爸爸也不知有多擔心,在路上爸爸的朋友開(kāi)車(chē),爸爸的頭探出窗子,聲音嘶啞卻有力地喊著(zhù):“娘——娘——”路上有很多打工的,他們聽(tīng)到爸爸的喊聲后告訴爸爸奶奶并不在這兒。于是爸爸又繼續向前找。終于,爸爸的叫聲有了回應,奶奶就在那兒!爸爸的眼睛濕潤了,他告訴奶奶再也不要去打工了,他能養活奶奶。奶奶聽(tīng)后哭了,她被爸爸的孝心所感動(dòng)了。

  過(guò)了幾天,村里有人說(shuō):“你看人家青他爸多么孝順!我那里困在路上還沒(méi)有去接我的呢!”爸爸聽(tīng)后只是淡淡地笑了笑。每次爺爺奶奶的地里有活兒,爸爸總是會(huì )搶著(zhù)去干,根本不會(huì )等到爺爺奶奶去叫。如今奶奶去世了,爸爸的這份孝心更多的給了爺爺。他這幾天出動(dòng)打工要很晚才回來(lái),可他總忘不了給我們打個(gè)電話(huà),要我和爺爺不要擔心。

  爹娘面前能盡孝的才算是好兒女。我敬佩爸爸,同時(shí)我也會(huì )讓爸爸得到我最好的孝敬。

孝道作文600字 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,我們高高興興來(lái)到中華孝道園開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  伴隨著(zhù)一路的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們就到達了中華孝道園。中華孝道園這里的環(huán)境好美啊。背靠連綿的青山,面對著(zhù)碧波萬(wàn)頃的太湖。一進(jìn)大門(mén),一股清香撲鼻而來(lái),到處綠樹(shù)成蔭,,地上盛開(kāi)著(zhù)顏色鮮艷的各色花兒,一切都令人心曠神怡。

  走過(guò)樸素而莊嚴的孝道大門(mén),穿過(guò)蘊含著(zhù)豐富孝道內涵的長(cháng)廊,我們在導游姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到了凈心池,看著(zhù)點(diǎn)綴在池面上的朵朵蓮花,我們爭相吟頌著(zhù)詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

  繼續前行,我們來(lái)到了先祖廟堂,映入眼簾的'是先祖黃帝和炎帝的高大塑像,導游姐姐介紹說(shuō),黃帝是我們中國最早的首領(lǐng),而炎帝是掌管農業(yè)的先帝,站在他們的石像前,我深深敬佩他們的偉大功業(yè)。

  出了先祖廟堂,我們又來(lái)道觀(guān)音石窟前,只見(jiàn)這里雕刻了三個(gè)人:觀(guān)音菩薩、善財童子、哪吒。觀(guān)音菩薩慈眉善目,兩只手一上一下端在胸前,仿佛在點(diǎn)化眾生,我們不禁嘖嘖贊嘆。

  而令我印象最深的要數在孝道講堂里聆聽(tīng)的“百善孝為先”的講座了。我明白了“小孝”就是要對父母長(cháng)輩盡孝心;“中孝”就是在學(xué)校要尊敬老師,要聽(tīng)從老師的指導和教育。同學(xué)之間要互相幫助,互相理解;“大孝”就是要熱愛(ài)祖國。所以,以后我要更加勤奮地學(xué)習,孝順我的爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大后為建設祖國貢獻自己的一份力量。

  美好的時(shí)光總是短暫的。下午三點(diǎn),我們依依不舍地告別了中華孝道園,乘車(chē)返回了學(xué)校。今天的活動(dòng),真是讓我們受益匪淺!

孝道作文600字 篇6

  百川赴海返潮易,一葉報秋歸樹(shù)難。

  孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。孝,在紙上它是一個(gè)字,一個(gè)靜靜地躺著(zhù),悄無(wú)聲息的黑字。孝,在生活中,它是一件事,一件讓人很難滿(mǎn)足它意愿的事。

  古今孝事,且不說(shuō)轟天動(dòng)地,作為平凡人的我們能在今夜月圓的日子回家看看,也是一種孝;能在父母生病時(shí)給予力所能及的照料,也是一種孝;能在父母忙不過(guò)來(lái)時(shí),幫幫忙也是一種孝。孝,生活中到處都有,唯一缺少的是發(fā)現 孝 的良心。

  孝,在不同的人眼里有不同的理解。有些人,要靠父母來(lái)賣(mài)取血來(lái)維持學(xué)業(yè),他們相信到衣錦還鄉的時(shí)候,就可以讓父母享清福?蓵r(shí)間是殘酷的,會(huì )讓你無(wú)法償還父母的恩情。

  要懷著(zhù)一顆體貼的孝,對待父母,我們要懷著(zhù)一顆誠摯的孝心。因為,孝一但被污染了,那么它將會(huì )成為悲哀的歷史。記得看過(guò)一則新聞講的是一個(gè)湖南泳洲的女人,當得知媽媽銀行卡密碼時(shí),就偷偷地把里面僅有的1.6萬(wàn)錢(qián)偷偷地轉入自己的銀行卡帳號內,她媽媽知道后叫她轉回去,而她不肯,在最后無(wú)奈下,媽媽威逼要把她告上法庭,她回答說(shuō),寧愿自己坐牢也不肯把錢(qián)還回去。孝,它是這么脆弱,禁不起金錢(qián)的誘惑,些人對孝的理解是用金錢(qián)來(lái)衡量的嗎?孝字,躺在紙上容易,一但活在了世上,是可望而不可即。

  行孝即是感恩。李密在多次被舉薦的時(shí)候多次拒絕,是孝心在留住他即使蠢蠢欲動(dòng)的心,他也要堅持留下陪著(zhù)撫育自己長(cháng)大的祖母至終老。親人的愛(ài),不求任何物質(zhì)的回報,只要你能敬一點(diǎn)孝心就好了。另外,不能讓他們的身心為了我們受任何的傷害,這即使行孝,即是感恩。

  孝,不簡(jiǎn)單。

孝道作文600字 篇7

  從古到今,人們都說(shuō)“百善孝為先”,這是很有道理的。一個(gè)懂得做人的人,不僅要懂得好好學(xué)習、誠實(shí)守信,還要懂得孝敬父母、尊老愛(ài)幼。所以,人們常說(shuō),一個(gè)孝敬父母的人,要是壞也壞不到哪去的。

  有一次,我在《情感傳奇》這個(gè)節目中,看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,他的母親在他出生時(shí),因難產(chǎn)死了。他從小與父親相依為命生活了7年。因為父親是個(gè)文盲,不識字,以賣(mài)菜為生。每天天不亮,他就挑著(zhù)菜筐,走幾十公里的山路,進(jìn)城賣(mài)菜。父親雖然不識字,但為人卻忠厚老實(shí),不管是顧客,還是村里的人,他都真誠對待,別人有事相求,他都盡力幫忙,所以,他人緣很好,大家也愛(ài)到他那買(mǎi)菜。他們父子倆平時(shí)省吃?xún)用,賺的錢(qián)可以供男孩讀書(shū)了。孩子很爭氣,成績(jì)一直年級第一。這個(gè)年僅7歲的孩子,就會(huì )幫父親干活了:每天早上,他早早的起來(lái),幫父親拖地、洗衣服,然后在去學(xué)校上課;晚上回來(lái),他會(huì )先煮好飯菜等父親回來(lái)吃,吃完飯他就洗碗,為忙碌了一天的父親按摩。

  你們看啊!這是一個(gè)多么懂事的孩子,雖然他只有7歲,但是,他卻可以有那么成熟、懂事的思想!靶ⅰ辈⒉皇钦f(shuō)一定要掙大錢(qián)給父母花,而是要讓他們懂得自己辛辛苦苦養大的孩子并沒(méi)有讓他們失望?鬃釉唬骸敖裰⒄,是謂能養,至于犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?”意思是說(shuō):現在的人以為養活父母就是孝順了;而人們也養有狗和馬這些牲畜,如果對父母沒(méi)有心存敬意的話(huà),那養父母和養狗養馬又有什么不同呢?

  的確有這樣的人,父母養育了她,可是,她不但不懂得回報,還認為父母養她是理所當然的,甚至到了十幾歲都沒(méi)有幫父母做過(guò)一件家務(wù),反而還是“衣來(lái)身手,飯來(lái)張口”,這種人,即使你成績(jì)再好,學(xué)問(wèn)再多,也只能使父母擔心。

  孝敬孝敬,既要孝,也要敬。作為新一代的小學(xué)生,祖國未來(lái)的花朵,讓我們一起努力,做一個(gè)孝敬父母的人吧!

  傳統文化中的孝道作文篇三

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