精選孝道作文匯編十篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的孝道作文10篇，希望能夠幫助到大家。

孝道作文 篇1

　　孝道是中華民族的傳統美德，孝的事跡另人震撼，孝可以讓家庭美滿(mǎn)，我們努力起來(lái)，讓孝在人們心田中回蕩，讓孝永不失傳。

　　“老吾老以及人之老”，尊重老人是我們中華民族的美德，隨著(zhù)人口老齡化的到來(lái)，老人更需要人們的關(guān)懷，在生活條件逐漸富裕的今天，好多老人缺少的不是金錢(qián)和物質(zhì)，他們缺少的是心靈的關(guān)懷，他們害怕孤獨和寂寞，極需要和晚輩情感交流。

　　可是在今天這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì )，很多年輕人忽視老年人的存在，認為只要在物質(zhì)上滿(mǎn)足了老人，便是孝順了，殊不知，老年人同樣需要交流，同樣渴望情感的關(guān)懷。對老人冷漠，無(wú)視他們的存在，其實(shí)也是一種暴力，一種家庭冷暴力，孝順老人，關(guān)心老人，這是一種天職，一種義不容辭的責任。不論你工作有多忙，不論你與父母相隔多么遙遠，都要在節日的時(shí)候，在雙休日的時(shí)候，在父母想你的時(shí)候，需要你的時(shí)候，回家看看，不需要帶更多的禮物，父母只是想看看你，聽(tīng)你談?wù)劰ぷ�，�?tīng)你談?wù)劶彝�，這就是他們心靈最大的滿(mǎn)足!

　　前幾天，看了一篇文章，讓自己心靈得到很大的震動(dòng)。她說(shuō)，孝順長(cháng)輩要乘早，不要等到了長(cháng)輩不在的時(shí)候，空留遺恨!那時(shí)的后悔比什么都心痛，以前，一直認為自己父母身體尚健，不需要時(shí)時(shí)去探望他們，總是找種種理由，為自己不去父母那里辯解，現在想起來(lái)，覺(jué)得很是對不起他們，父母是那樣將我時(shí)刻掛在心上，不需要我的任何禮物，只望著(zhù)我去看看他們。是的，父母是偉大的，無(wú)私的，但又是孤獨的，寂寞的，我們沒(méi)有理由不去愛(ài)他們，敬他們，就是這樣，我們也永遠報答不了父母的養育之恩!

　　其實(shí)，天下的父母是最能理解和體諒孩子的。無(wú)論你是多大的官，還是世間潦倒人，無(wú)論你是百萬(wàn)富翁，還是窮困貧子，在父母的心里，你都是父母的骨肉心血，你富了父母的也不想貪，你貧窮爹娘的也不嫌棄。唯一的一點(diǎn)就是孩子有孝心即是最大的安慰也。你有錢(qián)就多給，這也是應該的，天經(jīng)地義的;錢(qián)少少給，父母也不會(huì )責怪，也不會(huì )有怨言。沒(méi)錢(qián)哪怕買(mǎi)個(gè)小禮品、哪怕是爹娘愛(ài)吃的一塊餅、一條魚(yú)甚至一粒糖，也是孝敬之心，父母也是高興的，我想天下的父母都是如此寬仁也。再退一步，你實(shí)在沒(méi)錢(qián)也沒(méi)關(guān)系，因為孝敬父母，并不完全在于錢(qián)物禮品，方式方法有多種多樣，關(guān)鍵在于你的孝道是否真心、誠心。

　　我認為：孝順父母不一定要有錢(qián)給父母才是孝心，而最重要的是做子女的要有孝道、要真心愛(ài)父母、讓他們歡悅、心喜、享受天倫之樂(lè )，哪怕你沒(méi)錢(qián)沒(méi)物，也應給精神上的奉獻，天下第一快樂(lè )事，首數父母俱存。要知道父母恩深終有別，父母之年，日日減少、年年不多、漸至哀老，近在眼前。如若父母百年之后，想盡孝道都來(lái)不及、后悔都太遲了。所以做兒女的應該在父母有生之年盡自己最大的能力去孝順父母，從物質(zhì)上、從精神上、從生活上、從心底深處去關(guān)愛(ài)自己的父母。

孝道作文 篇2

　　是誰(shuí)教會(huì )了我們牙牙學(xué)語(yǔ)？是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？又是誰(shuí)用自己隨著(zhù)時(shí)光的流逝一天天變老的代價(jià)換來(lái)我們的成長(cháng)？是父母！

　　人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山，為我們遮風(fēng)擋雨，母愛(ài)如水，滋潤生長(cháng)”我說(shuō)：“父母的愛(ài)就像太妃糖的味道，外皮微苦，膩口，一口咬進(jìn)去，濃濃的奶油頃刻間涌出，香醇，細膩，這就是愛(ài)的味道�！�

　　請想一想，夏天整夜為了不讓蚊子叮到你，是誰(shuí)一直撐著(zhù)朦朧的睡眼拍打著(zhù)蚊子，冬天為了不再讓你感到寒冷，是誰(shuí)在一旁遞予你一杯溫熱的牛奶，每天學(xué)習時(shí)，是誰(shuí)一句句的關(guān)心和問(wèn)候你，玩耍時(shí)又是誰(shuí)在耳邊一聲聲地叮囑著(zhù)我們要注意安全……父母總是默默地付出著(zhù)，有多少苦有多少累從未曾說(shuō)過(guò)，從未曾抱怨過(guò)，面對這么大的恩情，我們怎會(huì )視而不見(jiàn)，怎會(huì )不回報呢？

　　“百善孝為先”孝是對父母最基本的報答。而有些同學(xué)厭倦父母的喋喋不休，常因此而與父母頂嘴，卻不知道這背后隱藏的愛(ài)，有些同學(xué)從沒(méi)有關(guān)心過(guò)自己的父母，只當做是自己取錢(qián)的工具，卻不知道父母工資的來(lái)之不易，有些同學(xué)把父母的愛(ài)當做是理所當然的愛(ài)，卻不知道父母也需要你的疼愛(ài)……俗話(huà)說(shuō)“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！彪y道我們連這些羔羊、烏鴉都比不上嗎？

　　當然不是，小心不一定用金錢(qián)彌補的，有時(shí)只是一個(gè)小細節：為媽媽倒一杯水，為爸爸洗一次腳……就是一個(gè)對于你來(lái)說(shuō)輕而易舉的舉動(dòng)就會(huì )讓父母感動(dòng)很久。孝心不需要山珍海味，不需要大量的金錢(qián)，他們要的不是物質(zhì)的孝心，也許你的孝心沒(méi)有那么奢侈，但是我相信，這才是給父母最好的禮物！

　　時(shí)間很殘酷，生命很短暫，但世界上卻有報不完的恩情，生命有不堪一擊的脆弱。你會(huì )不會(huì )想到，如果父母結束了生命，他們最深深的掛念是什么？不庸置疑，是你。父母如果結束了生命，遺留給我們的就是永無(wú)償還的心情，你就永遠無(wú)法言孝。世上有些東西可以彌補，有些東西不能彌補。等父母離開(kāi)了這世界你再意識到?jīng)]有盡孝那就完了，就永遠補不回來(lái)了�！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重視的幸福。：孝“是一失足成千古恨的往事，”孝“是生命與生命交界處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。

　　有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有兩個(gè)稱(chēng)呼最動(dòng)聽(tīng)，有兩個(gè)人最要感謝，有兩個(gè)人最應感恩，那就是——“爸爸”“媽媽”是他們給了我們生命，是他們辛辛苦苦把我們養大，一定要銘記這兩個(gè)平凡而又不平凡的人，一生都不能忘卻！

　　孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹記，做人要先做到孝，要把我們的傳統美德發(fā)揚光大。

孝道作文 篇3

　　孝，盡孝，舊時(shí)指尊長(cháng)死后在一定時(shí)期內晚輩遵守的禮俗�，F在，人們通常在長(cháng)輩去世的時(shí)候，親朋好友和晚輩們裝上喪服，和死者作最后的告別，為死者送行。這無(wú)可厚非，但，今天，我卻看到了驚人的一幕。

　　今天，我走路上學(xué)，路過(guò)一個(gè)小區，看到好多叔叔阿姨，身穿白色喪服，圍在一棺材邊“傷心“地哭泣，周?chē)�的桌子上卻擺滿(mǎn)了山珍海味，大家興味盎然，劃拳喝酒。還有幾位叔叔搖頭晃腦地說(shuō)：“沒(méi)事，我沒(méi)醉，強著(zhù)呢！”這句話(huà)是酒后失言，還是發(fā)自?xún)刃牡哪兀?/p>

　　我又看到了幾位阿姨提前脫下了喪服，開(kāi)始閑聊了。她們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展，香水味撲鼻而來(lái)。我驚詫地聽(tīng)到其中有個(gè)人說(shuō)：“這死老頭，終于死了，不再浪費我的糧食了，這下可省事了�！�

　　唉！難道這就是所謂的孝嗎？鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，連這些小動(dòng)物們都懂得盡孝，為什么他們卻做不到呢？

孝道作文 篇4

　　中華民族是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史文化的古老民族，孝做為中華民族的傳統美德，深深影響著(zhù)每一位炎黃子孫。

　　人們耳熟能詳的《三字經(jīng)》里有一句 香九齡，能溫席 。說(shuō)的是漢代因孝敬長(cháng)輩而流傳千古的小黃香。他九歲喪母，這使他更懂得了孝敬長(cháng)輩。

　　夏季，他幫父親把床席扇涼，趕走蚊子；冬季，他用自己的身體把父親的床席睡暖，再讓父親睡到床上。小黃香學(xué)習刻苦勤奮，當有 天下無(wú)雙，江夏黃童 的贊譽(yù)。

　　相傳在漢代有一個(gè)叫郭巨的人，家里有一個(gè)九旬的母親和一個(gè)剛出生的嬰兒。由于家庭貧困，他只能選擇贍養母親或孩子。為了報答母親的養育之恩，郭巨和他的妻子連夜將孩子抱到山里，埋于山中。

　　百善孝為先，歷朝歷代像小黃香和郭巨這樣的孝子不計其數。我們對孝并不陌生，似乎從懂事起，我們就常聽(tīng)長(cháng)輩們教育道： 要做一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。 可事實(shí)并非如此。

　　上小學(xué)時(shí)，老師給學(xué)生布置了一個(gè)特殊的作業(yè)----幫父母洗腳�？涩F在的孩子多為家中的 小皇帝 ，家長(cháng)也不愿讓孩子受累。只是在孩子的作業(yè)本上簽個(gè)字應付作業(yè)罷了。

　　不僅是孩子，歌曲《�；丶铱纯础犯�是體現了現在人們的生活特點(diǎn)。不停的找個(gè)種不回家的理由，空巢老人變得越來(lái)越多。老人們不圖兒女回家做很多事，只希望兒女們回家看看。

　　前段時(shí)間電視上常播放這樣一個(gè)廣告：一位老母親忙碌了一天，做了一桌飯菜，滿(mǎn)心歡喜地等兒女回家吃飯�？伤齾s陸續接到家兒女的電話(huà)，都說(shuō)有事，不能回家吃飯。老人放下電話(huà)，獨自一人坐在沙發(fā)上，直到深夜

　　隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，中華五千年的歷史文化卻漸漸被人們淡忘了。我不由得問(wèn)： 這是怎么了？

　　現在，我們不需要孩子像小黃香一樣為父母溫席，也不需要成年人像郭巨一樣為母埋兒。那是不是說(shuō)，我們可以把孝拋棄了？

　　不！不是的！孝不只表現在這兩處。孝的高中議論文作文8篇。孩子聽(tīng)從父母，少讓父母操心；大人在百忙中抽出時(shí)間，�；丶遗惆楦改� 都是孝的表現。

　　為人父母更應該孝順于自己的父母，不能總為自己找任何不回家的理由。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，贍養父母，�；丶铱纯�，不僅僅只是盡孝，更是給孩子做出榜樣。

　　若連大人都不盡孝了，孩子念再多的 香九齡，能溫席 也是無(wú)用的。因為他們并不知道怎樣做才是孝敬父母。

　　孝 在中華大地上存在了五千年，我們都應該發(fā)揚和傳承下去，不能讓孝消失在21世紀。

孝道作文 篇5

　　夫孝，德之本也，教之所由生也。

　　——題記

　　“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長(cháng)我育我，顧我復我，出入腹我�！被厥浊皦m的涓涓親恩，何以回報？我從書(shū)中悟出了孝道。

　　孝，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是用寸草之心回報三春朝暉�！跋憔琵g，能溫席。孝于親，所當執”。窗外的大雪紛飛無(wú)法冷卻黃香火熱的心，僅有的一點(diǎn)體溫將冰冷帶走，點(diǎn)燃整個(gè)隆冬，也讓父母的心溫暖如春�！坝H有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床”。漢文帝劉恒照顧病中的母親，目不交睫，衣不解帶。母親的湯藥總要自己親嘗冷熱，方可放心端上。那輕輕嘬起的雙唇，那徐徐吹散的熱氣，如烏鴉反哺，會(huì )讓父母的痛苦化作蜜糖。他們是中國最溫柔的孝心。

　　孝，是生活中的大愛(ài)無(wú)疆，是用義無(wú)反顧詮釋親情至愛(ài)�！陡袆�(dòng)中國》一書(shū)中的學(xué)子彭斯，得知母親病重，毅然遠渡重洋，從美國飛回，毫不猶豫地將自己60%的肝臟割給母親，完成生命的對接；善良的姑娘孟佩杰從八歲的孩子到二十歲的少女，十多年如一日地照顧養母，成為媽媽的脊梁。他們是中國最無(wú)私的孝心。

　　孝，需要我真心誠意地實(shí)踐，綿延不絕的付出。那日，母親在電腦旁忙碌著(zhù)，已經(jīng)整整一天了。聽(tīng)著(zhù)鍵盤(pán)敲擊的噠噠聲，看著(zhù)母親疲憊的雙眼，我忙又起身，再次端上一杯水，輕輕遞過(guò)去，說(shuō)：“媽?zhuān)�喝杯水，歇歇吧�！蹦赣H的眼中頓時(shí)溢滿(mǎn)光華。每日起床，趁著(zhù)朝霞，背著(zhù)古典詩(shī)詞，做著(zhù)克服粗心的練習，看著(zhù)父親隱隱的笑容，我暗暗地說(shuō)：“爸，放心吧，我會(huì )安排好自己的事情�！蔽抑�道，孝是做兒女的一份責任。

　　我思悟著(zhù)孝道，也許我不能讓孝“通于神明，光于四�！�，但一定可以讓它成為亙古不變的信念，根植于心中最柔軟的地方，不給自己留下“子欲養而親不待”的遺憾。

孝道作文 篇6

　　今天，我偶然看到了一部電視《暖春》，這里面的情節感人肺腑，我深有感觸，特別是里面的主人公在最艱難的時(shí)刻相依相偎，這時(shí)，我感到了自己的父母，他們是多么辛苦的賺錢(qián)，即使到了最艱苦的時(shí)刻，也是他們在支撐著(zhù)生活，甚至我從來(lái)都沒(méi)有對他們盡過(guò)一次我該盡的孝心，我實(shí)在太不懂事了，所以，盡一次孝心也不是什么難事，那我今天晚上就盡一次我該盡的孝心。

　　夜幕降臨，天空像灑了全世界最黑的墨水，我看看表，爸爸媽媽也該回來(lái)了，我關(guān)上燈，更黑了，爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，他們會(huì )得到一個(gè)驚喜，過(guò)了一會(huì )兒，我緩緩聽(tīng)到了爸爸媽媽輕微的腳步聲，聽(tīng)上去爸爸媽媽很疲勞，我開(kāi)始準備，突然，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，爸爸媽媽摸著(zhù)黑走了進(jìn)來(lái)，我把手伸向電燈開(kāi)關(guān)，就在燈亮的一霎那，我跳到了爸爸媽媽面前，說(shuō)：“歡迎爸爸媽媽回家。!”看上去爸爸媽媽卻沒(méi)有感到驚喜，他們疲倦的躺在沙發(fā)上，一句話(huà)也不說(shuō)，臉上沒(méi)有一絲愉悅的表情，我收起了笑容，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們很驚喜吧!”爸爸媽媽還是保持沉默，我看場(chǎng)面冷極了，又繼續說(shuō)道：“爸爸媽媽?zhuān)�你們要不要喝點(diǎn)果汁，或……”“夠了!”“爸爸!”爸爸打斷了我的話(huà)語(yǔ)，“能不能不要吵我們了，我們工作很辛苦的，你要體諒我們一下，爸爸媽媽想休息一下，你先回房吧!”我很委屈，淚水濕潤了我的臉龐，說(shuō)：“我只是想，只是想盡一點(diǎn)我該盡的孝心，好不容易想嘗試一下，為什么?為什么我會(huì )被你們數落!為什么——”

　　我直徑跑回了房間，放聲大哭著(zhù)，爸爸媽媽愣了一下，媽媽走進(jìn)廚房看了一下，再進(jìn)臥房看了一下，媽媽笑了一下，說(shuō)：“也許是我們錯怪她了，她真的想對我們盡一份孝心，你看——”媽媽把手指向這干凈的家，爸爸似乎很感動(dòng)地說(shuō)：“這傻孩子，為什么不早說(shuō)呢?”

　　我的確被冤枉了，后來(lái)，爸爸媽媽對我道歉，但我卻不肯接受，也許，是我錯了，因為盡孝心是我在平常`在每天都應該做的事，我卻沒(méi)有做，還要用“嘗試”來(lái)體會(huì )盡孝心的感受，我的第一次盡孝心的嘗試卻是如此失敗，但我懂了，盡孝心并不是一種嘗試，而是一種職責，兒女的職責!

孝道作文 篇7

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我校全體師生去中華孝道園春游，大家的心里樂(lè )開(kāi)了花！

　　中華孝道園區位于江蘇常州武進(jìn)太湖灣，面朝太湖，背靠蓼莪山.來(lái)到中華孝道園，只見(jiàn)綠草如茵，樹(shù)木蔥蘢，花兒姹紫嫣紅，景色秀麗宜人，像一幅山水畫(huà)。走進(jìn)園內，一座造型別致而又充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)氣息的假山映入我的眼簾，假山上的石頭形態(tài)各異，有的像玉兔在吃草，有的像猴子在望月，有的像大象在飲水……繞過(guò)假山 ，看到一個(gè)高大的玉凈瓶矗立在蓮花池中央，周?chē)�還有噴泉，有時(shí)像瀑布直往下瀉，有時(shí)左右晃動(dòng)，好像少女在隨風(fēng)翩翩起舞，有時(shí)又好像一朵盛開(kāi)的蓮花，那“花瓣”金瑩剔透，閉上眼睛，深呼吸，仿佛能感覺(jué)聞到蓮花的幽香，令人贊嘆不絕！我們跨過(guò)一層一層的臺階，來(lái)到到了蓼莪禪寺，大家已經(jīng)累得氣喘吁吁，蓼莪禪寺里面有各個(gè)朝代的人物雕塑，有的面帶微笑，看起來(lái)和藹可親；有的低眉垂眼，像個(gè)苦瓜臉；有的皺著(zhù)眉頭，心理一定很悲傷吧；有的怒目圓瞪，一副兇神惡煞的樣子……這些雕塑栩栩如生，令游客嘖嘖贊嘆。有些信佛的同學(xué)還去虔誠地祭拜了他們呢。

　　接下來(lái)我們又去了江南石窟、正法明大殿、妙音寶塔。參觀(guān)了凈心池，孝恩廣場(chǎng)、博物館等。

　　游覽完園區，我們還參加了一個(gè)道德講堂，一位大姐姐給我們講了“孝”字的來(lái)歷，有關(guān)“孝敬”的感人故事，還展示有關(guān)孝敬的圖片……無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育著(zhù)我們要做一個(gè)孝順的人。

　　我也深深地感受到我們每個(gè)人都要做有孝心的人，回報父母，回報老師，回報社會(huì )，回報一切有恩于我們的人。

孝道作文 篇8

　　一個(gè)暑假的早晨，我和媽媽提著(zhù)籃子，踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到農貿市場(chǎng)。

　　在市場(chǎng)的一個(gè)角落里，圍了一群人，他們好像在談?wù)撝?zhù)什么，好奇心使我想弄清事情的原委。我個(gè)兒小，一閃身子便鉆了進(jìn)去。嗬！我還以為是什么古怪的事呢？原來(lái)是一位老爺爺。

　　只見(jiàn)老爺爺白發(fā)蒼蒼，穿著(zhù)一件破爛的布衫，鞋子連腳趾頭都露出來(lái)了，額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的，身旁還有一個(gè)包袱。老人滿(mǎn)臉愁容，眼里含滿(mǎn)淚花。老爺爺這是怎么回事呢？被車(chē)撞了還是迷路了？一團疑云掠過(guò)我的腦海。我一打聽(tīng)，原來(lái)這位老人的的兒女不孝順，見(jiàn)老人老了，沒(méi)有勞動(dòng)能力，嫌棄老人吃閑飯，身體有不好治病還需花錢(qián)，所以干脆把老人從家里趕出來(lái)。老人無(wú)家可歸，想著(zhù)自己辛苦把兒女撫養成人竟落得如此下場(chǎng)，不禁老淚縱橫。��！太讓人覺(jué)得氣憤了。

　　這時(shí)，我內心不由得同情起老人。我心想：如果老人是我的親爺爺，我怎么忍心看他這樣呢？于是，我走到媽媽跟前對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�讓老爺爺到我們家住幾天吧？周�(chē)�的人一�?tīng)，都說(shuō)我是一個(gè)孝順的孩子，應該向這個(gè)孩子學(xué)習。我的臉頓時(shí)紅的像一只煮熟的蝦子，但心里美滋滋的。因為老師經(jīng)常對我們說(shuō)：“孝順是中國的傳統美德�！笨墒�，我心里想老人的兒子怎么不懂這個(gè)道理呢？

　　這時(shí)，人群中走出一位精瘦的阿姨對大家說(shuō)：“這也不是解決問(wèn)題的根本辦法，不如把老人送回家去，我在民政 部門(mén)工作，我給他兒女做做思想工作，在不行我給領(lǐng)導匯報這件事�！�

　　周?chē)�的群眾拍手叫好�?/p>

　　至今，我每每想起老淚縱橫的老爺爺，我就想起“百善孝為先”這句話(huà)。

　　篇【2】：關(guān)于孝道作文

　　我是一個(gè)“孝”星

　　我有一個(gè)溫馨和睦的家，一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂(lè )幸福的家，在這里面，可有我一份不可缺少的功勞呀，因為呀，我是一個(gè)“孝”星。

　　放學(xué)回家，我看家姥姥正在吃力的搬著(zhù)東西，便跑過(guò)幫助，姥姥向我滿(mǎn)意的笑了一笑，其實(shí)啊，老人也需要別人的愛(ài)護。

　　晚上，我看見(jiàn)爸爸正在工作，便給他倒了一杯熱茶，爸爸親切地拍了拍我的肩膀，其實(shí)啊，爸爸也需要別人的關(guān)心。

　　媽媽給我織了一件毛衣，我高興的穿在身上，連連說(shuō)：“真好看，真好看，媽媽的手藝真棒！”媽媽欣慰的笑了，其實(shí)啊，媽媽也需要別人的贊美。

　　當然，有時(shí)候也會(huì )發(fā)生不愉快的事。()記得有一次，我回家晚了，媽媽嚴厲的責怪我說(shuō)：“回來(lái)的這么晚，是不是違反紀律被老師留下了�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得受了天大的委屈，不禁脫口而出：“媽媽?zhuān)�你怎么不做調查，就隨便批評人呢？”我的態(tài)度激怒了媽媽?zhuān)骸澳愠岚蜷L(cháng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話(huà)……”此時(shí)，我好想哭可當我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí)，我知道自己做錯了，現在媽媽正在氣頭上，不能頂嘴，有話(huà)要好好說(shuō)，于是我輕聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天下午我參加編黑板報，所以晚回家了。對不起，媽媽�(zhuān)�請您原諒�！眿寢屄?tīng)了之后，愣了一下，說(shuō)：“孩子，是媽媽錯怪了你，請原諒�！庇谑�，我和媽媽和好后，歡樂(lè )的笑聲又重新回蕩在夜空里。

　　孝敬父母是我國傳統美德，讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧！讓我們家中永遠笑聲不斷，其樂(lè )融融！

孝道作文 篇9

　　無(wú)意間搜索，我看到了一贍養糾紛，二原告已是遲暮之年，走路都已經(jīng)顫顫巍巍。二人于1953年結婚后生育了兩男兩女，即本案的四被告，四個(gè)人都是由兩位老人撫養成人，現都已成家立業(yè)修建了樓房，可他們卻在兩位老人年事已高，喪失勞動(dòng)能力的時(shí)侯讓他們住在修葺的豬圈樓上。說(shuō)實(shí)話(huà)，我自認為我是一個(gè)很理性的人，所以在看到這樣的事情時(shí)，我的第一反應不是憤怒，而是思考這個(gè)家庭中子女與父母的關(guān)系究竟是怎樣的，子女與父母是要有多大的矛盾才能讓他們如此安置年邁的父母而忘了父母曾經(jīng)的生養之恩。（1）父母的忽略講到原因，我想到的第一個(gè)原因就是這個(gè)，80后的孩子不像我們現在90后的孩子因計劃生育所以個(gè)個(gè)都是父母捧在手心里的寶，而是上有哥哥姐姐下有弟弟妹妹，血緣親戚一大堆。雖說(shuō)天下哪有不愛(ài)孩子的父母，但不可否認，孩子多了，煩心的事也就多了，父母自然而然會(huì )因為家庭或個(gè)人的原因在不經(jīng)意間偏愛(ài)其中一個(gè)孩子，而忽略了其他的孩子。哪個(gè)孩子不渴望父母的關(guān)注，卻因父母無(wú)意間的忽略受到了傷害，數次多了，便自我感覺(jué)父母不愛(ài)自己了，長(cháng)大了，只記住了父母的不好的他們，親情自然也就淡了，怨或恨卻增加了。于他們來(lái)講，只是遠離父母已是仁至義盡，想要他們好好的贍養父母，呵，那純屬扯淡。（2）父母財產(chǎn)分配不均俗語(yǔ)說(shuō)人多好辦事，可這個(gè)道理在贍養父母的問(wèn)題上卻并不靈驗。子女多了，當他們成家立業(yè)另立門(mén)戶(hù)之時(shí)，大部分父母都會(huì )因林林總總的原因使某個(gè)孩子的財產(chǎn)比其他孩子的要多。良心好點(diǎn)的，最多也就在心里抱怨一下，該有的贍養費卻不會(huì )少上一分錢(qián)，可是親情卻也淡了，調查一下不難發(fā)現他們回家的次數也少了。至于沒(méi)有良心的人，我想不需要我說(shuō)大家也都知道，眾多的糾紛案例中可是有不少都是因為財產(chǎn)分配不均引起的。（3）愛(ài)人與父母的隔閡有使以來(lái)，因自身愛(ài)人與父母的關(guān)系不好鬧上法庭的贍養糾紛同樣不少。不是他們不愛(ài)父母，而是相比較而言他們更愛(ài)自己的另一半。以他們的立場(chǎng)來(lái)看，一邊是一起度過(guò)前半生的年邁的父母，一邊是將要一起度過(guò)后半生的妻子，即使是愿意贍養老人，也會(huì )因為新婚妻子的枕邊風(fēng)而遠離老人，不與父母住在同一個(gè)屋檐下。在他們的想法中還是愛(ài)人重要，至于父母，給點(diǎn)錢(qián)也就差不多了。這并非危言聳聽(tīng)，任何一個(gè)人處在贍養父母與維系自己小家庭安穩的矛盾中都會(huì )舉步維艱，大概只有父母曾在年少時(shí)給予他深刻的感動(dòng)的人才會(huì )站在父母這一邊吧�！�…尊老，一直以來(lái)都是中華民族的傳統美德，是需要傳承與發(fā)揚的，可是現在的人們總會(huì )因為這樣或那樣的原因與父母鬧上法庭，難道他們忘記了嗎，忘記了父母把自己從小養大，付出的心血、傾注的愛(ài)心？雖然那案件最后已然完美解決，可我卻并不認為這是值得慶賀的事情。當贍養父母的問(wèn)題鬧上法庭，當兒女與父母站在對立面時(shí)，我深刻的懷疑親情是否還在，即使贍養問(wèn)題最終得到解決那又怎樣，父母的心已然凄涼。俗語(yǔ)說(shuō)滴水之恩當以涌泉相報。而父母給我們的，又何止是滴水呢？父母恩情深似海，他們給我們的是整個(gè)大海，我們應該懂得回報，懂得孝道。何謂孝道——百善孝為先，孝之以其道，只有心懷孝道的人，才終能收得善果。

　　何為孝？

　　一般人認為，只要對自己的父母克盡奉養，就是孝順了。我不反對這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。

　　但現在，這種看法也許會(huì )被人否認，因為許多家長(cháng)都曾對孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái)。雖然現在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區的`父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能"拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái)",那也是可謂盡孝了。

　　孝順父母是中華民族的傳統美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認，是父母給了我們生命，而且養育了我們，也許我們無(wú)法報答父母的養育之恩，所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能�？蔀槭裁次覀儾粚�老師也盡孝道呢。要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機會(huì )，在老師的耐心指導下，培養出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚�老師盡孝道呢？我們是應該的，我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師的努力，我們需要才華來(lái)回報老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。

　　孝道，一個(gè)永恒不變的話(huà)題，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，也應該擴大范圍了。也許真的要我們對整個(gè)民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難，但是整個(gè)民族養育了你 ,你是應該盡孝的；是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應該盡孝的。

　　成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自己的努力，去創(chuàng )造屬于自己的輝煌，給生你養你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應該懂得回報別人，中國有句老話(huà)：滴水之恩，當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養并不是孝的全部。

　　成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻，用自己的成績(jì)與愛(ài)心來(lái)回報世界上的種種，這也是孝順了吧！

　　孝，是什么？

　　孝，就是在墳前大哭，

　　在餐桌上狼吞虎咽嗎？

　　孝，就是在父母生前的鐵公雞，

　　在別人面前修亡靈別墅嗎？

　　孝，就是在清明節上，

　　大把大把地燒真錢(qián)，

　　炫耀自己多么有錢(qián)嗎？

　　也許我們要好好反省一下了。

　　孝道

　　愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒。愛(ài)是不自夸。不張狂。愛(ài)是永不止息。

　　----圣經(jīng)——哥多林前書(shū)

　　多少年以來(lái)，我們已經(jīng)習慣了對父母依賴(lài)和索取，總是在有求于父母的時(shí)候才會(huì )變得乖喜。當我們哭泣的時(shí)候，可以找父母傾訴，甚至把父母當做是出氣筒。累了，倒頭睡下，也只有父母會(huì )躡手躡腳地走進(jìn)我們的房間，為我們蓋好被子。清晨總抱怨父母為什么不叫醒自己，卻忘記了父母早已出門(mén)，只有一個(gè)寂寞的背影。

　　王祥，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話(huà)，使他失去父愛(ài)。父母患病，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚(yú)，適值天寒地凍，他解開(kāi)衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚(yú)。繼母食后，果然病愈。這就是著(zhù)名臥冰求鯉的故事。

　　自古以來(lái)，多少文人墨客用筆記錄了父母，我們已經(jīng)無(wú)從考證了。但卻都有恩慈之意。父母給了我們有血肉的身體，給了我們關(guān)懷，沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì )希望自己的孩子不如自己。當你尚是一張白紙的時(shí)候，母親便為你寫(xiě)下了生命中的第一個(gè)字，那便是"孝"

　　牛有舔犢之意，魚(yú)有弓身救子之情，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。自然界中有無(wú)數個(gè)例子在為我們證明著(zhù)親情的藕斷絲連，相濡以沫的感動(dòng)，我們還有過(guò)付出嗎？孟子曰："不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。" 父母可以為我們付出，難道我們就不可以為父母做點(diǎn)什么嗎？記得姐姐快結婚的時(shí)候，奶奶對她說(shuō)，男朋友丟了可以找回來(lái)，父母就一個(gè)，丟了就永遠消逝了，你再也得不到那種莫名的溫暖了。勞苦莫教爹娘受，憂(yōu)愁莫教爹娘耽。親有過(guò)，諫使更。恬吾色，柔吾聲。

　　你記得父母的生日嗎？你給父母過(guò)生日嗎？孔子言："父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。"今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。父母有淚總是躲避我們的眼睛，有傷總是自己扛。對我們是微笑。父母我是想要我們送什么禮物，只是一句話(huà)就好，就一句話(huà)而已。孝敬父母是每個(gè)公民必須做到的，一個(gè)連自己父母都不關(guān)心，不孝敬的人，又怎能為他人，為師表呢？巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永遠銘記。父母幫助了你多少次？你有刻骨銘心嗎？

　　父母是很容易滿(mǎn)足的"小孩"我們所做的也只是舉手便可以完成的動(dòng)作。無(wú)非是對母親的一個(gè)會(huì )心微笑，是一次主動(dòng)承受錯誤，是為父親敬上一杯酒，是為母親獻上一杯茶，是對父親的一句關(guān)懷，是對母親的一次體貼，是陪父親扛一次水桶，是為母親遞上的一碗熱粥。僅此而已，有什么做不到的？愛(ài)是可以凝固時(shí)間的鐘，一個(gè)動(dòng)作，便可永恒！

　　謹以此獻給天下有愛(ài)的人，獻給我的父母。

　　孝道

　　現代的都市，燈紅酒綠，不斷為了生存的我們，在愈演愈烈的競爭中，不斷接受著(zhù)艱難困苦的考驗，不斷在"時(shí)光"洪流中掙扎，也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局，不斷地榮升，同時(shí)也享受著(zhù)豐富的物質(zhì)條件與精神財富。

　　可我們有沒(méi)有想過(guò)，每當想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上，不愿在朦朧中睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼時(shí)，我們的父母在做些什么？每當，我們在電視機前歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí)，可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。

　　滄桑的的臉上流逝著(zhù)歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著(zhù)風(fēng)霜的洗禮，枯黃的手"指向"的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪�？為什么�?/p>

　　在我中華綿延的五千年文化中，不乏有"孟母三遷"的典范，在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路，但換來(lái)的是"青春難駐"的逝苦啊、

　　著(zhù)名作家汪國真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫(xiě)到："自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無(wú)數。"讀罷此詩(shī)，是否更應珍惜少年時(shí)？是否還"紙醉金迷",自我陶醉呢？

　　那么，請珍愛(ài)父母，留住時(shí)光。盡管時(shí)光荏苒，物換星移，但請不要揮霍青春，‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重擔，不要有太多悔恨。努力吧

孝道作文 篇10

　　古人云：滴水之恩，當涌泉相報。所以，心中有孝，才能感悟充滿(mǎn)孝心的世界，心存感恩，才能體驗生活給予我們的一切;孝心——不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，它是一種發(fā)自?xún)刃牡母屑ぶ��?從我出生以來(lái)，每時(shí)每刻都在父母無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護中，同時(shí)，我也學(xué)會(huì )啦關(guān)愛(ài)，做有孝心的孩子。

　　一天，我放學(xué)回家，剛進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在呻吟，咦?媽媽怎么沒(méi)去上班?我感覺(jué)不妙，奔進(jìn)臥室，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白地躺在床上，此刻，我眼睛充滿(mǎn)淚花，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，先做作業(yè)吧”，“媽?zhuān)�怎么�?huì )沒(méi)事呀，吃藥沒(méi)有?”，“待會(huì )吃”我學(xué)著(zhù)平時(shí)媽媽的樣子，用手摸媽媽的額頭，啊!好燙呀!我非常果斷的說(shuō)：“不行，讓我來(lái)吧!”可是，我的腦海一片空白，該怎么辦呢?突然，我想到以前我發(fā)燒的情景，于是，我跑到洗手間，用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽的額頭上，并把溫度計放在媽媽的腋下，忙完一切，我坐在床邊問(wèn)媽媽病情，媽把媽撐起笑著(zhù)說(shuō)：“好多啦，去學(xué)習吧，”但是，此刻我心里涌起一股力量和責任，必須堅守在媽媽的身邊。

　　在等待漫長(cháng)的十分后，我一看體溫計，媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥，認真地看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“飯后服用”，于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是，給我做啦面湯，并告訴我，發(fā)燒喝面湯比較好。好!就決定做面湯，并在湯里下啦一個(gè)荷包蛋，面湯的香味撲鼻而來(lái)，這時(shí)，我的肚子開(kāi)始抗議啦，但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對媽媽說(shuō)“媽?zhuān)�先喝碗面湯吧�！眿寢尲��?dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭，我看啦鼻子一酸，心里十分難過(guò)，愧疚，我知道，這是由于我平時(shí)不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動(dòng)。以前把媽媽的愛(ài)當作是理所當然的，想想看，我真不應該。我默默的想著(zhù)。輕輕地舀啦一勺湯，用嘴輕輕地吹啦幾下，感覺(jué)不燙時(shí)，才喂給媽媽喝。媽媽平時(shí)就是這樣照顧我的。媽媽服啦藥睡下后，我一直守在媽媽的身邊，給媽媽換毛巾。漸漸的媽媽的燒退啦，我這才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，便趕緊去寫(xiě)作業(yè)……

　　第二天我一早起來(lái)，就來(lái)到媽媽的屋里，問(wèn)她怎么樣啦。她說(shuō)好啦，她和爸爸不停地夸我：“我們的孩子長(cháng)大啦，回照顧媽媽啦，真是個(gè)有孝心的孩子�！蔽衣�(tīng)啦心里比吃啦蜜還甜。

　　“孝”讓我真切的體會(huì )到親情的溫暖，奉獻的偉大。同時(shí)，我也啦解“孝”的真正含義——其實(shí)就是發(fā)自?xún)刃牡年P(guān)愛(ài)!

　　讓“孝”串連我們的生活，讓我們的世界永遠充滿(mǎn)真情!

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