六年級關(guān)于孝道的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的六年級關(guān)于孝道的作文，希望能夠幫助到大家。
六年級關(guān)于孝道的作文1
有個(gè)阿姨叫張嫂。因為沒(méi)有去大城市的醫院，只看了看村里的醫療站，那里窮，沒(méi)有好的醫療設備。醫生的技術(shù)很差。張嫂只感冒了一點(diǎn)，醫生說(shuō)她沒(méi)生育能力了。張嫂回家傷心哭了一夜，就去福利園領(lǐng)養了一個(gè)小女孩，給她取名楠楠。一開(kāi)始，她很愛(ài)楠楠。后來(lái)她發(fā)現自己懷了一個(gè)孩子，這對她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的驚喜。她去了縣醫院，生了三個(gè)孩子，兩男一女。于是她開(kāi)始對楠楠不好。有一次，她帶著(zhù)大兒子和小女兒到河邊釣魚(yú)，讓二兒子把東西送到很遠的外婆家。楠楠剛到家，張嫂打著(zhù)洗澡的幌子把楠楠的手腳綁起來(lái)。她用燒紅的鐵捅了捅她，疼得大叫。她吃完后，洗了個(gè)熱水澡。學(xué)生們認為這會(huì )很痛。隔壁李嫂知道后，收養了楠楠。
十年過(guò)去了，楠楠已經(jīng)是天津工業(yè)大學(xué)的學(xué)生了。她順利讀完大學(xué)后，決定回家看看。聽(tīng)了母親的話(huà)，張嫂患上了重度腦癱。大兒子、二兒子、三女兒都拋棄了她。楠楠聽(tīng)說(shuō)張騷4天沒(méi)吃東西了，馬上煮了幾個(gè)餃子給她吃。張嫂三口兩口把餃子全吃了。吃完后，她對楠楠說(shuō)：“你是我媽媽�！遍恢痹陴B小姑。一天，一位老人來(lái)了。他是楠楠的生父，對楠楠說(shuō)：“我要死了，還有兩千萬(wàn)等著(zhù)你繼承�！�
好人終究有好報。有人說(shuō)這是緣分。我承認我相信命運，但我相信命運掌握在自己手中。
六年級關(guān)于孝道的作文2
有個(gè)阿姨叫張嫂。因為沒(méi)有去大城市的醫院，只看了看村里的醫療站，那里窮，沒(méi)有好的.醫療設備。醫生的技術(shù)很差。張嫂只感冒了一點(diǎn)，醫生說(shuō)她沒(méi)生育能力了。張嫂回家傷心哭了一夜，就去福利園領(lǐng)養了一個(gè)小女孩，給她取名楠楠。一開(kāi)始，她很愛(ài)楠楠。后來(lái)她發(fā)現自己懷了一個(gè)孩子，這對她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的驚喜。她去了縣醫院，生了三個(gè)孩子，兩男一女。于是她開(kāi)始對楠楠不好。有一次，她帶著(zhù)大兒子和小女兒到河邊釣魚(yú)，讓二兒子把東西送到很遠的外婆家。楠楠剛到家，張嫂打著(zhù)洗澡的幌子把楠楠的手腳綁起來(lái)。她用燒紅的鐵捅了捅她，疼得大叫。她吃完后，洗了個(gè)熱水澡。學(xué)生們認為這會(huì )很痛。隔壁李嫂知道后，收養了楠楠。
十年過(guò)去了，楠楠已經(jīng)是天津工業(yè)大學(xué)的學(xué)生了。她順利讀完大學(xué)后，決定回家看看。聽(tīng)了母親的話(huà)，張嫂患上了重度腦癱。大兒子、二兒子、三女兒都拋棄了她。楠楠聽(tīng)說(shuō)張騷4天沒(méi)吃東西了，馬上煮了幾個(gè)餃子給她吃。張嫂三口兩口把餃子全吃了。吃完后，她對楠楠說(shuō)：“你是我媽媽�！遍恢痹陴B小姑。一天，一位老人來(lái)了。他是楠楠的生父，對楠楠說(shuō)：“我要死了，還有兩千萬(wàn)等著(zhù)你繼承�！�
好人終究有好報。有人說(shuō)這是緣分。我承認我相信命運，但我相信命運掌握在自己手中。
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