- 孝道文化心得體會(huì ) 推薦度：
- 天宮作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于孝道作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的孝道作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
孝道作文 篇1
有很多動(dòng)人的孝子故事像一朵朵美麗的浪花，激蕩著(zhù)人類(lèi)情感的長(cháng)河。
——題記
孝心是每個(gè)人都應該有的，因為尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。
有這樣一個(gè)故事，一天，小明同學(xué)正準備騎自行車(chē)去上學(xué)，在路上，小明一邊騎車(chē)一邊吹著(zhù)口哨，這時(shí)有一位老大爺走了過(guò)來(lái)，小明一個(gè)不留神就撞上了這位老大爺，時(shí)值酷暑時(shí)節，老大爺當場(chǎng)昏倒在路上，小明驚呆了，但他還有點(diǎn)理智，他馬上下車(chē)將老人扶起，此時(shí)旁邊的人越來(lái)越多，大家見(jiàn)此狀況紛紛上前來(lái)幫忙，一位商戶(hù)馬上拿出自家的一直讓那個(gè)老人躺著(zhù)，老人的眼睛緊閉著(zhù)，臉色發(fā)青，手上青筋暴起，路人們都在談?wù)撝?zhù)什么，小明也已經(jīng)撥打了急救電話(huà)，但是救援的人還沒(méi)到。
這時(shí)有人問(wèn)了一聲：“誰(shuí)當過(guò)醫生?”馬上，有一位中年婦女自告奮勇的站出來(lái)，她擠過(guò)人群站出來(lái)說(shuō)：“以前我在衛生室當過(guò)護士，也懂一些皮毛，讓我來(lái)!”說(shuō)著(zhù)，她已經(jīng)打來(lái)一盆水，馬上用濕毛巾貼在老人的額頭上，說(shuō)：“老人這是中暑了�！比缓笏薪觼�(lái)了一杯冰水給老人喝。此時(shí)老人的臉色終于好了起來(lái)，緊閉著(zhù)的眼睛也睜開(kāi)了。
這時(shí)，路人甲站出來(lái)問(wèn)老人他的家屬的電話(huà)，只見(jiàn)老人從兜了掏出一個(gè)很舊很舊的手機，路人甲馬上接過(guò)了電話(huà)，找到了老人兒子的電話(huà)并撥通了電話(huà)叫他的兒子趕快過(guò)來(lái)。不一會(huì )兒，老人的兒子來(lái)了，他一直不停的道謝，然后把老人帶回了家。這時(shí)，人群漸漸散開(kāi)了，小明扶起自行車(chē)，邊騎邊在心里說(shuō)：一定要把今天的事情記錄下來(lái)……
孝心是每個(gè)人都應該有的，只有這樣才能發(fā)揚中華民族的傳統美德。
孝道作文 篇2
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )曲，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。俗話(huà)說(shuō)："滴水之恩，定當涌泉相報�！蹦俏覀兊母改�，我們的親人，對我們的恩情，又何止“滴水”？老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我們應該懷著(zhù)一顆熾熱的心，去感恩、去擁抱身邊的一切。尊老愛(ài)親，是我們中華民族的傳統美德，是我們祖祖輩輩留下來(lái)的寶貴精神財富，在緩緩的歷史長(cháng)河中，我們更應繼承老祖宗的優(yōu)秀品質(zhì)，把我們的中華美德發(fā)揚光大。
百善孝為先。古人亦云：“慈鴉尚還哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽獸�！笔前�，連小烏鴉也知道把自己口中的食物吐出來(lái)讓給長(cháng)輩，小羔羊也曉得跪著(zhù)喝奶感謝母親，它們都知道感恩，做個(gè)孝親敬長(cháng)的好動(dòng)物，是多么令人敬佩��！古有劉恒親嘗湯藥，王祥臥冰求鯉，子路百里負米，今也有陳毅探母洗尿褲，孟佩杰攜母讀書(shū)盡孝心，劉國江敬老模范......挾泰山以超北海，此不能也，非不為也;為老人折枝，是不為也，非不能也。他們的孝心，都是我們人道主義上閃閃發(fā)光的一顆星星，匯成了一條璀璨無(wú)比的銀河。
午后，毒辣的陽(yáng)光似紅紅的帷�；\罩大地，路上行人匆匆�！皫蛶臀野�，幫幫我吧，我的老伴兒都還在醫院病床上躺著(zhù)呢！”不遠處傳來(lái)一個(gè)低沉而沙啞的聲音，我循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)鬢斑白的老人坐在一棵大樹(shù)下，他旁邊放著(zhù)一個(gè)紙箱子，里面星星零零地有幾張零錢(qián)。老人衣著(zhù)樸素，額頭上的皺紋長(cháng)短不一，滿(mǎn)是老繭的手可以看出他生活的艱辛，真摯的眼神望著(zhù)過(guò)往的人們。見(jiàn)了此情此景，我摸了摸口袋里的幾塊零錢(qián)，正打算拿過(guò)去時(shí)，突然，街道邊的幾個(gè)漂亮女孩子像云一樣飄過(guò)，他們輕輕地向老人這邊一瞥，就飄走了。是啊，她們怎么會(huì )關(guān)心這樣的人呢？就在我暗自嘀咕時(shí)，她們又飄回來(lái)，還買(mǎi)了一瓶水和面包，老人接過(guò)食物，一滴淚水滑過(guò)他臉上的千溝萬(wàn)壑，落在地面，瞬息便蒸發(fā)了。就在這時(shí)，一位打著(zhù)吊瓶的老婦人顫顫巍巍地拄著(zhù)拐杖走到老人面前，輕聲說(shuō)道：“別把自己累壞了，休息休息吧！”“看樣子他們真的是碰到困難了，我們就盡力幫幫吧！”一朵漂亮的.云說(shuō)道�！笆前�！”其他幾朵云也一邊附和著(zhù)一邊掏出零錢(qián)放在老人的箱子里。我也趕緊沖過(guò)去放下了我的一點(diǎn)心意。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，箱子里的錢(qián)也越來(lái)越多，還有幾個(gè)小孩子在老夫婦面前講笑話(huà)逗他們笑呢！云兒散去，涼爽了炎炎夏日，滋潤了我們干枯的心田。
“�；丶铱纯�，回家看看......”這是奶奶最?lèi)?ài)聽(tīng)的一首歌。奶奶雖然生了三男兩女，可大家都忙，每天為各自的生計而勞累奔波著(zhù)，不是很有空陪奶奶。但他們一有空就會(huì )和奶奶一起泡茶，聊聊天。我從小就和奶奶親，我總喜歡一放學(xué)回家就跑到奶奶跟前，跟她說(shuō)說(shuō)我的小煩惱小快樂(lè )，和她分享我的喜怒哀樂(lè )。每次我給她做按摩的時(shí)候，她總會(huì )笑瞇瞇地閉上眼睛說(shuō)：“乖，我孫女真乖！”在奶奶身上我看不到一點(diǎn)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的悲哀與凄涼，她快樂(lè )的度過(guò)自己的每一天，滿(mǎn)是只有孩子才會(huì )有的快樂(lè )與幸福。時(shí)針慢慢地轉動(dòng)著(zhù)，溪水慢慢地流淌著(zhù)，我也慢慢地長(cháng)大了。不知不覺(jué)中，爸爸的頭上多了幾根銀絲，媽媽的臉上多了幾道皺紋，奶奶的身體也是大不如前。我知道，他們老了，他們更需要我去孝順了，我也一定會(huì )珍惜與親人在一起的每一分每一秒，好好的孝順他們。
孝親敬長(cháng)，是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠里的一泓泉，是久旱時(shí)的一場(chǎng)雨。在他們需要幫助時(shí)，我們伸上一只溫暖的手；在他們需要談心時(shí)，我們遞上一顆火熱的心；在他們需要關(guān)愛(ài)時(shí)，我們送上一句親切的問(wèn)候。只有這樣，他們才能感受到幸福與快樂(lè )。歷史的車(chē)輪滾滾向前，讓我們獻出自己的所有愛(ài)心與孝心，為老人們創(chuàng )造出一個(gè)可以安度晚年的良好環(huán)境，讓人間處處有天堂，世界處處有陽(yáng)光。
孝道作文 篇3
"人們雙膝跪地，只崇拜天堂和他們的母親."北京大學(xué)前校長(cháng)周啟楓在她母親90歲生日時(shí)為她下跪。那時(shí)，社會(huì )開(kāi)始談?wù)撔∈隆?/p>
孝自古以來(lái)就在中國人心中占據著(zhù)重要的地位。儒家說(shuō)“孝是一切美德中的第一位”。古人說(shuō)他們會(huì )在父母死后回到家鄉。戴孝活了一到三年。關(guān)于孝道的流行故事從未停止過(guò):虞舜的孝道感動(dòng)了天堂，閔子塞穿著(zhù)單衣為他的親戚服務(wù)，隋魯茲為他的親戚服務(wù)，甚至孝感市的名字也是從孝子的數量中派生出來(lái)的。北京大學(xué)校長(cháng)在母親面前淚流滿(mǎn)面，跪了十分鐘。他感到不知所措，以至于其他人都哭了。不管他是否經(jīng)�；丶�，他的長(cháng)跪表達了他對母親的愛(ài)�？粗�(zhù)錄像機里母親苦澀的情感，一個(gè)人應該得到表?yè)P而不是諷刺。
有了周啟楓的快嘴做法，很多人似乎理所當然的站出來(lái)質(zhì)疑他的動(dòng)機。有些人說(shuō)為什么有些人在看望他們的母親時(shí)拍照。有些人問(wèn)為什么有些人會(huì )錄制視頻。更重要的是，當他們在視頻中看到一個(gè)村民拿著(zhù)一個(gè)著(zhù)名的袋子時(shí)，他們馬上就猜到了這個(gè)村民的“身份”。疑惑、譴責甚至辱罵在互聯(lián)網(wǎng)上一個(gè)接一個(gè)地蔓延。這是我對這些網(wǎng)民的看法。同樣，鄭是的“孝子”，吳秀波是“男神”，但他周啟楓卻是一個(gè)“偽君子”，并斥責他。難道不應該宣傳和研究的也是孝道嗎？不管是誰(shuí)，至少他為母親跪了十分鐘，那些罵他的人中有多少人給他母親洗了幾次腳？一個(gè)人做事情會(huì )有很多好處。不可否認，這次對母親的拜訪(fǎng)再次讓周啟楓出名了。然而，如果他能做我們沒(méi)有做過(guò)的事，他應該成為整個(gè)社會(huì )的榜樣。孝道不應該在人與人之間分配，每個(gè)人都有責任。
也許很多人認為平時(shí)很難孝順父母，太忙而不能回家，但事情并不像在家那么難。我記得哈羅德，《一個(gè)人的朝圣》的老人，他為朋友旅行了87天，毫無(wú)準備地穿越了整個(gè)英國半島。這種源于內心的行為，沒(méi)有任何女性化和做作，往往能達到理想的效果。從現在開(kāi)始，盡你最大的努力去實(shí)現孝道，去思考，去做，這樣孝道才能滲透到社會(huì )中！
孝道作文 篇4
中華文明五千多年，孝道貫穿其中，何為孝道？
善事父母為孝；子愛(ài)利親謂之孝。因而孝就是子女對父母的一種善行和美德，是家庭中晚輩在處理與長(cháng)輩的關(guān)系時(shí)應該具有的道德品質(zhì)和必須遵守的行為規范。
孝心沒(méi)有具體的表現內容，它可以是對父母長(cháng)輩語(yǔ)氣溫柔的一聲問(wèn)候、一個(gè)祝福，甚至一個(gè)眼神，也可以是對家人的一絲掛念，�；丶铱纯催@些都會(huì )成為父母永遠溫馨的回憶。孝文化是中國傳統文化的基石和核心，它既是做人的準則，也是安身立命之根本。
可以說(shuō)，孝不僅是百行之首，也是百行之先，百行之本。百善孝為先，動(dòng)天之德莫大于孝，感物之道莫過(guò)于誠；生前厚養實(shí)為孝道；歸后薄葬真乃賢兒；詩(shī)書(shū)立業(yè)，孝悌做人；父母在，不遠行；不孝有三，無(wú)后為大。
在人們的意識上，孝不再是封建倫理，而是成了應該發(fā)揚的美德。發(fā)掘孝賢人物，講述孝道故事，用平凡人不平凡的孝道故事，去感染、教育更多的人。讓人們去感悟孝道這一傳統文化中所蘊含的溫情與感動(dòng)，讓孝道故事去溫潤每個(gè)人的成長(cháng)之路，讓孝道文化不斷傳承。
孝道也是知易行難，有個(gè)同學(xué)，早先是冠生園的小姐，家景殷實(shí)，現今退休在家，服侍兩老，老爸九旬，已住療養院，她每周多次看往；老媽獨居也要每周多次關(guān)心，家中小孩仍需照看，每天忙忙碌碌，忘了自己，若有生病就加班加點(diǎn)，沒(méi)了自己；有時(shí)外加公公婆婆之事，她會(huì )忙里忙外，辛辛苦苦，沒(méi)有了自由，我心中點(diǎn)贊她。
還有同學(xué)，又要工作又要服侍兩老，老父年老大病，老母多病年老，她一人管三家，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的她仍陽(yáng)光彩爛，但言行中也有力不心的感悟。我心中有憂(yōu)。
還有同學(xué)，本身有大病，長(cháng)期生病已貧困交加，但仍愿為大家管理網(wǎng)絡(luò )，贏(yíng)得尊敬，同學(xué)們也關(guān)心愛(ài)護，使她榮歸故里。
行孝道，其實(shí)，個(gè)人的力量是杯水車(chē)薪，社會(huì )的力量才是無(wú)窮的，國家的力量尤是必須的。
人民是國家的父母，為人民服務(wù)是政府的宗旨，國家有義務(wù)有能力，辦好養老事業(yè)。割麥留邊角，收麥遺麥穗，讓大眾體面的生活是先輩的希望。
只有全社會(huì )共同關(guān)心養老；照顧養老；造福養老，我們的明天才能老有所養；老有所樂(lè )；我們的社會(huì )才能和諧，我們國家才能進(jìn)步。
明理而行，需大家的行動(dòng)，登高而呼各盡所能，受點(diǎn)滴之恩，理應為人民呼；為人民告。大家共同努力，共同去造就萬(wàn)民大福。
孝道作文 篇5
孝敬其實(shí)很快樂(lè )
“天下無(wú)雙，孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統美德，孝敬更是每一個(gè)孩子應當做到的。這不，這個(gè)暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔了，給媽媽分擔家務(wù)。
"左擦擦，右擦擦......”我一邊哼著(zhù)自編的小調兒，一邊勤快地洗著(zhù)碗兒�？傊�，我對洗碗這種小菜一碟的事情是充滿(mǎn)興趣的。不信，你瞧我這般架勢：左手拿碗，右手抓著(zhù)抹布，有模有樣地洗著(zhù)�？蓻](méi)想到是，我在中途遇到了一只“攔路虎”：小花碗和我開(kāi)玩笑，調皮地從我手里溜到了水池里，自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的小花碗，對它氣呼呼地說(shuō)：“你不仁我也不義!"也許它害怕我了，便不再也不敢調皮地玩滑滑梯了。
接下來(lái)，我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚“洗碗勛章”�？蓩寢尩脑�(huà)如同晴天霹靂：“哦，這個(gè)米粒兒是怎樣回事？”我一下“囧”了，臉瞬間像魔術(shù)般紅成了大蘋(píng)果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認真了許多，因為我想得到媽媽的認可。
“哦，我最后再次洗完了！”我長(cháng)舒了一口氣，轉過(guò)身去剛想叫媽媽?zhuān)瑓s只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門(mén)旁，欣慰地看著(zhù)我，給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。
“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起，向父母傳遞一份愛(ài)，表達一份孝心。
孝道作文 篇6
孝道就是指尊敬我們的父母親，尊敬我們的親人。無(wú)論要付出多少代價(jià)，我們一定要孝敬他們。因為他們?yōu)榱宋覀兏冻鲞^(guò)許許多多的代價(jià)，既然他們?yōu)槲覀兏冻隽舜鷥r(jià)，難道我們就不應該孝敬他們嗎？
我們的父母親是多么的不容易��！當我們的作業(yè)有錯的時(shí)候，卻把所有的責任推倒他們身上，還破口大罵，但我們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們的感受。他們每天下班回來(lái)，給我們煮飯，幫我們洗衣服，洗碗筷……他們整天都干活，二我們卻什么都不用干，我們是那么的輕松，而父母親他們卻這么疲勞。我們的父母親把我們看成心肝寶貝，我們卻不不領(lǐng)情，反而還要傷害他們的心靈。難道這樣做就是孝敬我們的父母親嗎？不，不是這樣的。我們應該為他們分擔。我們必須聆聽(tīng)父母的教誨。父母的責備。幫我們的父母親煮飯，洗碗和洗衣服。讓他們好好休息。不要讓父母親為我們操心。
當父母親回來(lái)的時(shí)候，我們應該把拖鞋放到他們跟前，把涼爽的貓精給父母親。到了晚上，我們要把他們的床鋪好，服侍他們睡覺(jué)�？吹剿麄兏阈l生，要搶先一步幫他們。我們就應該給我們的父母親一個(gè)溫暖的家。
我們的父母親為我們付出過(guò)代價(jià)，我們孝敬他們難道就不值得嗎？這是值得的。我阿明年決不責罵父母親，因為他們所做的一切都是為了我們。我們的那優(yōu)異的成績(jì)是父母培養出來(lái)的，我們應該城中的感謝我們的父母親，感謝他們的教育之恩。我們與父母親是情深似海，決不能因為一些小事而分開(kāi)了，這實(shí)在是太不值得。我們的父母親是我們的親人，我們的恩人，應該把所有的東西補償給他們，這樣才算是對得起他們。
我們無(wú)論付出多少代價(jià)，一定要孝敬父母親，我們永遠不能忘記他們對我們的教育之恩。
孝道作文 篇7
我是一個(gè)“孝”星
我有一個(gè)溫馨和睦的家，一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂(lè )幸福的家，在這里面，可有我一份不可缺少的功勞呀，因為呀，我是一個(gè)“孝”星。
放學(xué)回家，我看家姥姥正在吃力的搬著(zhù)東西，便跑過(guò)幫助，姥姥向我滿(mǎn)意的笑了一笑，其實(shí)啊，老人也需要別人的愛(ài)護。
晚上，我看見(jiàn)爸爸正在工作，便給他倒了一杯熱茶，爸爸親切地拍了拍我的肩膀，其實(shí)啊，爸爸也需要別人的關(guān)心。
媽媽給我織了一件毛衣，我高興的穿在身上，連連說(shuō)：“真好看，真好看，媽媽的手藝真棒！”媽媽欣慰的笑了，其實(shí)啊，媽媽也需要別人的贊美。
當然，有時(shí)候也會(huì )發(fā)生不愉快的事。()記得有一次，我回家晚了，媽媽嚴厲的責怪我說(shuō)：“回來(lái)的這么晚，是不是違反紀律被老師留下了�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得受了天大的委屈，不禁脫口而出：“媽媽?zhuān)阍趺床蛔稣{查，就隨便批評人呢？”我的態(tài)度激怒了媽媽?zhuān)骸澳愠岚蜷L(cháng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話(huà)……”此時(shí)，我好想哭可當我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí)，我知道自己做錯了，現在媽媽正在氣頭上，不能頂嘴，有話(huà)要好好說(shuō)，于是我輕聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煜挛缥覅⒓泳幒诎鍒�，所以晚回家了。對不起，媽媽�(zhuān)埬��！眿寢屄?tīng)了之后，愣了一下，說(shuō)：“孩子，是媽媽錯怪了你，請原諒�！庇谑�，我和媽媽和好后，歡樂(lè )的笑聲又重新回蕩在夜空里。
孝敬父母是我國傳統美德，讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧！讓我們家中永遠笑聲不斷，其樂(lè )融融！
孝道作文 篇8
“笑聲惹情也生情，有孝方知家中暖，無(wú)孝怎知人間情�！闭悄蔷凼椎臍g笑，離別的憂(yōu)傷，讓我倍加珍惜親情的可貴。
孝，是中華民族的悠久文化與傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。但事實(shí)好象有點(diǎn)相反，歷史的寶貴財富并沒(méi)有得到部分現代人的認同，甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們，在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養他們，要為他們做牛做馬的觀(guān)念。只要自己逍遙快活就夠了，把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦與把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛，難道這也能讓人所忘卻嗎？如果這些都不能感化他們的鐵石心腸，那他們只能得到社會(huì )的唾罵與拋棄。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢
孔子重孝，“孝”是中華民族的傳統美德，是為人之本。在中國的傳統文化里，孝道也占非常重要的位置。所以論語(yǔ)里有很多處都在講孝道，“父母在，不遠游”，“父在，觀(guān)其志；父沒(méi)，觀(guān)其行；三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣”，“父母之年不可不知也，一則以喜，一則以懼”，“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎”……
中國文明史5000多年，“孝”字當頭。友情故然可貴，但親情更可貴，而“孝順”則是對長(cháng)輩的關(guān)懷或證明。
子曰：“吾與回言，終日不違，如愚。退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚�！�
只要有了孝心，才會(huì )有責任感，使命感與善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟，長(cháng)大。我想沒(méi)有對母親的孝心，人又怎么能談得上愛(ài)我們這個(gè)國家呢。
孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發(fā)揚光大。
【關(guān)于孝道作文八篇】相關(guān)文章：
關(guān)于孝道的作文通用13篇02-10
關(guān)于孝道的作文合集13篇02-10
關(guān)于孝道的作文(集合13篇)02-10
關(guān)于孝道的作文精選13篇02-10