關(guān)于孝道作文匯總6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的孝道作文6篇，希望對大家有所幫助。

孝道作文 篇1

　　中華孝道園，洋溢著(zhù)濃濃人文氣息的文化圣地，是江南一代的世外桃源，一顆鑲嵌在太湖之濱的璀璨明珠。

　　今天，我們全校師生便有幸來(lái)到了這個(gè)圣地，跨過(guò)一道高高的門(mén)檻，便入了園，內順著(zhù)石階向前走去，兩旁不時(shí)閃現古色古香的建筑物，充滿(mǎn)了江南韻味。不知不覺(jué)中，就步入了思恩廣場(chǎng)，一個(gè)龐然大物映入眼簾，原來(lái)是玉瓶，矗立在廣場(chǎng)中央，潔白無(wú)瑕，毫無(wú)一絲瑕疵，充滿(mǎn)了神圣之感。幾道水柱沖天而起，就像綻放的白花，帶起絲絲雨霧，仿佛象征著(zhù)深厚的恩情，讓人情不自禁抬頭仰望。

　　迎著(zhù)柔和的春風(fēng)，踏著(zhù)歡快的腳步，我徐徐前進(jìn)著(zhù)，陣陣佛音劃過(guò)耳畔，此時(shí)，已處身于靜心湖畔，清澈的湖水隨風(fēng)而行，如一汪純潔的圣泉，洗塵著(zhù)我浮躁的心靈，讓我沉浸在一個(gè)超凡脫俗的深潭中。

　　登上一條長(cháng)長(cháng)的臺階，便來(lái)到了正法明大殿，處處都是充滿(mǎn)了佛教氣息的雕梁畫(huà)棟，走入殿內，一股神秘感撲面而來(lái)，一尊天工巧奪的佛像呈現在眼前：眼睛緊閉著(zhù)，嘴角輕輕上揚，露出淡淡的微笑，慈眉善目，讓人心生親切之感，正是如來(lái)佛祖。這精湛的技藝不禁讓人嘆為觀(guān)止。

　　離開(kāi)殿堂，沿著(zhù)山間小道向上而行，垂柳隨風(fēng)飄揚，蕩滌著(zhù)春天的希冀。山石之間，一條清泉靜靜的流淌，發(fā)出悅耳的聲音，奏成了一曲天籟，淌入我的心扉。正在欣賞著(zhù)這渾然天成的美景，也就到了江南石窟，三尊巨大的金色雕像在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，顯得格外顯眼，分別坐落于三個(gè)石窟中，在寬闊的廣場(chǎng)上，更是氣勢磅礴，雄偉壯麗。尤其是中央的觀(guān)世音菩薩，盤(pán)坐在一條威風(fēng)凜凜的神龍上，眼睛微瞇，儀態(tài)端莊，淡看世間一切，這恢弘的氣魄不禁讓人肅然起敬。

　　時(shí)光悄悄地溜走，春游也接近了尾聲，讓我對“孝”的理解更深了，都說(shuō)百善孝為先，“孝”不是滿(mǎn)桌的山珍海味，更不是數不清的錢(qián)財，而是一杯淡淡的熱茶，一個(gè)溫暖的擁抱和更多的陪伴……讓我們做出自己力所能及的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，來(lái)回報父母無(wú)盡的恩情。

　　除了這些，我們還又玩了正法明大殿、先祖殿堂等景點(diǎn)，進(jìn)一步了解了中華孝道園的歷史文化：威風(fēng)的四大天王，慈祥的各方菩薩……也知道了中華孝道園的“孝”文化已傳了20xx多年，是聞名中外的，24位孝子故事講究了男女老少的尊老愛(ài)幼的風(fēng)土風(fēng)俗，讓我們明白“孝”文化是1600年前為了紀念東晉大孝子王裒而起源的，歷史廣為悠久……

　　而中華孝道園的各種工藝可說(shuō)是慧眼獨具，匠心獨運。通過(guò)這次參觀(guān)，讓我真正懂得了“孝”的內涵，我們要善待父母、尊敬父母、順從父母，不違背父母的意愿，時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐“孝”文化。

孝道作文 篇2

　　古之圣賢，皆以孝為百善之根本�！�—題記

　　孝，簡(jiǎn)單。孝，也不簡(jiǎn)單。

　　簡(jiǎn)單在于孝的本質(zhì)，贍養父母、使其安享晚年。不簡(jiǎn)單在于十幾年如一日的不辭辛苦，如同父母撫養我們那樣毫無(wú)怨言。

　　俗話(huà)說(shuō)：‘床前無(wú)百日孝’，父母要的不是我們幾許富貴，滿(mǎn)足溫飽足矣；父母要的不是我們幾多大愛(ài)，每日問(wèn)候足矣；父母要的不是我們幾句豪言，時(shí)常陪伴足矣。簡(jiǎn)單的原因是這些為父母做的都是小事，舉手便能做到。不簡(jiǎn)單的原因是那份堅持、愛(ài)心，孝的考驗。

　　孝不簡(jiǎn)單。與生活了十幾年的父母之間看似毫無(wú)“距離”，然而年齡的代溝總是有的，我們因成長(cháng)而變得敏感的心，說(shuō)出“爸媽我愛(ài)你”那樣的話(huà)，總顯得別扭、拘束。孝，是我們不能簡(jiǎn)單表達的愛(ài)。

　　孝不簡(jiǎn)單。

　　時(shí)光流逝，歲月如梭。

　　日子一天天過(guò)著(zhù)，我們就這樣長(cháng)大了，曾經(jīng)還只會(huì )在父母懷里孩提般哭泣的我們，長(cháng)大了。一天天，父母也老了，過(guò)去那個(gè)高興時(shí)便會(huì )將我們高高舉起的父親，臂膀早已不再堅強有力；那個(gè)為我們擦去委屈淚花的母親，臉上也已出現了清晰可聞的皺紋。父母老了。

　　閉眼沉思。昨天那因為手機而與父母冷戰的我們，該不該那樣狠狠關(guān)上房門(mén)；昨天那因為學(xué)習而對父母反感的我們，該不該說(shuō)出那樣刻薄的話(huà)；昨天還為了煩惱起床、吃飯的我們，該不該那般粗魯。

　　我們與父母相處時(shí)總是充滿(mǎn)了情緒。有甜，也有酸，總之時(shí)間在減少。人，總是在患得患失，當失去了，才珍惜。曾因叛逆忽略了做子女該有的孝心我的們，希望父母能夠原諒。

　　“不孝”，是我們曾經(jīng)共同的苦澀記憶。

　　孝不簡(jiǎn)單。一日三餐當思谷粒來(lái)之不易，一身正氣當思父母骨肉之恩。孝敬父母無(wú)需做多少驚天動(dòng)地的大事，平平淡淡就好，無(wú)需華麗的修飾，真實(shí)就好，它平常到可以是父母的一個(gè)微笑。孝，簡(jiǎn)單，行孝不易。它如同牽掛，需要心的澆灌滋養。

　　孝，不簡(jiǎn)單。

孝道作文 篇3

　　我是一個(gè)“孝”星

　　我有一個(gè)溫馨和睦的家，一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂(lè )幸福的家，在這里面，可有我一份不可缺少的功勞呀，因為呀，我是一個(gè)“孝”星。

　　放學(xué)回家，我看家姥姥正在吃力的搬著(zhù)東西，便跑過(guò)幫助，姥姥向我滿(mǎn)意的笑了一笑，其實(shí)啊，老人也需要別人的愛(ài)護。

　　晚上，我看見(jiàn)爸爸正在工作，便給他倒了一杯熱茶，爸爸親切地拍了拍我的肩膀，其實(shí)啊，爸爸也需要別人的關(guān)心。

　　媽媽給我織了一件毛衣，我高興的穿在身上，連連說(shuō)：“真好看，真好看，媽媽的手藝真棒！”媽媽欣慰的笑了，其實(shí)啊，媽媽也需要別人的贊美。

　　當然，有時(shí)候也會(huì )發(fā)生不愉快的事。()記得有一次，我回家晚了，媽媽嚴厲的責怪我說(shuō)：“回來(lái)的這么晚，是不是違反紀律被老師留下了�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得受了天大的委屈，不禁脫口而出：“媽媽?zhuān)�你怎么不做調查，就隨便批評人呢？”我的態(tài)度激怒了媽媽?zhuān)骸澳愠岚蜷L(cháng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話(huà)……”此時(shí)，我好想哭可當我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí)，我知道自己做錯了，現在媽媽正在氣頭上，不能頂嘴，有話(huà)要好好說(shuō)，于是我輕聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天下午我參加編黑板報，所以晚回家了。對不起，媽媽�(zhuān)�請您原諒�！眿寢屄?tīng)了之后，愣了一下，說(shuō)：“孩子，是媽媽錯怪了你，請原諒�！庇谑�，我和媽媽和好后，歡樂(lè )的笑聲又重新回蕩在夜空里。

　　孝敬父母是我國傳統美德，讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧！讓我們家中永遠笑聲不斷，其樂(lè )融融！

孝道作文 篇4

　　無(wú)意間搜索，我看到了一贍養糾紛，二原告已是遲暮之年，走路都已經(jīng)顫顫巍巍。二人于1953年結婚后生育了兩男兩女，即本案的四被告，四個(gè)人都是由兩位老人撫養成人，現都已成家立業(yè)修建了樓房，可他們卻在兩位老人年事已高，喪失勞動(dòng)能力的.時(shí)侯讓他們住在修葺的豬圈樓上。說(shuō)實(shí)話(huà)，我自認為我是一個(gè)很理性的人，所以在看到這樣的事情時(shí)，我的第一反應不是憤怒，而是思考這個(gè)家庭中子女與父母的關(guān)系究竟是怎樣的，子女與父母是要有多大的矛盾才能讓他們如此安置年邁的父母而忘了父母曾經(jīng)的生養之恩。（1）父母的忽略講到原因，我想到的第一個(gè)原因就是這個(gè)，80后的孩子不像我們現在90后的孩子因計劃生育所以個(gè)個(gè)都是父母捧在手心里的寶，而是上有哥哥姐姐下有弟弟妹妹，血緣親戚一大堆。雖說(shuō)天下哪有不愛(ài)孩子的父母，但不可否認，孩子多了，煩心的事也就多了，父母自然而然會(huì )因為家庭或個(gè)人的原因在不經(jīng)意間偏愛(ài)其中一個(gè)孩子，而忽略了其他的孩子。哪個(gè)孩子不渴望父母的關(guān)注，卻因父母無(wú)意間的忽略受到了傷害，數次多了，便自我感覺(jué)父母不愛(ài)自己了，長(cháng)大了，只記住了父母的不好的他們，親情自然也就淡了，怨或恨卻增加了。于他們來(lái)講，只是遠離父母已是仁至義盡，想要他們好好的贍養父母，呵，那純屬扯淡。（2）父母財產(chǎn)分配不均俗語(yǔ)說(shuō)人多好辦事，可這個(gè)道理在贍養父母的問(wèn)題上卻并不靈驗。子女多了，當他們成家立業(yè)另立門(mén)戶(hù)之時(shí)，大部分父母都會(huì )因林林總總的原因使某個(gè)孩子的財產(chǎn)比其他孩子的要多。良心好點(diǎn)的，最多也就在心里抱怨一下，該有的贍養費卻不會(huì )少上一分錢(qián)，可是親情卻也淡了，調查一下不難發(fā)現他們回家的次數也少了。至于沒(méi)有良心的人，我想不需要我說(shuō)大家也都知道，眾多的糾紛案例中可是有不少都是因為財產(chǎn)分配不均引起的。（3）愛(ài)人與父母的隔閡有使以來(lái)，因自身愛(ài)人與父母的關(guān)系不好鬧上法庭的贍養糾紛同樣不少。不是他們不愛(ài)父母，而是相比較而言他們更愛(ài)自己的另一半。以他們的立場(chǎng)來(lái)看，一邊是一起度過(guò)前半生的年邁的父母，一邊是將要一起度過(guò)后半生的妻子，即使是愿意贍養老人，也會(huì )因為新婚妻子的枕邊風(fēng)而遠離老人，不與父母住在同一個(gè)屋檐下。在他們的想法中還是愛(ài)人重要，至于父母，給點(diǎn)錢(qián)也就差不多了。這并非危言聳聽(tīng)，任何一個(gè)人處在贍養父母與維系自己小家庭安穩的矛盾中都會(huì )舉步維艱，大概只有父母曾在年少時(shí)給予他深刻的感動(dòng)的人才會(huì )站在父母這一邊吧�！�…尊老，一直以來(lái)都是中華民族的傳統美德，是需要傳承與發(fā)揚的，可是現在的人們總會(huì )因為這樣或那樣的原因與父母鬧上法庭，難道他們忘記了嗎，忘記了父母把自己從小養大，付出的心血、傾注的愛(ài)心？雖然那案件最后已然完美解決，可我卻并不認為這是值得慶賀的事情。當贍養父母的問(wèn)題鬧上法庭，當兒女與父母站在對立面時(shí)，我深刻的懷疑親情是否還在，即使贍養問(wèn)題最終得到解決那又怎樣，父母的心已然凄涼。俗語(yǔ)說(shuō)滴水之恩當以涌泉相報。而父母給我們的，又何止是滴水呢？父母恩情深似海，他們給我們的是整個(gè)大海，我們應該懂得回報，懂得孝道。何謂孝道——百善孝為先，孝之以其道，只有心懷孝道的人，才終能收得善果。

　　何為孝？

　　一般人認為，只要對自己的父母克盡奉養，就是孝順了。我不反對這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。

　　但現在，這種看法也許會(huì )被人否認，因為許多家長(cháng)都曾對孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái)。雖然現在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能"拿出點(diǎn)成績(jì)來(lái)",那也是可謂盡孝了。

　　孝順父母是中華民族的傳統美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認，是父母給了我們生命，而且養育了我們，也許我們無(wú)法報答父母的養育之恩，所以我們需要盡孝道。但我們又能報答老師的培育之恩嗎？不能�？蔀槭裁次覀儾粚�老師也盡孝道呢。要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機會(huì )，在老師的耐心指導下，培養出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚�老師盡孝道呢？我們是應該的，我們需要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)來(lái)回報老師的努力，我們需要才華來(lái)回報老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。

　　孝道，一個(gè)永恒不變的話(huà)題，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，也應該擴大范圍了。也許真的要我們對整個(gè)民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難，但是整個(gè)民族養育了你 ,你是應該盡孝的；是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應該盡孝的。

　　成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自己的努力，去創(chuàng )造屬于自己的輝煌，給生你養你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿(mǎn)意的答案，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應該懂得回報別人，中國有句老話(huà)：滴水之恩，當涌泉相報。對父母的盡忠盡責克盡奉養并不是孝的全部。

　　成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻，用自己的成績(jì)與愛(ài)心來(lái)回報世界上的種種，這也是孝順了吧！

　　孝，是什么？

　　孝，就是在墳前大哭，

　　在餐桌上狼吞虎咽嗎？

　　孝，就是在父母生前的鐵公雞，

　　在別人面前修亡靈別墅嗎？

　　孝，就是在清明節上，

　　大把大把地燒真錢(qián)，

　　炫耀自己多么有錢(qián)嗎？

　　也許我們要好好反省一下了。

　　孝道

　　愛(ài)是恒久忍耐，又有恩慈。愛(ài)是不嫉妒。愛(ài)是不自夸。不張狂。愛(ài)是永不止息。

　　----圣經(jīng)——哥多林前書(shū)

　　多少年以來(lái)，我們已經(jīng)習慣了對父母依賴(lài)和索取，總是在有求于父母的時(shí)候才會(huì )變得乖喜。當我們哭泣的時(shí)候，可以找父母傾訴，甚至把父母當做是出氣筒。累了，倒頭睡下，也只有父母會(huì )躡手躡腳地走進(jìn)我們的房間，為我們蓋好被子。清晨總抱怨父母為什么不叫醒自己，卻忘記了父母早已出門(mén)，只有一個(gè)寂寞的背影。

　　王祥，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說(shuō)他的壞話(huà)，使他失去父愛(ài)。父母患病，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚(yú)，適值天寒地凍，他解開(kāi)衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚(yú)。繼母食后，果然病愈。這就是著(zhù)名臥冰求鯉的故事。

　　自古以來(lái)，多少文人墨客用筆記錄了父母，我們已經(jīng)無(wú)從考證了。但卻都有恩慈之意。父母給了我們有血肉的身體，給了我們關(guān)懷，沒(méi)有哪個(gè)父母會(huì )希望自己的孩子不如自己。當你尚是一張白紙的時(shí)候，母親便為你寫(xiě)下了生命中的第一個(gè)字，那便是"孝"

　　牛有舔犢之意，魚(yú)有弓身救子之情，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。自然界中有無(wú)數個(gè)例子在為我們證明著(zhù)親情的藕斷絲連，相濡以沫的感動(dòng)，我們還有過(guò)付出嗎？孟子曰："不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子。" 父母可以為我們付出，難道我們就不可以為父母做點(diǎn)什么嗎？記得姐姐快結婚的時(shí)候，奶奶對她說(shuō)，男朋友丟了可以找回來(lái)，父母就一個(gè)，丟了就永遠消逝了，你再也得不到那種莫名的溫暖了。勞苦莫教爹娘受，憂(yōu)愁莫教爹娘耽。親有過(guò)，諫使更。恬吾色，柔吾聲。

　　你記得父母的生日嗎？你給父母過(guò)生日嗎？孔子言："父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。"今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。父母有淚總是躲避我們的眼睛，有傷總是自己扛。對我們是微笑。父母我是想要我們送什么禮物，只是一句話(huà)就好，就一句話(huà)而已。孝敬父母是每個(gè)公民必須做到的，一個(gè)連自己父母都不關(guān)心，不孝敬的人，又怎能為他人，為師表呢？巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(cháng)地久，永遠銘記。父母幫助了你多少次？你有刻骨銘心嗎？

　　父母是很容易滿(mǎn)足的"小孩"我們所做的也只是舉手便可以完成的動(dòng)作。無(wú)非是對母親的一個(gè)會(huì )心微笑，是一次主動(dòng)承受錯誤，是為父親敬上一杯酒，是為母親獻上一杯茶，是對父親的一句關(guān)懷，是對母親的一次體貼，是陪父親扛一次水桶，是為母親遞上的一碗熱粥。僅此而已，有什么做不到的？愛(ài)是可以凝固時(shí)間的鐘，一個(gè)動(dòng)作，便可永恒！

　　謹以此獻給天下有愛(ài)的人，獻給我的父母。

　　孝道

　　現代的都市，燈紅酒綠，不斷為了生存的我們，在愈演愈烈的競爭中，不斷接受著(zhù)艱難困苦的考驗，不斷在"時(shí)光"洪流中掙扎，也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局，不斷地榮升，同時(shí)也享受著(zhù)豐富的物質(zhì)條件與精神財富。

　　可我們有沒(méi)有想過(guò)，每當想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上，不愿在朦朧中睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼時(shí)，我們的父母在做些什么？每當，我們在電視機前歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí)，可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。

　　滄桑的的臉上流逝著(zhù)歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著(zhù)風(fēng)霜的洗禮，枯黃的手"指向"的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪�？為什么�?/p>

　　在我中華綿延的五千年文化中，不乏有"孟母三遷"的典范，在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路，但換來(lái)的是"青春難駐"的逝苦啊、

　　著(zhù)名作家汪國真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫(xiě)到："自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無(wú)數。"讀罷此詩(shī)，是否更應珍惜少年時(shí)？是否還"紙醉金迷",自我陶醉呢？

　　那么，請珍愛(ài)父母，留住時(shí)光。盡管時(shí)光荏苒，物換星移，但請不要揮霍青春，‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重擔，不要有太多悔恨。努力吧

孝道作文 篇5

　　今天，我偶然看到了一部電視《暖春》，這里面的情節感人肺腑，我深有感觸，特別是里面的主人公在最艱難的時(shí)刻相依相偎，這時(shí)，我感到了自己的父母，他們是多么辛苦的賺錢(qián)，即使到了最艱苦的時(shí)刻，也是他們在支撐著(zhù)生活，甚至我從來(lái)都沒(méi)有對他們盡過(guò)一次我該盡的孝心，我實(shí)在太不懂事了，所以，盡一次孝心也不是什么難事，那我今天晚上就盡一次我該盡的孝心。

　　夜幕降臨，天空像灑了全世界最黑的墨水，我看看表，爸爸媽媽也該回來(lái)了，我關(guān)上燈，更黑了，爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，他們會(huì )得到一個(gè)驚喜，過(guò)了一會(huì )兒，我緩緩聽(tīng)到了爸爸媽媽輕微的腳步聲，聽(tīng)上去爸爸媽媽很疲勞，我開(kāi)始準備，突然，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，爸爸媽媽摸著(zhù)黑走了進(jìn)來(lái)，我把手伸向電燈開(kāi)關(guān)，就在燈亮的一霎那，我跳到了爸爸媽媽面前，說(shuō)：“歡迎爸爸媽媽回家。!”看上去爸爸媽媽卻沒(méi)有感到驚喜，他們疲倦的躺在沙發(fā)上，一句話(huà)也不說(shuō)，臉上沒(méi)有一絲愉悅的表情，我收起了笑容，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們很驚喜吧!”爸爸媽媽還是保持沉默，我看場(chǎng)面冷極了，又繼續說(shuō)道：“爸爸媽媽?zhuān)�你們要不要喝點(diǎn)果汁，或……”“夠了!”“爸爸!”爸爸打斷了我的話(huà)語(yǔ)，“能不能不要吵我們了，我們工作很辛苦的，你要體諒我們一下，爸爸媽媽想休息一下，你先回房吧!”我很委屈，淚水濕潤了我的臉龐，說(shuō)：“我只是想，只是想盡一點(diǎn)我該盡的孝心，好不容易想嘗試一下，為什么?為什么我會(huì )被你們數落!為什么——”

　　我直徑跑回了房間，放聲大哭著(zhù)，爸爸媽媽愣了一下，媽媽走進(jìn)廚房看了一下，再進(jìn)臥房看了一下，媽媽笑了一下，說(shuō)：“也許是我們錯怪她了，她真的想對我們盡一份孝心，你看——”媽媽把手指向這干凈的家，爸爸似乎很感動(dòng)地說(shuō)：“這傻孩子，為什么不早說(shuō)呢?”

　　我的確被冤枉了，后來(lái)，爸爸媽媽對我道歉，但我卻不肯接受，也許，是我錯了，因為盡孝心是我在平常`在每天都應該做的事，我卻沒(méi)有做，還要用“嘗試”來(lái)體會(huì )盡孝心的感受，我的第一次盡孝心的嘗試卻是如此失敗，但我懂了，盡孝心并不是一種嘗試，而是一種職責，兒女的職責!

孝道作文 篇6

　　觀(guān)《中華孝道》有感

　　星期五下午，我們全班一齊觀(guān)看了《中華孝道》這部影片，看后十分引人深思。

　　這部影片主要講了：由于媽媽早產(chǎn)，生下的孩子天生不會(huì )走路，媽媽就帶著(zhù)他奔波于大城市間為他治療，還每一天陪他做康復訓練，喂她吃藥。

　　媽媽給他無(wú)私的愛(ài)，但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過(guò)他們堅持不懈的努力，病情最后有了好轉。從中也讓我明白了一個(gè)道理：完美的理想務(wù)必靠堅強的毅力去拼搏才能實(shí)現。

　　看完這部影片我想了很多：我們生活在幸福的家庭里，我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的關(guān)心與呵護，一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛(ài)和班群眾的溫暖，我們更就應好好學(xué)習，用最好的成績(jì)回報老師和父母的愛(ài)。

　　這部影片直到此刻還使我內心久久不能平靜。

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