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有關(guān)孝道作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的孝道作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孝道作文 篇1
自古以來(lái)人們都說(shuō)“百善孝為先”，孝是一種美德，孝是感恩與愛(ài)的泉源。父母的心是是兒女的天堂。
有二個(gè)人的恩情，是我們永遠都報答不完的。他們就是哺育我們長(cháng)大成人的父母。有一種愛(ài)，會(huì )源源不斷的再我們身邊流淌，從小到大都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。在父母眼里，孩子就是孩子，永遠都是父母的掌上明珠。
我是一個(gè)普通的農村女孩，出生在東北，母親生下我三天就下地干活了，別人都是一個(gè)月才下床，而母親不是，她每天都在干活，干活，除了干活就沒(méi)有別的事情了。父親則每天到附近工地上干活，每天早出晚歸，不辭辛苦。
小時(shí)候，母親很疼我，父親對我很?chē)栏�，小時(shí)候教我算術(shù)時(shí)，不會(huì )算，父親都會(huì )罵我，甚至打我，每次母親都會(huì )幫我。然而，這一切都在9歲那年都結束了，父親將我送到要坐火車(chē)才能回到奶奶家。我跟父親來(lái)了奶奶家，在這里，所有的人我都不認識。但是他們每個(gè)人都很疼我，沒(méi)過(guò)幾天，父親就回去了，從那以后就沒(méi)有見(jiàn)到他們，有時(shí)打個(gè)電話(huà)都會(huì )哭，問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)，他們都不說(shuō)，我每次都很傷心，就將電話(huà)掛了。
有一天，我在鄰居家里看電視，奶奶忽然對我說(shuō)，母親回來(lái)了，我高興的不得了，我馬上去見(jiàn)他們，當我見(jiàn)到他們時(shí)，就想起他們將我送到奶奶這里，就很生氣，沒(méi)理他們，他們回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)上五年級了，老師每天說(shuō)孝道、孝道，我一直不明白。過(guò)了三年，上初二了，有一次家長(cháng)會(huì )令我明白了什么是孝道，那天學(xué)校里來(lái)了一位教授，她叫康文，他在家長(cháng)會(huì )上講了孝道，講了大堆的道理，這時(shí)候我才明白什么是孝道，就是為了報答父母，母親含著(zhù)鮮血將我們帶到這世界上，父親不辭辛苦賺錢(qián) 養育我們，并教育我們成人，成才。從此，父母的良苦用心我懂了�！鞍偕菩橄取�
曾經(jīng)有不少人埋怨自己的父母這不好，那不好，對父母的行為挑三揀四，父母的身體狀況不知，或許我們該問(wèn)心自問(wèn)。他們這樣盡心盡力的為我們，我們關(guān)心過(guò)他們嗎?幫他們做過(guò)事嗎?父母的愛(ài)是無(wú)私的。
父母你們給了我生命，而我則成了你們的牽掛。從今以后，會(huì )好好孝順你們，讓你們幸�？鞓�(lè )�！鞍偕菩橄取�，孝道，扎心中！
孝道作文 篇2
古之圣賢，皆以孝為百善之根本�！}記
孝，簡(jiǎn)單。孝，也不簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單在于孝的本質(zhì)，贍養父母、使其安享晚年。不簡(jiǎn)單在于十幾年如一日的不辭辛苦，如同父母撫養我們那樣毫無(wú)怨言。
俗話(huà)說(shuō)：‘床前無(wú)百日孝’，父母要的不是我們幾許富貴，滿(mǎn)足溫飽足矣；父母要的不是我們幾多大愛(ài)，每日問(wèn)候足矣；父母要的不是我們幾句豪言，時(shí)常陪伴足矣。簡(jiǎn)單的原因是這些為父母做的都是小事，舉手便能做到。不簡(jiǎn)單的原因是那份堅持、愛(ài)心，孝的考驗。
孝不簡(jiǎn)單。與生活了十幾年的父母之間看似毫無(wú)“距離”，然而年齡的代溝總是有的，我們因成長(cháng)而變得敏感的心，說(shuō)出“爸媽我愛(ài)你”那樣的話(huà)，總顯得別扭、拘束。孝，是我們不能簡(jiǎn)單表達的愛(ài)。
孝不簡(jiǎn)單。
時(shí)光流逝，歲月如梭。
日子一天天過(guò)著(zhù)，我們就這樣長(cháng)大了，曾經(jīng)還只會(huì )在父母懷里孩提般哭泣的'我們，長(cháng)大了。一天天，父母也老了，過(guò)去那個(gè)高興時(shí)便會(huì )將我們高高舉起的父親，臂膀早已不再堅強有力；那個(gè)為我們擦去委屈淚花的母親，臉上也已出現了清晰可聞的皺紋。父母老了。
閉眼沉思。昨天那因為手機而與父母冷戰的我們，該不該那樣狠狠關(guān)上房門(mén)；昨天那因為學(xué)習而對父母反感的我們，該不該說(shuō)出那樣刻薄的話(huà)；昨天還為了煩惱起床、吃飯的我們，該不該那般粗魯。
我們與父母相處時(shí)總是充滿(mǎn)了情緒。有甜，也有酸，總之時(shí)間在減少。人，總是在患得患失，當失去了，才珍惜。曾因叛逆忽略了做子女該有的孝心我的們，希望父母能夠原諒。
“不孝”，是我們曾經(jīng)共同的苦澀記憶。
孝不簡(jiǎn)單。一日三餐當思谷粒來(lái)之不易，一身正氣當思父母骨肉之恩。孝敬父母無(wú)需做多少驚天動(dòng)地的大事，平平淡淡就好，無(wú)需華麗的修飾，真實(shí)就好，它平常到可以是父母的一個(gè)微笑。孝，簡(jiǎn)單，行孝不易。它如同牽掛，需要心的澆灌滋養。
孝，不簡(jiǎn)單。
孝道作文 篇3
孝敬其實(shí)很快樂(lè )
“天下無(wú)雙，孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統美德，孝敬更是每一個(gè)孩子應當做到的。這不，這個(gè)暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔了，給媽媽分擔家務(wù)。
"左擦擦，右擦擦......”我一邊哼著(zhù)自編的小調兒，一邊勤快地洗著(zhù)碗兒�？傊�，我對洗碗這種小菜一碟的事情是充滿(mǎn)興趣的。不信，你瞧我這般架勢：左手拿碗，右手抓著(zhù)抹布，有模有樣地洗著(zhù)�？蓻](méi)想到是，我在中途遇到了一只“攔路虎”：小花碗和我開(kāi)玩笑，調皮地從我手里溜到了水池里，自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的小花碗，對它氣呼呼地說(shuō)：“你不仁我也不義!"也許它害怕我了，便不再也不敢調皮地玩滑滑梯了。
接下來(lái)，我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚“洗碗勛章”�？蓩寢尩脑�(huà)如同晴天霹靂：“哦，這個(gè)米粒兒是怎樣回事？”我一下“囧”了，臉瞬間像魔術(shù)般紅成了大蘋(píng)果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認真了許多，因為我想得到媽媽的認可。
“哦，我最后再次洗完了！”我長(cháng)舒了一口氣，轉過(guò)身去剛想叫媽媽?zhuān)瑓s只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門(mén)旁，欣慰地看著(zhù)我，給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。
“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起，向父母傳遞一份愛(ài)，表達一份孝心。
孝道作文 篇4
今天，我們全體師生一起去中華孝道園游玩。
站在入口處，遠遠地就望見(jiàn)“中華孝道園”幾個(gè)筆力遒勁的大字。走進(jìn)園內，首先映入我們眼簾的是一個(gè)巨大的玉凈瓶，它坐落在思恩廣場(chǎng)的中央。凈瓶潔白無(wú)瑕，高12米，周邊伴報恩泉甘露于八瑞浮雕圖間跌宕而下，圍著(zhù)圓臺緩緩行走，一霎那，無(wú)數涼爽的水點(diǎn)到了我的每一寸皮膚上，涼絲絲的，仿佛每一寸毛孔都舒展開(kāi)來(lái)，頓覺(jué)人心澄凈，清凈思恩。
隨后，我們一路邊走邊看，有先祖廟堂，正法明大殿、江南石窟——太湖觀(guān)，其中最讓我贊不絕口的要數江南石窟——太湖觀(guān)音了。
循著(zhù)臺階走到了最頂端，只見(jiàn)一尊碩大無(wú)比的佛祖雕像矗立在正中央，善財童子和小龍女協(xié)持左右，三尊菩薩皆裝純金，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，恍如佛光普照。雖說(shuō)這尊菩薩比不上莫高窟珍貴，但絲毫不比它差。你瞧，那一雙炯炯有神，慈眉善目的大眼睛正在看著(zhù)人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像是大慈大悲的觀(guān)音到駕慈航來(lái)到人間救助渡化眾生。
如果你仔細看，還會(huì )發(fā)現觀(guān)音菩薩下面還盤(pán)曲有兩條巨龍，只見(jiàn)它們游在佛祖底下，龍爪和牙齒都尖利無(wú)比，一副兇神惡煞的眼睛死死地盯著(zhù)我們，好像時(shí)刻保護著(zhù)佛祖的安危，不讓任何人靠近它。
佛祖身邊的善財童子和小龍女也在默默地守護著(zhù)它。突然，我聞到一股幽香，原來(lái)是長(cháng)長(cháng)的爐臺。淡淡地清香伴隨隆重的佛教樂(lè )曲，顯示出佛祖的宏偉壯麗。這么精致的雕塑真讓人贊嘆不絕。
這次旅途，不僅讓我看到了美輪美奐的佛祖，還讓我明白了：“百善孝為先”，不論你身在何處，都要有一顆孝心。父母辛苦地養育我們，我們也應該盡自己的一片孝心，去報答他們。
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