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【精品】孝道作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的孝道作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
孝道作文 篇1
今天,我們看了《最美孝心少年》后,我被里面最小的孩子——梁蓉感動(dòng)了。
俗話(huà)說(shuō):“久病床前無(wú)孝子!笨墒俏矣X(jué)得這句話(huà)是錯的,小小的梁蓉就證明了這件事實(shí)。五歲,一個(gè)愛(ài)笑的小女孩,梁蓉,從小撐起了一個(gè)家。媽媽左半身殘疾了,一條腿,一只腳可以動(dòng),而小小的她并沒(méi)有因為媽媽的病而放棄媽媽?zhuān)怯弥赡鄣募绨驌纹鹆艘粋(gè)家。梁蓉的事跡被登上了報紙,被一位好心人看見(jiàn)后,幫助了這位小女孩。讓這位小女孩上了幼兒園,媽媽每天都堅持送女兒去上學(xué),而小女孩每天都要交代給鄰居,讓鄰居幫助梁蓉照顧媽媽。冰箱里全都是藥,為了分辨,細心的她在藥上寫(xiě)了aoe,a表示早上吃的藥,o表示中午吃的藥,e就表示晚上吃的藥。有一次,媽媽的病復發(fā)了,梁蓉就不上學(xué)了。在家里給媽媽煮土豆吃,媽媽硬讓她上學(xué)。媽媽不小心把土豆掉到了地上,梁蓉撿起來(lái)后,自己搶著(zhù)給吃了,媽媽看了以后,感動(dòng)的哭了。
我和她卻截然不同,我只不過(guò)在家里做一點(diǎn)家務(wù)而已。媽媽就特別開(kāi)心,我從來(lái)沒(méi)有幫媽媽做過(guò)一頓飯,只是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
百善孝為先。
孝道作文 篇2
我看到周?chē)涡紊v孝道和不講孝道的人,感觸很深,覺(jué)得歷代儒學(xué)之士大力宣揚“孝道”在慢慢的流失。古時(shí),皇帝都緝借推崇“孝道”,來(lái)穩定其統治。而現代社會(huì )的個(gè)體,基本上都是以自我為中心,往往都忽略了“孝道、孝順”。我覺(jué)得在目前的經(jīng)濟環(huán)境下,“孝道”屬于社會(huì )意識形態(tài),僅作為一種美德來(lái)提倡是遠遠不夠的,應該立法!
我們都有孝敬父母的義務(wù),也都有教育子女的義務(wù)。張尚昀的孝心不是與生俱來(lái)的,這與他所受母親的言傳身教以及他本身的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。張尚昀真正做到了孝,筆者為其總結為:“敬字當頭,敬養兼備!”
“百善孝當頭”;“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也”;“人之行,莫大于孝”;“教民親愛(ài),莫善于孝”;“夫孝,德之本也”。這里所引用的幾句足以證明:孝道,已不僅僅是一種通過(guò)行為表現出的人倫道德,而且還是一種社會(huì )行為,行孝者對社會(huì )公德負責,肩負著(zhù)社會(huì )責任。古代是這樣,而現代呢?對孝如何理解?不會(huì )到了現代,孝就發(fā)展變化得面目全非、連道德和責任也變成別的玩藝吧?嗚呼!只差一點(diǎn)!筆者便從古到今的侃侃孝道是如何一路跌跌撞撞地到了今天這副德行的。
孝道,中華民族的傳統美德,源遠流長(cháng)。在甲骨文中就有個(gè)“孝”字,也就是說(shuō),早在十一世紀以前,華夏先民們就懂得把打獵得來(lái)的肉給父母先吃了,這就是最原始的孝。當人們把樹(shù)葉裙變成布衣時(shí)儒學(xué)也就產(chǎn)生了?桌戏蜃訉⑿⒌兰右愿拍罨⑶覙O力推崇,且達到空前的程度。雖然秦始皇對孔老夫子的調調不大感冒,又統一文字、度量衡什么的,但怎么忙活倒也沒(méi)將孝字從“字典”中拿掉。他這一心軟不要緊,一晃就是20xx年,再晃就晃到了“五四”。
猛醒的新青年們將新思想帶來(lái)了,有了西方的東西,隨之而來(lái)的是歇斯底里的反孔。直到一切舊的東西消亡,并且腐爛掉。夠狠、夠絕,孔老夫子的那一套算是被新青年們刨個(gè)坑給活埋了,而且還壓了誰(shuí)都難以搬動(dòng)的石頭。五四運動(dòng)固然是掀起現代文化高潮的主力軍,然而現代文化就是簡(jiǎn)單的西化?傳統文化中的確有很多糟粕是為人所不取的,但也不能全盤(pán)否定吧?真若如此,難道不違背
"批判地繼承"的原則嗎?既然是批判地繼承,那么我國傳統文化中的精華是不該被摒棄的。起碼孝道就是其中一個(gè)冤死鬼。新青年們這么一搞,孝道可就變味了,甚至變成灰了。
孝道作文 篇3
“鴉有反哺,羊有跪乳”,人,身為宇宙的主宰,亦有感恩之心,感激之情!偉大的中華民族有著(zhù)五千年的悠久歷史,中華民族有許多的傳統文化,這些傳統文化博大精深。懷抱一顆感恩的心,猶如干涸的土地得到雨水的滋潤;懷抱一顆感恩的心,猶如在浩瀚的海洋找到了指路的燈塔;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生殿堂的鑰匙……。
古話(huà)常說(shuō):“百善孝為先!敝安⒉欢盟N含的深意,只知道這句話(huà)。如今我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,長(cháng)大了,似乎也慢慢懂得了它真正的含義。我們的父母每天早早的起床為我們端上美味的飯菜,從不抱怨。父母每天起早貪黑的掙錢(qián),沒(méi)有休息、沒(méi)有假日,從不說(shuō)累。父母總是竭盡全力把最好的一切給我們,讓我們衣食無(wú)憂(yōu),生活得不比別人差。卻從不考慮他們自己。而我們卻總是像個(gè)小傻瓜,總喜歡調皮搗蛋,惹是生非,和父母拗這來(lái);父母讓我們聽(tīng)話(huà)學(xué)習,我們卻偏偏逃課打游戲,父母讓我們注意衛生不要整天臟頭臟腦,而我們卻偏偏把嶄新的衣服弄得面目全非,父母讓我們往東,我們偏要往西。我們每天總想著(zhù)自己吃好、穿好、玩好?蓞s從不考慮是誰(shuí)讓我們這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我們享受的這一切背后滿(mǎn)滿(mǎn)的都是父母用血汗掙來(lái)的辛酸。我們又怎么忍心這樣隨意的揮霍呢?我們又怎么好意思拿著(zhù)他們的血汗錢(qián)去顯擺、攀比呢?別說(shuō)還太小,不懂事,曾經(jīng)的我也這樣,肆意地揮霍著(zhù)父母的血汗,卻理所應當。在這個(gè)世界上,只有父母無(wú)私不求回報的愛(ài)著(zhù)我們,他們不惜討人厭,招人煩的呵護著(zhù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨。當我們漸漸成熟時(shí),他們也漸漸的老去。所以千萬(wàn)不要傷了父母的心!
有一種成長(cháng)叫我長(cháng)大了,該做些力所能及的事了!當父母下班回家時(shí),我能主動(dòng)給他們端上一杯水,傍晚看到父母勞累時(shí),給他們揉揉肩膀,端來(lái)熱水給他們泡泡腳。一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,讓我們向父母傳達我們對他們的愛(ài),讓父母知道我們有一顆感恩、孝敬的心。其實(shí)父母需要的并不多,一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱、一句暖心的話(huà)語(yǔ),就可以讓他們忘卻所有煩惱,撥云見(jiàn)日;其實(shí)從我們呱呱墜地那一刻,我們的喜怒哀樂(lè )便是他們的喜怒哀樂(lè )。父母只求孩子平安健康的成長(cháng)。
萬(wàn)事德為上。孝順,是我們中華民族傳統美德重要的一翼。要想我們的民族美德傳承下去,我們小學(xué)生能做的也許很少,我們不妨從身邊的小事做起,把身邊的小事做好,把所有的優(yōu)良品行展現,大愛(ài)無(wú)疆,我們就從愛(ài)父母做起,好好和父母說(shuō)話(huà),認真傾聽(tīng)他們的話(huà)語(yǔ)。也許有一天他們老去,會(huì )聽(tīng)不清你說(shuō)的話(huà),會(huì )蹣跚的行走,會(huì )將飯桌弄得一片狼藉,但我們要做的是彎下腰耐心的聽(tīng)他們嘮叨,輕輕的挽起他們的胳膊慢慢陪他們行走,看到桌子上的狼藉笑著(zhù)說(shuō):沒(méi)事的爸爸、媽媽?zhuān)斈晡倚r(shí)候也曾讓你們這樣的費心費力。
入則孝,出則悌,謹而言,泛愛(ài)眾……。從古至今,學(xué)會(huì )感恩,懂得回報,孝行天下,是亙古不變的`話(huà)題,我們作為現代的少年更應該懂得孝敬長(cháng)輩,報答父母的養育之恩,報效祖國,傳揚我們中華民族的傳統美德!
孝道作文 篇4
不能等:有人說(shuō),等我們有錢(qián)了,讓老人家坐在錢(qián)堆上隨便花;等我有時(shí)間了,帶著(zhù)父母,暢游天下,在有生之年瀟灑個(gè)痛快!那是不可能的,等我們有錢(qián)了,父母的牙還能啃得動(dòng)包米嗎?等我們有時(shí)間了,想帶著(zhù)父母去周游世界,他們還能上得去飛機嗎?我們能等,可父母年紀不可等,當我們靜下心來(lái)好好想一想時(shí),對父母孝心,其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤”中完成。天地重孝孝當先,一個(gè)孝字全家安。父母上了年紀,究竟還能有多少個(gè)春秋?別讓日后自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!“孝盡父母的事情永遠不能等”!孝心不是用錢(qián)能夠得到全部表達的。父母要錢(qián)干什么?他們吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時(shí)候還自鳴得意的認為老人是欠了我們的,甚至為此而和老人慪氣!當父母上了年紀所缺的應該是與兒孫其樂(lè )融融的相處!也就是在父母難于動(dòng)身時(shí)的一個(gè)代步,在口渴時(shí)的一杯茶水,在寂寞時(shí)候的陪伴,在生病時(shí)的一次次問(wèn)候……這些都是老人內心所渴望的!感恩父母養育情,從我們呱呱落地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,為我們撐起了一片愛(ài)的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命!感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。
孝道作文 篇5
中國是一個(gè)很講究“孝”的國家。從小老師就教育我們,要尊敬長(cháng)輩,幫助父母,干一些自己力所能及的小事,或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動(dòng)作,都表達出了我們對父母的感恩,其實(shí)說(shuō)是感恩,還不如說(shuō)是一種于心底而發(fā)出的孝道。
自古以來(lái),便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說(shuō)。換句話(huà)說(shuō),就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時(shí),本想把箭拔下來(lái),卻把自己的眼珠也拔了下來(lái),他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:他愛(ài)他的父母。
換言之,一個(gè)人,最應該感恩、孝敬、尊敬的人,就是我們的父母。因為,他們總是在我們最需要幫助的的時(shí)候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時(shí)笑著(zhù)鼓勵我們;總是在我們最無(wú)助的時(shí)候對我們說(shuō):“孩子,別怕,有爸媽呢”。舐?tīng)偾樯,父母之?ài),是偉大的。他們總是把最好的留給我們,無(wú)私的奉獻著(zhù),而我們能做的,也只有讓父母的臉上時(shí)常堆滿(mǎn)笑容,而不是淚光閃閃。因為我們快樂(lè ),父母就會(huì )快樂(lè ),相反,父母快樂(lè ),我們也會(huì )快樂(lè )。
我也愛(ài)我的父母。與大多數人一樣,他們總是無(wú)私的為我們奉獻著(zhù),總是那么辛苦,那么勞累。小時(shí)候,我把這當做天經(jīng)地義,但是現在才發(fā)現,我們能回報給他們的,真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報多少、能有多么的優(yōu)秀,只是想著(zhù),只要我們健康就好,這比什么都重要。這么多年來(lái),我一直想對我的父母說(shuō)一句:謝謝您,一直支持著(zhù)沒(méi)能讓您驕傲的我。
學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )孝,因為,這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠些;能使父母的笑容更多些。有時(shí)候,孝與感恩只是一個(gè)小小的舉動(dòng),既然這樣,我們何樂(lè )不為呢?
讓我們把感恩傳承下去!把孝道發(fā)揚光大!
孝道作文 篇6
是誰(shuí)教會(huì )了我們丫丫學(xué)語(yǔ)?
是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地撫育我們?
又是誰(shuí)將自己的年華飛逝換來(lái)了我們成長(cháng)著(zhù)的生命?
是父母,人們常說(shuō):母愛(ài)如水,滋潤生長(cháng)。父愛(ài)如山,遮風(fēng)擋雨。我覺(jué)得,父母對我們的愛(ài)就像一杯咖啡,靜靜地向周?chē)鷱浡?zhù)特殊的芳香,它的味道捎帶苦澀,而它的糖,卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。
寒假里,爸爸洗腳的時(shí)候,他撈起褲管的瞬間,我發(fā)現,他的腳踝上竟然纏著(zhù)厚厚的繃帶,我當時(shí)就問(wèn)他:“你的腳怎么了?”他怎么也不說(shuō),在我的再三追問(wèn)下,他才說(shuō)道:“沒(méi)事兒,只是工作的時(shí)候受了一點(diǎn)傷!碑敃r(shí)我就哭了。從那以后,我每天晚上都會(huì )端一盆暖暖的水,親自為他泡泡腳。每當這時(shí),爸爸就會(huì )摸著(zhù)我的頭說(shuō):“慈慈真懂事!”可是,和爸爸為我做的這些相比,我做的是多么微不足道!
還有,媽媽的肩膀有的時(shí)候特別疼、酸,每天她在廠(chǎng)里工作,連休息的時(shí)間都沒(méi)有。這都是在工作的時(shí)候烙下的病根。于是,我每天幫媽媽按摩,每天洗完、燒飯,每天洗衣服、曬衣服。盡量減輕她的負擔。同學(xué)們,這難道不是我們應該做的嗎?
古語(yǔ)道:“百善孝為先!毙⑹侨藗兣c生俱來(lái)的品質(zhì)。同學(xué)們,讓我們從今天做起吧!讓我們一起努力!共同建筑心中永恒的愛(ài)的神殿。共同從繁忙的學(xué)習中抽出一點(diǎn)時(shí)間,把孝心帶回家,讓父母、長(cháng)輩們沐浴最溫暖的愛(ài)的陽(yáng)光!
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