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孝道作文

時(shí)間:2021-10-24 20:43:36 孝道 我要投稿

【熱門(mén)】孝道作文匯總十篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的孝道作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】孝道作文匯總十篇

孝道作文 篇1

  古語(yǔ)有云:百善孝為先。想想確實(shí)如此。父母不僅要生我養我,還要負責教導我,使我成為無(wú)害于社會(huì )的人,的確不容易啊!一個(gè)人若是連含辛茹苦哺育自己的父母都照顧不好,不愿對他們行善,誰(shuí)又會(huì )相信你會(huì )對他人好呢?烏鴉尚知反哺,羊羔尚明跪乳,我們呢?

  我想若是能在父母生病時(shí)對他們悉心照顧,不怨不嫌便是孝了吧。鄰居家的兒媳婦就做的很好!當她婆婆生病時(shí)兒媳婦卻跑前跑后,全心全意地侍候她,這一照顧就是一年多。路遙知馬力日久見(jiàn)人心呀!誰(shuí)說(shuō)久病床前無(wú)孝子呀!鄰居家的兒媳婦以自己的實(shí)際行動(dòng)記實(shí)了這一點(diǎn)!

  不僅體現在生病這樣的突發(fā)事件上,而且更多地體現在平時(shí)生活中給予老人的關(guān)愛(ài)。不久前,爺爺和媽媽就因為一碗剩餃子引發(fā)一場(chǎng)激烈的爭論。正是炎熱的夏季,那天中午時(shí)有一碗餃子沒(méi)吃完,便放在了桌子上。爺爺下午下班回家后看到了,想到:面對這已經(jīng)在高溫中署放五個(gè)小時(shí)的一碗餃子心存疑慮,會(huì )不會(huì )壞呀!酷夏,食物一般不能在外面放太長(cháng)時(shí)間,否則會(huì )變質(zhì)的?捎指械饺恿颂速M了,便說(shuō):“我吃吧!眿寢尶吹,急忙說(shuō):“您別吃了,如果真要吃,還是我吃吧!眱扇四阋谎晕乙徽Z(yǔ)地吵了起來(lái)了,終于以媽媽的勝利而告終。這可能就是善意的爭吵吧!這可能還是“孝”的表現吧!盡管議爭的方式的盡“孝”。。

  平時(shí)爸媽對我們子女的照顧是無(wú)微不至的,對爺爺奶奶的照料雖然也是一無(wú)可厚非,但沒(méi)有更多的時(shí)和精力。有時(shí),我就想:會(huì )不會(huì )有一天我也這樣呢,直到“子欲孝而親不在”的時(shí)候,才想到我原來(lái)可以做得更好。于是,我要趁我沒(méi)有負擔時(shí),盡力對他們好

  幫奶奶掃掃地,擦擦桌子,幫爺爺捶捶背,替媽媽洗洗碗筷,給爸爸揉揉肩,盡自己所能,盡管我知道我能做的很少很少,做自己力所能及的家務(wù)?晌乙詼p輕親人的負擔,哪怕杯水車(chē)薪。

  孝不能只放在嘴上,而是要拿出具體的行動(dòng)。讓我們一起努力,對老人一份關(guān)愛(ài)對父母多一份體貼,爭取使得親人過(guò)得快樂(lè ),任意。有一天我們也會(huì )成為父母,也會(huì )老去,那時(shí)我們對“孝”這個(gè)字會(huì )有更深的認識和更簡(jiǎn)單的要求吧。

孝道作文 篇2

  孝道,是我的就是我們中華民族最好的美德,也是值得我們永遠記在心里的美德,可我現在漸漸地發(fā)現啊,因為我們的生活節奏越來(lái)越快,生活越來(lái)越忙碌了,我們好像也漸漸把這種我們當初捧在掌心的美德拋之腦后了吧,孝道作文1000字?墒聦(shí)證明,這種孝道,是我們永遠都不能忘卻的,這種美德值得我們一直留在心間,我們的父母更是,永遠。

  還記得我們出生時(shí),第一次哭的時(shí)候的撕心裂肺嗎?還記得我們出生時(shí)誰(shuí)用柔情似水,溫暖感動(dòng)的眼神看著(zhù)我們嗎?還記得我們是被怎樣的呵護才從媽媽的肚子里鉆出來(lái)的嗎?還記得是誰(shuí)比我們還痛苦嗎?是的,那就是我們的媽媽?zhuān)瑸槲覀兺瑯痈冻龅囊彩俏覀兊陌职。還記得我們不會(huì )說(shuō)話(huà)只會(huì )咿咿呀呀的時(shí)候,是誰(shuí)耐溫柔的教我們一次又一次的開(kāi)口,教我們無(wú)數次的說(shuō)話(huà)嗎?還記得小時(shí)候還不會(huì )吃飯,是誰(shuí)一口一口小小的喂給我們的?還記得,我們不會(huì )走路的時(shí)候,是誰(shuí)看著(zhù)我們跌跌撞撞摸爬滾打,摔倒無(wú)數次,明明很想要溫柔小心的把我們扶起好好安慰,可無(wú)奈卻只能在旁邊看著(zhù)我們,默默地心疼,眼眶中總是帶著(zhù)淚珠看著(zhù)我們摔倒,比我們還痛還苦呢?是的這是我們的父母,1000字作文《孝道作文1000字》。是誰(shuí)教會(huì )我們走路之后的喜悅熱淚盈眶呢?是的,他們比我們還開(kāi)心,毫無(wú)疑問(wèn)也是我們的付出,一直為我們付出他們的愛(ài),卻從不奢求回報的,我們的父母啊。

  啊,他們明明為我們付出了那么多也從不言語(yǔ),這也許就是這個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)吧。父母的愛(ài),永遠都是這樣偉大吧?晌覀兡?隨著(zhù)工作的忙碌,我們又何曾有時(shí)間回去看看我們的父母呢?我們出去賺錢(qián)的時(shí)候, 他們卻在家里哭的昏天黑地,我們出去勞累的時(shí)候,他們總會(huì )送上一句句關(guān)切的問(wèn)候給我們送上溫暖,可他們當初為我們出去賺錢(qián)工作的時(shí)候,我們可有曾心疼過(guò),我們時(shí)候給他們一句問(wèn)候關(guān)系呢?是的,我們沒(méi)有,不要說(shuō)那時(shí)候我們太小什么都不懂。我們總會(huì )有自己的想法的,只是我們從沒(méi)有想到去關(guān)心自己的父母啊,因為他們給我們的愛(ài)太常見(jiàn)了,常見(jiàn)到我們已經(jīng)習慣了這份愛(ài),習慣了這份濃烈的感情,也習慣他們總為我們付出卻從不奢求回報的樣子。正是因為我們習慣了啊,才會(huì )忽略這份愛(ài),從不去付出,F在想想,那個(gè)時(shí)候的我們有多么的不知感恩啊,可現在出去工作的時(shí)候卻也未曾報答過(guò)他們。別總是拿著(zhù)工作忙來(lái)作為借口,這不是借口,只要你有心去看看你的父母,那么這一切也都不算什么。

  請記住孝道,請記住給予我們無(wú)限恩惠和愛(ài)的父母,請把他們永存心間,放在自己的心尖尖處,養兒防老,可我們對他們的照顧卻也是少之又少,該報答的時(shí)候我們選擇了工作和學(xué)習,忽略了他們的感受。請用心去報答他們,而子欲養而親不在的時(shí)候才后悔莫及啊,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了。記住,孝道永遠是我們中華民族最重要的美德,不可忽略……

孝道作文 篇3

  對于如何報答父母的恩情,不少學(xué)生表示長(cháng)大后要給父母買(mǎi)大房子、買(mǎi)小汽車(chē),而不屑于一些日,嵤隆}記

  在感恩教育中,學(xué)生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實(shí)感受到的親情。然而對于如何感恩父母,他們的認知還比較模糊、零碎,往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。

  初中學(xué)生與父母相處十幾年,感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上,學(xué)生們爭相述說(shuō)父母對自己的關(guān)愛(ài)!拔野l(fā)高燒的時(shí)候,媽媽背著(zhù)我去了很多醫院,急得都哭了!薄拔遗郎降臅r(shí)候,不小心摔在石頭上,頭上流了很多血,爸爸媽媽求醫生一定要救救我!薄吧闲W(xué)的時(shí)候,我讀書(shū)不好,爸爸總是陪我一起看書(shū)寫(xiě)字,每天都很累!薄

  “那么,我們應該如何報答父母、感恩父母呢?”有的學(xué)生說(shuō):“我要買(mǎi)三房?jì)蓮d的房子給爸爸媽媽住,我要買(mǎi)轎車(chē)帶爸爸媽媽去兜風(fēng),我要買(mǎi)很多很多的補品給他們吃,我還要……”有的學(xué)生說(shuō):“我要考出好的成績(jì),將來(lái)找一份好的工作,報答父母的養育之恩……”不少學(xué)生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了,不屑一顧,他們表示長(cháng)大后要做大事來(lái)報答父母的養育之恩。

  我假設了這樣一個(gè)情境:“我們中間的一位同學(xué)長(cháng)大了,很孝順,想感恩父母,但平時(shí)工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好,他想給父母買(mǎi)房,自己沒(méi)錢(qián),銀行又不給貸款,他非常犯愁。如果你是這位同學(xué)會(huì )怎么辦?”有的同學(xué)說(shuō):“我打很多工,賺很多錢(qián)!庇械膭t說(shuō):“我要想盡一切辦法,讓父母住上大房子!边有的說(shuō):“我要給他們買(mǎi)好多東西,雖然買(mǎi)不起房子……”在這些話(huà)語(yǔ)中,我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心,但也覺(jué)得正確的引導非常必要。我將他們說(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類(lèi):大事和小事,并引導他們反思自己的想法,學(xué)生在辨析的過(guò)程中,逐漸認識到其實(shí)多跟父母聊聊天,;丶铱纯,或者多往家里打打電話(huà),再加上工作上的出色表現就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中,學(xué)生們若有所思,懂得了感恩父母可以從小事做起。

  我為這堂課布置的回家作業(yè)是:向父母說(shuō)一句感謝的話(huà),給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學(xué)生們認真地完成了這些作業(yè),不再覺(jué)得別扭。感恩,就是這樣實(shí)實(shí)在在。

  教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“人的文明最精細的表現在情感里!闭J知的發(fā)展不能代替情感的發(fā)展,因為人對某種價(jià)值的認同,不僅是認知所及,而且是情感所致。并且只有源于兒童實(shí)際生活的教育活動(dòng)才能引發(fā)他們內心的道德情感、真實(shí)的道德體驗和道德認識。老師應努力使教學(xué)走進(jìn)生活,貼近學(xué)生,創(chuàng )設開(kāi)放、互動(dòng)、活潑的教學(xué)情境,營(yíng)造自由、民主、愉悅的課堂氣氛,給學(xué)生充分參與的機會(huì )。在豐富的實(shí)踐體驗中,讓學(xué)生的情感得以激發(fā),把教學(xué)的需求轉化為自己的需求。

孝道作文 篇4

  每每回到家,年長(cháng)的父母總是好吃好喝的伺候著(zhù),仿佛年少的子女在外邊受了極大的勞累,這會(huì )子回到家定是叫著(zhù)受苦的孩子好好歇息才是,又是如同供佛一般的供著(zhù)四處奔走,可奔走勞碌一生的他們又有誰(shuí)人來(lái)伺候半分呢?

  從學(xué);氐郊,本也不算勞碌,只是沿途的奔波再加上餓得慌,回到家就仿佛理所當然的該叫父母伺候著(zhù),飯菜等著(zhù)上桌,自己則是窩在一旁清閑的玩著(zhù)手機,看著(zhù)種種的電子產(chǎn)品,再享受著(zhù)他們所給的豐盛。雞鴨魚(yú)肉、最喜的菜肴必是好好擺上,忙出忙進(jìn)的為這遠歸的少爺公主踐行?烧娴木瓦@般勞累了,還是如何,在學(xué)校的日子本是清閑得不能再清閑,也不做過(guò)多的苦力勞神,錢(qián)財說(shuō)起來(lái)還是從奔波的父母手中接過(guò)的,還是他們供養著(zhù),回到家卻還是他們如同供神一般供著(zhù),這期間到底勞累了誰(shuí),天下父母心要索取到怎樣呢?

  二十來(lái)歲出門(mén)在外什么都還是用錢(qián)買(mǎi),這錢(qián)還是父母所給,就算自己閑來(lái)打工掙得幾分,那也是用來(lái)補貼自己至于家中只有要的份才算天經(jīng)地義。未有柴米油鹽的勞煩,或者頂多也是偶爾自己開(kāi)開(kāi)小灶那叫消遣。晚上不睡白天不醒,歸到家中依舊如此,年輕的一代,在為90后的一代,同為此的一代,我所反思的不愿,卻深陷其中。

  歸到家中,父母總是早起的,在我們還認為天黑的晚上,便起開(kāi)身一天的忙碌,將早飯弄好端到手上,或許這時(shí)的你我還未起來(lái),那就免了吧!待到中午幾分,還好洗涮不是他們伺候著(zhù),還算有點(diǎn)行動(dòng)能力。飯也不必操心了,直接起來(lái)吃吧,他們忙前忙后是還得趕回來(lái)將這家中的‘佛祖’給養著(zhù)。至于自己奔波了一時(shí)未歇息,也不會(huì )有人來(lái)問(wèn)津,還得挨上睡得剛起‘佛祖’的不滿(mǎn),這清閑的佛真不容易呀,什么都是應該的!

  家中的家務(wù)自是不關(guān)我的事,那是他們的,關(guān)我這回來(lái)的孩子什么事呢,那是大人的,是父母的,是他們應處理的理所當然。個(gè)人的最為尋常的衣物也自是不必自己動(dòng)手了,有媽在,那是她該做的。在家也無(wú)事可做的,日子總是清閑得慌回來(lái)本就是享受歇息的,找些消遣,或出去游蕩或玩著(zhù)用他們錢(qián)買(mǎi)來(lái)的電子產(chǎn)品度著(zhù)光陰,只消顧著(zhù)自己玩樂(lè )便是,這樣的理所當然。偶爾做下家務(wù)那該是叫人倍感欣慰了,四處鄰里的'說(shuō)說(shuō)這孩子懂事了,也知道幫我下忙,也換來(lái)自己的心滿(mǎn)意足。

  可我總是疑惑的,哪有那么多的理所當然呢!這都二十歲出頭了,還是當初那個(gè)無(wú)動(dòng)手能力的小毛孩要人照顧么,當你是小孩子他們每天照顧著(zhù)那叫義務(wù)都來(lái)得自然;可當你都成年及就還這般供養著(zhù),若是在外勞作辛苦供養他們就不提了,至少養活自己在經(jīng)歷外邊繁雜的世界和和各種勞累的艱辛回來(lái)歇息,那也好說(shuō)。只是這在外的錢(qián)財都是他們供給著(zhù),自己也未有掙來(lái)半分,瀟灑的享用的高科技也是他們的艱辛,那么該叫自己在哪個(gè)角色上立足,才換來(lái)自己的心安理得呢,哪里消受的起呢!若是年長(cháng)成家,歸到父母身邊,那也該是幫著(zhù)忙,打掃一下的;丶铱纯,也叫人滿(mǎn)足了。

  也許是我的秉性如此,還是家中自帶的影響,總還是不自覺(jué)親近他們上一輩的生活,那種自然生長(cháng)繁衍生息的樣子,早睡早起,然后基本的勞作,這才叫做簡(jiǎn)單,而不是渾渾噩噩,半夜不睡早上不起,只是玩些虛擬的電子,不做思考一天天過(guò)著(zhù)叫人供養著(zhù)。家里總是睡得早,因為電視壞了的緣故更是早早的歇下,慢慢幻化成夜貓子的我,也習慣性的捱些時(shí)候再睡,多少還算規律。每每聽(tīng)到好友感嘆在家總是半夜至少是越過(guò)凌晨再睡,對比一下還是笑了,我這連同著(zhù)他們上一輩的習性和思考算不算跟不上時(shí)代,與年輕人的日夜脫節呢!

  回到家,還是爸媽伺候著(zhù)飯菜居多,一時(shí)懶過(guò)去了,依舊是衣來(lái)伸手還百叫不應的玩自己去了,等飯菜都涼了還得等他們從新熱著(zhù)卻總是不認這樣,心里欠欠糊。我所理所當然的,便是回到家飯菜便是該這回來(lái)的年輕人所做,一生勞累的父母也該停歇下子,尚還享用著(zhù)他們的奔波的錢(qián)財,都成年的孩子回來(lái)不是就該理所當然的用自己的勞動(dòng)清減他們的艱辛么,在家一日便是行一日的孝行才是。那還就回來(lái)便成佛,叫人伺候著(zhù)呢?

  天下父母心,本就是為孩子操心著(zhù),無(wú)私付出著(zhù)這樣的無(wú)可厚非?墒巧碜90后,再及往后的年代是否叫它變形成一種吸血鬼似的無(wú)情的消耗呢!年少時(shí)享有著(zhù)父母寵愛(ài),在己為人父母,為自己的子女勞累還好說(shuō)多少是循環(huán)。

  可是作為年長(cháng)一輩的父母呢,他們在極小時(shí)便擔著(zhù)生活的辛苦,即便是有父母疼愛(ài),也是幫著(zhù)勞作,幾十歲時(shí)也就匆忙謀生,哪還有都二十來(lái)歲還混混噩噩的在家如同沒(méi)生活能力的孩子叫人供著(zhù),成家便是為尚小的孩子忙碌,奔波;等到這孩子長(cháng)大了,讀書(shū)讀到大學(xué)、研究生,還是得供奉著(zhù),回到家也是什么都不該做的,衣食養著(zhù)便是。再到出門(mén)在外奔波,終于可以養活自己了,不必再將大量的錢(qián)財供著(zhù),也就出門(mén)了,難得回一次家,回來(lái)還是得為其操勞,這多少也叫人欣喜了,如果你還記得回家。再到一兩年成家搬出去了,便徹底的走了,還是得自己照看自己,病死。這樣勞作一生的他們,誰(shuí)人去給清閑,福氣呢?

  窩在被窩中不愿起來(lái)的90后,哪有那么多的理所當然呢?

孝道作文 篇5

  是父母給了我們生命,養育我們成長(cháng)。我們應該一輩子報答父母的恩情。

  還記得那些從古至今感人至深的孝道故事嗎?他們的行為和精神正是我們需要學(xué)習的。

  緹縈寫(xiě)信去救他的父親

  漢文帝時(shí),有一個(gè)叫淳于髡的人拜齊國名醫楊慶,學(xué)習高超的醫術(shù)。他曾經(jīng)做過(guò)齊國的倉單。老師去世后,他棄官從醫。因為性格耿直,在行醫時(shí)得罪了一個(gè)有權有勢的人,導致他被誣陷,送進(jìn)北京接受處罰。他女兒的名字叫緹縈。她雖然是個(gè)弱女子,卻去長(cháng)安向皇上告狀。她陳述體罰的危害,并解釋說(shuō)她父親為官清正愛(ài)民,行醫施仁濟天下,現在真的被誣害了。愿意為父親受懲罰。中國皇帝被緹縈的孝道深深打動(dòng),赦免了她的父親,并寫(xiě)了一封廢除體罰的信。有句詩(shī)說(shuō):和父親一起去北京,歷盡艱辛,寫(xiě)一本書(shū)才有動(dòng)力;圣旨赦免其孝,廢肉之刑,利后世。

  感恩才有意義。愛(ài)情讓世界不停旋轉。

  花木蘭為父親參軍

  古代有個(gè)女英雄叫花木蘭。當時(shí)北方戰事頻繁,朝廷下了征兵令;咎m的父親雖然是個(gè)老將軍,卻又老又病。她很心疼父親,就偷偷把自己偽裝成男人,為父親參軍。經(jīng)過(guò)多年的戰場(chǎng)戰斗,她為國家做出了巨大貢獻。因為他一直很關(guān)心父母,所以戰爭一結束,她就要求皇帝讓自己回家賠償,孝敬父母。后來(lái)她回到家鄉,繼續孝順父母。

  感恩才有意義。愛(ài)情讓世界不停旋轉。

  陳毅的母親

  1962年,陳毅元帥出國訪(fǎng)問(wèn)歸來(lái),路過(guò)家鄉,抽空看望病重的母親陳毅。陳怡進(jìn)屋的時(shí)候,媽媽很開(kāi)心。她剛想跟兒子打個(gè)招呼,突然想起來(lái)?yè)Q好的尿布還在床邊。她示意身邊的人把它藏在床下。陳毅見(jiàn)到了失散多年的母親,她很激動(dòng)。她拉著(zhù)媽媽的手,關(guān)切地問(wèn)了一會(huì )這個(gè)問(wèn)題。媽媽掩飾不住,只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。陳毅聽(tīng)了,說(shuō):“媽?zhuān)闩P病在床好久了,我不能伺候你。我覺(jué)得很難過(guò)。我該洗這些褲子,何必藏起來(lái)?”媽媽很不好意思,旁邊的人趕緊拿出紙尿褲沖過(guò)去洗。陳毅趕緊停下來(lái)動(dòng)情地說(shuō):“媽?zhuān)倚r(shí)候你都不知道給我洗了多少次紙尿褲。今天之后,陳毅拿了紙尿褲等臟衣服洗干凈。媽媽如釋重負地笑了。

  陳毅元帥是一個(gè)公務(wù)繁忙的偉人,但他不忘母親為自己付出的努力,理解母親的艱辛和困難,知道如何報答母親的養育之恩。

  這些孝敬父母的行為值得全世界的孩子學(xué)習和效仿。尊重父母是每個(gè)孩子的責任,也是我們義不容辭的責任。也是中華民族傳統美德的體現。我們尊重父母了嗎?我們給了他們什么?其實(shí)父母并不需要太多。他們真正需要的是我們的孝順和關(guān)愛(ài)。父母還在的時(shí)候,經(jīng);丶铱纯;父母還在的時(shí)候,多抱抱;父母在世的時(shí)候,多關(guān)注,多孝敬。是他們給我們洗了無(wú)數尿布;是他們花了無(wú)數的時(shí)間和精力教我們用勺子和筷子慢慢吃。教我們系鞋帶,扣扣子,滑;教我們穿衣梳頭;教我們學(xué)習,教我們做人……在過(guò)去,我們的幸福就是他們的幸福;現在,他們的幸福就是我們的幸福。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,學(xué)會(huì )關(guān)心和孝敬父母。

孝道作文 篇6

  孝,是中華民族傳統的美德。百善孝為先。孝,是做人的標準,是做人的本分,是一個(gè)成功的人必備的品德。

  孟子曾說(shuō)過(guò):“孝子之至,莫大乎尊親!惫沤裰型馊巳私灾摹抖男ⅰ分械囊黄队咳S鯉》經(jīng)過(guò)寫(xiě)孝敬婆婆,來(lái)表達孝的宗旨,感人心脾。

  姜詩(shī),東漢四川廣漢人,娶龐氏為妻。夫妻孝順,其家距長(cháng)江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長(cháng)江水。婆婆愛(ài)吃魚(yú),夫妻就常做魚(yú)給她吃,婆婆不愿意獨自吃,他們又請來(lái)鄰居老婆婆一齊吃。一次因風(fēng)大,龐氏取水晚歸,姜詩(shī)懷疑她怠慢母親,將她逐出家門(mén)。龐氏寄居在鄰居家中,晝夜辛勤紡紗織布,將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后,婆婆明白了龐氏被逐之事,令姜詩(shī)將其請回。龐氏回家這天,院中忽然噴涌出泉水,口味與長(cháng)江水相同,每一天還有兩條鯉魚(yú)躍出。從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠走江邊了。

  在當今生活中,孝,成了我們共同學(xué)習的高尚品德!抖Y記》中記載:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也!毙⑹翘旖(jīng)地義的,可又有誰(shuí)真正去實(shí)現孝了呢?在這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的僅有我們的父母。如果我們是一條小魚(yú),父母就是河水;如果我們是是一只小鳥(niǎo),父母就是一片藍天;如果我們是一棵小草,父母就是一片土地!备改妇褪巧脑慈,父母的愛(ài)也是我們成長(cháng)中不可缺少的。

  那么,孝又是什么呢?孝的含義在漢傳統里以“敬”為前提,對內心的“敬”,最好的表達是“順”,就是趨向同一個(gè)方向,即“孝順”,“孝敬”。所以本質(zhì)是“順從”《弟子規》里講“親有過(guò),諫使更。怡吾色,柔吾聲。諫不入。悅復諫。號泣隨,撻無(wú)怨。也就是說(shuō),父母有錯要指出,可是要照顧父母的心境,和顏悅色地指出。

  有人說(shuō):兒女學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀就是給父母最好的回報。其實(shí),孝,還包括德。一個(gè)人如果不孝,他就不會(huì )有德。就算學(xué)歷再高,地位再高,又會(huì )有誰(shuí)會(huì )把祖國母親交給他呢?一個(gè)不懂德,不會(huì )孝的人,用什么去回報祖國,怎樣擔起建設祖國的重任,怎樣成為祖國的接班人,不是應當成孝兩全嗎?

  就算我們不能把孝演繹的無(wú)比精彩,我們也要盡力把它演繹,讓先輩們明白,炎黃子孫絕不是只會(huì )“成”不會(huì )“孝”的。

孝道作文 篇7

  周五那天我們觀(guān)看了《中國最美孝心少年》的頒獎典禮,回家后還跟媽媽再看了一遍。那些哥哥姐姐都很勇敢很堅強,面對困難,用自己的愛(ài)心,用自己的行動(dòng)像大人一樣照顧家人,他們都好棒!

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,除了上學(xué),好像沒(méi)什么需要我操心的,那我更應該要好好學(xué)習吧。當然了,自己的事情要自己做,我還要像哥哥姐姐們一樣會(huì )做飯,會(huì )很多家務(wù),有時(shí)我會(huì )當媽媽的廚房小幫手,希望有一天我也能給爸爸媽媽燒好吃的飯菜。我會(huì )經(jīng)常對爸爸、媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”,還親親呢,爸爸媽媽出門(mén)我都會(huì )說(shuō)“路上小心,早點(diǎn)回來(lái)”,這些都已經(jīng)成習慣了。

  雖然我還不是很懂什么叫孝心,但我很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)以敢鉃樗麄,以后也是一樣?/p>

孝道作文 篇8

  20xx年秋季的一個(gè)星期二清晨,我和同學(xué)們正在做早操,吳老師急匆匆地跑過(guò)來(lái),告訴我“你的爸爸病危了,快回去看看吧!”。 我大驚失色,差點(diǎn)兒昏了過(guò)去,一邊跑一邊想:這不是真的……不是真的……

  生老病死,人間有之。這是真的,我疾步跑到爸爸的病床前,大聲喊道:“爸,您不能丟下我呀!您一定要看到我努力學(xué)習金榜題名的那一刻!边@是我赤膽忠心的傾訴,爸爸卻一聲不吭。媽媽抱著(zhù)我爸爸的頭痛哭流涕,我也在旁邊簌簌直哭。兩臏斑白的奶奶嚷道:“你們就不能讓我的兒子好好休息嗎!”爸爸始終沒(méi)能說(shuō)出一句話(huà)。

  爸爸似乎沒(méi)有要“走”的意思,只是靜靜地躺著(zhù)。我們全家人為之感到一點(diǎn)欣慰,正想著(zhù)爸爸應該不會(huì )“走”了吧!沒(méi)等我反過(guò)神來(lái),爸爸卻突然去了“鬼門(mén)關(guān)”。霎時(shí)間,一家人哭得天昏地轉。奶奶抱頭痛哭:“我的好兒子,我的靠背山,你就這么倒了,我怎么活下去呀!”再怎樣哭喊都是沒(méi)用的,爸爸他已經(jīng)“走”了,也不再回頭了。

  爸爸“走”了,我家的頂梁柱倒了。生活的擔子突然壓到了媽媽的身上,供我上學(xué)、供我生活,這一切的一切,我怎么辦?我只能努力學(xué)習,長(cháng)大后, 以“孝”義為先,報答母親的養育之恩。

  我這一生最大的遺憾,就是沒(méi)有好好的陪著(zhù)爸爸,孝敬爸爸。爸爸呀!為何不讓我孝敬您?從此,我便告戒自己:人生得來(lái)有幾回,時(shí)需“孝道”且謹記。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  用詞不準確,選材欠妥

孝道作文 篇9

  今天是重陽(yáng)節———老年人的節日,我祝愿我的父母、公婆及全天下老人節日快樂(lè ),身體健康,開(kāi)開(kāi)心心。

  想起來(lái)也真是慚愧,雖然自己也已四十不惑,但在父母面前,卻仍然象個(gè)長(cháng)不大的孩子,媽媽心靈手巧,做裁縫,打毛衣,繡十字繡樣樣精通,俗話(huà)說(shuō)“能者多勞”,這可苦了她,從小我兒子和侄子的毛衣全是她包了,每每到媽媽家,總能看到她不是在打毛衣,就是在繡十字繡。這不,哥哥家住新房,客廳的那幅《蘭亭序》,就出自我老媽的手,這么大一幅畫(huà),花了她多少個(gè)日日夜夜。有時(shí)我也心疼她,叫她不要再干細活了,可是她就是閑不住,以至于落下了一些病痛。母親這么能干,可害了你的女兒———我,現在的我這些針線(xiàn)活是基本不拿起手的,有時(shí)連褲子想改短些也要勞駕老人家;也不會(huì )打毛衣,偶而從柜子也翻出兒子小時(shí)的毛衣,看看件件是您的杰作,多好看的圖案,我都舍不得扔掉:更不會(huì )繡十字繡,我家餐廳墻上也是你的作品。如果在古代,我可是個(gè)大腳丫頭,不受夫家歡迎的主,好在現在是新時(shí)代,對這些不是特別的在意,女人也是半邊天了。

  哥嫂在外地做生意,母親又扮演著(zhù)父母的角色。侄子從小到大都是母親拉扯大。都知道現在的家長(cháng),在小孩讀初高中階段,緊張程度甚至不亞于孩子,為了孩子能上一所好的高中,亦或是一所好的大學(xué),任勞任怨,可憐天下父母心。母親在她已經(jīng)六十多歲時(shí)還做著(zhù)與年齡不相稱(chēng)的家長(cháng),什么家長(cháng)會(huì )啊,什么與老師交流啊,侄子考得好,大家都有好心情,考砸了,也一同擔驚受怕的,真是為難她了。有時(shí)望著(zhù)母親漸漸彎曲的脊背,心里一陣酸楚。

  這些,盡盡是母親生活中的一些再平常不過(guò)的細節。所以,從孩子呱呱落地的那天起,也就是做父母開(kāi)始漫漫地、無(wú)怨無(wú)悔的辛苦付出的開(kāi)始!耙磺袨榱撕⒆印,這句口號人人皆知,但我們能做到“一切為了父母”嗎,有,但,可能不多。百善孝為先,我們有什么理由不孝敬自已的父母呢,相比我們的付出與父母的養育之恩,恐怕是遠遠都不能劃等號的。孝,沒(méi)有固定的格式,工作再忙,記得的時(shí)候給爸媽打個(gè)電話(huà),一聲問(wèn)候,我想他們都會(huì )高興的。休息的時(shí)間;丶铱纯,陪老人家說(shuō)說(shuō)話(huà),也是父母最大的心愿吧。

  今天我打算打個(gè)電話(huà)給爸媽?zhuān)o公婆,表達一下我的祝福,等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不在”時(shí)就悔之晚矣,家和萬(wàn)事興,我生活的座有銘。

孝道作文 篇10

  當你把面包吃下去的時(shí)候,你是否想起已經(jīng)饑腸轆轆的父母?當你把一杯熱乎乎的水喝下去時(shí),你在意過(guò)父母已經(jīng)干裂的嘴唇嗎?當你把好玩得玩具買(mǎi)下,你明白不明白買(mǎi)玩具的錢(qián)從哪里來(lái)?在生活中德點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母對我們十分照顧,而我們要做到的,則是孝敬。

  說(shuō)到孝,同學(xué)們會(huì )不屑一呼:切!孝算什么?可是有人把孝當成神圣的使命:20xx年的孝模冉子朋,為了母親的病,一口氣走100多里的路請醫生看;古代人狄仁杰,為了找到生母,不顧自己身居重職,去遙遠的故鄉接母親來(lái)享清福;古代人王祥不論后母怎么打他,怎么罵他,他不僅不埋怨,還為她“臥冰求鯉”……孝是什么?孝是天底下最純潔的感情,是無(wú)可代替的親情,是世界上令人垂淚的不朽傳奇!你說(shuō)呢?

  以上這些都是感天動(dòng)地的孝事跡,還有我親身經(jīng)歷的,就說(shuō)爺爺過(guò)生日吧!爸爸忙著(zhù)買(mǎi)東西,因為爺爺牙齒不好,爸爸怕?tīng)敔敵缘貌豁樞,還特地買(mǎi)些松軟可口的東西;丶視r(shí),爸爸還不閑著(zhù),忙著(zhù)炒各種菜。不一會(huì )兒,熱騰騰的飯菜上桌了,看著(zhù)爺爺吃的很開(kāi)心,爸爸會(huì )心地笑了。我想著(zhù)爸爸忙碌的身影,十分感動(dòng):爸爸太孝順了!

  來(lái)吧!朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!一次洗腳,一次開(kāi)門(mén),一次幫忙,都將是一種孝的表現!

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